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"콜버그의 정의공동체" 검색결과 81-100 / 705건

  • 콜버그의 도덕발달이론의 한계와 에릭슨의 성격발달 이론
    로 통 도덕 교육에 대한 콜버그의 정의로운 공동체 접근이 성립하기 위해서는 두 가지 기본 가정이 필요한데, 하나는 사람들은 자신의 도덕행위에 대한 분명한 의식을 갖고 있다는 것이고 또 ... 다른 하나는 도덕행위를 제약하는 집단적 과정의 도덕적 차원은 평등의 기초 위에서 이루어지는 상호적 작용이다. 콜버그의 정의로운 공동체의 접근은 집단도덕 수준을 높이려는 노력이고 ... 로운 공동체 방식의 도덕교육 프로그램으로의 회귀는 중요한 두 가지 의미를 지니고 있다.그 중 하나는 순수한 인지 발달론의 대표자 격인 콜버그가 순수한 인지 능력의 발달만이 도덕성 발달
    방송통신대 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.07
  • 성장발달이론 ) 제시된 아동 성장발달 관련 주요이론을 정리하고 이론 중 1개를 선택하여 이론의 발달단계를 토대로 자신의 경험을 작성하시오
    -인습적 신앙, 성년기의 개별적-반성적 신앙, 중년기의 결합적 신앙, 노년기의 보편화된 신앙으로 총 6단계로 구분하였다. 파울러는 이 6단계가 공동체는 시계적이면서 우주적인 성격 ... , 에릭슨 심리사회적발달이론, 피아제 인지발달이론, 콜버그 도덕성발달이론, 화울러 영성발달이론성장발달이론제시된 아동 성장발달 관련 주요이론을 정리하고 이론 중 1개를 선택하여 이론 ... 의 발달단계를 토대로 자신의 경험을 작성하시오주요 성장발달이론 : 프로이드 성심리발달이론, 에릭슨 심리사회적발달이론, 피아제 인지발달이론, 콜버그 도덕성발달이론, 화울러 영성발달이론
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    한다고 기본적으로 가정하고 있다.콜버그는 도덕발달이 순순히 정의적인 것이 아니라고 하였으며, 인지발달은 도덕발달의 충분조건이 아닐지라도 필요조건이라 가정하였다. 콜버그는 어떠한 행동 ... 를 따르는 것이 결과와는 상관없이 그 자체로 가치를 가지게 된다. 법과 규칙들이 공동체의 이익과 질서를 유지시켜주는 것이라는 내재적 가치를 인정하며 내면화하면서 현 질서체계를 유지 ... 을 새 교육, 창의성교육, 학습자 중심교육, 그리고 공동체적 시민 교육 등 다양하게 전환하고자 하는 시도들이 전개되어 왔다.이런 일련의 움직임들은 학교교육에서의 도덕교육의 변화
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22
  • 영문간호유아4 교육심리학 가드너의 다중지능이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점
    성을 인식하게 할 수 있다. 둘째, 인습적 수준에서는 규칙과 사회적 기대를 중시하는 학생들에게 공동체 의식을 함양하는 교육이 필요하다. 예를 들어, 중학생에게는 학급 규칙을 준수 ... 하고 협력하는 행동을 강조하는 학급 운영 방식을 통해 사회적 규범의 중요성을 가르칠 수 있다. 이때 교사는 학생들이 공동체 내에서 역할을 맡고 협력할 수 있는 다양한 활동을 제공 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시 오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오. (15점 만점)“ 1. 가드너
    방송통신대 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.18
  • [교육심리학 2024년] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오.
    을 뜻하는 개념으로 정의하였다. 콜버그 발달단계의 개념은 피아제로부터 시작된다. 콜버그는 피아제의 도덕성 발달단계를 자기규제성 여부에 따라 크게 타율적 단계와 자율적 단계 나눈 것 ... 고신에 대한 성찰과 자기반성을 분석적으로 할 수 있으며, 이해한 것을 지능 유형 또는 다양한 표현과 연결시키기도 한다. 개인 이해적 지능은 개인 또는 공동체의 목표를 위해서 자기 ... 이나 집단과 자기를 동일시한다. 법과 규칙이 공동체의 이익과 질서를 유지시켜주는 것으로 내재적 가치를 인정하고 내면화하면서 현 질서체계를 유지하려는 이른바 ‘법 유지적 관점’을 갖
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    집단의 기대에 대해 어느 정도 충족시켰는가에 따라 평가한다.인습 수준의 아동은 가족과 공동체, 국가의 기대를 유지하는 일들이 결과에 상관없이 가치가 있는 것이라고 인식한다. 개인 ... 이 공동체 이익과 질서를 유지시켜주는 것이라는 내재적인 가치 인정하게 되며 내면화하며 현 질서체계를 유지하고자 하는 이른바 ‘법 유지적 관점’ 을 가지게 되는 경향이 있다.이러 ... 는 인지발달이 행동변화만이 아닌 보다 큰 분화와 통합, 적응의 변화를 의미하는 것이라고 주장하였다.콜버그는 도덕발달이 정의적인 것이 아니라고 하였으며, 인지발달은 도덕적인 발달의 충분
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04 | 수정일 2023.09.22
  • 인간과교육
    .과정이어야 한다.셋째, 인간은 사회적 존재로서 타인과의 관계 속에서 존재하는 존재로 이해된다. 따라서 교육은 인간이 타인과의 관계를 통해 소통하고 협력하며, 공동체의 구성원 ... 어 나갈 수 있도록 돕는 교육, 둘째, 학생이 자신의 정체성과 가치관을 스스로 형성해 나갈 수 있도록 돕는 교육, 셋째, 학생이 타인과의 관계를 통해 소통하고 협력하며, 공동체 ... 적 교육은 학생이 자신의 진로와 적성을 탐색하고, 자신의 꿈을 이루기 위해 노력할 수 있도록 하는 교육이다. 사회적 교육은 학생이 타인과 공감하고 배려하며, 공동체의 문제를 해결할 수
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.22
  • 진주교대 초등윤리 '페다고지를 위하여' (A+자료)
    한 발달단계를 이루어 지도록 도와주는 것이다. 그는 도덕적 딜레마 토의를 학교 생활 전체에 실시하는 것이 적절하다 생각하여 정의 공동체 학교 같은 것을 한다. 이 곳에서는 여러 ... 의 중요성을 길러준다. 즉, 학교를 정의로운 공동체로 만들며 아이들의 도덕성을 높인다.이처럼 각자만의 도덕교육에 대한 생각들을 가지고 의견에 대한 정당성과 뒷받침하는 근거들을 들고 있 ... 와 그 속에 프레네 페다고지가 지니는 의미를 살펴보며 비고츠키, 콜버그, 피아제의 도덕교육을 살펴보며 프레네 페다고지와는 어떻게 다른 지 알아보려 한다. 또한, 페다고지를 실천하기
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    , 학교, 가족 등의 사회공동체가 요구하는 관습과 규정을 내면화하고 이러한 기준에 따라 옳은 것과 그른 것을 판단하게 된다. 그뿐만 아니라 사회적 규정이나 규칙과 계약을 형성 ... 하려는 경향이 높기 때문에 공동체가 추구하는 규칙의 정당성이나 공정성을 신경 쓰지 않는다. 인습 수준의 3단계에서는 ‘대인관계 지향’ 도덕성을 보이는데, 이 시기에 있는 사람은 사회구성원 ... 를 정확히 판단하여 공동체의 요구에 부응하는 행동을 보이려고 노력한다. 도덕적 행동을 판단하는 과정에서 공감, 사랑, 타인에 대한 배려, 신뢰, 헌신과 같은 동기적 측면을 바탕으로 동기
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2025학년도 2학기 중간과제물, 인간과교육, 공통형)1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    는 절대적 진리나 객관적 실재에 대한 믿음을 거부하며, 인간 이해가 특정 공동체의 언어적, 문화적 관행에 의존한다고 주장한다.3) 권력과 담론의 역할푸코의 작업에서 강조되듯, 인간 ... 에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -1. 후기 현대철학적 인간 ... 의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰2-1. 종래의 과학적 인간관의 특징2-2. 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰3. 시사점Ⅲ, 결론Ⅳ. 참고문헌2. 콜버그(Kohlberg
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학, 공통)1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    가 된다. 사람들은 이런 법을 다수 의지를 표현하고 인간 복지를 촉진하는 도구로 본다. 법은 사람들이 화목하게 살기 위해 공동체가 동의한 장치이므로 사람들이 필요로 하는 것을 충족 ... 와의 통합이라 본다.4. 콜버그의 도덕성발달단계이론의 교육적 시사점①콜버그는 교육의 목적을 성숙한 도덕성을 갖고 정의로운 사회구축에 공헌하는 인성을 형성하는데 있다고 보았다.②아동의 연령 ... _________________________________________________________________________1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.02 | 수정일 2022.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    에서의 적용 방안가드너 다중지능이론과 콜버그의 도덕성 발달단계이론은 각각 인지 영역과 정의적 영역에서 학습자를 종합적으로 이해하는 틀을 제공한다고 볼 수 있다. 가드너 이론을 수용 ... 들에게는 규칙과 처벌, 보상 중심의 도덕 교육도 어느 정도 효과가 있을 수 있다. 그러나 그 수준에만 머물러 있으면 공동체 생활에서 요구되는 높은 수준의 윤리적 판단력이 길러지기 어렵 ... 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사
    방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교 하시오
    가 이러한 규범을 어떻게 지키는가가 도덕의 본질이라고 보았고 콜버그는 개인에 의하여 내면화 되어 있는 사회적 행동의 문화적 규칙으로서 양심이라고 정의를 했으며 도덕성을 규범 혹은 ... , 공동체, 가족의 기대를 유지하는 일이 그 결과에 관계없이 가치가 있는 것이라고 인식을 한다. 개인의 기대 및 사회의 질서에 순종을 하려고 하는 태도와 이에 충실하려는 태도로 사회 ... 질서를 적극적으로 지키려고 하고 질서를 유지하며 정당화를 하려고 한다. 규칙과 법이 공동체 이익과 질서를 유지시키는 것으로 내재적 가치를 인정하며 내면화하며 지금의 질서 체계를 유지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    로 나아가면 정의로운 공동체에서 참여적 민주주의의 경험을 통해서 참다운 도덕적 성숙을 기대할 수 있다고 했다.먼저 인습이전 수준은 도덕적 가치가 물리적인 욕구에 머무르는 수준을 말 ... 원 모두가 동의하는 가치, 권리 또는 원리에서 이루어진다.5단계는 권리 우선과 사회계약 혹은 유용성의 단계이다. 이는 사회 공동체의 복리를 위해서 공정한 기준을 가지고 판단 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간과교육3공통 후기 현대철학적 인간 이해 관점 콜버그00
    는 궁의와 공익을 위한 수단으로 이해된다.개인은 법을 존중하되, 필요시 공동체의 정의와 인권에 따라 법을 재해석할 수 있다.6단계: 보편적 윤리 원리 지향도덕 판단은 보편적 윤리 원리 ... 에 근거하여 내린다. 정의, 평등, 인간 존엄성 등 절대적 가치에 따라 자신의 행동을 결정한다.콜버그의 이론은 인간 도덕성 발달을 단계적·연속적 과정으로 설명하며, 교육과 사회 ... 인간과교육3공통 후기 현대철학적 인간 이해 관점 콜버그001. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관
    방송통신대 | 10페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.08
  • 콜버그의 도덕성 발달단계의 특징_ 콜버그의 도덕성발달이론의 내용과 한계
    시켰느냐에 따라 평가한다. 인습 수준 아동은 가족, 공동체, 국가의 기대를 유지하는 일이 결과에 상관없이 가치 있는 것으로 인식한다. 인습 수준 특징은 집단을 귀중히 여기고 집단에 대한 ... 와 환경 간의 평형 유지는 동화와 조절의 균형으로 정의된다. 따라서 상위 단계는 하위 단계에서 이루어진 구조를 통합하여 새로이 형성되는 것이다. 콜버그는 자신의 도덕성 발달 단계의 도식 ... 은지에 대한 도덕적 추론 능력에 따라 구분되었기 때문에 1단계부터 6단계까지 모든 단계에서 정의가 나타난다고 보았다. 다만, 모든 단계에서 ‘정의’가 나타난다는 콜버그의 주장은 낮은 단계
    방송통신대 | 5페이지 | 6,500원 | 등록일 2020.11.07
  • 인간과교육 ) 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 설명, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
    어야 할 필요가 있다고 본다. 그리고 사람과 사람 사이 약속된 상호 협동 및 조정에 대한 기준과 원리라는 점에서 공동체의 공유가치를 다루는 것이라고 보며, 도덕성이 단순히 덕목 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)인간과교육1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 ... 을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29 | 수정일 2024.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을
    하여 행동해야 한다)2) 교육적 시사점콜버그 이론은 아동들이 옳고 그름에 대한 정의를 어떻게 추론해 가는가에 대한 사고과정의 특징을 기술한 정의추론에 대한 이론이다. 실제적 상황이 아니 ... 성을 구체적인 내용들이라 보기보다는 판단의 방식과 구조라고 보는데 초점을 맞추고 있다. 여전히 방식이나 절차의 본보기로 행위를 강조하고 있다. 콜버그는 도덕발달은 순순히 정의적인 것 ... 적 활동만으로 정의하고 있다. 도덕 판단력과 도덕적 행위는 일치하는가에 문제가 있다. 이러한 한계점에도 불구하고 콜버그 이론이 도덕발달 분야에 미친 영향은 절대적이라고 말할 수 있
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고
    정의로운 공동체 안에서 창의적 민주주의를 경험하면서 참된 도덕적 성숙을 기대할 수 있는 것으로 보았다.콜버그는 피험자에게 가상적 갈등상황 하나를 제시하였고 그 상황을 어떻게 판단 ... . (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목 차 -1. 문제 1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학 ... 적 인간관의 특징2. 과학적 인간관 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제 2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그 도덕성 발달이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제 1Ⅰ. 서론
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
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    간호윤리 정리
    훈련- 중요시함직업동기이기적 동기이타적 봉사직업적 자율성낮음높음직업에의 헌신도단기적장기적공동체 의식낮음높음윤리규정미발달고도로 발달* 직업- 전문직의 연속성 모형2. 전문직의 특성 ... 접대한 관심과 반응- 이타주의에 의한 동기부여Bixlers- 고도의 학습을 통해 습득될 수 있는 잘 정의되고 조직된 전문지식에 기초한 실무- 지식체의 지속적인 확장과 과학적 방법 ... : 덕· 피아제: 인지발달1) 콜버그의 도덕발달 이론· 피아제의 인지발달 이론에 근거, 남성 중심, 도덕 그 자체, 합리적 보편성· 3수준 6단계- 전인습(처벌과 보상): 처벌과 복종
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.20 | 수정일 2022.12.23
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2025년 10월 11일 토요일
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