"문법의 의미"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 한국어 외국어습득론 focus on meaning 아동 한국어문법교육론 문법 표현의예 아/어 있다 형태론 영어 세특

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"문법의 의미" 검색결과 721-740 / 29,376건

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외국어로서의 한국어이해교육론 기말(8/30문제)

가 중요한 개념으로 부각됨.25. 다음 중 문법 번역식 교수법 시기의 읽기 교육에 대한 설명으로 맞는 것은? 4점 중 0점① 통합 교육이 강화됨② 의미의 재해석을 강조함③ 고전 읽 ... 자의 어휘와 문법 수준에 맞는 자료를 골라야 한다는 원리는 무엇인가? 3점 중 0점정답: 난이도해설: 난이도는 학습자의 어휘와 문법 수준에 맞는 자료를 골라야 한다는 원리임.8. 다음 ... : 경제, 사회, 문화 등과 관련된 글을 읽고 내용을 파악하는 것은 4급의 목표임.10. 다음 중 읽기 전 활동으로서의 배경 지식 주기 활동의 의미에 대한 설명으로 맞지 않는 것은? 4

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의

, 세부적 의미를 표현하는 어휘• 일반적으로 사용되는 관용어와 속담• 신문 기사, 논설문 등에서 자주 사용되는 문법 표현6급• 사회현상을 표현하는 대부분의 추상적인 어휘와 전문 용어 ... • 사회에서 자주 쓰이는 속어, 은어, 악어, 널리 알려진 방언• 복잡한 의미를 갖는 관용어와 속담• 신문 사설, 논설문, 학문적인 저술 등에서 자주 사용되는 문법 표현외국인 ... 이 어려워하는 문법 항목용언의 활용한국어에서 동사와 형용사는 다양한 양상으로 활용되어 의미를 풍부하게 하는데, 외국인 학습자들은 이 용언의 활용을 어려워할 가능성이 높다. 박석준(2011

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오

문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 선택한 교수 이론 ... - 형태초점 교수법2. 형태초점 교수법의 활용 이유3. 형태초점 교수법의 구체적 적용 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법 교수 이론은 외국어 교육에서 매우 중요한 역할을 한다 ... . 문법은 언어의 구조와 규칙을 이해하고, 정확한 표현을 가능하게 한다. 이러한 문법을 효과적으로 가르치기 위해서는 다양한 교수 이론과 접근 방법이 필요하다. 본 과제에서는 외국인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 전공 학업계획서

1. 진학동기제가 경희대학교 교육대학원 한국어교육 전공에 진학을 하려고 하는 이유는 국어국문학 전공자로서 학부 때 음운론, 한국어 문법론에 대한 공부를 꾸준히 했으며 공부를 하 ... 외국어로서의 한국어 어휘 의미 교육 연구, 중국 대학의 교양한국어 교육과정 설계 방안 연구, 국내 대학의 학문 목적 한국어 교육과정 현황 조사를 통한 개선 방안 제안 연구, 중국 ... 면서 국어 문법에 대한 수업, 음운론, 한국어 교육에 대한 것들을 수강한 바가 있습니다. 대학원 진학 준비를 하면서 한국어 교육에서 사동의 쟁점과 개선 방안 - 교재 분석을 중심

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.31

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외국어로서의 한국어학 개론

의 특징, 종류, 보조사에 대해 설명한다.본론조사의 개념조사는 체언 위에 결합하여 체언과 다른 단어와의 문법적 관계를 나타내거나(격조사) 자신만의 고유한 의미를 추가하는(보조사 ... 있어야 한다격조사는 생략이 가능한 경우가 있다3.2 보조사문법적인 기능을 담당하기보다는 화자의 태도를 표시하거나 앞에 오는 명사구의 의미를 한정하는 등 어떤 의미를 더해주는 데 ... 면 접속조사이다.부사격조사의 경우 ‘영어는 국어와 문법체계가 다르다’에서 ‘-와’는 생략이 불가능하고, 그리고를 넣으면 의미 전달이 되지 않으며 문장을 둘로 나눌 수 없다.결론지금

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오. 목 차 1. 서론 2. 교수법별 특성과 언어학 이론 2.1 문법 번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 ... 어 보다 효과적인 방법론을 말하는데, 그중 문법 번역식 교수법(grammar translation method), 청화식 교수법, 의사소통식 교수법은 언어 교육에서 흔히 거론되는 방법 ... 론이다. 이러한 방법론은 각각 뚜렷한 특성과 목표를 갖고 있으므로 교수자는 학습자의 학습 목표에 따라 적절한 방법론을 선택하여 교실에 적용해야 한다. 따라서 본 연구는 문법 번역식

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.15 | 수정일 2024.12.04

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[맞춤법과 표준어-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물] 1. 한글 맞춤법 총칙 제1항을 적고, 이 조항의 세 가지 요소를 예를 들어 설명하세요. (10점) 2. 사이시옷 표기의 기본 조건 세 가지를 예를 들어 설명하세요. (10점) 3. 다음 문장의 띄어쓰기를 바르게 고쳐 쓰고, 그 이유를 설명하세요. (10점)

어, ‘어떡해’와 ‘어떻게’는 발음이 유사하지만, ‘어떻게’가 문법적으로 올바른 표기이다. 이는 어법에 맞는 표기가 의미 전달에 있어 정확성을 높이기 때문이다. 또 다른 예로 ‘있 ... 는 의미를 정확하게 전달하지 못하고 혼란을 초래할 수 있다. 따라서 표기와 발음이 일치하도록 ‘감자’로 표기한다.어법에 맞도록 한다: ‘밭이’‘밭이’는 발음상 ‘바치’로 들리지만, 문법 ... 제1항의 세 가지 요소와 예시총칙 제1항은 표준어 표기, 소리와 어법의 조화, 그리고 발음과 문법의 일치를 지향하는 규칙으로 구성된다. 이 원칙을 각각의 요소별로 예시와 함께 설명

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.07

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

지 못해도 원어민처럼 의미를 전달할 수 있는 기법이다. 이처럼 의도적 문법 학습은 배제하고 형태에 집중 시키지 않고 비의도적, 묵시적 언어습득을 강조하고 있다. 즉 학습자의 초점 ... 중심 활동)’은 1970년대와 1980년대 사이에 사용되던 기법으로 문법 구조를 중시하던‘focus on forms(형식 중심 활동)’과는 달리 오로지 의미의 전달과 의사소통 ... 만을 강조하는 활동이라 할 수 있다. 문법의 정확성보다는 실제 의사소통 상황에서의 유창성을 더 중요시하기 때문에 비록 문법 구조는 오류가 있다고 하더라도 자신이 전달하고자 하는 의미

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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[한국어어휘교육론] 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘

), 네이션(Nation, 1990), 데일(Dale, 1965)의 이론에 따르면 단어를 ‘안다’는 것은 단순히 의미를 기억하는 것을 넘어, 그 단어의 발음, 형태, 사용 위치, 문법 ... 이나 문법적 결합 규칙만을 의미하지 않는다. 그것은 어휘의 형태, 의미, 기능, 문화적 함의까지 포함한 다층적이고 통합적인 개념이다. 최근 통합형 한국어 교재는 이러한 관점을 반영 ... . 언어의 형식과 어휘의 의미2-2. 통합형 교재에서의 어휘 제시 양상2-3. 효과적인 어휘 교육 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 어휘는 의사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술하십시오.

을 두어, 언어를 수학적, 논리적으로 분석할 수 있도록 돕는다. 이 관점은 특히 텍스트의 정확한 문법 구조를 이해하는 데 효과적이지만, 실제 사용되는 상황에서의 맥락적 의미와 감성 ... 인 음소, 형태소, 어휘, 문법 구조 등이 체계적이고 규칙적인 관계를 통해 전체 언어 체계를 구성한다고 설명하며, 언어를 분석하는 데 있어 그 내적 구조와 체계성을 중시 ... 한다. 2021년 국제 언어학 연구에 따르면, 구조주의 이론에 근거한 문법 및 형태소 분석은 한국어와 같은 교착어의 복잡한 문법 구조를 95% 이상의 정확도로 해석하는 데 기여한 사례가 보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

사용 환경을 제시하는 것으로 볼 수 있다. 더불어 의미전달과 사용환경 제시 단계는 연결어미가 갖는 문법적 특성을 반영한 것으로 연결어미의 의미 및 사용상의 제약이 대부분 선,후행절 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 및 숙어 문법으로 구분해서 공부한다. 또한, 그 과정에서 공부를 해야 한다, 하지 않아도 된다로 의견이 가장 많이 갈리는 분야가 문법이라고 한다. 문법은 언어를 사용하는 사람

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.20

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한국어 말하기 교육의 과거와 현재

로 하였다. 학습자는 문법적 정확성뿐만 아니라, 유창성과 적절성을 동시에 갖춘 언어 구사 능력을 기르게 된다. CLT는 의미 있는 의사소통을 중시하며, 학습자들이 실제 생활에서 사용 ... 와 근거를 들어 서술하시오. ① 말하기 교육의 인식변화 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식은 시간의 흐름에 따라 변화해 왔다. 초기 언어 교수법은 문법과 번역에 중점을 두 ... 언어 교수법, 특히 문법-번역식 교수법(Grammar-Translation Method)은 문법 규칙과 어휘 학습에 중점을 두었으며, 말하기 교육은 거의 이루어지지 않았다. 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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(A+)[외국어로서의한국어학개론] 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.

다.단어는 공통된 문법적 성질에 따라 세 가지(형태, 기능, 의미) 부류로 나뉘며, 이런 부류 하나하나를 ‘품사’라고 한다. 우리나라의 학교 문법 기준으로 보면 국어 품사는 명사, 대 ... 과 차이점에 관해 설명해 보고자 한다. 단어는 공통된 문법적 성질에 따라 세 가지(형태, 기능, 의미) 부류로 나뉘며, 이런 부류 하나하나를 ‘품사’라고 한다. 우리나라의 학교 문법 ... -----------------Ⅰ. 서론우리나라의 국어 문법 교육에서는 단어나 형태소 단위로 구체적인 규칙을 제시하고 있다. 그러나 이런 이론적인 내용들은 외국어로서의 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

틀을 변화시키는 수정 방법을 의미합니다. 예를 들면, 듣기나 말하기, 읽기, 쓰기의 한 영역 혹은 문법이나 어휘에 대한 부분을 교재에서 삭제하고 수업하는 경우를 말합니다. 현장 ... 의 교사가 다른 사람에 의해 선택된 교재로 수업하는 경우, 그 교재에 자신이 평소에 가르치지 않은 문법이나 어휘가 포함되면 그 부분을 생략하고 수업하는 경우를 의미합니다. 또 특정 ... 알아보고자 합니다.Ⅱ. 본론ⅰ. 교재 수정이 필요한 이유1) 문법 설명이나 연습이 부족한 경우2) 문법 설명이나 제시가 체계적이지 못한 경우3) 읽기 자료에 어려운 어휘가 너무 많

리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

고유의 특성과 교육적 접근법을 필요로 한다. 한국어의 문자 체계인 한글, 고유한 문법 구조, 문화적 맥락 등은 한국어를 배우는 학습자들에게 특별한 도전 과제가 될 수 있다. 이러 ... 는 것을 목표로 한다. 이를 위해 한국어 교육에서 사용되는 주요 교수법들은 학습자가 언어의 형태와 의미를 이해하고, 이를 통해 적절한 의사소통 능력을 배양하는 데 중점을 둔다. 본 ... 과제에서는 한국어 교육에서 사용되는 주요 교수법들의 개념과 특징을 설명하고, 각 교수법이 학습자에게 어떻게 적용될 수 있는지를 구체적으로 살펴보고자 한다.II. 본론1. 문법-번역

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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한국어교육개론_외국어 교수법의 전체 흐름과 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.

한국어교육개론외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.17세기 이전부터 문법번역식 교수법이, 18세기 이전부터는 직접교수법이, 1950년대부터 1960년 ... 대까지는 청각구두식 교수법이, 1970년대에는 대안식 교수법이, 1990년대 이후에는 과제와 내용중심의 교수법이 있었고 현재에는 후기 교수법이 있다.17세기 이전부터의 문법번역식 ... 교수법은 모국어를 매개로 하여 진행하며, 문법에서 연역적이고 정확성을 강조한다. 문법 규칙에 대한 설명과 연습을 중시하고, 어휘는 읽기 교과에서 선정된 고립된 목록으로 제시

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30

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한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를

한국어문법론주제: 한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를 삼분체계로 구분하였을 때 각 시제를나타내는 방식(형식)과 각 시제 ... 가 나타내는 범위(상의 의미)에 대해서 설명하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 시제 체계의 구분2. 한국어 삼분체계 시제의 형식과 범위Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 외국어 ... 로서의 한국어교육에서 의사소통 능력이 중시되며 언어 교육에서 외국어 능력의 향상 및 습득을 위한 문법 교육의 필요성에 대한 찬반 논쟁은 지속적으로 제기되었지만 최근에는 의사소통

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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Q1. 언어는 유동성(fluidity)을 가지고 있으므로 변하기 마련이다. 언어의 유동성에 대해 논한 후 규범문법(Presciptive grammar)에서는 틀린 형태(incorrect form)로 간주하였으나 사람들이 빈번히 사용하면서 용인하게 된 문법 변화가 있다면 예를 들어 설명하시오.

, 의미 등 여러 가지 언어 특성들이 변화하게 됩니다.2-2 [규범 문법과 기술문법의 정의와 특징]-규범 문법의 정의와 특징규범 문법(Prescriptive Grammar)이라는 것 ... 규범문법(Presciptive grammar)에서는 틀린 형태(incorrect form)로 간주하였으나 사람들이 빈번히 사용하면서 용인하게 된 문법 변화가 있다면 예를 들어 설명 ... 하시오.(수업 중에 활용한 예도 가능, 100점)목차1. 서론2. 본론2-1 언어의 유동성의 정의2-2 규범문법과 기술문법의 정의와 특징2-3. 규범 문법과 기술문법의 예시3

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.12

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한국어실습 참관보고서

하다, 매진되다 등4. 본시 목표 문법 제시: N-(이)라서- 의미 제시- 형태 제시: 받침 유무- 유사 문법 제시: -기 때문에연습00:00~29:301. 기계적인 연습- 일상 생활 ... :101. 목표문법 제시: ‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ 편이다.2. 관심 유발: ‘예쁘다’등의 어휘를 통해 목표 문법으로 확장해 나감제시02:11~07:001. 의미 제시: 판서 ... 가 부족함2. 제시: 목표 문법이 확실히 제시되지 않았으나, 유추하건대‘ ~아서/어서 ?아/어요’과 ‘-(으)면 ?아/어요’인 듯하다.3. 연습과 활용: 언어활동의 네 가지 기능(듣

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08

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격조사와 보조사의 차이를 설명하시오

는 조사와 어미가 다른 언어에 비해 발달 되어 있고 단순히 문장 내에서 문법 기능만을 하는 것이 아니라 문장의 의미까지 영향을 미치고 있다.예를 들어 보조사의‘혜교도 거기에 가 ... 게 된다.조사격조사문법격조사, 의미격조사보조사후치사 첨사접속조사두 단어 같은 자격으로 이어줌- 한국어의 조사는 다양한 관점과 많은 논의로 연구 되어 온 문법 범주 중 하나이다. 위 ... 시여, 제 간절한 기도가 들리십니까? (기도, 시적표현. 상대가 사람이 아닌 경우에 사용된다.)⑵ 보조사의 정의- 명사구 뒤에 붙어 특정한 의미를 더해 주는 조사로서 문법적 관계

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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