"놀잇감의 특징"의 검색결과 입니다.

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만3세 발달평가 상품화된 놀잇감 만2세 발달평가 만3세 관찰일지 보육실습일지 만5세 보육일지 만3세

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"놀잇감의 특징" 검색결과 1,021-1,040 / 4,341건

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만 4세 14명 1학기 유아발달평가

머니를 위해 자기가 할 수 있는 일을 찾아 놀이와 놀잇감으로 표현하고 친구와 가족 구성원 역할을 각각 맡아 협동하며 놀이한다. 다양한 가족 구조 중 조손가족에 관심을 두고 의미 ... 있음을 알고 있다.대부분의 글씨를 적을 수 있고 모르는 글자는 다른 사람의 도움을 받아 완성하려고 노력함한다. 각 공룡의 생김새와 특징을 알고 자신의 생각을 적절한 낱말과 문장 ... 하며 특징을 잘 알고 그림으로 표현한다.스크래치 기법을 이용한 미술놀이를 경험하고 빨래판과 나무 막대를 활용하여 다양한 소리와 느낌을 표현한다. 움직임의 빠르기를 달리하며 소리

리포트 | 14페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.02.16

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만4세 6살 생활기록부, 유치원생활 관찰지 24명

한다.* 놀이기구나 놀잇감을 스스로 안전하게 사용한다.* 다양한 생활 약속을 잘 지킨다.* 식사예절을 잘 지킨다.* 음식을 골고루 먹는다.* 자신의 손을 깨끗이 씻는다.?체크리스트 ... 을 정리한다.* 놀이기구나 놀잇감을 스스로 안전하게 사용한다.* 다양한 생활 약속을 잘 지킨다.* 식사예절을 잘 지킨다.* 음식을 골고루 먹는다.* 자신의 손을 깨끗이 씻는다.?체크 ... 한다.* 놀이기구나 놀잇감을 스스로 안전하게 사용한다.* 다양한 생활 약속을 잘 지킨다.* 식사예절을 잘 지킨다.* 음식을 골고루 먹는다.* 자신의 손을 깨끗이 씻는다.?체크리스트를 통해

서식 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22 | 수정일 2023.05.16

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아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해

도 이 시기 발달한다. 이후 13~18개월이 되면 블록으로 간단한 구성물을 만들고 놀잇감 쌓기 등의 퍼즐을 할 수 있으며 어떠한 사건이 일어나는 원인을 인식하게 된다. 이후 19 ... 공학적 사회로서의 특징이 두드러진다. 그렇기 때문에 지난날의 산술적 능력에서 벗어나 새로운 상황에 대한 이해, 그리고 그를 창의적이며 논리적으로 사고하여 적절히 자료를 결정하고 조작 ... 발달 특성영유아의 발달 과정에는 단계적인 특징이 있다. 따라서 수학 능력 역시 연령에 따른 특성이 있다. 그 내용을 이하에서 살펴보자. 먼저 0~6개월의 영아기에는 감각을 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01 | 수정일 2021.02.04

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교육철학 및 교육사(프뢰벨과 듀이 비교)

으로는 공을 끈으로 묶어 흔들기, 회전놀이, 건축놀이, 도미노놀이, 산가지 놀이, 면, 선 만들기 등 다양한 놀이 활동이 가능하다. 프뢰벨은 정형화된 놀잇감으로 유아의 창의성이 충족 ... 에 중요하게 활용된다고 보았으며, 유아의 놀이를 위해 부분과 전체의 특징을 나타내며, 통일성, 우주의 본질 등을 이해하고자 고안된 1-3차원의 “은물”을 만들었다. 은물의 교육활동

방송통신대 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.01.12

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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.

며 교육가인 프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 “킨더가든(Kindergarten)”이라는 말을 창안하여 사용하였다. 프뢰벨은 또한 놀잇감을 특별히 고안하여 이것을 은물(恩物)이라 불렀 ... 으로 구분하였고, 키케로는 교육은 영혼의 도야(성취해가는 과정)라 하였고 아리스토텔레스(B.C. 384-322)는 국가 경영을 위해 개인에게 내제된 정의감, 이데아, 영혼, 건전 ... 작업하는 것을 중시하였다. 세 번째 특징은 자기 교정자료의 사용이다. 자기 교정자료는 옳게 조작하지 않으면 문제가 안 풀리게 되어 있는 자료이다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.07

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아동기의 놀이와 성인기의 놀이에는 어떤 것이 있는지 적고, 아동기와 성인기 놀이의 차이점과

에게 있어서 그러한 사람은 거의 부모라고 할 수 있다. 둘째, 신체적인 놀이이다. 이것은 구체적으로 어떠한 놀잇감이 있어야 하는 것이 아니라 자신의 신체를 이용해서 놀 수 있게 하 ... 들의 놀이 종류는 다음과 같은 것이 있다. 첫째, 부모와 함께하는 놀이이다. 아이들은 보통 장난감을 가지고 놀기는 하지만 그러한 장난감을 가지고 같이 놀아줄 사람이 필요하다. 그리고 아동 ... 를 해소하거나 혹은 조금의 자유로움을 누리기 위한 것이다. 평소에 느끼던 압박감 등에서 벗어날 수 있도록 하는 것이다. 둘째, 배움을 위한 놀이이다. 놀이라고 하는 것이 무조건

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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2학기 발달평가 만 3세 21명

월 일 (만 3세)관련영역발달내용신체건강운동음식을 소중하게 여기며 예절을 지키며 안전하게 놀잇감을 사용하고 놀이를 하다가 정리를 해야할 때가 와서 놀이를 못하게 되어 아쉬운 감정 ... , 식물에 특징을 잘 관찰하며 설명할 줄 압니다. 수량에 관심을 갖고, 동물 그림과 숫자를 일대일 대응할 수 있고 친구와 함께 1~50까지의 수를 셀 수 있으며 손의 특성에 대해 호기 ... 심을 갖고 탐색합니다.돋보기를 이용해 자신의 손과 친구의 손을 집중해서 관찰하고 특징을 언어로 표현할 수 있습니다.유아 2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3세

리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.17

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(학교폭력예방및학생의이해 B형) 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에

도록 유도할 수 있어야 한다. 또한 유아가 친구에게 놀잇감을 나누어 주거나 놀이 도움주기 및 협동하기 등과 같은 친사회적인 행동을 하면 칭찬과 격려를 아끼지 말아야 한다. 더불 ... 할 수 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 유아기의 발달적 특징에 대해 알아보고, 학교폭력 예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성 교육에 대해 설명해 볼 것이다. 관련 내용은 본론 ... 이다. 하지만 유아는 기본적으로 자기중심적인 사고를 한다. 그래서 자기중심적인 언어와 사회화된 언어를 함께 사용한다는 특징이 있다. 이후 성장을 거듭할수록 사회화된 언어 사용이 늘

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13 | 수정일 2022.07.14

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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

있는 능력도 갖게 된다. 일차정서로는 기쁨과 분노, 놀람, 공포, 슬픔 등이 있고 이차정서로는 수치심과 부러움, 죄책감, 자부심, 당황 등이 있다.영아교사는 영아의 각 발달의 특징 ... 어야 한다.영아 교사는 영아에 대한 다양한 자료를 수집하고 정리함으로써 영아의 발달 특성을 이해해야 한다. 이를 위해 부모로부터 영아가 좋아하는 놀이나 놀잇감, 독특한 행동 특성에 대한 ... 자로서 영아를 보육해야한다.영아와의 관계 형성은 시간과 노력, 인내가 요구된다. 영아와 교사간의 긍정적인 관계 형성은 영아가 안정감을 느껴 정신적 건강과도 연결이 되고 자존감, 자신감

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23

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유아 ) 유아발달 이론 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징. 유아기 언어발달의 특성을 설명, 바람직한 교사의 역할. 유아의 성역할발달에 대한 이론적 배경 및 특성을 설명, 성역할발달에 영향을 미치는 요인

으로 알려져 있다. 이는 선천성부신과형성을 앓고 있어 선천적으로 태내기부터 테스토스테론이 과다 형성된 여아들을 보면 남성적인 놀잇감을 사용하거나 활동이 남성적인 성향을 보이는 등의 행동 ... 유아발달 1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오. 2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할 ... , 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오. 2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오. 3. 유아의 성역할발달에 대한 이론적 배경 및

방송통신대 | 12페이지 | 37,000원 | 등록일 2023.02.23 | 수정일 2024.08.20

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유아발달평가 만3세 2학기 20명

즐겁게 참여하며다양한 몸 움직임을 시도해 다양한 모습을 표현합니다. 놀잇감을 던지는 모습이 보일 때마다 위험성에 대해 알려주고 바닥에 널려 있는 블록을 밟지 않고 함께 정리해보 ... 적으로 인식하고 신체놀이에 자신감을 가지고 자발적으로 참여하고 친구들과 협동하여 놀이하는 즐거움 느끼며 적극적으로 참여하고 협력하는 모습을 보입니다.의사소통발표를 할 때 조금 자신감 있 ... 하고 탐구하는 모습이 보이며 다양한 자연환경에 관심을 갖고 다양한 동, 식물에 특징을 잘 관찰하며 설명할 줄 압니다. 수량에 관심을 갖고, 동물 그림과 숫자를 일대일 대응할 수 있

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.05.07

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다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론의 관점에서 설명

해서 마음껏 놀이에서 공격성을 표현할 수 있도록 해주어야 한다. 하지만 “나를 다치거나, 남을 다치게 해서는 안된다, 놀잇감을 부순다는 것은 안된다”고 알려주어야 한다. 유아는 자신 ... 부분을 만든다고 주장하고 있다. 이런 특성들이 프로이드가 주장한 정신분석이론의 특징이다. 유아는 새로운 학습에 접했을 때, 낯선환경이나 새로운 모험에 접했을 때 주춤되게 된다 ... 는 인간 성격의 모든 기초는 초기 부모자녀관계에 의해 결정적인 영향을 받으며, 인간 발달의 각 단계에 발달시켜야 하는 과업을 성공적으로 이룩하면 유아는 신뢰감과 자율성, 주도성을 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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보육교사 - 놀이지도 - 유아의 발달영역별 놀이의 효과를 기술하고 발달영역별 예시를 작성하시오

들은 놀이를 통해 개념을 발달 시킬 수 있다. 공간, 시간, 확률, 인과간계에 대한 미숙한 개념이 검증되고 재조직화 된다. 여러 놀잇감을 통해 수 개념, 분류 개념, 서열화, 공간 ... 을 추구하는 경험이기때문에 긍정적인 정서를 경험할 수 있게 한다. 이런 긍정적인 정서의 경험은 생활의 안정감, 긍정적인 자아 형성 및 자존감을 발달 시킬 수 있다.놀이는 부정적인 ... 정서도 경험하게 한다. 뜻대로 되지 않았을 때의 좌절감, 놀이 상대와의 마찰로 인한 질투와 분노등도 발생할 수 있다. 놀이를 통한 부정적인 정서의 경험은 놀이의 비실제성으로 쉽

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.07

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어린이집 유치원 만4세, 6세 1학기 생활기록부(종합발달평가-12명)

며 긍정한 상황에 알맞게 옷을 입을 수 있으 며 놀이기구나 놀잇감, 도구의 안전한 사용법을 알고 안전하게 사용하고 있습니다. 그리고 질병을 예방 하는 방법을 알고 건강한 생활습관에 관심 ... 인식하기 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하여 자신감을 가지고 신체활동에 즐겁게 참여하고 있으며 달리 기, 점프하기 등 다양한 이동 운동을 할 수 있습니다. 학기 초에는 편식 ... 하며 바른 언어를 사용하고 있습니다. 주변의 다른 사람들과 친근감을 가지고 잘 어울리고 있으며 화목하게 잘 지내는 모습을 보입니다. 그리고 다른 사람의 생각과 행동을 인정하고 존중할 줄

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.10.03 | 수정일 2024.11.15

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술

금 자기를 탐색하도록 충분한 놀이 도구를 선택하도록 놀잇감을 제공하여야 하며 그로 인해 아동의 감정, 사고, 행동을 이해할 수 있고 문제를 겪고 있는 ADHD아동의 회복과 성장 ... . 이 시기의 특징은 학교에 잘 적응하지 못해 중간에 학업을 그만두는 경우가 생기거나 자신감이 없어지고 미래에 대한 희망이 없어 스스로를 포기하는 경향과 우울증에 빠지거나 분노감정 ... 에는 관계 힘, 통제, 의존, 복수, 안전, 숙달, 양육, 애도, 상실, 버려짐, 보호, 분리, 보상, 혼란, 불안정, 완벽주의, 절망감, 통합, 무력감, 불안, 자급자족, 회복력

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04

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방송통신대학교 교과교재연구 및 지도법 2020년 2학기 기말시험 [A+]

하여 비교 설명하시오. (15점)1. 교재·교구의 필요성유아교육에서 교재?교구는 유아가 유아교육기관에 등원해서 하원할 때까지 유아들의 성장 발달을 도모하기 위해 활용되는 놀잇감, 실물 ... 한 것으로, 구체적인 것에서 추상적인 것으로, 가벼운 것에서 무거운 것으로 활동을 진행해 나가도록 되어 있음- 최초의 체계적이고 조직적인 교육적 놀잇감- 간단한 형태, 크기, 색 ... )2. 유아에게 적합한 교재교구 개발을 위해 기록 작업을 해야 할 필요성과 실제 교재교구 개발 에 기록작업의 적용방안을 기술하시오. (15점)3. 2019 개정 누리과정의 특징

방송통신대 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.08.30

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(영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

가 중요성을 갖는다. 영유아들이 자발적으로 놀이에 참여하고 탐색하며 실험하고 조작하며 다양한 지식을 구성한다. 영유아는 놀이에 몰입하며 또래, 교사, 놀잇감, 환경과 상호작용 ... . 인간의 발달은 미리 계획한 내용을 일방적으로 가르쳐 이루어지는 것도 아니며 단순히 개체의 요구에 따라서 활동이나 놀잇감을 제공해 주는 것으로도 충분치 않다는 경해다. 발달에 관한 ... 한것이 특징이다. 계획은 융통성 있으며 유아의 흥미에 따라 약간 변동 될 수 있다.2) 행동주의 관점행동주의적 관점에서 유아들은 환경의 반응자이며, 학습은 자극에 대해 반응

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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만3-5세 누리과정의 생활주제

도록 하여 동 ? 식물과 자연을 사랑하고 긍정적인 태도를 형성할 수 있도록 한다. 자연은 유아들의 가장 큰 놀이터이자 학습장이므로 자연이 준 놀잇감인 다양한 자연물을 통해서 유아 ... 점과 차이점 발견하기를 경험할 수 있다. 3세의 경우 유치원 및 어린이집에서의 심리적 안정감을 형성하도록 하기 위해 새로운 환경에 대해 이해와 적응하기, 집단생활에서 필요한 규칙 ... 알려주는 것에 치중하기보다는 지금, 바로 여기에서 동 ? 식물과 자연의 특징, 현상을 탐구할 수 있는 경험을 제공하는 것이 중요하다. 아울러 주변에 늘 있었지만 평소 무심코

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.04

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만1세 부모상담일지 관찰일지 2학기

내용일상생활OO는 보육실에 들어서자마자 "선생님, 안녕하세요!"라고 크게 인사하며 활기찬 모습을 보였다. 교실에 들어서자마자 곧바로 흥미로운 놀잇감을 찾아 뛰어갔다. 식사 시간 ... 로 만들어 함께 맞춰보는 활동을 제안하여 OO의 집중력과 성취감을 높여주었다.2학기 발달평가OO는 조용하고 차분한 성향을 가진 영아로, 주변 환경을 주의 깊게 탐색하고 활동에 깊이 ... 며 "라고 애교 있게 말했다. 교사가 "OO가 예쁜 그림을 그렸네! 나뭇잎을 그려볼까?"라고 제안하며 실제 나뭇잎을 가져다주자, OO는 나뭇잎을 유심히 관찰하며 나뭇잎의 특징을 그림

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.07

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만1세 2학기 행동발달평가(4명)

있네~” 하며 자문자답하는 모습을 보이기도 합니다. 사회 관계 또래 친구들에게 관심을 가지며 놀이하는 친구에게 다가가 “같이 놀자”라고 이야기할 수 있습니다. 한가지 놀잇감 ... 을 가지고 함께 병행놀이를 할 수 있으며 친구와 이야기를 주고 받는 모습을 보입니다. 아직 스스로 친구에게 먼저 물건을 건네지 못하지만 교사가 옆에서 도움을 주면 친구에게 장난감을 건네 ... 창 밖을 가리키며 “햇님이 쨍쨍 떴네”라고 교사에게 이야기하기도 합니다. 공룡모형을 교사에게 가져와“공룡 이빨이 뾰족뾰족하네”라고 이야기하며 공룡의 특징적인 몸의 형태에 대해

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.05 | 수정일 2025.08.08

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