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"의사소통과언어예절 국어교과지도안" 검색결과 81-100 / 119건

  • 중등 특수 국어과 세안 - 고마운 사람들
    별 학습지9Ⅰ. 단원명단원 : 고마운 사람들제재 : 고마운 사람들에게 감사의 마음 표현하기Ⅱ. 단원의 개관1. 단원설정의 이유국어과는 언어 사용 기능을 신장시켜 의사소통을 원활히 하 ... 국어과 교수-학습 지도안결재지도교사계부장교감교장단원명고마운 사람들제 재고마운 사람들에게 감사의 마음 표현하기일 시2009년 5월 11일 월요일 2교시대 상중등부 1학년( 남: 4 ... 로 표현 한다.4. 교과 간 계열교과단계영역내용사회1공동생활기본예절과 규칙 지키기사회2공동생활예절과 규칙 지키기미술2표현활동꾸미기와 만들기5. 단원의 지도 계획차시차시별 주제지도내용
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.20
  • 유초연계보고서
    - 풍부한 감성과 심미적 태도 및 창의적 표현력을 기르며, 다양한 예술 표 현 방식을 존중하고 즐기는 태도를 기르기 위한 영역.언어생활 - 일상생활에서 언어 사용을 즐기며, 의사 ... 소통 능력을 기르고, 바른 언어사 용능력과 태도를 기르기 위한 영역.탐구생활 - 자연을 존중하는 마음을 바탕으로 창의적으로 사고하고 탐구하며, 논리적 이고 합리적으로 문제를 해결 ... 하는 능력과 태도를 기르기 위한 영역.? 교육내용은예절 교육? 기본생활지도 전통예절지도 인사를 잘하는 어린이프로젝트 수업? 제토의, 현장학습, 조사활동, 표상활동을 통한 통합적인교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.23
  • 자폐장애아동 교수학습계획 및 결과보고서
    행동본시 교수-학습 지도교과국어대단원전화예절소단원전화제재휴대전화 사용하는 방법알기대상중등1 11반장 소1-11반 교실일 시지도교사이 한 나학습 목표가(김00, 진00)? 재활용품 ... . 단원명대단원 : 전화 바르게 사용하기소단원 : 전 화제 재 : 휴대전화 구조알기2. 단원 설정의 이유국어과는 언어 사용 기능을 신장시켜 의사소통을 원활히 하도록 하고, 그 과정 ... 2007학년도 2학기 모의수업국어과 교수-학습 지도안일 시2007. 10. 25. (목) 7교시 (16 : 00~16 : 40)대 상중학 1학년 11반 (학생 6명)장 소중학부
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.14
  • 중학교 생활국어 1-1 말하기 영역 분석
    불가결한 요건으로 중시되고 있으며, 언어를 통하여 인간은 다른 사람과 의사소통을 하고 새로운 정보를 받아들이고 전달하며 사고의 영역을 확장시켜나간다. 또한, 언어는 모든 학습에 필요 ... 한 도구로서 활용되기 때문에 매우 중요한 교육의 한 부분을 차지하고 있다. 이러한 의미에서 언어 교육은 전통적으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통하여 의사소통의 과정을 기초 ... , 표현의 유창성, 발음 등 언어 표현의 표면적 자질에 해당하는 요소에 대해서는 비교적 객관적인 평가가 가능하다. 그러나 제7차 국어과 교육 과정에서는 그러한 평가보다 음성을 통한 의사
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.09
  • 말하기 교육의 내용,교학 전략,평가
    의 연구 토대,지도방법: 행동주의적 교육관의사소통적 접근 - 학습내용: 의사소통 경험지도방법: 활동 중심, 과정 중심2)국어교육①의사소통 능력 신장의 관점에서 말하기 활동을 중심 ... 의사소통 과정에 초점을 맞추어야 한다.-학습자에게 총체적 과제 수행 연습 제공, 학습 동기 유발, 자연스러운 학습 및 환경 조성-교사는 필요한 언어 항목 제시?조언, 학습 ... 기자유연상학습자가 많은 생각을 떠올릴 수 있도록 지도문화고양 전략언어 순화순화된 언어를 사용하고 태도와 예절 인성교육 전략상대 고려여러 상황 제시→적합한 역할 활동청중에 맞추어 구체
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.17
  • 장애아동(특수아동)의 의미와 교육권, 정신지체아동의 교육, 시각장애아동의 교육, 청각장애아동의 교육, 정서장애아동의 교육, 학습장애아동의 교육, 장애아동교육(특수교육)의 발전과제와 제언 분석(특수교육)
    ) 청력검사5. 발달특성1) 언어발달2) 인지발달3) 청각장애 아동의 언어 및 인지4) 학력5) 성격6. 청각장애아동의 교육1) 교육조치2) 조기교육3) 의사소통7. 청각장애아동 교육 ... : 학습된 과정2) 시각장애아동의 인지 발달과 특성5. 시각장애아동 교육1) 교과지도2) 잔존시력의 활용3) 점자4) 감각훈련5) 보행훈련6) 일상생활훈련6. 시각장애 공학1 ... 내용이 같다. 이 장애영역에서는 일반 초등학교와 중학교의 일반교과와 특별활동이 그대로인데 교과활동으로 국어, 산수, 사회, 자연, 수학, 영어, 과학과 같은 교과와 어린이회, 학생
    리포트 | 36페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 초등 1학년 국어 다섯째마당 손에 손잡고
    , 여:16명 계32명)장 소1-2 교실수 업 자1. 단원 : 다섯째 마당 (1) 손에 손잡고2. 단원의 개관가. 사회관현대사회에서는 의사소통언어에 의한 대화보다는 컴퓨터 ... 에 의한 문자를 통한 의사소통에 익숙해진 사람들을 더 많이 볼 수 있다. 일상생활에서 언어는 여러 가지 기능을 하지만 그 중에서 가장 중요한 것은 언어를 통하여 상호간의 관계를 증진 ... 국어과 교수 ? 학습 과정안단 원다섯째마당 (1)손에 손잡고학습주제칭찬하는 방법을 알고 서로 칭찬하는 말하기일 시2008년 10월 28일 화요일 5교시대 상1학년 2반(남:16명
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.31
  • 특수교육(정신지체) 학습지도
    을 통하여 생활화 되도록 한다.8) 돌발 상황엔 관공소 직원에게 물어볼 수 있도록 지도한다.6. 관련 교과 지도 계획관련교과지 도 내 용국어상황에 맞는 인사말 하기, 신청서 작성시 ... 지체- 보조를 받아 교과수업을 진행한다. 교사의 말을 이해하는데 시간이 많이 걸리고 자발적이지 못하고 내성적이며 친구들을 먼저 잘 챙겨준다.의사소통에 있어서 약간의 어려움이 있고 글 ... 기도 하지만 공격적 행동은 언어의사표현을 하지 못하는 데서 나타나는 경우가 많으며 사회적 기술을 배울 기회나 방법이 부족한데서 그 원인을 찾아야한다.따라서 본 단원에서는 이러
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.25
  • [다문화가정 지원정책] 다문화가정 지원정책의 의의 및 개념과 중요성 , 필요성, 중앙정부, 지방자치단체 및 그 외 단체의 정책과 함께 외국의 다문화가정 지원정책의 사례와 다문화 가
    후 학교, 방과 후 멘토링을 하는데, 이것의 구체적인 내용은 국어능력 부 진학생의 수준별 보충 프로그램으로 교과지도·숙제지도를 받게 됨.③다문화 가정 학부모-학교생활 안내책자 ... 가족의 실태와 문제점은 크게 언어와 문화적 적응 문제, 경제생활 어려움, 자녀 양육과 교육의 문제, 친척·이웃과의 관계 및 편견으로 나타난다. 언어의 차이와 기후, 음식, 예절, 풍습 ... 적응 프로그램을 진행하기 위한 복지서비스이다.②가족형성기 - 결혼이민자 조기적응 및 다문화가족의 안정적 생활 지원결혼이민자의 의사소통 지원을 위해 다문화가족지원센터 중심 통·번역
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09
  • 화법지도 목표설정과 화법지도 방법
    도 물론 중요하지만, 좀 더 차원을 높여서 언어라는 기호를 써서, 서로 의사소통하고 협동생활을 영위하여 나아갈 수 있도록 학생들을 지도하는 실용교육도 중요하다고 생각한다.이상 ... 적, 의미적, 감화적 영역 등 여러 가지 문제와 청자의 개인차, 주위의 상황, 언어예절, 자세나 태도 등 고려해야 할 사항이 한두 가지가 아니다.화법교육은 국어 시간에만 지도하면 끝 ... 하나의 수단이며 무기가 된다. 언어는 기본적으로 인간의 의사소통을 가능하게 하는 수단이지만 한 걸음 더 나아가 특이한 의미구조와 뉘앙스로 현실을 특이하게 밝히는 ‘빛’이기도 하
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.31
  • [교육]말듣쓰세안]4학년1학기 넷째마당 오가는 정 (2)함께하는 우리
    의 관계 파악하 기5. 단원의 지도계획차시교과서쪽수수 업 내 용 및 활 동1말?듣?쓰84~87? 대단원 학습 내용 안내? 말을 주고 받을 때의 예절에 대하여 알기288~89? 상대 ... 도록 한다.사. 학생들의 평소 생활이 그대로 묻어나는 일기도 지도 자료로 활용하도록 한다.8. 단원의 평가 계획문장의 종류를 바르게 알아야 다양한 의사소통 상황에서 이를 바르게 사용 ... 대상4학년 5반 학생들장소4-5교실지도교사이 샘나교과국어(말하기?듣기?쓰기)단원2. 함께하는 우리차시4/9교과서94-95본시주제문장의 종류 알기수업모형문제 해결 학습 모형학습목표여러
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.01
  • 고등학교 국어과 교육과정의 변천에 따른 각 영역 변화
    고전에 대한 소양을 높인다.2) 국어과 영역별 교수사항 및 교수방법 - 국어Ⅰ⑴말하기㈀ 지도목표학술의 여러 가지 기교를 알고 논지가 분명한 이야기를 예절바르게 하며 여러 모로 검토 ... 여 자기의 삶의 기록으로 삼도록 지도한다. 돌아가기5. 4차 교육과정 (1981~1987)4차 교육과정의 국어과 영역은 국어Ⅰ과 국어Ⅱ로 구분되는데 국어Ⅰ은 표현 ? 이해, 언어, 문학 ... 되고 있다.1) 교과 목표말과 글을 통하여 사상과 감정을 창의적으로 표현하고, 비판적으로 이해하며, 합리적인 사고력과 판단력을 기른다. 언어국어와 문학에 관한 체계적인 지식
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.22
  • 토론교육과 교육토론
    . 토론교육의 내용3. 교육과정과 교과서에 나타난 토론교육3.1. 토론교육의 실태3.2. 토론 교수-학습의 변인에 따른 문제 분석3.3. 7차 국어과 교육과정과 교과서에 나타난 토론 ... 교육4. 토론 교육의 수업 모형4.1. 단계별 수업 모형4.2. 토론교육의 수업지도안5. 교육 토론5.1. 교육토론의 모형5.2. 교육토론의 수업지도안1. 토론의 이해)1.1. 토론 ... 의 개념전은주(2004)토론은 어떠한 공동 문제에 대하여 긍정측과 부정측이 자기편 주장을 받아들이도록 상대방을 설득하는 경쟁적 의사소통 방법이다.최복자(2006)토론은 어떤 논제
    리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.14
  • 남북한 언어의 차이점
    < 국어정서법 >남북한 언어의 차이점주제문: 남북한 언어의 차이점에 알아보고, 남북한 언어의 이질화를 극복하기위한 대안을 마련해보자.◇ 목 차 ◇Ⅰ. 서론Ⅱ. 북한말의 특징2.1 ... 었다. 그러나 흔히 걱정하듯 그 차이는 그렇게 심각한 것은 아니다. 아직 남북의 우리 동포가 의사소통(意思疏通)에 큰 장애를 받고 있지 않다는 것이 그 단적인 증거이다. 그러나 듣 ... 된다. 이렇게 되어서는 안 된다. 우리는 서로 말의 차이를 조정하고 동질성을 회복해야 한다. 그리하여 같은 민족으로서 뭉치고, 공통의 민족 문화를 꽃피워야 한다. 이에 남북한의 언어
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02
  • 국어과 수업 과정안
    문제는 언어적 문제라 할 수 있는데 문제에 관여하는 주체, 상황, 대상 등에 따라 개인적인 언어의 문제 , 대인 의사소통의 문제 , 사회 및 규범 언어의 문제 로 범주화 할 수 ... 찾기이 단계는 언어 문제 상황의 범주에 따라 사회적?규범적 범주의 문제 상황, 대인적 의사소통 상의 문제 상황, 개인 심리적 언어 사용상의 문제 상황으로 구분할 수 있으며 사회 ... . 단원의 개관이 대단원은 언어의 친교적 반응 및 표현 능력이라는 언어 사용 상황을 전제로 하여, 표현 측면에서는 일상 생활의 언어 예절을 익혀 사용하고, 문장의 종류를 올바로 알
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
  • 사이버언어와 네티켓
    관점사이버 언어의 정의와 특징 정의 사이버 공간에서 사람들 사이의 의사소통을 위해 사용하는 모든 종류의 글자 언어 1 익명성 2 일대 다수성 3 세대간의 격차 증대 4 연령차이 ... 다 나 시간절약을 위한 경제적 측면으로 보면 그다지 나쁜 것은 아니라는 것 가사이버 언어의 부정적 관점 언어 파괴 및 훼손 가 언어 폭력 나언어 파괴 및 훼손 국어 순환에 큰 장애 ... 사이버 언어와 네티켓 DIT 신소재응용화학과 200604003 김광태사이버 언어 가 정의와 특징 나 발생 동기 마 사이버 언어폭력의 대응법 다 형태와 종류 라 사이버 언어의 대한
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.26
  • [초등국어]넷째마당. 오가는 정 1. 서로서로 도우며
    2006. 수업실습 교생 수업안( 국어 )과 교수?학습 과정안단 원넷째마당. 오가는 정 1. 서로서로 도우며주 제위로하는 말하기(2/9)일 시2006년 5월 30일(화)1교시장 ... 의 친교적 반응 및 표현능력이라는 언어사용 상황을 전제로 하였다. 표현 측면에서는 일상생활의 언어예절을 익혀 사용하고 문장의 종류를 올바로 알고 쓰는데 초점을 두었으며, 이해 측면 ... 에서는 목적에 따른 읽기 방법을 알고 이야기에 나오는 인물의 말이나 행동에 대한 내 생각을 말할 수 있는 데 초점을 두었다.말하기 ?듣기 ?쓰기읽기일상생활에서의 언어 예절을 중심
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15
  • [교육] 실습 지도
    로 한다. 이 의사소통의 문제는 대부분 언어적인 문제와 연결된다. 이 단원에서 배우게 될 언어 예절이나 지칭어와 호칭어, 단위어 등은 우리가 살아가면서 맞이하는 모든 상황에서 어떤 ... . 단원 학습 목표가. 언어 예절을 알고, 이를 국어 생활에 적용한다.나. 각종 개인적, 사회적 의식과 관련된 의사 표현 양식을 익히고, 국어 생활에 창조적으로 적용한다.다. 지칭어 ... ? 단원 학습 목표? 단원의 성격, 내용 구성? 국어 생활 교과에서 이 단원의 학습이 필요한 이유와, 배울 내용을 알게 하여 학습 동기를 유발한다.31 우리말의 예절소단원 안내
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.25
  • [수업 지도안]국어 생활 연구 수업 지도안 단원명 : 국어 생활과 사회&문화
    Ⅰ. 단원 학습 계획1. 단원명2. 국어 생활과 사회ㆍ문화2. 단원의 개관언어는 그 언어를 사용하는 구성원들 사이의 약속으로, 의사 소통을 원활하게 해 주고 사회 전체를 통합 ... 가 우리 삶의 중요한 부분임을 인식하는 데에 초점을 맞추고 있다.이 단원을 통해 우리는 국어와 사회가 깊은 관련을 맺고 있음을 이해하여 일상적인 의사 소통을 원활하게 하고, 국어와 그 ... 적ㆍ통시적 의사 소통을 가능하게 함으로써 사회 발전을 가능하게 한다. 이와 같은 학습을 통해 학생들에게 사회적 책임감이 있는 국어 생활을 영위하는 태도를 기르게 한다.2) 국어
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.24
  • [교과교육론][국어교과교육론]제4부 3장 말하기교육
    분석(1) 말하기 교육 목표분석의 의의말하기 교육 목표는 의사소통 원리를 반영한다. 국어과 교육 목표를 국어 사용 능력 신장 곧 의사소통 능력 신장으로 해석한다면, 말하기 지도 ... 하도록 지도(다) 맥락과 소통:말하기는 의사소통의 가장 체계적이고 효과적인 수단:말하기 교육은 그 맥락을 바르게 파악하고, 그런 요소를 종합적으로 고려하여 알맞게 말하는 능력을 길러주 ... 소개올릴 수 있도록 지도문화 고양 전략언어 순화순화된 언어를 사용하고 태도와 예절 인성교육 전략상대 고려여러 상황 제시→적합한 역할 활동청중에 맞추어 구체적으로 연습매체 활용구체적인
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.01
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2025년 10월 09일 목요일
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