"문법의 의미"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 한국어 외국어습득론 focus on meaning 아동 한국어문법교육론 문법 표현의예 아/어 있다 형태론 영어 세특

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"문법의 의미" 검색결과 941-960 / 29,366건

한국어학당 강의계획서 (5주)

시간으로 이루어진다.1교시: 복습 및 단어 시험(전 시간 학습한 어휘 및 문법을 사용하여 질문에 답하기) 본문- 어휘학습(주제 어휘를 범주별로 모아 의미를 유추할 수 있는 그림 ... 자 스스로 목표 문법이 사용되는 상황과 의미를 유추할 수 있게 함. 다양한 예문을 통해 의미와 사용법을 제시해 주며 목표 문법의 올바른 사용을 위해 문법 형태 제시 후 교체연습으로 정확 ... 하게 연계되도록 한다.둘째, 실제적인 과제를 수행하는 과정에서 학습한 언어 지식을 충분히 활용하고 학습자간 유의미한 상호작용이 활발하게 이루어지도록 한다.3. 강의 내용수업은 총 4

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.31

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국어 학습지도안 4. 바른말 좋은 글 (1) 말다듬기 공개수업 및 각종 수업 시연에 사용할 수 있습니다.

을 사용할 수 있다.3. 우리말의 특징을 이해하고 문법의 중요성에 대해서도 안다.관련 지식경어법, 용언의 쓰임, 용언의 활용, 습관적으로 틀리는 말단계과정교사학생비고도입(5)문제에 의미 ... 단원명4. 바른말 좋은 글 (1) 말다듬기학습 목표1. 문법에 맞지 않는 말을 인식하고 오용의 유형을 나눌 수 있다.2. 잘못된 우리말 사용에 대한 이해를 통하여 정확한 말 ... - ‘정말 그 이유로 틀렸을까?’ 질문 제시-학생들의 수정안 중 가장 적절한 것 선택(없으면 답 유도)◎준비한 자료 제시-우리말의 문법 규칙 설명◎가설들의 합리성 판단 활동-교사

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.

게 된다. 이처럼 한국어의 높임법은 단순한 문법적 형식이 아니라, 사람과 사람 사이의 ‘관계’를 조율하는 일종의 사회적 약속이라는 점에서 흥미롭고도 복잡한 주제이다.내가 가장 당황 ... 의, 높임법은 단지 문장을 꾸미는 문법 요소가 아니라, 말하는 사람의 의도와 사회적 맥락이 투영된 중요한 언어적 장치이다.그럼에도 불구하고 높임법은 단순히 규칙으로 설명하기 어려운 ... 에서 이미 난관을 겪고, 더 나아가 어떤 상황에서 어떤 높임을 써야 하는지에 대한 맥락을 이해하는 데에서 또 한 번 벽을 마주하게 된다. 실제 수업을 하면서도 ‘이건 문법상 맞

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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외국어로서의한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

Ⅰ. 서론언어에서의 3대 구성요소는 음운체계와 문법 체계, 그리고 어휘체계이다. 이는 문법과 발음 못지않게 어휘 역시 중요하다는 의미이다. 많은 언어 교수 전문가들은 어휘학습 ... 학습자의 경우에 국한되어 일정 수준 이상의 문법 지식을 보유하는 중고 급학습 자들의 경우에는 의사소통 능력이 미치는 영향을 절감하고 있을 것이다.김지현(2005)은 의미장 이론 ... 외국어로서의 한국어 의미론한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 의미장 접근법의 개념2) 의미장 접근법의 의의Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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언어지도 접근방법(발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문화적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.(총체적 접근법)

(문법, 철자, 발음 등)로 분리해 가르치는 것이 아니라, 의미 중심의 실제적인 맥락 속에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 지도하는 데 있다. 이 접근법의 주요 목표는 다음 ... 스럽게 습득하도록 한다. 주요 지도방법을 정리하면 다음과 같다.①문맥 속에서의 언어 사용개별적인 철자, 문법, 발음 교육보다는 의미 있는 문맥 속에서 언어를 경험하도록 한다. 동화책 ... 다. 이 중 총체적 접근법은 언어를 단순한 분절된 요소로 가르치는 것이 아니라, 의미 있는 맥락 속에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능을 통합적으로 지도하는 방식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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한국어 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오

수가 없는 문법적 단위라고도 말할 수 있다. 형태소에서 말하는 의미는 어휘적인 의미와 문법적인 의미를 전부 포괄한다. 어휘적인 의미는 실사에 대한 의미이고, 문법적인 의미는 조사 ... 의 형태소에는 일정한 의미가 있다는 것을 알 수 있었다. '민희, 주희, 사과, 신발, 먹-, 사-'에는 어휘적인 의미가 있다. 아울러 '-가, -는, -를, -다'는 문법적인 의미 ... 며 체언과 독립언, 그리고 용언의 어간 등으로 구분될 수 있다.- 형식 형태소는 형식적인 의미만, 다시 말해서 문법적인 의미만을 나타내는 형태소를 말한다. 이는 문법형태소라고도 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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A+보장] 한국어와 친근한 언어를 선택하고

자가 중국어를 배우는 과정에서 익숙한 어휘를 발견할 가능성이 높다. 또 문법적으로는 중국어와 한국어 모두 어순이 상대적으로 고정되어 있지 않으며, 상황에 따라 문장의 구조가 변할 ... 할 수 있다.이와 연관지어 생각하면, 일본어 역시 한국어 학습자에게 비교적 쉬운 진입점을 제공하는 언어로 손꼽힌다. 일본어와 한국어는 단순히 지리적 근접성뿐만 아니라, 문법 구조 ... 의 '는/은'의 기능적 유사성은 두드러지며, 이러한 문법적 연결 고리는 학습자가 언어 규칙을 빠르게 내재화하도록 돕는다. 더불어, 한국어와 일본어 모두 동사의 활용이 상황과 맥락에 따라

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.23

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한국어문법론_국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

적으로 논해볼 것이다.2. 본론(1) 한국어의 문장형한국어의 문장 유형은 화자가 자신의 생각, 느낌을 표현하기 위해 사용하는 ‘특정의 문장 형식’을 가리키는 문법 범주를 의미한다. 이때 ... 종결어미에는 ‘-아요/어요, -네, -아/어, -지, -오, -소, -다/-ㄴ다/-는다, -습니다/-ㅂ니다’ 등이 있다. 그 문법적 의미는 진술, 경계, 감탄, 약속, 의지, 추측 ... 를 사용하여 구성하거나, 억양으로 실현된다. 대표적인 의문형 종결어미로는 ‘-ㅂ습니까/니까’, ‘-아/어(요), -소(오), -지(요), -나, -니’ 등이 있다. 이들의 문법적 의미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

여 올바른 언어 자료를 학생이 생성할 수 있게끔 지도하는 모형을 말한다.* [제시(Presentation): 문법 형태의 의미 제시 형태, 통사적 규칙 제시 -> 연습(Practice ... –Task2) 교수법(1) TTT 교수법의 개념학습자의 자발적인 언어 사용과 유의미한 의사소통을 중시하여 ‘첫 번째 과제–교수-두 번째 과제’의 단계에 따라 교수 학습 활동을 진행 ... 하는 수업 모형이다. TTT 모형은 유의미한 의사소통에 관심을 두며 학습자들이 전달하고자 하는 의미를 위해 필요한 언어적 지식을 보존하는 데 목표를 둔다. 교사의 설명이나 제시

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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대조언어학_1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다.

하고 해결하기 위해 대조언어학의 관점을 적극적으로 활용하는 것은 매우 의미 있는 일일 것이다. 이 보고서에서는 외국어 학습자로서 한국인이 겪을 수 있는 어려움에 대해 조사하여 제시 ... "띵크"와 같이 소리가 달라질 수 있다. 또 다른 예로는 중국어를 들 수 있다. 중국어는 성조 언어로, 단어의 의미를 성조의 차이로 구분한다. 한국어에는 없는 성조의 차이는 발음 ... 에 대한 어려움을 초래할 수 있다. 예를 들어, 중국어에서는 "마"라는 단어가 다섯 가지 성조로 발음될 수 있다. 중국어는 단어의 발음에 따라 의미가 완전히 달라질 수 있으므로, 성조

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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형태소와 단어

, 단어, 구, 절, 문장 등 문법단위들은 어느 것이나 의미를 가지고 있는데 이 중에서도 가장 기본이 되는 형태소와 단어에 대해 살펴보겠다.2. 본론2.1. 형태소2.1.1. 정의 ... 형태소는 문법 단위 중 최소 단위로 의미를 가지는 가장 작은 언어 단위이다. 의미를 가진 가장 작은 단위이기 때문에 더 이상 쪼개면 그 의미가 없어진다.형태소가 유의적 단위, 즉 ... 문법적 일을 하느냐 하는 문법적 의미까지 포함한다.2.1.2. 형태소의 분류형태소는 혼자서 독립해서 단어가 될 수 있는 것도 있고, 반드시 어떤 다른 형태소와 결합하여야만 단어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.28

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론그동안 외국어 교육에서는 시대 변화에 따라 문법번역교습법, 청각구두교습법, 시청각교습법, 커뮤니케이션교습법 등 수많은 교습법 ... 해 본론에서는 다양한 한국어 교수법 및 특징들을 살펴보고, 특징들을 도출해내보도록 한다.본론직접교수법교사 중심의 문법번역 교수법에 대한 비판으로 떠오른 교수법이 바로 직접 교수법이 ... 의사소통에 어려움이 많다.인지주의 교수법인지적 교수법은 인지심리학과 변형문법을 기본으로 하며, 청각적 구술교습과 달리 모방과 반복보다는 문법규칙에 대한 체계적인 이해를 강조

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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[A+레포트] 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

자의 언어 사용 역시, 다양한 상황과 맥락에서 이루어지기 때문에 그 오류의 양상은 매우 다양하다. 이러한 오류들을 분석하는 것은 언어 교육자와 학습자 모두에게 중요한 의미를 지닌다 ... ' 발음으로 대체하는 경향이 있다.어휘 사용의 오류는 종종 단어의 의미를 잘못 파악하거나 문맥상 적절하지 않은 단어를 선택하는 것에서 발생한다. 미디어 콘텐츠에서 한 외국인 학습 ... 으로 보인다.문장 구조의 오류는 학습자의 모국어 문법 체계와 학습 대상 언어의 문법 체계가 다를 때 자주 나타난다. 예를 들어, 한국어의 주어-목적어-동사(SOV) 문장 구조에 익숙하지 않

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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맞춤법과 표준어_요약

1.우리말 표기법의 역사 한문 중국어로 번역 한자 차용표기 차자표기1)차자표기법의 종류(1)이두 : 넓은 의미로 차자표기 전체 우리말 어순 문법적요소 덧붙임 한글창제 후에도 행정 ... s구결 구결을 제거하면 한문 원물이 남게되나 이두는 문법적 요소를 제거해도 한문 원문이 회복되지 않음(3)향찰 : 한자 표기 중 가장 완결된 모습 의미를 가진 부분은 석독표기 문법 ... 이 함께 맹세하여 기록한다本國乙背叛爲遣彼國乙潛通謀叛爲行臥乎事 본국을 배반하고 다른 나라를 몰래 상통하여 모반을 꾀하는 일(2)구결 : 입겾 입겿 토. 한문 원문에 문법적 관계

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26

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(배움 한국어교원) 1차 강의참관보고서

는 표현2. 주제와 관련된 표현 익히기1) ‘-질’에 관하여 의미와 사용법, 올바른 발음 안내하기예) 딸국질, 손가락질, 망치질 등3. ‘-더라도’ 문법 표현 도입하기1) 듣기 자료 ... 학습주제‘-더니’학습목표‘-더니’ 문법을 활용하여 말하기교육자료서울대 한국어3A 교재, 파워포인트 자료수업전개주요내용도입지난주와 오늘 날씨가 어땠는지 학습자에게 질문하기(“오늘 날씨 ... 하도록 지도마무리학습한 문법 표현에 대해 질문이 있는지 확인하고 숙제로 워크북에 있는 연습문제 안내하기총평? ‘-도록 하다’는 비공식적인 상황 즉 일상생활에서 쓰는 것보다 공식적인 자리

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오.

하게 한다. TPR은 특히 초급 한국어 학습자들에게 적합하며, 언어 습득의 초기 단계에서 복잡한 문법이나 어휘를 다루기보다는 기본적인 구문과 표현을 신체 동작과 연계해 이해하고 습득할 수 ... 적으로 이루어지게 한다.특히 한국어 교육에서 이 방법을 적용하면 학습자들이 문법 규칙에 얽매이지 않고 언어 자체를 직관적으로 받아들일 수 있다. 이는 한국어의 어순이 영어와 다르기 때문 ... 에 문법 규칙을 먼저 학습하는 방식보다는 실제 상황에서 언어를 듣고, 그에 따른 행동을 하면서 학습하는 것이 더 자연스럽고 효과적일 수 있다는 점에서 유용하다. 본 보고서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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한국어 교육 실습 교안(피동형 아지다_어지다를 대상으로)

한국어 교육 실습 교안(피동형 ?아지다/-어지다를 대상으로)1. 학습 목표? 역사적 사실에 대한 정보를 수집하고, 전달하면서 글에서 나오는 피동형 문법을 학습? 목표 문법 ... 형 ‘아지다/-어지다’에 대해서 학습을 하는 것이다. 문법 학습 읽기 자료세종대왕의 업적 : 한글과 측우기세종대왕은 조선의 4대 왕으로, 1418년부터 1450년까지 나라를 다스렸 ... 에 만들어져 1442년부터 사용되었는데, 세계에서 가장 처음으로 강우량을 측정하기 시작한 것이다. 측우기의 발명에 따라 강우량 측정의 정확성은 좋아졌다.문법 학습 시 필요한 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.19

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[A+레포트] 한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.

지점에서 차이를 드러내는지 비교하려는 시도가 이루어진다. 한국어에 익숙한 사람이라면 문법 형태소가 뒤에 붙어 다양한 의미를 더하는 형태에 친숙할 것이고, 영어·중국어·일본어 등 ... 하거나 문법적 기능을 변화시키는 구조를 띤다. 이런 구조는 흔히 ‘어근 + 접사(접두사·접미사) + 어미’의 형태로 분석된다. 명사에서는 접미사나 복합 명사를 형성하여 새로운 의미 ... 적으로 설명하고, 다른 언어의 단어 형성법과 교차 비교함으로써 그 공통점과 차이점을 구체적으로 파악하고자 한다. 대조언어학이 의미 있는 이유는 각 언어가 지닌 고유한 형성 원리를 이해

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

현대시인론, 고전문학강독, 국문학개론, 언어학의이해, 한국현대문학의이해, 국어문법론, 중세국어강독, 구비문학개론, 고전산문소설론, 한국현대희곡론, 국문학사, 고전비평론, 한국고시가 ... 론, 국어사, 국어음운론, 한국어문생활사, 한국현대문학사조, 국어의미론 등의 수업을 이수하고 졸업하였습니다. 졸업학점은 O.O이었고 국어국문학과를 O등으로 졸업하였습니다.2. 진학 ... 현대국어 문법사 연구, 조선후기 유람기를 통해 본 춘천 인식 연구, 활자본 고전소설의 근대적 간행 양상 연구, 근대국어 이후 반사실적 가정 표현의 발달 -'-더면', '

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.25

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의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징

. 설명설명 단계는 목표 어휘나 문법의 의미를 확인시키고 정확한 의미와 사용법을 설명하여 목표 한국어 표현에 대한 학습자의 이해를 돕는 단계이다. 이 때는 표현 의미와 형태도 중요하지만 ... 후 그에 대한 보다 정밀한 개념 규정이 이루어지면서 커넬(Canale)에 이르러 의사소통 능력은 문법적인 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력으로 범주 ... 화되었다.< Canale 과 Swain(1980)의 정의 >의사소통능력은 문법적 능력(grammatical competence)과 사회언어학적으로 타당하며 용인될 수 있는 가를 판별하는 사회언어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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