"놀잇감의 특징"의 검색결과 입니다.

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만3세 발달평가 상품화된 놀잇감 만2세 발달평가 만3세 관찰일지 보육실습일지 만5세 보육일지 만3세

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"놀잇감의 특징" 검색결과 1,001-1,020 / 4,341건

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교직실무3C) 유치원 행사계획에 대해 설명하고 연간 행사계획을 세운 후 그 중 행사 하나를 택하여 업무분장을 계획하시오0k

교육 지켜야할 규칙이 있다. 여러 가지 놀잇감을 함께 사용한다. 모든 놀잇감은 사용하는 방법과 정리하는 곳이 정해져 있다. 내 물건들을 바르게 사용하고 스스로 정리 할 수 있다.4월 ... 가 학교와 사회에서 더 높은 성취를 보여줌으로써 큰 행복감을 가지게 될 것이다.사회의 입장에서도 민주적인 자질을 함양한 시민을 양성하게 되어 우리사회를 한층 성숙한 민주사회로 나아갈 ... 공룡의 종류에 따라 생김새와 그 특징이 있다.7월건강한 생활무더운 여름. 건강과 안전. 병원, 병원 놀이.여름알씨에는 특징이 있다. 여름철 건강을 위해 조심해야 할 일이 있

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.20

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아동학 ) 유아의 문제행동 사례를 구체적으로 제시하고, 유아교육 현장에 적용 가능한 생활지도 적용 방안을 구체적으로 기술하십시오. 부모상담을 포함하여도 됩니다.

는 내담자가 작품을 만들며 자아의 통제에서 벗어난 이미지를 전개하고, 스스로의 자기 치유력을 활성화하도록 이끌어낸다. 모래상자 놀이는 모래상자와 모래, 놀잇감 등의 도구가 필요 ... 의 경우 주의 집중력이 부족하고, 과잉활동 성향을 보이며, 충동적으로 행동하는 것이 주요한 특징이며, 학습 수행 능력이 부족하거나, 또래와의 관계에서 문제를 일으킬 뿐만 아니라 낮

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.12

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평가제 만 3세 22명 2학기 유아발달평가

는 놀잇감에 집착이 강하고 정리하는 시간에 다른 친구가 만질까 손에서 잘 내려 놓치 않으려 한다. 놀이 시 양보라는 습관에 대해 칭찬과 격려를 해주고 양보하고 싶지 않을 때에는 친구 ... , 식물에 특징을 잘 관찰하며 설명할 줄 안다. 수량에 관심을 갖고, 동물 그림과 숫자를 일대일 대응할 수 있다. 친구와 함께 1~50까지의 수를 셀 수 있으며 손의 특성에 대해 호기 ... 심을 갖고 탐색한다.돋보기를 이용해 자신의 손과 친구의 손을 집중해서 관찰하고 특징을 언어로 표현할 수 있다.2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3 세)관련

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.19

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만 2세 5월 보육일지

롭게 놀이하기▶영아의 개인별 발달을 참고하여 교사와 함께 놀잇감 정리하기- 놀이가 끝난 후 놀잇감을 제자리에 정리해 보도록 지도한다.9:40~10:10배변 및오전간식▶ 화장실 ... 였다.그러던 중에 영아 한 명이 노래를 들으면서일어서서 손동작을 하기도 하고 놀잇감을음악에 맞추어서 흔들어보기도 하였다. 교사는 영아들의 자발적인 신체표현에 대해서언어로 표현해 주고 좀 ... 확인하기-부모님께 바르게 인사하며 등원해요-인사하고 스스로 외투를 정리해요▶영아들이 각 영역에서 자유롭게 놀이하기▶영아의 개인별 발달을 참고하여 교사와 함께 놀잇감 정리하기- 놀이

서식 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.21

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영유아의 안전에 대한 위협요소들이 시대에 따라 어떻게 변화해 왔는지를 예를 들어서 설명하세요

놀잇감에 대한 주의도 요구된다. 성인에게는 위험성이 없는 물체라고 해도 아동에게는 충분히 위협적일 수 있기 때문이다.둘째, 인적 환경의 미비를 꼽을 수 있다. 인적 환경과 관련 ... 원인을 알면 아동안전 사고의 특징을 파악할 수 있다.첫째, 물리적 환경의 미비를 들 수 있다. 물리적인 환경에 대한 안전문제는 아동이 생활하는 가정, 교육기관, 지역사회 내 ... 적, 신체적인 특징 을 지니고 있다는 것을 이해하는 것에서부터 출발해야만 한다. 하 지만 무작정 안전사고에 영유아 를 노출시킬 수는 없기 때문에 연령별 위협요소가 무엇인지 인 지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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최근 다양한 목적을 가진 영유아프로그램중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태 교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중에서 1가지를 선택하여 부연설명에 제시된 목차로 서술하시오.

을 주었는지를 살펴볼 수 있다.셋째, 자원을 통한 직접적인 방법이 있다. 다양한 문화적 요속 있는 생활용품, 예술품, 악기, 의상, 인형, 놀잇감, 책, 사진, 그림 등과 같은 다양 ... 있는 능력을 기르는 내용을 담아야 한다. 편견이나 고정관념은 유아기에 형성되므로 이러한 반편견 교육이 필요하다. 유아들은 친밀감과 존중감에 관한 내용을 통해 다른 문화권의 사람 ... 들과도 친구가 될 수 있고, 이미 일상생활 속에서 교류하며 살아가고 있음을 알게 된다. 이는 유아들의 반편견적 사고와 태도를 형성하도록 돕고, 타인에 대한 친밀감과 존중을 배울 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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현대놀이이론 중 Freud의 정신분석이론. Piaget의 인지발달이론. 행동주의이론. 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고. 각 이론이 지니는 시사점을 제시해보세요

. 셋째, 새로운 전략이나 해결책을 제시하며 적응적인 사고와 행동을 발달시키도록 도우며 놀잇감을 통하여 아동은 감정과 상황에 대처할 수 있는 전략을 새롭게 배울 수 있도록 한다.넷째 ... 있는 사건에 대한 예방적이고 적절한 상황 대처의 기술들을 습득할 수 있다. 인지행동 놀이치료의 특징은 다섯 가지이다. 첫째, 놀이를 이용하여 아동을 치료에 참여시키며 아동 스스로

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.22

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1학기 발달평가 만 5세 23

고 읽고 말하며 같은 글자를 읽어보고 관심을 가질 수 있다.사회관계놀이 활동 중 혼자 놀잇감을 차지하여 활동하다가 또래들과 부딪히는 경우가 자주 있으며 또래들과 좀 더 타협 ... 하는 모습을 볼 수 있다.예술경험그림을 그리는 것에 낮은 자신감을 보이고 예시를 보거나 상상을 하는 것에 도움을 받으면 더 큰 자신감을 보이며 미술놀이에 참여한다. 다양한 악기 ... 하는 모습을 보였다. 먼저 말을 걸어 놀이도 제안하고 기특하게 행동을 해 보이기도 한다. 친구에게 장난을 하며 친밀감을 표현하기도 하고. 또한 친구가 어려워 할 때는 친구를 도와주

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.08

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(영유아프로그램개발과평가) 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오

로 단순하면서 예술적인 놀잇감을 활용해 교육을 진행한다.그리고 발도르프 프로그램은 리듬과 반복을 경험하는 교육으로서 유아들의 발달에 적합한 건강한 생활을 유지함으로써 창의적인 발달과정 ... 원리는 발현적 교육과정을 실현하려는 방법으로 사용되는 원리라고 볼 수 있는데, 학습을 극대화하기 위해 5명 정도의 소집단으로 운영된다는 특징을 지니고 있다.프로젝트 원리는 나선 ... 로서 진행되며, 단계별 진행 절차를 구조화해서 명시하지 않는다는 특징이 존재한다.3-3) 다상징적 접근법레지오 에밀리아 접근법은 다상징적 접근법 원리를 활용해 교육과정을 진행

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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(영유아프로그램개발과평가) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에

하는 물건의 종류 정도를 뜻한다. 모든 놀잇감이 제자리에 정돈되어 있으면 아동이 원할 때 꺼내서 놀이에 사용할 수 있다. 아동은 스스로 공간 구성을 할 수 없으므로 아동이 안정 ... . 자연에서도 리듬이 있다시피 생활에서도 리듬이 있다. 아동은 개인의 리듬을 만들어갈 수 없기 때문에 프로그램 운영으로 리듬감을 가져야 한다. 이와 관련해 실내에서는 조용한 움직임 ... , 그리고 월간 리듬, 연간 리듬이 반복적이게 이루어지게 운영된다. 산책을 하거나 책을 읽거나 간식을 먹거나 오이리트미를 하는 것과 같이 리듬감 있게 반복적으로 프로그램이 운영

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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놀이의 특성 및 기능을 기술하시오

활동은 바른 자세를 형성시키고 신체감각 부분의 조화로운 성장 발달을 촉진시킨다. 넷째, 놀잇감을 만지고, 두드리고, 냄새 맡는 등의 활동을 통해 감각 및 지각능력이 발달된다. 다섯째 ... 자 동시에 전체로서의 인간 생활의 특징”으로 보았다. 이삭스(J.Issacs)는 “놀이가 아이들의 삶 자체인 동시에 이 세상을 이행하는 수단”이라고 정의한바있다. 유기체의 통합적 활동 ... 자유감이 특징이다. 내적 기능의 완전한 실현이며, 내부 통일에 도달하고 진실하며 창조가 풍부한 인격발달 상태이기도 하다.3. 놀이의 기능아동들은 놀이를 하면서 자료를 서로 나누어 갖

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.11

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학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.

발달에 적합한 놀잇감이나 책을 구입하지 못하여 발달과정에 필요한 충분한 자극을 받지 못하고 자랄 수 있다. 어릴때는 차이가 별로 나타나지 않지만 아동의 학령기가 되면 학교적응 ... 폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.- 목 차 -서론2. 본론1) 다문화가정의 개요2 ... ) 다문화가정 학생의 특징과 어려움3) 다문화가정 학생을 위한 지원방안3. 결론4. 참고문헌

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.23 | 수정일 2024.04.27

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[부모교육+] 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오.

게임을 즐길 수 있도록 함께 할 수 있는 기회를 제공해주는 것이 좋다.유아들의 소근육 운동발달을 돕기 위해서는 블록쌓기, 종이접기, 종이 자르기, 퍼즐, 조작놀잇감, 그림 그리기 ... 들에게 감정을 표현하는 수단이 되며, 몸을 움직이면서 기쁨과 만족감, 즐거움 등의 감정을 느끼게 된다. 움직이는 것은 인간에게 본능적인 활동이며, 단계별로 유아들이 움직임을 수행하면서 크 ... 게 성취감을 느끼며 성장하게 된다.운동능력의 발달은 대근육운동과 소근육운동으로 분류할 수 있다. 대근육운동은 이행기능과 관련이 있으며, 소근육은 이행기능과 관련이 있다. 만2세~만5

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.03.23 | 수정일 2021.03.27

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모래상자의 세가지 접근(즉, 세계기법, 모래놀이치료, 모래상자치료)를 비교하고 각 접근에 대한 여러분의 생각을 기술하시오

해 ‘세놀잇감에는 사람이나 건물, 식물, 동물, 차, 울타리 등 다양한 형태의 모형들이 포함된다. 아동과 함께 모래 상자 앞에서 대화를 나누며, 모래판을 보여주고 모래에 대한 거부 ... 는 생각들을 이해하기 위한 장치를 마련한 것이다. 이 접근법은 아이의 내적 세계를 표현하고 구축할 수 있으며, 아이가 모래와 장난감으로 만든 것을 말하는 데 ‘세계’라는 말이 적합 ... 감이 들지 않도록 서서히 여러 모래들을 만져보고 느끼는 과정을 통해 모래와 친밀감을 쌓는다. 그 후 제공되는 모형들을 아이와 함께 탐색한 후에 모형들을 가지고 머릿속에 있는 것이나 원

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.02

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만3세 2021 평가제 A등급 (11-2월 관찰일지 작성 14명)

2021학년도 유아 관찰 및 평가날짜관찰내용 및 평가11월11일관찰(놀이)지윤이와 함께 미용실 놀이를 진행하고 있음. 미술재료 바구니에 놓인 에그 물감을 꺼내와 미용 놀잇감 옆 ... 며 질문함. “선생님은 분홍색, 초록색으로 염색하고 싶어요.” 하고 이야기 하자 지윤이와 분홍, 초록 물감을 하나씩 들고 교사의 머리를 잡으며 염색하는 모습을 흉내 내며 놀이를 진행 ... 할 수 있음.(신체운동) 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 자신감을 가지고 신체활동에 즐겁게 참여함.(사회관계) 다른 사람의 감정에 관심을 갖고, 공공장소에서의 규칙을 이해

리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.13 | 수정일 2022.10.12

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유아반 2학기 월평가(9월~2월)

가 많이 나타나고 있기 때문에 유아들이 놀잇감으로 서로 다투었을 때 감정이 다치지 않고 해결할 수 있도록 옆에서 도움을 주어야겠다. 또한 유아들이 관심을 가지고, 신나게 할 수 있 ... 를 하며 한 주를 보냈다. 유아들과 함께 놀이하고, 일상생활을 하면서 각각의 유아의 특징을 관찰해보기도 하였다. 유아들은 병행놀이를 하기도 하지만, 친구들과 함께 놀이하는 협동놀이 ... 았다. 유아들이 자신이 좋아하는 색의 물감으로 솔방울을 색칠한 후 자신이 색칠한 솔방울이 마르자 뿅뿅이나 리본으로 목걸이를 꾸미는 모습을 볼 수 있었다. 완성한 목걸이를 걸어보

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.22

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1학기 영아발달평가 만 2세 11명

근육을 조절한다. 놀이기구나 놀잇감을 안전하게 사용하며 안전한 장소에서 놀이한다. 위험한 상황 시 어른의 지시에 따른다.의사소통낱말을 듣고 친숙한 사물과 사람을 찾을 수 있 ... 을 활용한 놀이를 적극적으로 즐기며 움직임을 통해 자긍심, 성취감을 느낍니다.의사소통자신의 이름이 불리면 듣고 반응하여 쳐다보거나 ‘네’ 라고 대답한다. 교사의 말을 모방하여 발음 ... 있으며상황에 맞는 기분을 생각하고 문장으로 표현한다.사회관계자기 자신을 인식하고 얼굴의 특징을 간단한 미술로 표현할 수 있다. 거울에 얼굴 작품과 자신을 함께 비춰보며 긍정적인

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.28

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유아 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과 및 발달 영역별 예시 작성

하도록 배우게 되고 다양한 놀이를 통한 뛰기, 던지기 등의 기본 운동 능력 향상되고 놀잇감을 보고, 만지고, 두드리는 등 탐색 과정을 통한 감각 및 지각 능력 발달하며 놀이 경험 ... 그만 놀고 공부 좀 해라’, ‘유치원에서 무슨 공부 했니?’, ‘장난감 그만 가지고 놀고 공부해.’와 같은 말이었기 때문이었고 이제 7개월 차에 접어드는 나의 아이에게 재밌 ... 다. 기본적으로 연령에 따른 놀이 특성을 이해하고 발달 단계에 맞게 놀이지도에 접근하는 자세가 필요하다. 본론에서는 영유아의 발달 영역별 특징을 알아보고 발달영역별 놀이의 효과와 발달

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09

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학교폭력예방 및 학생의 이해 ) 학교폭력 정책 대해 설명, 사이버 폭력 개입전략. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도

, 다른 성인으로부터 부정적 언어 경험, 유아에게 의미 있는 성인의 상호작용방식을 원인으로 본다. 환경요인으로는 놀잇감, 놀이공간 및 활동 시간이 부족, 충분한 휴식 공간의 부족 ... 거나 반복적으로 신체적, 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 의미하며 의도적이고 반복적이며 지속적인 특징을 가진다. 언어폭력은 언어라는 매개체를 이용 ... 하여 상대방에게 모욕감이나 공포심, 수치심 등의 부정적인 감정을 느끼게 하는 행위를 의미한다. 성폭력은 폭행과 협박을 수반하여 상대방에게 성적 수치심, 모멸감 등을 느끼게 하거나 자신

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.25 | 수정일 2024.06.04

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유아사회교육

을 하며 서로가 서로에게 영향을 미친다. 유아교육기관의 학급 크기, 교사 대 유아비율, 교실의 공간배치, 놀잇감의 양, 교사의 성별과 교육방침, 성격 특성 등도 유아의 사회화에 영향 ... 은 다시 불안회피와 불안저항으로 구분된다. 불안 회피의 가장 큰 특징은 어머니를 다시 보면 접촉을 시도하지 않고 무시하고 회피하는 특징을 보인다. 애착을 형성하기 위해서 교사가 해야 할 ... 을 느끼며 밀접한 상호작용을 가지는 비형식적인 결합을 말한다(Hartup, 1983). 친구 관계에 있는 유아들의 사회적 상호작용의 특징을 보면 대체로 친구관계에 있는 유아들은 배타성

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.16

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