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학급긍정 훈육법 독후감 - 학급긍정 훈육법 관련 독후감 2건 제공
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"학급긍정 훈육법" 검색결과 81-100 / 389건

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    학교폭력예방및학생의이해2공통) 학교폭력의 원인요인별로 분석하고 학교폭력특성 연령과 성별따른 학교폭력 양상대해 논하시오0k
    가정의 유형이 점차 핵가족화 되어 가면서 가정의 교육적인 기능이 약화되고, 부모의 양육태도, 훈육방법, 부모의 결손, IMF로 인한 경제적인 빈곤 등이 폭력행동을 유발하는 요인 ... 되는 별개의 행위자라고 볼 수 없으며 가해자와 피해자를 이분법적으로 파악해서는 청소년 폭력 문제를 제대로 이해하기 어렵다는 사실을 인지해야 한다.4) 학교폭력의 집단화 경향학교폭력 ... 들은 3월 중순, 상황 만들어 역할극하기 : 4월초, 공동체 놀이하기 : 4월 중순 (수련활동 프로그램으로 이용 가능으로 되어 있다.1) 1회 마음 열기(1) 사전준비① 학급을 4개
    방송통신대 | 14페이지 | 8,900원 | 등록일 2020.10.28
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    청소년인성교육3)유머감각에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 교재에 제시된 유머감각 증진을 위한 활동 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 유머감각 증진 활동을 고안하여 자신의 삶에 직접 적용한 후 그 내용을 제시하고 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오.
    로 인해 자녀가 혼자 있는 시간이 늘어나고, 자녀 보호와 훈육 및 가족 간의 유대관계형성에도 약화되어 자녀들이 고립되는 또 다른 청소년 문제로 이어지고 있다. 또한, 우리나라 청소년 ... 로 유머러스한 행동을 함으로써 문제를 건설적으로 해결하지 않고 회피하려는 행동과 관련된다고 가정한다. 이 차원의 유머를 많이 쓰는 개인은 매우 재치 있고 즐거운 사람 예를 들면 ‘학급 ... 할 수 있고 자신의 모든 측면에 대해 긍정적으로 평가할 수 있다. 셋째, 자신의 생각과 느낌을 타인에게 유머러스하게 전달 할 수 있고, 원활한 대인관계를 유지할 수 있게 한다. 넷째
    방송통신대 | 11페이지 | 4,400원 | 등록일 2023.03.19 | 수정일 2023.04.13
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    기적의 경인교대 서울교대 광주교대 최종합격 자기소개서
    어내어 학생을 올바른 길로 인도하는 것이야말로 참된 훈육이자 교육자의 자세라는 생각이 들었습니다. 저는 교실에서 잘못을 저지른 학생을 ‘문제아’로 낙인찍는 것이 아니라, 대화를 통해 ... 를 통해 ‘소년법 폐지 논란’을 접했습니다. 이 주제에 심층적으로 접근하고 싶어 활동 중이던 ‘남양주시 청소년 기자단’의 청소년 신문 기사의 주제를 ‘소년법, 특혜인가 교화인가 ... ’로 정했습니다. 기사를 작성하기 위해 소년법의 목적과 소년법이 적용된 청소년 범죄사건, ‘소년법 폐지 및 개정 청원’의 정황을 조사했습니다. 그리고 우리 학교 재학생을 상대로 ‘소년법
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.23
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요
    는 요인이다. 동네사람들이 같이 아이를 키우며 내 아이가 아니더라도 야단을 치던 옛날과 달리 개인적이고 단절된 사회가 형성됨에 따라 아동 청소년들을 훈육하고 이끌어주는 요인이 부족해졌 ... 으로는 자기효능감을 들 수 있다. 자기효능감이란 구체적인 자신감의 정도로 자기효능감이 높은 경우 또래와의 인간관계를 긍정적으로 형성하여 학교 적응을 잘해가는 모습을 보이게 된다.15 ... )학교생활에 대해서는 학교에 대해 긍정적으로 지각하고 있을 때 학교폭력이 감소되는데 이는 교사와의 관계를 촉진시키고 학업 성취풍토를 만들어주며 또래들의 부정적인 압박에서 자유
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 교사면담일지 및 평가표
    여 객관적으로 반응한다.?11영유아 훈육 시 자신의 감정을 잘 조절한다.?12느리게 반응하는 영유아들을 위해 참고 기다려 줄 수 있다.?13다양한 상황에 대한 긍정적인 사고와 수용적인 ... 하고 확장될 수있는 자료제공이 다양하게 이뤄짐.-긍정적인 사고방식과 영유아에 대한 책임감을 갖고 보육활동을 진행 하며 오랜시간보육하는 영유아를 배려하고자 노력함.-맡은 학급의 영아 ... **반평가자명***평 가 일및면담일****년 **월 *일(요일) 오후 6시평가시기 및 횟수12월-1월 중 1회평 가 방 법및면담연계?연 1회?원장이 업무태도(근태), 보육교사
    서식 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.24
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요
    은 의미는 교직원, 학급의 학생, 그 밖의 인사들이 학교라는 공간을 중심으로 하여 이루어지는 폭력을 의미하기도 한다.경찰의 경우 학교폭력이 학교 내, 외부에서 초, 중, 고 대학 ... 은 것으로 나타나며 이는 부모 무관심, 잘못된 훈육, 어려운 가정 형편, 가정불화, 가족 구조적 결손 등 요인으로 정의할 수 있다.(3) 학교 및 사회요인학교폭력은 가해자와 피해자 ... 간 안정된 관계 같은 집 분위기가 포함된다. 학교요인으로는 교사의지지, 친구의지지, 긍정적 학습태도가 포함된다.2. 학교폭력의 예방 및 대처 방안1) 학교폭력 예방(1) 학교폭력
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
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    (23년도 고득점 합격자 자료) 중등임용 2차면접 비교과 평가원 만능틀, 만능답(문제유형별 정리)
    학생수호천사 (학급 내 인싸)학부모주기적 대화 / 정서적 지원지역사회진로체험 /문화탐방, 체육, 미술활동입장똑똑 노크 후 양손으로 문 열고 들어오기 (미소^^)문 앞에서 30도 ... 들의 행복을 위하여 학생들과 끊임없이 소통하며 긍정적인 대인관계를 형성교육공동체♥- 학교는 교육공동체로서 소통을 통해 서로 존중하고 이해하며 공동체의 목표를 실현해야합니다.이러 ... 적 존재 Vs 훈육의 대상* 수업전문성 입장 Vs 서로 소통, 공감적 교사교직관교사상학생관교육관1) 주제문장: 교직관, 교사상, 학생관, 교육관 제시2) 대전제: 이상적인 상황 (누가
    자기소개서 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29 | 수정일 2024.01.03
  • 정서행동장애아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의하시오
    에게 요구되는 능력보다 크게 다르다. 정서행동장애 아동을 훈육하는 일반학급 보육교사는 정서행동장애 아동의 특징과 그에 따른 지도법을 제대로 알지 못할 수 있기에 장애아동에 대한 보다 ... 이 사회화되는데 있어 긍정적 영향을 미칠 수 있어야 하겠다.-상황에 따라 특수학급 교사에게 조언을 구하고, 이를 정서행동장애 아동 지도에 투영할 수 있어야 하겠다. 또한 최선의 교육 ... 행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의특별학급 보육교사에서 요구되는 능력은 일반학급 보육교사
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.06.11
  • 정서 및 행동장애 요약 보고서(특수교육학)
    과 제공② 구조화되고 일관성 있는 교실 환경 + 긍정적 상호작용에 시간을 할애하는 학급 환경③ 규칙, 결과, 기대 수준을 명시한 일관성 있는 시간표④ 교사-학생 간 긍정적 상호작용 예 ... 하는 태도? 결론 : 문제 행동 정의 시, 아동을 포함한 환경 전체를 하나의 단위로 인식해야 함.나. 우리나라 특수교육법 현행 정의03. 정서 및 행동 장애분류 순서 : 1 ... . → 가 → ? → ①(40p 참고)문제행동교육적성취정서 및 행동 장애? 장애인 등에 대한 특수교육법(2007) : 장애인교육법의 ‘교육적 성취’를 ‘학습상의 어려움’으로 한정함.? 결과
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.14
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아생활지도] 유아 생활지도의 개념 및 이해
    뿐 아니라 취학 전 교육에까지 널리 사용 되게 되었다.따라서 유아교육자들은 유아들에게 복종을 강요하는 처벌적인 훈육에서 벗어나 유아를 지도하는 접근법을 사용해야 한다고 하 ... 사용하게 되었고, 성인의 힘을 강조하는 부정 적인 의미의 훈육에서 유아를 중심으로 지도하는 긍정 적인 의미의 생활지도로 변화하게 되었다.학령기 아동을 대상으로 하는 생활지도는 주로 ... 에 대한 교사의 관점에 대해 알아보고, 유아의 행동을 지도하는 긍정 적인 생활지도의 원리와 개념에 대해 살펴보고자 한다.1. 유아 생활지도의 개념 및 이해1) 유아 생활지도의 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.27
  • 경기도 교육청 2차 면접 필수자료 '다시 혁신교육을 생각하다' 정리
    대화 감정코칭 긍정훈육법 학부모 지원-응원과지지, 믿음이 있는 학교 믿고 기다리기, 믿고 견디기, 참고 견디기교육의 역할 : 모두의 개성과 특성을 존중하는 것배움이란 타인과의 관계 ... 들의 성장은 정의적인 능력이 바탕이 되어야 한다(호기심, 성취감, 도전의식, 몰입능력)또래들과 협력적 관계를 형성하고 교사와 정서적 유대감나누기 (자존감, 삶의 긍정적 변화)비폭력 ... 복지 공간/달팽이텃밭 -[다시 혁신교육을 생각하다2] 소통 열정3~4월입학식 환영 현수막, 입학생들의 소감·소망 말하기, 축하공연, 6학년 선배들의 에스코트학급 교육과정 세우기 ‘잘
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.07 | 수정일 2021.01.26
  • [학생인권과 교권] 현재 학생인권과 교권에 관련한 이슈를 살펴보고 그 중 하나를 선택하여 서로의 상충된 의견을 최소화하여 조화를 이루게 할지 방안
    은 법 제18조 제1항의 본문의 규정에 의한 지도를 하는 때에는 교육상 불가피한 경우를 제외하고는 학생에게 신체적 고통을 가하지 아니하는 훈육, 훈계 등의 방법을 행하여야 한다 ... 들의 체벌에 대한 인식은 전반적으로 긍정적이었으나 현재의 법 규정에서는 교사의 체벌은 교육적 목적과 교육적으로 불가피한 상황에서만 인정된다. 교육적 목적이 무엇이며, 교육적 불가피한 상황 ... 고 그 중 하나를 선택하여 서로의 상충된 의견을 최소화하여 조화를 이루게 할지 방안을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 체벌과거 우리나라의 문화에서 체벌은 훈육의 일환으로서 그리고 교사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아생활지도] 유아 생활지도의 이해
    을 한 첫 번째 교사는 전통 적인 학급훈육 방식에 따 라 반응한 것이고, 두 번째 교사는 생활지도의 주요한 기술인 갈등 해결법을 사용 한 것이다. 전통적인 훈육 방식은 많은 유아 ... (유아 생활지도의 이해)1, 전통적인 훈육긍정적 생활지도의 차이점* 예시두 명의 유아가 하나의 장난감 자동차를 서로 갖고 놀겠다고 싸우는 상황에서 교사 의 반응은 다양할 것이 ... 는 전통적 인 훈육이 유아의 부적절한 행동에 대해 공개적인 비판을 함으로써 잘못을 지적하는 것에 반해 생활지도는 유아에게 긍정 적인 대안 을 가르쳐 준다는 데에 있다.또한 전통
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.27
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아생활지도] 긍정적 생활지도
    , 이는 긍정적인 생활지도가 상호 존중과 협력을 바탕으로 하기 때문이다. 긍정 적인 생활지도가 훈육과 다른 점은 다음과 같다.첫째, 유아나 성인 모두 수치심을 느끼지 않는다는 것이 ... 다. 엄격한 통제적인 훈육은 주로 처벌을 사용하게 되어 유아에게 수치심을 느끼게 하고, 허용적인 훈육 은 성인에게 수치감을 느끼게 한다. 그렇지만 긍정적인 생활지도는 유아와 성인 간 ... 하기를 원한다면 성인들 또한 자 신의 행동을 절제하는 법을 배울 필요가 있다고 역설한다.긍정적인 생활지도에서 말하는 부드러운 태도는 자유방임 적인 태도를 의미하는 것이 아니라 유아
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.27
  • 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.
    가족 중 한부모 가족지원법 대상의 가구 수는 2008년 약 8만2천 가구로 전체 한부모 가구의 55%를 차지하며, 그 세대원은 21만2천5백여 명에 달한다. 경제적 빈곤과 취약 ... ).가족 내 환경이 아동발달에 미치는 영향을 가족구조 측면에서 살펴보면, 가족 내 부모 모두가있는 경우 그렇지 않은 가구보다 아동의 심리사회 발달이 더욱 긍정적이라는 연구결과가 보고되 ... 에 있는 학교는 청소년들의 건전한 성장에 발달에 필요한 환경을 제공하지 못할 가능성이 높다. 큰 규모의 학급과 부실한 교육, 규칙이 제대로 적용되지 않는 것이 10대들의 공격성과 폭력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.27
  • [교육사회학] 학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오
    의 문제로는 과밀학급으로 인한 학생질서유지의 어려움, 입시위주의 서열화 교육으로 인한 성적에 따른 학생교육 등을 들 수 있다.3. 학생체벌과 관련한 논란1) 학생체벌을 긍정 ... 를 유지하는 최선의 방법으로써 학급에서 규율이 유지되는 학습 분위기를 조성하기 위하여 필요한 수단으로 강조되고 있다.(2) 자기규율의 학습효과체벌 긍정론자들은 체벌은 학생의 잘못 ... 다. 무엇보다도 체벌을 긍정하는 견해는 주로 체벌을 통해 학생들의 도덕적 품성을 발달시키고 정신의 훈육을 통해 우수한 학업성과를 이끌어낼 수 있다는 점을 강조하고 있다.(3) 신속
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.12
  • [A+]특수교육학 정서및 행동장애 레포트
    의 용어정서 및 행동장애의 용어는 공식적으로도 각 단체나 개인의 견해에 따라 다양하다.-가장 빈번하게 사용되는 용어 : 정서장애, 행동장애(1)우리나라?장애인 등에 대한 특수 교육법 ... : ‘정서장애(자폐포함)’으로 명시했지만 2007년에 법이 제정되며 자폐성장애를 독립된 장애영역으로 분류함으로서 정서 ? 행동장애로 변경하여 사용(2)미국?장애인교육법(IDEA ... ) : 오랫동안 ‘심각한 정서장애’라는 용어를 사용했지만 지속적 비판(왜 정서장애에만 ‘심각한’이 붙는가, 불확실한 용어사용 등)받음?장애인교육법(IDEA) : 비판을 수용해 ‘정서장애
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.23 | 수정일 2020.06.08
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    (유아교육론 E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술
    유아교육론 E형주제: 유아의 창의성 교육 방법에 대하여 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아의 창의 ... 성 교육 방법2. 방문 기관에서의 창의적 질문법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 발달은 특정한 시기에만 이루어지는 것이 아니라, 태내에서부터 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 ... 에서 수행하도록 하고 있다.이 중에서도 유아 교육이란, 만 3세에서 만 5세 유아를 대상으로 유아 행동을 계획적이고 긍정적인 방향으로 변화하기 위하여 실시하는 교육을 의미한다. 유아
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 현대사회와 교사,교직관의 변화,교사의 역할,교사의 교직윤리,교사의 장단점,교사의 권리,프레이리의 교사론
    관계법의 적용을 받는 노동직의 하나로 간주, 따라서 법적으로 보장되어 있는 제반 노동관련 권리가 교사에게도 보장되어야 한다는 것이다. 노동직관은 교사들의 사회경제적 지위를 향상 ... 시키는 긍정적인 평가를 받을 만하나 노동직관에 대한 비판적인 입장도 만만치 않다. 즉 노동 3권의 완전한 보장은 신중하게 접근해야 할 문제라는 것이다. 예컨대, 단결권과 단체교섭 ... 하도록 어떻게 동기를 유발시킬 것인가가 효과적인 수업을 위해 핵심적인 문 제가 된다.교사의 역할3. 경영자로서의 역할 교사들은 학급을 경영하는 데 많은 시간을 보낸다. 개 개인의 학생
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.14
  • [인간행동과사회환경] 아동에게 타임아웃 기법은 어떤 행동을 가져올 수 있는지, 타임아웃의 적절한 활용 방안에 대한 의견을 제시하시오
    이러한 훈육법을 사용하는 교사의 경우, 교실을 정도 이상으로 혼란스럽게 내버려두어 무정부상태의 학급이 되는 위험성을 초래할 수 있다.셋째, 긍정훈육은 함께 규칙을 정하고, 문제 ... 에서 배제되며, 선택권은 없다. 이러한 엄격한 훈육법의 문제점은 아이의 문제 행동을 처벌할 때 즉각 행동을 멈추게 하는 것에는 효과적이지만, 그러한 문제가 곧 다시 반복된다는 것이 ... 하여 상호존중과 협력을 바탕으로 한다. 긍정훈육과 기존의 다른 훈육방법들 사이의 가장 큰 차이는 아이가 자존심에 상처를 입히거나 수치심을 유발하지 않고도 자신의 문제 행동을 수정
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.02
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2025년 06월 29일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감