최근 다양한 목적을 가진 영유아프로그램중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태 교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중에서 1가지를 선택하여 부연설명에 제시된 목차로 서술하시오.

소개글

"최근 다양한 목적을 가진 영유아프로그램중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태 교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중에서 1가지를 선택하여 부연설명에 제시된 목차로 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.서론 프로그램

Ⅱ.본론
1) 다문화 교육프로그램의 목표
2) 다문화 교육프로그램의 주요내용
3) 다문화 교육프로그램의 방법

Ⅲ.결론

본문내용

Ⅰ.서론
최근 우리나라에 들어오는 결혼이민자의 수가 급격히 증가하고 있다(법무부, 2008). 국제결혼(38,291건)의 비율이 전체 결혼(총 345,592건)의 11.1%에 달하고, 농촌의 경우 전체 결혼의 40%를 차지하고 있는 것으로 나타났다(통계청, 2008). 국제결혼의 증가로 인한 결혼이민자 자녀는 2001년 25,000명, 2007년 44,000명, 2008년 58,000명으로 전체 결혼이민자 자녀의 57.1%를 차지함으로써 다문화가정 자녀의 과반수 이상을 영유아가 차지하고 있는 것으로 나타났다(보건복지부, 2008).
국제결혼에 의한 이주 외국인 유입이 꾸준히 증가 및 다인종 다문화 국제화 사회로 급속히 진입하면서 다문화적 배경을 가진 영유아들의 수도 더불어 증가하고 있다. 다양한 가치와 문화 생활양식이 공존하고 있으며, 매우 빠른 속도로 변화하고 있는 가운데, 한국 사회는 외국인을 사회 구성원으로 받아들이는 것이 국가적 과제가 되었으며, 정책, 법과 제도, 사회-문화적 관심과 배려가 요구된다.

참고 자료

배움사이버평생교육원 영유아보육프로그램과평가교안
나혜선(2020) 영유아프로그램개발과 평가. 정민사
이신주 김대라 김민경 김진희 김태경 이자현 이정아(2021) 영유아프로그램개발과평가, 양성원
장현주 이남주 이재삼 김소양(2015) 보육과정. 경기: 공동체