유아사회교육

소개글

유아사회교육

[과제명]

※ 공통문제: 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해
논하시오(25점).

※ 개별문제:
1, 유아에게 친구관계가 무엇이고, 이것이 유아의 발달이나 사회성에 중요한가?
2, 친구관계가 중요하다면 그 이유를 설명하고, 유아의 친구관계 형성과 유지의 적절한 방안을 제시하고, 각각 설명하시오.

참고문헌

목차

I. 공통문제: 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오(25점).
1. 유아의 사회화 요인
2. 유아와 교사의 애착관계와 사회성 발달

II. 개별문제, 1, 유아에게 친구관계가 무엇이고, 이것이 유아의 발달이나 사회성에 중요한가?
1. 유아에게 친구관계가 무엇인가?
2. 친구관계가 중요하다면 그 이유를 설명하라
3. 유아의 친구관계 형성과 유지의 적절한 방안 제시

III. 참고문헌

본문내용

1, 유아의 사회화 요인

유아의 사회화에 영향을 미치는 요인으로는 가정환경, 또래, 유아교육기관, 대중매체 등이 있다. 특히 부모의 양육태도는 유아의 사회화에 영향을 미치는 중요 요인이다. 부모가 유아에게 애정적, 반응적인 태도와 독립심을 격려하고 합리적으로 훈육하는 양육태도가 바람직하다. 또래는 서로가 동등한 수평적 관계에 상호작용하는 존재로 유아는 또래로부터 다양한 기술이나 정보를 배우고 익힌다. 이로 인해 또래는 강화자, 모델, 비교준거자 등과 같은 역할을 하며 서로가 서로에게 영향을 미친다. 유아교육기관의 학급 크기, 교사 대 유아비율, 교실의 공간배치, 놀잇감의 양, 교사의 성별과 교육방침, 성격 특성 등도 유아의 사회화에 영향을 미친다. 특히 TV, 컴퓨터, 미디어 기기 등의 대중매체가 유아의 사회화 발달에 영향을 미친다. 이러한 요인들이 유아의 사회적 행동에 긍정적으로 작용하기 위해서는 부모와 교사의 적절한 지도가 필요하다.

2, 유아와 교사의 애착관계와 사회성 발달

애착이란 한 개인이 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 매우 강렬하고 지속적인 정서적․감성적 유대관계를 뜻하는 것으로‘정서적 유대관계’를 의미한다(Bowlby, 1969). 애착은 정서적 유대관계이고 발달에 영향을 미치는 것으로서 대략 7~9개월쯤 형성되기 시작하며 애착은 기본적으로 영아와 어머니 사이에 형성되는 정서적 유대관계이며 애착은 근접성, 상호성, 보편성 등의 특성을 지니며 사회, 정서, 인지 발달 등 전반적인 발달에 영향을 미친다. Bowlby(1969)에 의하면, 어떤 연령에서도 믿을만한 타인으로부터 접근성과 반응성을 얻을 수 있다고 확신할 때 인간은 가장 잘 적응할 수 있다고 하였다. Bowlby에 의하면, 영아는 양육자의 반응성과 활용가능성을 바탕으로 내적으로 표상된 기대세트를 형성하며..

<중 략>

참고 자료

유아사회교육 한국방송통신대학교 출판문화원