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"실용국어교수학습과정안" 검색결과 81-100 / 509건

  • 다름 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서의 설명, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.-과거시제에 관해
    다.학교 문법과 한국어문법교육은 대상과 목표 뿐 아니라 발전과정에서 차이가 있지만, 학교문법과 한국어교육문법은 공히‘교육’이라는 특정한 목적을 두고,‘한국어’를 규범적이고 실용적인 ... 관점에서 기술한다는 공통점이있다. 한국어문법은 외국어 학습자뿐만 아니라 모국어 화자인 교사를 대상으로 하여 학습자 중심의 교육내용적 차원의 문제가 아니라 교수학습 방법적 차원 ... 을 대상으로 하는 국어학이나 국어교육학과 서로 다른 학문이다. 즉, 한국어를 모국어로 사용하지 않고 있는 학습자들에게 한국어를 가르치는 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.02
  • 희곡 정전의 형성과 그 특성 연구 - 교과서 수록 희곡 작품을 중심으로 -
    으로 인식되기 어려웠다. 교육 과정과 관련하여 희곡에 대한 논의들은 대개 교수법과 관련된 것이 대다수로 수업 중 희곡 단원을 어떻게 가르칠 것인가에 관한 방법들과 현행 교육 과정 속 ... 뒤늦었음에도 불구하고 국어 교과서에 수록된 희곡 작품을 통해 희곡의 정전화 문제를 다루는 것은 중요하다. 희곡이 교과서를 떠나서는 접하기 힘든 문학 제재이고 그 때문에 교육과정 ... 이 실렸다.미군정청에 의해 공표된 ‘교수요목’을 중심으로 한 교수요목기(1946-1954)를 지나 1955년에 재정고시된 ‘1차 교육과정기’나 1963년 개정 고시된 ‘2차 교육과정
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.26
  • 대조언어학 - 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.
    는 한국어 학습자로서는 헷갈릴 소지가 다분하다.2. 교수방안앞서 살펴본 오류가 발생하는 원인은 여러 가지가 있지만, 그중에서도 가장 효과적이고 일반적인 교수 방안은 실제 대화 상황 ... 에 응용하려는 실용적인 목적”으로 문화적 요소를 고려하며 시작되었다. 즉, 단순히 언어를 비교하는 데서 끝나는 것이 아니라, 언어적, 문화적 차이로 인해 외국어를 습득하는 과정 ... 한 문장을 여러 가지 만들어보고 학습자 간에 바꾸어 읽어보거나 문제를 내는 등의 활동을 통해 학습자 스스로 자신의 오류와 문제점을 파악하고, 수정하는 과정을 거칠 수 있을 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.08
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    의 성과를 측정하고 학습교수 과정을 개선하는 역할을 한다. 여기에서는 말하기 평가에 대해 살펴보고, 초급 평가의 구체적인 계획을 수립해보도록 하겠다.II. 본론1. 한국어 의사 ... 다. 준비과정의 지루함과 점수 혹은 합격여부에서 오는 압박감도 이유가 될 것이다. 하지만 우리 사회의 특수한 상황보다는 시험 또는 평가 자체의 효용성에 더 집중할 필요가 있다. 학습 ... 를 학습자 및 평가자 모두가 참고할 수 있는 프레임을 설정하고 그 안에서 초급 수준의 어휘, 문법 등의 능력을 평가하는 것이 중요할 것으로 생각된다. 무엇보다 학습자에게 평가에 대한
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 국어문법교육의 목표와 한국어문법교육의 목표를 비교한 후, 한국어 문법교육이 나아가야할 방향에 대해 쓰시오.
    등을 위한 한국어 문법 교육은 한국어 언어 사용 능력을 증진시키기 위하여 언어정보와 용법을 중심으로 실용적이고 응용할 수 있도록 학습시키도록 하는 것이다.국어 문법한국어 문법대 ... 를 자유자재로 준모 국어 수준으로 구사할 수 있을 정도로 학습시키는 것이라 하겠다.국어 교육과 한국어 교육은 다 같이 한국어교수학습 한다는 점에서는 같으나 내국인을 대상으로 하 ... 로서의 커뮤니케이션의 수단의 습득에 있다.이렇게 국어 교육과 한국어 교육의 다소 다른 점으로 고려해 볼 때 한국어 교육을 진행하는 과정에서 유의 해야 할 내용이 들이 있다.우선, 한국어교수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24
  • 미국의 20C 4가지 교육철학 각각의 주요 강조점
    된다. 어른이 강요하는 것이 되어서는 안된다.교육내용의 가치가 실용성이기 때문에 교육은 생활에 직접적으로 관계 있는 것이어야 한다. 학교는 아동의 연령에 걸맞는 학습환경을 제공해야 하 ... 만 아니라, 교수-학습과정의 전면적인 개선과 더불어 사회의 민주주의를 실현하는 기틀을 만들어 놓는 등 교육발전에 크게 기여했다고 평가할 수 있다. 이러한 진보주의 교육사상과 방법은 오늘 ... 상류 논리적으로 구성되어야 한다. 이것을 행하기 위한 본질적인 기초학습과 철저한 훈련이 기본이다. 3Rs'에 대한 철저한 훈련, 국어, 수학, 과학, 역사, 외국어 등의 기초적 교과
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.01
  • 교육철학및교육사[A+] 실학과 개화기의 교육
    에만 의존하다 보니 경쟁적, 개인주의적 학습이 되어버린 것도 현대 교육의 문제점이다. 그렇다 보니 진정으로 아이들에게 실용적인 교육을 할 수 있는 방법은 없을지에 대해 의문이 들 ... 성을 교육의 궁극적인 목표로 삼았으며, 이에 따라 구체적 사물과 실용적 지식을 존중하였다는 점. 둘째, 16세기까지의 신학과 고전어 및 고전 중심의 교육과정에서 벗어나 자연과학과 모국 ... 어 등의 교육과정을 중시하였다는 점. 셋째, 교육방법으로 이해와 경험을 중요시하였고, 또한 새로운 교수법으로 시청각 교육의 개념이 도입되었다는 특징이 있다.지금까지 조선의 실학교육
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.30
  • 교과중심 교육과정 발표 PPT,
    의 전달 이 주된 교육내용이 된다 . 교사중심 의 교육과정이다 . 사전에 교사에 의해서 계획 , 준비 , 지도 된다 . 설명 위주 의 교수법을 요구한다 . 제한된 교과 영역 안 ... 에서만 학습활동이 이루어 진다 . 02. 교과중심교육과정의 목표와 특징 교육목표 ① 문화유산의 전달 (1 차적 목표 ) 전통적 문화유산 가운데 전승가치 가 있는 것을 선택하여 다음 세대 ... 들의 흥미 , 능력 , 필요가 무시당할 염려가 있다 . 단편적인 지식의 주입으로 수동적 학습태도 형성의 우려가 있다 . 경쟁심을 조장하고 비실용적 지식을 획득할 우려가 있
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.12
  • 과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.
    들의 자연스러운 의사소통능력을 향상시키도록 하며 듣고 말하기 활동을 통해 교사와 학생, 학생과 학생의 상호작용을 통해 과정중심의 학습이 되도록 하는데 있다. 그리고 청화식 교수법 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 과제과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.한국어문법은 언어공동체 안 ... 수 있도록 돕는 언어규칙 체계이다.따라서 모국어 사용자를 위한 국어문법 교육과 외국어로서의 한국어문법 교육은 그 목적이나 목표 및 교육과정이 다를 수밖에 없다.한국어문법 교육
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25
  • 실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가
    적 사물과 실용적 지식을 존중하였다. 둘째, 16세기까지의 신학과 고전어 및 고전 중심의 교육과정에서 탈피하여 자연과학·근대 외국어·모국어 등의 교육과정을 중시하였다. 셋째, 교육방법 ... , 설득, 재미, 흥미가 있어야 한다는 등의 교육방법을 말하였지만, 유아들에게 규칙적 등교나 개인교수 보다 학습교수를 지양하는 면에서 학습자의 지식을 강제적으로 넣는 모습을 보이 ... 에 있어서도 이 정신이 받아들여져 새로운 현실의 객관적인 관찰에서 시작하여 형식적인 키케로주의, 피상적인 언어주의, 종교적인 교의에서 탈피하고 실용성 있는 구체적인 지식과 실제적인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.23
  • 유아교육과정, 공통) (1) 교재 4장 및 멀티미디어 강의 4강을 참고하여 ‘아동중심 교육과정’과 ‘통합 교육과정’의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 교재 5장 및 멀티미디어 강의 5강을 참고하여 ‘영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)’에 대해 정리하시오. (3) 교재 8-9장 및 멀티미디어 강의 8-9강, 교수 홈페이지
    하는 구체적인 방법이다. 교육활동이 일어나는 과정에는 교육을 강조하는 교수?학습방법이라는 용어보다는 교사의 영유아들 간의 상호작용적인 면을 나타내는 교육방법이 더 적절하다고 본다. 교어진다. ... 미디어 강의 8-9강, 교수 홈페이지 자료실에 올라와 있는 2019년 개정 누리과정을 참고하여 ‘유치원 교육과정의 역사’에 대해 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 교재 4장 및 멀티미디어 ... 로운 교실활동과 그룹 토의 등에 의한 수업으로 전환되었다. 또한 학습자의 자유와 능동적인 학습과정을 존중한 결과, 학습자 스스로 배우고자 하는 과목을 선택해야 한다는 견해가 강조
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.
    학습에 대해 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 부광 노인 대학(1) 교육 프로그램부광 노인 대학은 대학교와 대학원 과정 두 가지가 있으며, 대학의 경우 3년, 대학원은 2년 과정이 ... 다. 그렇다고 학습이 어렵다거나 교육 방식이나 과정이 가장 단순해야 한다는 것은 아니다. 오히려 2014년 미국 브라운 대학교의 연구에 따르면, 노인의 두뇌가 약해진 것이 아니라 느린 ... 다. 또한 노년층이 필요로 하는 것이 무엇인지, 어떤 것에 관심이 있는지, 일상생활에서 필요로 하는 것은 무엇인지, 학습 과정이나 학습까지 도달하는 데에 어떤 어려움이 있는지 등을 파악하는 과정 또한 중요하며, 이를 고려할 때에 지속적이고 의미 있는 교육이 일어날 수 있을 것이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14
  • 노인복지론 - 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.
    학습에 대해 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 부광 노인 대학(1) 교육 프로그램부광 노인 대학은 대학교와 대학원 과정 두 가지가 있으며, 대학의 경우 3년, 대학원은 2년 과정이 ... 다. 그렇다고 학습이 어렵다거나 교육 방식이나 과정이 가장 단순해야 한다는 것은 아니다. 오히려 2014년 미국 브라운 대학교의 연구에 따르면, 노인의 두뇌가 약해진 것이 아니 ... 다. 또한 노년층이 필요로 하는 것이 무엇인지, 어떤 것에 관심이 있는지, 일상생활에서 필요로 하는 것은 무엇인지, 학습 과정이나 학습까지 도달하는 데에 어떤 어려움이 있는지 등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.08
  • 국어문화교육론
    위해 문화교육의 중요성도 함께 강조되기 시작했다. 이와 더불어 학습자 중심의 교육 과정 역시 주목받기 시작했다.외국어 교육에서 문화 요소를 교육하는 방법이나 이론은 대략 두 가지 ... ’을 대상으로 하여 해당 교재의 구성과 내용, 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 어떤 방식으로 제시되어 있는지 확인해 보고자 한다.국립국어원(2010), 여성결혼이민자와 함께하 ... 다는 점을 고려하여 어휘 학습량을 늘리되 실용적인 내용으로 구성- ‘문화 편’한국 생활에 적응하는 데 우선적으로 필요한 내용을 문화 교육 내용으로 제시하되언어 교육과 연관
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 국어 교원 - 외국어로서의한국어교재론 - 한국어 교재의 현황을 분석하고 교재 개발 방안 서술하기
    부터 의사소통 교수법을 한국어 수업에 적용하여 말하기 중심 한국어 교육과정을 위한 교재를 개발해 자체 사용하고 있다. 각 단원에는 문법 2가지 ? 대화 ?과제 ? 읽기 ? 듣기 ? 쓰 ... - 활동을 제시하는데 어떤 활동과 연습을 하는 게 학습자에게 좋은지 구체적으로 예시를 들어주고 있다.Ⅱ. 한국어 교재의 미래1. 한국어 교재 개발 방안더 나은 한국어 교재가 개발 ... 도 있으며, 정치 ? 외교적 우위를 선점하기 위한 일본인 중심으로 한국어를 집중적으로 연구하게 되며, 그 과정에서 다양한 한국어 교재가 개발된다. 이런 과정을 거치면서 차츰 일반인
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.05.05 | 수정일 2019.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    Topic: 국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.
    성, 일반성실용성, 유용성, 개별성, 응용성 국어 문법과 한국어 문법의 특징B. 외국인 학습자를 위해 달라야 하는 한국어 문법 교수최서원(2014)과, 이미혜(2005)의 책, 한국방송 ... 이 있을 수 있으므로 국어 문법과 한국어 문법은 교수법과 교육과정 구성 차원에서 상이할 수는 있을 것이다(앞의 책). 이러한 점을 고려하여 다음과 같이 외국인 학습자를 위한 한국어 ... 에서는 학문 집단의 용어 불통일과 대화 불통으로 인한 혼란이 생겨날 것이며, 가르치는 교수의 입장에서는 자신이 배운 국어 문법과 다름으로 인해서 외국인 학습자를 위하여 한국어 문법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.05.30
  • 국어문법교육과 한국어 문법교육의 목표의 비교와 한국어 문법교육의 나가야 할 방향
    교육이 나아가야 할 방향에 대해 살펴보겠다.■ 중심말국어문법교육국어 문법 교육의 정의국어문법은 국가가 규정한 기술문법으로 국가 안에서 단일 언어를 사용하는 누구에게나 통용되는 핵심 ... 왔기 때문에 기존 문법교육의 문법에는 교육문법의 요소가 일부 포함된다.국어문법교육의 목표빠르게 변화하는 현대사회 속에서도 올바르고 정확한, 실용적 문법교육은 선택이 아닌 필수가 되 ... 국어문법교육과 한국어 문법교육의 목표의 비교와 한국어 문법교육의 나가야 할 방향■ 시작말문법은 언어를 구성하는 원리와 규칙으로 단어, 문장을 구성하거나 운용하는 방법 이거나 말
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.30
  • 교육공학 PPT
    와 수신자 사이에서 정보를 전달하는 커뮤니케이션 수단을 일컫는다 . - 교수매체란 특히 교수 - 학습 과정에서 교수목표의 달성을 목표로 학습자와 교수 사이에 이루어지는 상호 교류 및 ... 하는 것을 목적으로 , 교수활동의 과정교수방법을 이해하고 개선하려는 분야를 가리킨다 . 교수설계는 의도한 학습목표를 달성하기 위하여 과학적으로 입증된 교수 - 학습 이론과 원리 ... 평가란 교수 - 학습의 적절성을 결정하는 과정을 의미 하위영역 : 문제분석 , 준거지향 측정 , 형성평가 , 총괄평가 (5) 평가 다섯 가지 기본 영역 중 가장 역사적으로 오래
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02
  • 2016 100대 교육과정 보고서
    으로의 학교 행사 계획성과Ⅱ수업방법 혁신을 위한 교과교육과정 운영1학생 참여형 수업을 위한 교수 학습 방법 개선?성취동기와 자기주도적 학습능력 부족(학습 무기력증)?기초?기본학습과 인성요소 ... , 질의 응답본차시 수업 활동상호평가 및 정리우 수 사 례스마트교육을 통한 호기심 팡팡 수업교육과정 17, 18쪽학년별 스마트교육 기반 교수?학습 방법 개선디지털 교과서 수업학년 ... 접목에 대한 요구실 태?교육과정 재구성을 통한 수업방법 개선?배움과 실천이 있는 기초?기본?인성교육의 충실시사점?맞춤형 교육과정 운영?융합인재학습(STEAM)?활동중심프로젝트수업
    리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.01.04
  • 교육철학-서양교육사-요약
    하다고 하였다.⑵ 기독교형제단의 교육La Salle에 의하여 1684년에 창설빈민교육이나 초등교육에 역점/ 수업료 면제능력별 학급편성, 국어교수, 일제학습 등을 특색으로 하 ... . (직관의 원리: 언어 이전에 사물, things before words).② 교수는 자연법칙에 합치되어야하기 때문에, 인간의 교육도 자연의 순서에 따라 학습하지 않으면 안 된다 ... .③ 한 번에 많은 것을 교수하지 말고, 한 가지씩 가르쳐야 한다.④ 한번 가르친 것을 반복 연습시켜야 한다.⑤ 모든 지식은 감각을 통하여 습득되어야 한다.⑥ 학습은 우선 자국어
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.03
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2025년 08월 05일 화요일
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