"다중지능이론"의 검색결과 입니다.

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"다중지능이론" 검색결과 941-960 / 3,902건

[교육심리학 공통] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고

[방통대 전학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8가지 지능1) 지능의 구별 기준2) 가드너 ... 의 8가지 지능3. 다중지능이론의 특징과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 다중지능이론의 교육적 시사점5. 학교교육에 적용Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론1. 도덕성과 도덕성 발달

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| 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24 | 수정일 2016.10.24

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오늘날 학교 사설기관에서 실시하는 지능검사를 통해 나온 영재, 둔재, 평재와 같은 결과를 Gardner의 다중지능 이론에서 비추어 볼 때, 어떠한 문제점을 안고 있는지 같이 토론해

오늘날 학교 사설기관에서 실시하는 지능검사를 통해 나온 영재, 둔재, 평재와 같은 결과를 Gardner의 다중지능 이론에서 비추어 볼 때, 어떠한 문제점을 안고 있는지 같이 토론 ... 해봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Gardner의 다중지능 이론 정리2. 학교 사설기관에서 실시하는 지능검사를 통해 나온 영재, 둔재, 평재와 같은 결과를 Gardner의 다중 ... 를 Gardner의 다중지능 이론에서 비추어 볼 때, 어떠한 문제점을 안고 있는지 같이 토론해봅시다.Ⅰ. 서론가드너는 그의 다중지능 이론을 통하여 종래의 획일적 IQ수치에 의존했던 인간지능

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.22

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가드너의다중지능이론이특수교육에주는시사점

지능(나중에 9가지로 됨)이 있다고 주장했다.가드너에 의한 다중지능 이론은 지능에 대한 새로운 관점을 제공했을 뿐만 아니라, 그러한 지능을 계발하기위한 새로운 교육과정과 교수전략 ... 있을 것이다.따라서 여기서는 다중지능이론을 간단히 소개하고, 특수교육에 대한 다중지능이론의 적용에 대해서 논해보고자 한다.교육이라는 용어의 근본적 의미가 잠재성의 계발이라는 점 ... 을 생각해본다면 학생이 지닌 강점을 규명하고 계발하는 다중지능이론에 근거한 교육과정 설계는 이러한 목적에 잘 부합하는 것으로 생각된다. 따라서 여기서는 다중지능이론을 간단히 소개

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.10

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[교육사회]가드너의 다중지능이론을 중심으로 지능과 불평등 논의

은 사회적 관계를 통해 만들어지며 인간의 능력이라는 것은 항상 변화한다는 것이다.그렇다면 과연, 우리가 흔히 말하는 지능이란 무엇이며, 가드너의 다중지능이론을 살펴봄으로써 지능 ... 적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하고, 환경을 효과적으로 다루는 개인의 종합적 능력’이라고 정의하고 있다.2. 가드너의 다중지능이론가드너는 ‘지능을 한 문화권 혹은 여러 문화 ... 『한겨레 신문 발췌』영국의 대입자격시험인 GCSE에서 올해도 여학생들이 남학생들보다 월등히 뛰어난 성적을 보인 가운데 영국 학술저널 '심리학'은 남성의 평균 지능지수(IQ

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04

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[교육과정]아동은 어떻게 학습하는가?(다중지능이론)

아동은 어떻게 학습하는가?Ⅰ. 다중지능이론과 교육과정1. 하워드 가드너1) 다방면에 대한 관심과 하버드 대학 시절 심리학과 교육학과의 유명한 선생님들과의 학문적 교류를 통해 인간 ... 발달에 대한 자신의 다중지능이론을 발전시킬 수 있는 학문적 토대를 마련2) 하버드 대학교 사범대학원의 하버드 프로젝트 제로를 통한 활동- 인간의 상징체계의 발달과정, 예술적 창의 ... 성의 특징, 미디어의 영향 등을 주로 심리학적 관점 에서 연구해오고 있다.- 최근에는 학교교육과 관련된 보다 실제적 이슈들을 다중지능이론과 실제와 같은 책을 통하여 교육과정, 수업

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13

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가드너의 다중지능 이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하시오.

가드너의 다중지능 이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하시오.하워드 가드너는 현재 하버드대학교 대학원 교수이며 보스턴대학교 약학대학 신경 ... (Logical-Mathematical Intelligence)은 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다. 논리-수학적 지능은 때에 따라서는 언어 사용이 요구되지 않는 지능 ... 학과 겸임교수로 재직 중에 있다. 하워드 가드너는 1983년 ‘정신의 구조(Frame of Mind)’라는 저서에서 전통적인 지능(IQ)의 견해를 반박하였다. 지능의 개념이 지능

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07

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가드너의 다중지능이론에 대해 탐색하고 유아특수교육에서의 의의에 대해 논술하시오.

가드너의 다중지능이론에 대해 탐색하고유아특수교육에서의 의의에 대해 논술하시오.목차◎서론-전통적인 지능론-다중 지능이란-유아특수 교육이란◎본론-가드너의 다중지능 이론이란-8가지지능 ... 의 종류-다중지능이론과 학습양식-다중지능이론의 핵심-다중 지능 이론의 비판-다중지능이론과 학교교육-전통적이 지능론과 다중지능 이론의 비교-유아특수 교육의 의의에 대한 논술◎결론-나 ... 다.다중지능이론이란이와 같이 전통적으로 알려진 IQ 개념에 대해 길포드 가드너 스텐버그라는 심리학자들은 전통적인검사들이 측정하고 있는 지적 영역이 범위가 너무 좁다고 주장하였고 길포드

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.04

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가드너의 다중지능이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하시오

가드너의 다중지능이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하시오Ⅰ. 서론과거 우리는 전통적인 학업성적 중심의 IQ개념만으로 인간의 지적 능력 ... 차원적인 관점에서 개인이 가지고 있는 발달 가능성과 다양성을 설명할 수 있는 가드너의 다중지능이론이다. 가드너는 모든 인간들은 다양한 지능을 갖고 태어나므로 각자 강점을 지닌 지능 ... 중요하다고 보았다. 지금부터 본보고서를 통해 가드너의 다중지능 이론을 간단히 설명하고 이 이론이 영유아 교육에 주는 시사점을 예를 들어 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가드너

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.25

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3학년 `허재비` 다중지능이론을 적용한 교수학습과정안

3학년 “허재비”- 기존의 수업안 비평 그리고다중지능이론을 적용한 새로운 수업안1. 제재 개관이 제재는 가을 논밭에 서 있는 허수아비의 모습을 재미있게 표현한 노래로리듬꼴과리듬꼴 ... . 기존의 교수학습과정안 비평 및 다중지능이론의 도입이 수업은 이해 중심 교수?학습 모형을 적용한 수업안이다. 이해 중심 교수?학습 모형은 음악적 개념을 음악적 맥락 속에서 이해 ... 하다고 보고 있다. 이런 가드너의 다중지능이론은 앞에서 언급한 현대 음악교육 목적에 부합한다고 생각되며 음악교육에 앞으로도 많이 적용되어야 한다고 생각된다. 그럼, 여기서 음악교육

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.03

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[보육과정] 보육 프로그램 - 프로젝트 스펙트럼 프로그램의 배경과 이론적 기초(다중지능이론, 비보편적 이론), 프로젝트 스팩트럼의 보육과정(목적, 구성의 원리, 교수-학습, 평가)

프로젝트 스펙트럼 프로그램목차1. 시작하며2. 프로젝트 스펙트럼 프로그램의 기초1) 프로젝트 스펙트럼 프로그램의 배경2) 프로젝트 스펙트럼 프로그램의 이론적 기초(1) 다중지능 ... 개발된 다중지능 이론에 기초하고 있으며 교육과정에 있어서 다중적 출발점을 제공하며, 교육과정의 내용을 보다 강조하고 있는 프로그램이다.가드너는 다중지능이론의 정의를 기초로 생물학 ... 개개인의 능력과 잠재력을 파악하여 보육에 반영함으로써 영유아의 전인적 성장과 발달의 최대화를 도울 수 있어야 한다(이미숙, 2002). 이에 대해 다중지능 이론은 지금까지 주로 언어

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30

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[다중지능이론] 가드너에 대해서

였다. 오늘날, 그의 이론은 교육학뿐만 아니라, 인간 잠재력 계발 분야, 산업 분야, 리더쉽 분야 등 많은 영역들에서 전세계적으로 크나 큰 관심을 얻고 있다.가드너가 다중지능 이론 ... 는 1983년 마음의 틀: 다중지능이론 (Frame of Mind: A Theory of Multiple Intelligences) 라는 책을 통해서 다중지능 이론을 소개하게 되었다.가드너 ... Project Zero, Good Work Project 등 세계적으로 유명한 연구 과제들을 책임지고 있다. 총 18권의 저서와 수백 편의 학술 보고서를 발표하였는데, 그 중 다지능 이론

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.27

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[교육심리학]가드너의 다중지능이론

Howard Gardner (1983)는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화 하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론 (다지능 이론 ... 들로 구성되지만 이들은 서로 상호작용하고 있다고 보았다.1. Gardner가 주장한 다중지능이론을 구성하는 일곱 가지 지능을 알아보면, (각 지능종류에 동일한 비중을 두어 제안 ... 기, 타인의 활동 관찰하기 등의 다양한 분야에서 다양한 방법(비디오 테이프, 학생 자료철)으로 측정하였다. (Gardner, 1999)3. 다중지능이론의 핵심모든 사람은 각각의 지능

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25

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[교육학] 다중지능 이론과 교육

다중지능 이론과 교육Ⅰ. 머 리 말지능 검사 결과 학생은 IQ라는 점수를 받는다. 이 점수는 교사가 학생을 보는 눈과 그가 어떤 특전을 받을 자격이 있는지를 결정하는 데 많 ... 을 포함시켜 확장되며, 현실 세계에서의 수행과 밀접하게 관련되는 특성을 띠고 있다.이러한 최근 동향을 반영하는 대표적인 지능이론이 H. Gardner의 다중지능(Multiple ... Intelligence)이론이다. 다중지능 이론은 지능을 문제해결 능력 또는 가치 있게 여기는 어떤 결과를 만들어 내는 능력 으로 정의한다. 다중지능 이론은 이름 그대로 일반지능과 같

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.04

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

우리 사회에서의 ‘지능’이란 언어, 논리뿐만 아니라 창의성, 예술성 등 인간의 다양한 능력들을 포괄적으로 보게 되었으며 이와 함께 가드너의 ‘다중지능이론’이 이러한 사회의 동향 ... 이론과 에릭슨의 성격 발달 8단계에 대해 알아보고 그 교육적 시사점을 논하려고 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능 이론1) 다중지능 이론의 기본 개념인지과학자나 신경과학자 ... 는 자신이 제시한 8가지 준거가 모두 충족되지 못한다고 보고 있으며 따라서 이 지능을 반쪽 지능으로 간주한다.3) 다중지능 이론의 교육적 시사가드너는 지능의 독립성과 동등성에 근거

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.19

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[국어 교육]가드너의 다중지능 이론을 활용한 국어 교육

교육의 심리학적 기초Gardner의 다중지능 이론을 활용한 국어 교육1. 다중지능이론에 관하여1) 용어의 정의전통적으로 알려진 IQ 개념에 대해 길포드, 가드너, 스텐버그와 같 ... 는 8개 지능으로 구성된 다중지능이론을, 스텐버그는 상황 하위이론, 경험하위이론, 요소하위이론으로 구성된 삼위일체 지능이론을 주장하였다.전통적인 지능 이론에서는 지능을 언어적 지능 ... 과 수학적 지능으로 구별된 개인의 일번적인 능력으로 평가하는 반면에. 가드너의 다중지능 이론은 지능을 사회 속에 직면해 있는 문제를 해결하는 지적 능력이나 풍부한 환경과 자연스런 상황

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.20

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[교육학] 다중지능이론과 교육적 시사점

다중지능이론과 교육과목 :지도교수 :학과 :학번 :이름 :다중지능이론과 교육목 차1. 다중지능이론과 교육적 시사점2. 지능에 대한 새로운 정의-여덟 가지 지능3. 다중지능이론 ... 의 핵심-지능의 독립성과 동등성4. 한국 교육에 주는 시사점1. 다중지능이론과 교육적 시사점교육이라는 용어의 근본적 의미가 잠재성의 계발이라는 점을 생각해본다면 학생이 지닌 강점 ... 을 규명하고 계발하는 다중지능이론에 근거한 교육과정 설계는 이러한 목적에 잘 부합하는 것으로 생각된다. 따라서 여기서는 다중지능이론을 간단히 소개하고, 다중지능이론이 한국교육에 주

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15

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가드너의 다중지능이론에 기초한 음악교과 & 타 교과의 연계된 통합수업

가드너의 다중지능이론에 기초한 음악교과 & 타 교과의 연계된 통합수업“우리는 주위에서 유명한 바둑기사라든지, 연극배우, 세계적인 바이올린 연주자, 혹은 유명한 운동선수를 볼 수 ... 는 인간의 활동이 왜 존재할까? 우리는 이 물음에 대한 실마리를 다중지능이론에서 찾을 수 있다.”1. 다중지능이론의 배경전통적으로 알려진 IQ 개념에 대해 비네가 처음 지능검사를 만든 ... 이후 약 80년이 지난 1983년, 하버드대학교 교육심리학자인 가드너 교수는 그의 저서, 정신의 구조 : 다중지능이론(마음의 틀 : Frames of Mind)라는 책을 통하

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23

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유아 수학 교육이 기존 이론에는 전통적 수학교육 인지적 구성주의, 사회구성주의, 다중지능이론이 있다 이 4가지 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자기의 생각을 서술하시오

2. 아동수학지도유아 수학 교육이 기존 이론에는 전통적 수학교육 인지적 구성주의, 사회구성주의, 다중지능이론이 있다이 4가지 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리 ... 하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자기의 생각을 서술하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아 수학 교육1)전통적 수학교육2)인지적 구성주의3)사회적 구성주의4)다중지능이론Ⅲ 결론Ⅳ ... 을 해야 한다고 강조하였다. 또한 유아 자신을 둘러싼 사회, 문화적 요인의 영향 즉 다양성을 강조했다.4)다중지능이론일반적으로 지능의 범주를 설정하는 데는 사회적 또는 문화적 맥락

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.07.14

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1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.I. 서론지능이 연구되기 시작한 이후 지금까지 100년 동안 그 질과 양에서 많은 발전을 하여 지능의 정의 ... 의 다중지능 이론(Multiple intelligences theory)이다.지능이론은 교육현장에서 교육 효과를 높이기 위해 활용될 수 있어야 한다. 심리측정적 관점과 인지발달론적 관점 ... , 삼원이론에서는 학교 교육의 효과를 높이기 위한 방안이나 시사점을 찾기가 쉽지 않다는 전제 아래(심우엽, 1995), 다중지능 이론에서 그 대안을 찾아보고자 한다. 먼저 앞의 세

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.10

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다중지능 이론을 적용한 선택활동이 학생의 과학수업에 대한 태도에 미치는 영향

교육학석사학위논문다중지능 이론을 적용한 선택 활동이 학생의 과학수업에 대한 태도에 미치는 영향The Effect of Optional Activity Applied ... 교육학석사학위논문다중지능 이론을 적용한 선택 활동이 학생의 과학수업에 대한 태도에 미치는 영향The Effect of Optional Activity Applied Multiple ... 교육대학원초등과학교육전공지 경 준지경준의 교육학석사학위 논문으로 인준함.2005년 1월위원장위 원위 원국 문 초 록본 연구에서는 초등학교 3학년을 대상으로 다중지능 이론을 적용

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| 리포트 | 81페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.02

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