"반응적 상호작용 중심의 미술활동"의 검색결과 입니다.

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만1세발달평가 영아 발달평가 만3세 발달평가 만0세 관찰일지 만2세 관찰일지 만2세 상담일지 만1세평가제 만5세 발달평가 만 3세

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"반응적 상호작용 중심의 미술활동" 검색결과 81-100 / 2,382건

만1세 1학기 관찰일지

으나, 높은 곳에 오르거나 빠르게 달리며 위험 상황을 인지하지 못했다. 의사소통에서는 활동 중 단어로 의사를 표현했고, 간단한 질문에 반응했다. 사회적 상호작용에서는 친구와 활발히 ... 자!”라고 하자 “좋아!”라며 장난감을 보여줬다. 친구와 함께 놀며 “해!”라고 외쳤다. 협동으로 장난감 놀이를 하는 활동으로 상호작용을 강화하였다.발달평가언어로 감정을 표현 ... 하며, 교사의 중재로 친구와 긍정적 상호작용을 했다.OO반아동명 :OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용1학기예술경험미술 시간에 OO은 크레용으로 그림을 그리며 “노랑!”이라고 말했다. 교사

리포트 | 16페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.04.22

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2학기 유아발달평가 만 3세 17명 과 종합의견

하거나 자신의 경험과 연결하여 말하는 수준까지 도달하였습니다사회관계또래와의 상호작용이 활발하며, 놀이 속에서 친구의 감정이나 행동을 관찰하고 자연스럽게 반응하는 사회적 민감성이 높 ... 어내는 상호작용도 자주 관찰됩니다.자연탐구탐색 대상에 대해 깊이 있게 관찰하고, 이전 경험과 연결하여 설명하는 능력이 향상되고 있습니다. 실험 활동에서는 관찰 결과를 비교 ... 하며 공감하거나 반응하는 상호작용이 자연스럽게 이어집니다.사회관계다양한 친구들과 상호작용을 즐기며, 놀이를 함께 구성하고 규칙을 조율하는 과정에서도 협력적인 태도를 보입니다. 놀이 중

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.16

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유아발달평가 2학기 만 3세 15명

현등의 활동을 정교하게 수행하고 있다. 일상생활에서는 손 씻기, 의복 정돈, 개인 물건 정리 등을 스스로 하려는 태도가 강화되었다.의사소통또래 및 교사와의 상호작용에서 언어 표현력 ... 다.종합의견전 영역에서 활발하고 균형 잡힌 성장을 보이며, 특히 표현력과 사회적 상호작용, 탐색 활동에서 뛰어난 몰입도와 확장력을 보이고 있다. 자신의 감정과 생각을 유연하게 표현 ... 며, 놀이 속에서 창의성과 탐색력이 함께 나타난다. 앞으로도 ㅇㅇ이의 풍부한 언어 사용과 감정 표현을 더욱 확장할 수 있도록 다양한 상호작용 중심의 놀이 환경이 지속적으로 필요

리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.08

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아동미술의 바람직한 환경구성과 교사의 역할에 대하여 서술하시오

면서 유아 영역을 구성할 때나 활동을 선택할 때 유아들이 발달 수준에 맞추어 미술활동을 준비해 줄 수 있을 것이며 미의식을 갖게 하는 언어적 상호작용도 할 수 있다. 따라서 유아미술교육 ... 어서 미술영역의 교육적 가치를 중심으로 미술영역의 물리적 환경 구성과 기본 설비, 미술 매체 등을 고려할 필요가 있다. 이를 통해 유아의 미술영역 참여를 최대화하고 미술활동을 보다 즐기 ... 적으로 미술활동을 하면서 교사가 유아를 보면서 웃는 얼굴, 눈 맞춤 등과 같이 여러 표정과 몸짓을 말하는데, 유아는 교사의 비언어적 반응에 민감하게 반응하므로 교사의 비언어적 반응은 언어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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아동미술_영유아 미술 교육의 흐름과 이해중심 미술 감상교육에 대해 서술하시오.

으로 상호작용한다. 이를 통해 작품 감상이 지식 전달의 과정이 아닌, 능동적인 사고 훈련의 기회가 된다.미술 감상을 위한 대화법도 주목할 점이다. 이해중심 미술 감상교육에서는 교사가 일방 ... 활동을 별도의 전문 영역으로 다루지는 않았다.유아교육학과 아동심리학이 발달하면서, 아이들의 미술 활동이 인지적 발달은 물론이고 정서적 성숙 과정에도 깊이 작용한다는 사실이 주목을 받 ... 았다. 19세기 말~20세기 초에 이르러서는 유럽과 미국을 중심으로 새로운 교육 사조와 함께 아이들의 자발적 활동을 중시하는 유아교육 프로그램이 등장했다. 이 시기에 미술 활동

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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만 5세 21명 1학기 유아발달평가

는 아주 소극적인 활동을 중심으로 접근하여 작은 성공 경험을 반복적으로 제공하여 자신감을 키워주겠습니다. 또한, 비언어적인 소통 방식에도 세심하게 반응하고, OO의 발달 수준에 맞 ... 듣고, 스스로 율동을 창작하거나 즉흥 연주를 통해 고유한 예술적 감각과 창의성을 표현합니다. 미술 활동에서는 풍부한 상상력을 바탕으로 개성 넘치는 작품을 만들고, 다양한 재료 ... 가 많습니다. 자발적인 대화 시도가 적고, 새로운 어휘 사용에 어려움을 보입니다. 그림책 보기를 즐기지 않으며, 글자에는 전혀 관심이 없습니다.사회관계또래와의 상호작용이 극히 제한

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.12

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부모상담일지 만2세

성 발달을 자극할 수 있는 일대일 상호작용, 감정표현 연습 활동을 일상에서 자연스럽게 병행해 주시기 바랍니다. 202 년 1학기 부모상담일지 만2세) 원아명 나 이 상담참여자 형 ... 을 통해 상상놀이를 하며, 이야기 구조를 스스로 만들고 구성하는 모습을 자주 보입니다. 대근육 활동에는 다소 소극적이나, 미술이나 블록 등의 세밀한 활동에는 흥미와 지속력이 높 ... 를언어를 흡수하는 경향이 있습니다. 신체 활동에서도 대근육 사용보다는 소근육을 중심으로 하는 조작 활동을 선호하며, 움직임에 대한 자신감은 아직 낮은 편입니다. 가정에서는 혼자

서식 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.04.18

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누리과정을 기반으로 유아반(3, 4, 5세) 중 하나의 연령을 선정하여 일일 보육계획을 작성하시오.

사회적 상호작용을 배우고 언어 능력을 발전시킵니다. 따라서, 다양한 감각적 경험과 놀이 중심의 활동이 필요합니다. 안전하고 자율성을 존중하는 환경이 중요합니다. 4세 아동은 사회 ... 적 관계를 더욱 확장하며, 친구와의 상호작용을 통해 협동심과 문제 해결 능력을 기릅니다. 이 시기의 아동은 언어 능력이 급격히 발전하여 이야기 나누기와 질문하기를 즐깁니다. 따라서 ... 습니다.2) 활동 선정목표에 맞는 다양한 활동을 선정합니다. 놀이, 미술, 음악, 신체 활동 등 다양한 영역을 포함하여 아동의 흥미를 유도하고 전인적 발달을 도모합니다.3) 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.26

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만 2세 2학기 부모상담일지 10명 (향후 계획)

적으로 형성되었고 신체활동에 활발히 참여하고, 대소근육의 조절력이 우수하다. 문장 표현과 이해력이 향상되며, 대화 중심 상호작용에 적극적이며 또래와의 관계에서 양보, 기다림 등 ... : 요즘 친구 이름도 자주 말하고, 함께 놀았던 얘기도 해줘요.교사: 또래와의 상호작용이 자연스럽고 안정적이며, 사회적 규칙과 감정 조절 능력도 발달 중입니다.예술경험교사: 미술 ... 이나래와의 관계에서 배려와 감정 조절이 발달하고 있어요.예술경험교사: 다양한 미술 재료를 탐색하며 그리기, 붙이기 등의 활동을 즐기고, 음악이 들리면 리듬에 맞춰 몸을 움직이

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.09

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미술경험에서 정서적 측면과 사회적 측면의 중요성을 설명하고 두 가지 측면에서 나타나는 유아의 행동

의 경험을 풍부하게 만들고, 정서적이고 사회적인 관점에서 우리가 세상을 이해하며 상호작용하는 방식에 독특한 방법을 제시한다. 이렇게 복잡한 상호작용 과정에서 미술은 개인적으로 우리 ... . 미술을 통해서 타인의 경험 및 감정에 공감하고 이해가 가능하다. 이것은 감정적인 인식과 감정 이입 능력을 향상시켜준다. 넷째, 자아 발견과 성장을 도와준다. 미술을 통한 창작활동 ... 반응이 어떠한지, 재료를 어떻게 사용할 지는 무엇보다 관찰이 중요하다. 미술 작업 과정 중 감정을 일으켜 외상을 상기시키면 치료사의 반응에 두려워 할 수 있다2. 사회적 측면과 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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만 3세 17명 1학기 유아 발달평가

나 낯선 활동에서는 뒤에서 관찰하거나 거리를 두는 모습이 나타나며, 익숙한 친구와는 간단한 놀이 상호작용을 하기도 한다. 친구의 행동을 모방하거나 따라가는 방식으로 놀이에 참여 ... 하며, 신체적 접촉이나 갈등이 있을 경우 감정보다는 거리를 두는 방식으로 반응하는 경향이 있다.예술경험미술 활동에서는 도구를 조심스럽게 다루며, 정해진 틀 내에서 차분하게 작업한다. 색 ... 하며 걷고 뛰는 활동이 가능하다. 새로운 신체 활동에는 다소 소극적인 반응을 보이지만, 익숙한 놀이에서는 적극적으로 참여하고 지속하는 모습이 관찰된다. 소근육 활동에서는 연필이나 가위

리포트 | 1페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.06.18

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보육교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오.

변화 실험, 자석 놀이 등을 통해 자연의 원리를 이해하게 된다. 셋째, 놀이 활동 중 적극적인 상호작용이다. 보육교사는 놀이 활동 중에 아이들과 적극적으로 상호작용하며 지도를 제공 ... 있다. 협동 놀이와 그룹 활동을 통해 아이들은 다른 사람과의 상호작용 방법을 배우게 된다. 예를 들어, 팀을 이루어 문제를 해결하는 놀이를 통해 협동심과 리더십을 기를 수 있 ... 하다. 이작 놀이와 창의적 활동을 할 수 있도록 꾸며주고, 실외 놀이 공간은 신체 활동을 통해 아이들의 운동 능력을 기를 수 있도록 만들어야 한다. 예를 들어, 실내에는 미술 활동을 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28

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부모상담일지 관찰일지 만2세 2학기

관찰되었다. 향후에는 OO의 인지적 강점을 더욱 풍부하게 활용할 수 있도록 문제 해결 중심의 놀이와 과제 해결형 프로젝트 활동을 도입할 예정이다. 블록이나 퍼즐, 관찰 중심 미술 ... 을 정리하였으며, 손을 씻고 수건을 사용하는 데도 익숙한 모습을 보였다. 간식 시간에는 옆 친구에게 과자를 나눠주며 자연스럽게 또래와 상호작용하였다. 음식이 흘렀을 때는 교사가 말 ... 시킬 수 있는 환경 조성과 감각 통합 활동을 통해 OO가 더욱 편안하고 안정된 상태로 활동에 집중할 수 있도록 지원할 계획이다. 표현이 풍부한 미술 및 이야기 나누기 활동을 통해 자신

리포트 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.05.21

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21세기 미술관 사례조사(공간시나리오)

가나자와 현대미술관의 제도적 공간의 비평적 특성에 관한 분석 “SANNA : 교류 / 미술관을 하나의 장소로 ” 건축생산과정에서 상호성 가나자와 시는 도시재생에서 중심용도의 관계 ... 에 반응하는 것이 아니라 , 분명하고 유혹적인 무의식에 작용하는 신호에 반응하도록 설계했다 .” 미술관 안에서 관객을 통제하려는 게 아닌 개인적인 세계를 주체적으로 구축하도록 자신 ... 를 바꾸 었다.37) 즉, 처음에 문화 관련 행위를 발생시키고, 파급효 과로 주변 상점가나 가로의 활성화를 의도한 것이다. 따 라서 미술관 부지가 시청 옆의 시내 중심에 위치

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.12.01

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부모상담일지 관찰일지 만1세 2학기

이 됩니다. 언어 발달을 돕기 위해 어떤 활동을 함께 하면 좋을지 궁금합니다.사회관계교사의견: OO은 또래와의 상호작용에서 다소 소극적인 모습을 보입니다. 그러나 교사가 먼저 다가가면 ... 는 강점을 가지고 있다.또래와의 상호작용은 다소 소극적인 편이나, 교사의 중재나 부드러운 언어 자극을 통해 간단한 눈맞춤이나 웃음으로 응답하는 모습을 보이고 있다. 언어 표현은 아직 ... 에서 뛰어난 몰입도를 이끌어내고 있으며, 섬세한 표현력과 따뜻한 관계 형성 능력으로 또래와의 긍정적인 상호작용도 서서히 확대되고 있다. 일상생활에서는 자립적인 태도가 뚜렷하며, 기본

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.23

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아동심리상담사 - 예상문답

및 선발하는 역할② 적절한 개별에 대한 개입으로 작업의 보조적 역할③ 집단의 목표 및 세부계획 수립의 역할④ 집단의 상호작용을 면밀히 관찰하여 의미있는 반응을 보이는 역할21 ... . 해결중심 치료에서 해결 지향적 질문이 아닌 것은? 3① 기적 질문② 척도질문③ 구체적 질문④ 예외질문8. 아동의 발달 관련 문제의 설명으로 맞지 않는 것은? 2① 반응성 애착 장애 ... 을 가르치는 방법이다.12. 성인과 다른 아동의 여러 가지 특성으로 맞지 않는 것은? 3① 아동은 부모의 보호와 양육에 의해 성장한다.② 아동의 행동문제는 또래와의 상호작용과 밀접

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.24

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유아발달평가 2학기 만 5세 20명

과 연결 지어 표현하는 능력이 뛰어나다. 친구의 말에 귀 기울이고 반응하는 태도도 안정적으로 형성되어 상호작용 중심의 언어활동이 활발하다.사회관계또래와의 관계에서 따뜻하고 유연 ... 으로 친구들과의 소통을 주도하며, 타인의 말에 집중하고 반응하는 듣기 태도도 안정적이다. 다양한 경험을 연결지어 설명하며 상호작용 중심의 의사소통 능력이 뛰어나다.사회관계또래와의 관계에. ... 방식을 조절한다. 친구의 말에 귀 기울이고, 자신의 말로 연결하는 상호작용 능력도 우수하다.사회관계또래와의 상호작용에서 따뜻하고 협력적인 태도를 보이며, 공동활동에서의 역할 수행

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.08

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아동수학교육애 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고 아동수학교육에 있어서 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를 제시해 보시오.

를 유지할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 또한 아동이 주도적으로 활동에 참여할 수 있도록 유도하고 적절한 반응과 상호작용을 통해 통합적 접근이 원활하게 이뤄질 수 있도록 해야 한다.3 ... , 요리, 문학 활동, 미술 활동 등을 통해 전체적 맥락에서 학습을 하며 그에 따라 통합적 접근은 아동 중심에서 분리된 경험이 아닌 연속적인 상황 중심에서 의미를 발견하고 발달 ... 적인 상호작용을 유도해야 한다. 또한 다양한 표상활동을 통해 창의성이 발달할 수 있도록 하고 아동의 능력이나 흥미가 다양한 통로와 영역을 통해 계발되고 발현될 수 있도록 기회

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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한학기 동안 다루어진 장애유형 1가지를 선택하여 장애아동에게 적용한 미술치료 논문을 검색

. 본론1. 자폐스펙트럼장애의 미술치료 프로그램2. 해당 프로그램의 결과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐스펙트럼장애는 발달장애 중 하나로, 타인과의 상호작용, 공감, 의사소통 ... 된 반응을 보인다. 그리고 타인과의 상호작용도 원활하지 않다. 또한, 자폐 아동은 모방 행위가 약하며, 감정 이입에 어려움을 느낀다. 그리고 타인과 무언가를 공유하려 하지 않고, 물건 ... 주제: 한학기 동안 다루어진 장애유형 1가지를 선택하여 장애아동에게 적용한 미술치료 논문을 검색합니다.*검색한 논문을 프로그램과 결과를 중심으로 정리합니다.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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만0세 발달평가 2학기

으며, 옹알이의 종류가 다양하지 않다. 주변 음성과 소리자극에 꾸준한 노출과 언어 자극이 필요하다.사회관계타인과의 상호작용에서 OO은 비교적 침착한 반응을 보인다. 또래나 교사의 얼굴 ... 가능성이 기대된다.사회관계감정 표현이 풍부한 OO은 또래나 교사와의 상호작용에 적극적인 편이다. 주변 사람이 웃으면 함께 웃거나, 울음소리를 들으면 잠시 활동을 멈추고 그쪽 ... 한 감정 표현을 기반으로 다양한 언어적 자극, 사회적 상호작용 기회를 제공하는 것이 중요하다. 활동 환경은 시각·청각·촉각 자극을 균형 있게 포함하고, OO이 주도적으로 탐색할 수 있

리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.07.09

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