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"문법의 의미" 검색결과 921-940 / 29,366건

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    일반적인 언어발달 과정에 대해 기술한 후 주위에 있는 유아 1명을 관찰하고 관찰한 유아의 언어발달 특성을 구체적으로 기술하시오 그리고 현재 유아가 보이는 언어발달단계는 어디에 해당하는지 그 이유는 무엇인지 언어발달과정에 기반해서 제시하시오
    무렵에는 첫 단어를 말하기 시작한다.2) 12~24개월(한 단어 및 두 단어 문장 단계)이 시기의 유아는 간단한 단어를 사용하여 의미를 표현하며, 단어를 조합하여 두 단어 문장 ... 단계)두 단어 문장에서 점차 세 단어 이상의 문장으로 확장되며, 문법적인 요소가 발달한다. 예를 들어, "아빠 간다", "나 공원 가고 싶어"와 같은 문장을 사용할 수 있 ... 다. 또한, 질문을 하고 단순한 대화를 이어나가는 능력이 발달한다.4) 36개월 이후(문법 발달 및 복잡한 문장 사용 단계)문법적으로 더 정확한 문장을 구성하며, 이야기 구조를 갖춘 발화
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27
  • 한국어 품사분류 기준 조사
    한국어 품사분류 기준 조사품사란 단어를 통사, 형태, 의미론적 특징에 따라 나눈 것을 말한다. 품사분류의 통사론적 특징의 측면에서 보면, 문장에서 단어가 어떤 기능을 하 ... 는지를 기준으로 삼는다. 그 경우 크게 가변어와 불변어로 나눌 수 있고, 여기서 체언의 곡용을 일정할지 여부에 대한 문제가 발생한다. 그러나 국어문법에서 체언의 곡용은 일반 ... 적으로 인정되지 않는다. 이러한 관점에서 볼 때. 동사와 형용사만이 가변어가 되고 나머지 품사는 모두 불변어로 나눌 수 있다.의미론적 특징 측면에서는 동사와 형용사에 선어말 형태 ‘-느
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02
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    [실제 대조언어학 A+과제] 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시하시오.
    1. 명사의 문법1) 영어[사례] I have four books. (O) 나는 4권의 책을 가지고 있다.I have many moneys. (X) 나는 돈을 많이 가지고 있 ... 다.우리나라 사람들은 영어 문법 중에서 명사의 가산성(셀 수 있는 것)과 불가산성(셀 수 없는 것)을 구분하는 것을 어려워한다. 한국어는 영어와 달리 명사의 가산성과 불가산성을 문법 ... 적으로 구별하지 않기 때문이다. 한국어는 대부분의 명사를 셀 수 있다고 보고 부사를 통해서 적고 많음을 표현을 하거나 접미사 ‘-들’을 붙여서 복수를 표현하는 문법을 사용하고 있
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.21
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지
    성을 다루고 있고, 이 교수법의 출현으로 인해 문법 교수의 위상이 크게 약화되었다고 말한다.기본적으로 언어 학습의 경우 언어의 형태와 의미를 함께 습득해야만 언어를 정확히 사용할 수 있 ... 을 것으로 사료된다. 목표 문법의 형태에만 집중한 방법인 형태 중심 접근법과 의미에만 집중한 방법인 의미 중심 접근법에 따른 의사소통의 한계를 극복 가능한 방법이 바로 형태 초점 교수 ... 법인 것이다. 다시 말해서, 목표 문법의 형태와 의미에 전부 집중해 정확한 형태와 문맥에 적합한 의미를 함께 익히는 방법이 형태 초점 교수법인 것이다.한편, 과제 중심 교수법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법, 형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석해 보고 형태소의 종류들을 분류해 보십시오에 대한 레포트 입니다. 2학기 전과목 A,A+이수하였습니다.
    하며 단어는 홀로 쓰일 수 있는 말, 띄어쓰기를 할 수 있는 말 이라는 점에서 구분된다. 두번째로는 문법적, 관계적인 뜻만 나타내는 단어나 단어 성분으로 이 두가지 의미 중 하나 ... 실질적인 의미를 지닌 형태소명사,대명사,수사,관형사,부사,감탄사,용언의 어근형식 형태소문법적인 의미, 기능을 지닌 형태소조사,어미(선어말어미,어말어미),접사(접두사,접미사)자립 ... 긴 문장이어도 의미의 최소 단위인 형태소로 분석되며 분석된 형태소는 다시 소리 단위의 음석으로 분석될 수 있다. 형태소는 음운의 결합체이기도 하며 단어의 구성요소이기 때문에 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
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    한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요/어요에 대한 수업안을 설계
    이나 표현을 포함하는 간단하고 전형적인 대화 예문으로 교사의 의미, 형태, 기능면의 특징을 설명한다. 간단한 질문으로 학습자의 이해 정도를 측정한다. 문법을 사용하기 위한 발음, 형태 ... 다.가. 의미 제시유추를 통해 짐작한 목표 문법에 대해 학습자에게 의미를 분명히 제시하고 설명하는 단계이다. 질문 대답을 통해 예문을 끌어내거나, 미리 준비한 시각 자료를 활용하여 예문 ... 을 마셔요?S: 예. 저는 물을 꼭 마셔요.T: OO씨는 어떤 책을 많이 읽어요?S: 저는 소설책을 많이 읽어요.제시문법 사항의미 / 형태제시1.?의미 제시하기(동사나 형용사, '이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19
  • 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    는 순서로 텍스트 의미를 해석하고 축적해 나가는 해독과정이다.둘째, 구조주의적 접근법인 청각 구두식 교수법에서는 텍스트 자체를 중시하지만, 읽기를 말하기를 위한 문법이나 어휘를 강화 ... 문자에 포함된 의미를 파악하는 과정이라고 할 수 있다. 이 정의는 유창한 모국어 학습자에게 해당한다고 볼 수 있다. 모국어 학습자는 이 과정들을 순간적으로 처리할 수 있기 때문이 ... 다. 그러나 한국어를 외국어로 배우는 학습자는 어휘나 문법, 그 외에 외국어를 습득하기에 필요한 지식이 부족하기 때문에 읽기 과정이 다소 힘들 수 있다. 이에 학습자가 이 과정
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04
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    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리
    [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교재론 정리]1. 한국어 교재란교재란 넓은 의미로는 특정 내용 교수에 필요한 유무형의 교육 자료와 기 ... 으로 편찬되었다. 연세대 교재의 특징은, 문법이 차지하는 비율이 상당히 높고, 대화도 문법을 중심으로 구성되어 있으며 문법 설명도 자세하다는 점이다. 그러나 회화만을 위한 교재는 아니 ... 지만 교재의 본문 이외에는 전부 문법 설명과 문형 연습이 차지하며 학습자가 다른 대화자와의 상호작용을 통해 배운 것을 회상, 유추, 응용하는 과정은 전혀 없이 단순한 기계적 반복
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
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    외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    외국어로서의한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 2) 직접 교수법 3) 의사소통적 접근법 4) 과제 ... 는 오프라인 한국어 강좌가 시급하다. 이에 따라 본 레포트에서는 한국어 교육 교수법의 종류에 대한 각 개념과 특징 및 장단점에 대해서 서술해보고자 한다. 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 ... 문법/번역 교재는 교재의 모든 연습문제, 도표, 시험이 언어의 문법 규칙을 전달하는 것을 목표로 한다. 또한 대화나 문서에서 언어를 자유롭게 사용하는 것이 아니라 언어 형태를 알
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 문법교육의 필요성
    다면 ‘학교 문법’이란 정확히 무엇을 의미하는 것인가? 이에 대해 여러 학자들이 다양한 정의를 내리고 있으나 한국민족문화대백과사전의 정의에 따르면 학교 문법이란 ‘학습자들이 국어를 규범 ... 도록 하는 것이다. 문법 능력은 언어의 소리, 의미, 구조의 측면을 포괄해 언어에 대해 알고 실제 언어에 활용하는 능력을 의미한다. 따라서 문법 교육이란 이런 언어 운용의 원리 ... [논설문]국어 기초 지식으로서 문법 교육의 필요성국어 교육은 국어의 내용적인 측면과 기능적 측면의 목표를 모두 아우르는 성격을 가진다. 먼저 내용적 측면에서 볼 때, 개별 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.31
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지
    는지 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 외국인 학습자에게 필요한 한국어 능력1) 문법적 능력(1) 개요문법적 능력은 어휘에 대한 지식, 형태론, 통사론, 의미론, 음운론에 대한 지식 ... 을 포함한 능력으로 문장구조에 대한 이해 및 언어학적 기호에 대한 정확한 사용과 문법적으로 적확한 문장을 구사하는 능력을 의미한다.(2) 하위 능력 개념① 듣기에 있어 문법적 능력 ... 수 있다. 의사소통은 의미를 전달함에 있어 정확성을 가지며 내가 상대방에게 전하려고 하는 의미를 전달하고 반대로 상대가 하는 말의 의미를 제대로 이해하고 지시를 수행할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
  • 한국어교원2급 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 문법구조교수요목, 상황맥락교수요목, 기능개념교수요목
    와 관련onal notion syllabus)의 개념은 의미 문법적 범주와 의사소통 기능 범주로 나눌 수 있다.의미-문법적 범주는 적어도 유럽 언어에서는 서로 호환이 가능한 문법 범주 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.교수요목에 대하여 논의함에 있어, (1) 문법-구조 ... 교수요목의 개념과 장단점을 먼저 밝히고, (2) 상황-맥락 교수요목의 개념과 장단점 (3) 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 차례대로 기술 해 나가도록 하겠다.문법-구조 교수
    리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
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    학습자의 학습 목적을 고려해 초급, 중급, 고급 중 하나의 단원을 구성해 보십시오.
    초점을 맞춘다.고급 단계에서 다루는 문법은 문장의 구조가 복잡하고, 추상적인 의미를 전달하는 데 중점을 둔다. 예를 들어, “-ㄴ/은/는 대로”와 같은 표현은 원인과 결과를 연결 ... 단원의 구성3. 고급 단계 교재 단원의 구성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 그 자체로 고유한 문법 체계와 발음, 그리고 문화적 배경을 갖춘 언어로, 외국어로서 배우는 학습 ... 이 효과적인 학습을 위한 첫걸음이다. 예를 들어, 초급 단계에서는 기본적인 문법과 어휘, 일상적인 표현에 초점을 맞추어 학습자가 실생활에서 바로 활용할 수 있는 능력을 키우
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.19
  • 현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오(A+)
    능력을 향상시키기 어렵게 만든다.또한, 이러한 전통적인 방식의 교육은 문법 규칙의 숙지에만 집중하다 보니, 문장 전체의 의미와 흐름을 파악하는 데 어려움을 겪는 학생들도 많다. 또한 ... [리포트]외국어로서의 한국어 문법교육론현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 교육의 필요 ... 성과 현황2. 문법 교육의 문제점과 해결 방안3. 시사점 및 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어는 매년 많은 외국인들이 배우는 인기 있는 언어 중 하나이다. 한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01
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    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라
    되며 기계적 학습에 중점을 두다 보니 학습자의 흥미와 학습동기가 저하된다는 것이다. 셋째로 문맥 안에서 의미를 가진 문장을 제시하는 것이 아니라 문법을 익히기 위한 단편적인 문장 ... 를 표현하는 구조나 방법, 시간이나 장소 등에 관심을 두는 것이 아니라 언어의 내용에 의미를 둔다. 이 교수요목은 문법과 상황을 간과하지 않으면서도 언어의 의사소통 측면에 중점 ... 1) 문법 중심 교수요목의 개념과 특징 및 한계점2) 상황 중심 교수요목의 개념과 특징 및 한계점3) 화제 중심 교수요목의 개념과 특징 및 한계점4) 개념-기능 교수요목의 개념
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10
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    법과언어 시험 정리본
    의 개념을 설명하고, 문법성의 측면에서 법의 언어가 일상 언어와 다른 점을 다영한 측면에서 그 예를 제시하여 설명해보시오.언어의 의미는, 그 표현이 사용되는 맥락(어역의 형식, 의미 ... 가 달라질 수 있어 형식과 의미, 기능에 차이가 생긴다. 문법성의 측면에서 일상적 언어는 이분법적으로 옳고 그름이 판단 가능하지만, 법의 언어는 어역이 일상이 아닌 법에 있기 때문 ... 은 의미, 맥락에서 연구됨법의 영역에서 사용되는, 다양한 언어 형상들2. 법의 언어학? ‘법 이론?언어 이론 간 상호연관성’에 대한 연구: 비교적 최근에 시작됨- 언어학 : 언어
    시험자료 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.25
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    인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.
    의미를 설명하고, 그 단어를 사용한 문장을 작성하세요.▣ 활동 2: 문장 구조 분석 (20분)○ 뉴스 기사에 사용된 문장들을 문법적으로 분석해 봅니다.○ 복합문, 간접 화법 ... 읽기 능력을 발전시키는 것이 중요합니다. 이번 수업에서는 최신 뉴스를 활용하여 학습자들의 독해 능력과 문법적 이해를 향상시키기 위한 과제를 설계합니다. 선정된 기사는 최근 한국 ... 의 대중교통 요금 인상에 대한 내용입니다. 원문은 학습자 수준에 맞게 난이도를 조정하였으며, 중급 학습자가 이해하기 어려운 문법이나 표현은 쉽게 수정하였습니다. 기사 제목은 "서울
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18
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    현대한국어의 오용 사례
    고자 한다.Ⅱ. 본론1. 낱말(단어)의 문법낱말(단어)의 문법에서는 낱말의 구성과 품사, 낱말과 의미, 낱말과 소리, 낱말과 문장을 학습할 수 있다. 낱말(단어)는 문장을 구성 ... 목 차Ⅰ. 서론.Ⅱ. 본론1. 낱말(단어)의 문법2. 한국어의 오용 사례 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어사용 능력은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 능력을 뜻한다. 영역 간 ... 프로모션 위주의 전략, 효과적인가?’* ‘틀린 점’이라고 하면 실제품의 CM은 맞았는데, 프로모션은 틀렸다는 의미가 된다. ‘틀리다’와 ‘다르다’를 정확하게 구별해서 써야 한다. 본
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.03
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안 제시, 설명, 활용 을 작성하십시오.
    ? 관용 표현은 한 언어에서 특별한 구조나 의미를 지니고 있다. 일반적인 문법 규칙과는 다른 형태로 사용되는 표현을 말한다. 관용 표현은 보통 여러 단어가 고정된 문법적 관계에 있 ... 를 완성해보겠다. 2.본론 2-0. 어휘 교육의 중요성 단어는 언어의 기초적인 벽돌이다. 이는 문법적 규칙 없이는 단어만으로 의사소통이 가능하나 단어 없이는 어떤 의사소통도 없 ... 되는 구어체 단어, 즉 속어 등을 포함시킬 수 있다. 문법적인 낱말을 제외한 자립할 수 있는 낱말뿐 아니라 ‘구’나 ‘절’로 표현되는 속담이나 관용어 등도 하나의 낱말로 처리
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19
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    한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.
    게 된다. 이처럼 한국어의 높임법은 단순한 문법적 형식이 아니라, 사람과 사람 사이의 ‘관계’를 조율하는 일종의 사회적 약속이라는 점에서 흥미롭고도 복잡한 주제이다.내가 가장 당황 ... 의, 높임법은 단지 문장을 꾸미는 문법 요소가 아니라, 말하는 사람의 의도와 사회적 맥락이 투영된 중요한 언어적 장치이다.그럼에도 불구하고 높임법은 단순히 규칙으로 설명하기 어려운 ... 에서 이미 난관을 겪고, 더 나아가 어떤 상황에서 어떤 높임을 써야 하는지에 대한 맥락을 이해하는 데에서 또 한 번 벽을 마주하게 된다. 실제 수업을 하면서도 ‘이건 문법상 맞
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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2025년 09월 13일 토요일
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