"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 9,941-9,960 / 10,710건

민사고천재들은 하버드가 꿈이 아니다.

어하는 학생에게는 지옥’ 이 문구에 담긴 참뜻에도 학생들에게 강제적으로 공부시키는 것이 아닌 진리를 탐구하고 공부하려는 학생들에게 공부할 수 있는 최적의 조건을 마련해줌으로써 학생 ... 학교와 어떤 점에서 다른지 살펴보았고, 민사고의 설립목적과 취지, 독특한 교육철학, 이를 실현하기 위해 활용하는 교육방법과 특이한 학교 운영방식 등을 다루었다.제 2부에서는 ‘죽

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20

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철학자 플라톤 - 미하엘 보르트

했던 대화의 방법처럼 말이다. 그 중에는 동의의 내용도 있을 것이고, 비판의 내용도 있을 것이다. 감히 내가 어떻게 이 위대한 인물을 비판할 수 있을까하는 생각이 들지 않은 것은 아니 ... 라는 것이 마지막 주장이다. 철학은 외우는 것이 아니라 진리에 대한 끝없는 추구라는 것이다. 따라서 논고를 외워서는 안 되고, 논고가 있을 수도 없으며 이는 전혀 발산적이지 못한 것이 ... 는 객관적인 가치라는 것과{) p. 87특정 이데아를 이야기하면서 특정한 모든 것에 단일의 규정과 같은 무엇이 있다는 것이다.{) p. 88작가는 비트겐슈타인의 철학적 탐구 에서 주장

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.17

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전통윤리사상의 이해

에 두고 있다. 그리고 이러한 해탈에 이르는 방법도 인간에 내재하는 마음의 깨우침과 인간의 자력적인 수행에 두고 있으며 따랏 인간은 누구나가 자신의 힘과 노력에 의해 부처가 될 수 있 ... 원리인 브라만과 자아의 내재적 본질인 아트만은 둘이 아니라 동일한 것이다. 즉 우리가 밖으로 우주를 탐구해 나가다가 궁극에 가서 얻는 것과안으로 자아를 탐구해 나가다가 궁극에 가 ... 는 지식욕이 왕성ㅅ한 당대의 최고의 사상가들이었다. 이러한 소피스트들 가운데 한사람인 프로타고라스는 인간은 만물의 척도 라고 하여 보편적인 진리관을 부정하고 진리의 상대성을 주장

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.11

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[기획론] 자유자본주의 사회의 기획에 대한 찬반 고찰

분석에 심리학과 언론학 이론을 도입하고자 했지만 그러한 연구 경형은 일상생활의 중요한 관심사항과는 동떨어진 것이었다. 결국 그는 물리적이고 미적인 차원의 유토피아보다는 진리를 탐구 ... 행위를 중아에서 종합적으로 기획한다는 것은 불가능하다는 것이다. 그렇다고 자유방임을 주장하지는 않았으며 경쟁과 조정을 통해서 구성원들의 노력과 자원을 동원?활용하는 것이 최선의 방법 ... 년대 이후 발전시켜온 사회철학적인 접근방법을 말한다.Markuse는 거대한 거부한 거부라는 개념을 내세워 불필요한 억압에 저항하고 두려움이 없는 궁극적인 형태의 자유를 위해 투쟁

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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홉스의 정치사상

)에 잘 나타나 있다. 그러나 그는 후기에 이러한 전통이 진리 탐구와 평화에 기여하지 못했다고 생각함으로써 전통과 단절을 시도하였다. 수학 및 과학에 대한 연구는 전통과의 단절에서 학문 ... 에 상당한 영감을 얻었다. 따라서 그는 이들로부터 방법의 중요성을 배웠으며, 정치문제에 대한 연구에서 자연과학의 절차를 이용하였다. 그러나 홉스는 전적으로 자연과학의 모델에 입각해 정치 ... 철학을 정립하지는 않았다. 오히려 홉스는 양자간의 차이를 세심하게 구분짓고 있다. 철학의 임무는 체계(bodies)의 속성을 형성과정부터 탐구하는 것이고, 속성에 따라 형성과정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.27

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[철학] 비트겐슈타인의철학

은 무어의 지적 생동감, 진리에 대한 사랑 그리고 허영심으로부터의 해방 같은 것이었다.무어는 분석을 정의의 일종으로 보되, 언어에 대한 정의가 아니고 개념이나 명제에 대한 정의라고 ... 적 철학의 관념론을 파괴하는 것이며 상식이야말로 모든 기준의 재판관이라고 생각하고 언어적 접근방법으로 접근한다. 이러한 상식론에 입장은 철학으로 지탱하기 어렵고 취약점을 갖고 있 ... 이것은 일상언어 분석가들에 의하여 전개된 언어관이다. 비트겐슈타인은 이 두갈래의 언어철학에 다같이 중대한 공헌을 했다. 비트겐슈타인의 논고 와 탐구 가 각각 논리실증주의자들에 의하여 전개된 언어관과 일상언어학파의 언어관에 큰 영향을 끼쳤음을 알고 있다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.11

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플라톤의 이론

에는 시와 비극들을 썼으나 소크라테스의 문하에서 철학을 공부하게 된 후로 이른바 애지자(愛知自)로 진리 탐구에 주력했다.그의 30편 이상의 저서는 거의가 소크라테스를 주인공으로 한 것이 ... , 그는 인식을 방법론적으로 탐구하여 그 본질인 개념을 이데아라고 하였다. 이 이데아는 오직 이성적 사유에 의해서만 인식되며, 변화하지 않는 보편 타당성을 지녔다고 그는 말했다.그 ... 이데아론은 그의 철학의 핵심으로 오늘날에 와서도 크게 문제되고 있다.당시에 소피스트들은 대체로 진리의 상대성을 강조하여, 일체의 보편적 인식을 부인했다. 그러나, 소크라테스는 진리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.08.31 | 수정일 2015.12.29

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우주본질

는가를 밝히기 위해서 많은 실험을 해야 한다고 주장했다. 그는 과거의 학설에서 벗어나, 실험을 통한 세계의 탐구를 원한 철학자의 전형이었다. 철학자들이 자연에 관한 탐구에 더 큰 관심 ... 에게 세계에 관한 참된 지식을 줄 것이라고 확신한 사유의 방법을 전개하기 시작했다. 이 방법을 우리는 '귀납법'이라고 말한다. 홉즈와 더불어 철학은 새롭고 근대적인 시기에 돌입 ... 의 경우엔 신은 세계 안에 있는 만물의 근원이다. 그는 신은 세계를 직접 창조한 것이 아니라 유출의 방법으로 그 자신이 아니라 그로부터 나오는 존재들을 통해서 세계를 창조했다고 보

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.03

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[영문학] The sound and the Fury - Jason

'The Sound And The Fury' - Jason이라는 인간에의 탐구Prologue우리 조는 이 책에 있는 4명의 인물 중 제이슨에 대한 각자의 의견을 종합해 보 ... 하고 현재만을 영유하는 그의 시간관념을 들여다보면 그 속에서 퀘틴 못지 않게 시간에 대해 강박적으로 집착하고 있는 것을 알 수 있으나, 다만 그 방법과 동기가 퀘틴의 경우와는 판이 ... 운명에 빠지게 되는 것이다. 제이슨의 행동들은 부단히 연속적으로 전개되는 듯 하지만, 사실은 눈앞의 현재 순간에 정지된 행동의 단편들에 불과하다. 그는 매 순간 기계적 시간의 한 점을 선택해서 포착하고, 그것을 마치 진리의 전부인양 필사적으로 추구하려든다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12

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[교육 행정 및 교육 경영] 영재 교육의 실태와 방향 - <교육, 그래도 희망은 있다>

들보다 보통 2년 정도 빨리 읽기를 시작하는 것은 물론, 어휘력이 뛰어나 의사소통이 풍부하고 명료하며 “왜"라는 질문이 많고, 사물의 이치를 따지며 조사하고 탐구하는 행동이 많다. 또한 ... 지 않았더라도, 진리로 믿었던 기존의 개념과 이론을 뒤엎을 정도의 새로운 발견이나 발명을 해서, 인간 생활에 획기적인 변화를 초래한 사람들이라고 할 수 있다. 그리고 이들이 공통 ... 지만 별도의 영재학교 설립 여부, 대입 때 영재학생의 전형방법 등을 확정하지 못하고 있다. 뿐만 아니라, 영재학교 졸업자를 대입 전형에서 어떻게 처리할 것인지가 큰 관심사이며,기존

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.16

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실학, 프래그머티즘 그리고 실과교육

. 그러기 위해서는 우리나라 교육과정부터 바뀌어야한다. 고등학교까지 대학입학을 위한 공부를 할 필요가 없다. 여기서 대학 입학을 위한 교양교육은 진정으로 대학에서 진리 탐구가 필요 ... 이 없는 주입식 교육으로, 학생들이 특정 지식을 습득하기에는 가장 빠른 방법일지도 모른다. 하지만 학생들이 이러한 수업에 길들여지면 개성이 상실되고 창의적인 사고를 할 수 없게 된다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.03

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[영문학] Coleridge의 생애와 작품세계 & Wordsworth와 Coleridge 비교(콜리지중심)

의 심연(深淵)을 탐구한 걸작이다. 이 밖에 《심야의 서리》 등의 ?회화시(會話詩)?라고 불리는 몇 편의 독특한 작품도 1797～1798년이라는 짧은 시일에 쓰였다. 그러나 동시 ... 하였다.인간 최고의 능력으로서의 상상력의 우위를 강조한 이론적 ?철학적 방법론은 시적 직관에 뒷받침되었으며, 20세기의 ?신비평?등 후대에 큰 영향을 끼쳤다. 그의 사색은 종교와 정치 ... 하도록 단순해야 하며, 진리를 이끌어내도록 감각적이어야 하고, 인간의 감정을 움직이고 각성케 하기 위하여 감격적이어야 할 것을 주장했다.)Coleridge가 말하는 진정한 시란, 시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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[중남미 역사] 소르후아나

가 모든 것을 지배하던 시대.학문을 통한 진리추구와 르네상스의 합리주의 정신, 그리고 한편에서는 기존의 봉건체제를 수호하고 유지하려는 스콜라 전통이 공존하고 있던 모순된 시대.여성 ... 이 되었다.후아나의 주장 :1) 종교적 구원을 위한 방법은 다양하게 있으며 교회가 자신에게 원하는 것과 같은 성녀에의 길은 신의 선택과 은총에 의해서만 가능하지 자신의 의지로 가능 ... 에의 탐구 그것뿐이었다. 그녀에게 안다고 하는 행위는 바로 무언가를 만드는 것이고 그것은 창조하는 행위로 귀결되었다. 여기에서 그녀의 행동과 지성은 한데 어우러져 나타난다.소르

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08

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[교육철학 및 교육사] 열린교육과 철학사조의 연계성과 대안책

방법 교육관이 크게 성장하게 되고 공교육에서는 열린교육으로, 사회운동의 흐름에서는 실험학교, 대안학교 등의 형태로 나타나게 된다.위에서 보듯이 근현대 시기의 교육은 대중교육과 학교 ... 의 발달의 과정에서 일정한 커리큘럼과 교육방법의 표준화를 통한 지식전수 중심의 교육과 그에 반대하는 인성 중심, 아동 중심, 경험 중심의 교육철학이 상호 작용하면서 발전하게 되 ... 페르 (per)에서 나온 불변 , 영원 , 항존 의 의미를 지닌 진리의 절대성과 불변성, 그리고 영원성을 믿는 신념을 말한다. 철학적인 배경은 고전적 실재론에 뿌리를 두고 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.16

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[대학의 이해] 세계 대학의 이해 (동서양)

의 교육기관을 말한다.(2) '대학'의 의미현대시대에 대학은 중요한 역할을 수행하고 있다. 진리탐구와 학문연구의 요람이며,산업 발전의 모체가 되어 주는 기술 개발과 인재 양성의 교두 ... 등의 지배세력의 이해가 서로 결합되어 16세기경 유럽에 80여 개의 대학이 설립되기에 이르렀다.(3) 중세 대학 사회1) 교육 내용과 방법당시에 가장 체계적으로 조직된 대학 ... 것이다. 또한 교육방법은 아직 인쇄술이 폭넓게 발달되지 못한 상태에 있었기 때문에 주로 강의와 청강 및 필기 그 리고 토론 등에 의존하는 상태에 머물러 있었다.2) 학위 제도중세

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.26

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[과학사] 창조론과 진화론

의 제목이다. 여기에서는 이러한 창조설화와 관련되 창조론과진화론의 의미를 간단히 파악하고, 두 이론의 차이점을 중심으로 분석해 나가기로하겠다.창조론은 성경의 계시가 최고의 진리이 ... 으로 설명한다. 이것은창조론자나 과학자 어느 누구도 연구할 수 없다고 한다.한편, 창조론자들은 과학을 닮으려고 하지 않는다. 창조론은 부동의 계시에 근거하며 과학적 방법으로 검증할 수 없 ... 는 원인과 사건에 근거한 신념이기 때문에 과학으로 정의할 수 없다. 증거를 탐구하기 전에 결론이 나와 있고, 더욱이 창조론의기본적인 신조를 과학적으로 탐구할 수는 없다. 창조

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.24

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[유아교육] 교육 과정과 교과

전문분야로서 본격적으로 탐구된 것은 대체로 19세기말 또는 20세기 초부터라고 할 수 있다. 어떤 영역이든 전문적인 탐구에서 1차적으로 중요한 과제는 그 영역의 연구문제 또는 ... 의 PSSC등 새 교육과정 운동으로 교육과정 개념도 학문의 구조 를 중심으로 재정의되고 학생들의 탐구가 강조되었으나 다른 한편으로는 기존지식에 내재해 있는 사회적 계급적 성격이 비판 ... 되기도다고 말 할 수 있다. 교과를 버리고 다른 어떤 것을 가르치겠다는 야망보다 오히려 교과 또는 경험의 개념을 재정립하고 그 선정기준, 조직방식, 교수 방법을 재검토 하는 것이 우리

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.25

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[역사]역사와 과학

있는 인식을 갖게 될 것이다.2. 본론1)역사의 예비적 성격규정먼저 역사와 과학에 대한 문제에 접근하는 가장 좋은 방법은 역사가가 탐구하려고 애-1-쓰는 것이 무엇이며 또 발견해내 ... 을 간단하게 요약해 보면 다음과 같다.% 과학적 지식의 특징첫째, 과학은 조직적인 방법으로 얻어지고 체계적으로 연관되어진 지식이다.둘째, 과학은 일반적 진리로 이루어졌거나 적어도 일반 ... 해서 살펴보겠다. 역사적 사유에 관해서 두 가지 이론에 대해서 알아보기로 하겠다. 그 첫 번째 이론으로는 역사의 본질이나 연구방법은 자연과학과는 근본적으로 다르다고 주장하는 관념론자

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.12

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[교육학]교사의 자질과 권리.

적 인간상(교육적 인간상): 용행, 사장의 사람(실력있고 처세에 탄력있는 사람)- 저서: 시아대필, 수자오조훈사- 교육방법: 문자공정(학문에 들어가는 경우에 글자 한자 한자를 완벽 ... 입) ? 형사의 세계가 진리의 세계속에 포함: 삶의 현장에서 찾아라.- 행복론: 모든 사물의 본질은 행복, 행복은 이성의 작용과 중용의 덕에 의해 실현 ? 행복은 중용의 생활- 선 ... 에 영향을 중시- 직관교수, 실물교수, 시청각교육이 존중종류: 인문적 실학주의, 감각적 실학주의, 사회적 실학주의사상가: ♤ 코메니우스- 감각적 실학주의- 세계도회- 교육방법: 자연

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20

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[교육과정] 네가지 교육과정관

형,방법위주의 개별화형.구 분교과형 교육과정경험형 교육과정학문(탐구)형 교육과정인간중심 교육과정개 념문서(교수요목)지도된 경험[활동]일체의 경험(활동)문 서특 징지식 중심아동 중심 ... : 이성의 계발, 탐구력의 배양학습분야에 지식을 갖춤으로써 학교교육을 마친 뒤에 보다 넓은 사회에서 계속적으로 성장할 수 있는 기본개념과 학습하는 방법을 습득할 수 있기를 기대 ... 의 진전에 따라질적으로 심화, 양적으로 확대되는 교육과정이다.4) 조직방법 : 절충적 배열방법논리적 배열방법과 심리적 배열방법을 병용한다.5) 교수형태 : 발견학습, 탐구과정 중시

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.19

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