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"피아제비교" 검색결과 9,181-9,200 / 9,705건

  • 유아사회교육의 정의 목표 접근방법 등
    유아 자신이 접하는 환경에서 지도를 시작하며, 점진적으로 가정, 학교, 지역사회 등 먼 곳으로 옮겨가는 것을 의미한다. 피아제와 같은 발달 심리학과에 의하면 인간의 지적인 발달 ... 교구에서 놀게 한다. 교사는 차례를 지키지 않았을 때와 차례를 지켰을 때의 경험을 비교하여 발표 시킨다.▶ 지도상의 유의점 유아의 부정적 경험과 긍정적 경험을 스스로 기억 ... 하고 비교할 수 있도록 유도한다. 무질서한 경험을 체험하게 할 때 안전사고가 나지 않도록 유의 한다.▶ 과제 및 평가 - 유아에게 질서를 지켰던 경험을 발표 시킨다.♤ 주제 2
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.25
  • [세안] 체육 세안 5학년 1학기 2. 기계 체조
    위험으로부터 자신을 보호하는 능력과 단체 생활에서 추구하는 질서와 조화로움을 익힐 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관Piaget의 인지 발단 이론에 의하면, 이 시기의 학생 ... 하게 하기-어느 모둠이 잘 꾸며졌나요?-고쳐야 할 점은 무엇일까요??시범을 보면서 여러 가지 구르기의 연결 방법과 응용 동작을 자기 모둠과 비교하면서 다른 점을 찾게 한다.?모둠 ... -손짚고 옆돌기 할 때 잘 안 되었습니다.?시범을 보면서 여러 가지 구르기의 연결 방법과 응용 동작을 자기 모둠과 비교하면서 다른 점을 찾는다.9'?모둠장을 중심으로 연습한 동작
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.26
  • [교수 학습 체제이론] A.Bandura 의 사회학습이론
    였다.④ Bandura의 이론을 관찰학습이라고도 일컫는다.⑤ Skinner의 조작적 조건화와 Piaget의 인지발달 이론 사이에 가교를 놓았다.⑥ 아동이 자신이 처한 사회적 상황에서 동기 ... , 테니스 등㉡ 모델의 행동을 비교하면서 계속 자기의 행동을 수정하여 모델의 행동을 재생할 수 있게 해주는 교정적 피드백(corrective feedback)이 필요하다.④ 동기화 단계
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지사 1급 시험과목 목차 정리(총정리, 서브노트, 제6회 대비)
    )전생애 8단계 자아(에릭슨) 인지론 물활 보존 분류 연속성(피아제) 사회학습이론(반두라) self(로저스) 강화 욕구체계=욕구충족 행동은 선천적인 것 아닌 학습에 의함(매슬로 ... 참여 8단계☞ 사회복지관 운영은 정치, 종교, 영리활동 등으로 이용되지 않아야 한다는 원칙은? 중립☞ 주민참여 일반적 방법으로 비교적 저렴, 정책계획가나 의사결정가에게 시간과 책임을 지니계수
    시험자료 | 52페이지 | 7,000원 | 등록일 2008.02.21
  • 교육과정과 교육평가 총정리
    성Dewey, Piaget 등코메니우스 - 모든 사람들은 성경을 일정 부분 공부해야 한다세계화 시대에 차이는 있어도 차별은 없어야 한다.◇인간은 위대한 선에 헌신하는 도덕적 신념 ... 여 노력한다-잠재적 교육과정을 중요시한다.3) 인지주의 교육과정인지주의는 인지 - 지능을 중시 -> 눈에 보이지 않는 어떤 경로를 통해 자극한다.-행동주의와 비교하여 과정보다 결과
    리포트 | 74페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.14
  • [심리학] 나의 삶을 되돌아보며
    하려고 했나 보다. 축구를 하면서 공부를 열심히 하기란 그리 쉬운 일이 아니었기 때문이다.그리고 내 기억에는 수학문제를 풀 때 가설 설정을 하고 해결한 것이 생각난다. 피아제의 형식 ... 의 또하나의 성격이 형성됐는데 포기 라는 단어이다.위와 같은 집안 분위기로 볼 때 나도 불안해 질 수 밖에 없었고, 또한 다른 집과 비교해 볼 ?때 열등의식을 갖게 되었다. 난 이 ... 불안요소와 열등감을 해소하기 위해서는 내가 성공해야 한다고 생각했다. 고향의 내 친구들과 비교해서 나의 성공욕은 더 치열한 편이다. 이런 열등감에서 오는 성취욕구는 위에서 언급
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24
  • [사회화]사회화의 개념과 교육
    ②현상을 어떻게 범주화 하는가 ③사회적 관계와 정체를 어떻게 구성 하는가 ④구성원들 간의 상호작용에서 어떤 주제가 다루어지고 어떤 기대가 교환 되는가 삐아제의 개념을 응용하여 문화전달 ... 주장하였다. 사회화는 사회와 개인의 상호작용이라고 주장하였다.사회화의 네 가지 맥락첫째. 반성적 평가. 둘째, 사회적 비교. 셋째, 자아-귀인. 넷째, 동일시무스그레이브 - 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.30 | 수정일 2018.06.14
  • [발달심리] 심리학 개론 (발달)
    요인의 영향을 분리하여 양적으로 비교하려는 극단적이며 양분적인 견해는 잘못된 것임을 지적하고 있다.5. 태내기 및 출생후 초기의 발달.(1) 태내기의 발달.정자와 난자의 결합 ... 하는 조절의 과정이 우리의 사고 과정에서 동시에 일어나고 있는 것이다.인간은 자신의 심리적 구조를 일관성 있고 안정된 행동양식으로 조직하려는 경향이 있다고 Piaget는 말하고 있 ... 의 심리구조가 획득된 상태이다. 다시 말하면, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다. 피아제는 이런 평형화의 원리를 인지발달의 주요 원리로 보고 있다.(3) 인지발달
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.14
  • [교육심리학]교육심리학의 학문적 성격
    ♧ 목 차 ♧서 론 1. 교육심리학의 개념- 교육학, 심리학, 교육심리학의 비교- 교육심리학의 정의2. 교육심리학의 영역본 론 1. 교육심리학의 발달과정1) 교육심리학의 이론 ... 서론1. 교육심리학의 개념교육학, 심리학, 교육심리학의 비교- 근대 과학의 연구방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구함으로써 그 성과 를 체계화한 하나의 과학체계- 인간 ... (tabularasa), Kant의 선험 적 범주(priori categories), Piaget와 Kohlberg : 현대인지 심리학의 기 초를 제공.- 직접적인 계기 Galton 지능
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.03
  • [교육의과정] 교육의 과정(브루너)
    를 도모하기 위해 지적 성장의 제약과 촉진의 가능성을 규명해야하며, 이것을 해명한 것이 그의 인지발달 이론이다. 이 이론은 피아제의 연구 성과를 계승한 것이다.셋째, 그의 교육이론 ... 한 연결, 배합에 기초하도록 재구성하는 데 있다. 먼저 브루너의 인지이론을 고찰해 보자.브루너는 기본적으로 피아제의 인지발달 단계설을 계승했다. 그도 피아제와 똑같이 어린이는 각 발달 ... . 이것은 우리가 익히 알고 있는 작업능률과도 비교하여 설명할 수 있다. 어떠한 작업을 할때에 그에대한 목표량이 있을 것이다. 첫 번째 팀은 10일간의 기간동안 100개를 만들
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.24 | 수정일 2019.09.04
  • [심리측정] 심리측정자료
    다. 시간개념의 발달은 비교적 느리기 때문에(Piaget, 1955), [사진순서]검사는 6세이하의 아동에게 실시되지 않는다. ... 이 삼각형을 조작하여 만든 모형과 제시된 문항의 모형을 비교하면서 피드백 정보를 이용할 구 있는 능력, 그리고 쉬운 문항에서 터득한 문제해결 전략을 보다 어려운 문항에 적용할 수 있 ... 할지도 모른다.즉 이것은 동시적 양가성(동시에 복수의 상반되는 소원을 갖고 그들을 충분히 직접적으로 비교한다)가 아니라 순차적 양가성(하나의 소원을 갖고 다음으로 기타 소원을 가짐
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03
  • [교육학개론]교육의 심리적 기초
    하는 말 이다.- Havighurst(1952)의 인간 발달 단계와 발달 과업(p.123 표 3-1 참고)5. 발달이론1) 인지적 발달? Piaget의 인지발달 이론- 평형의 대한 ... 으로 전환됨? 심리적으로 비교적 평온한 시기, 매우 활동적임? 생식기(11세이후)? 동성의 친구와 다니기를 좋아하나 점차 사랑의 대상으로서 이성을 찾게 됨? 적극적인 활동을 통해 ... 이 됨? 이 시기에는 아동 상호간의 비교를 하지 않는 것이 중요함? 자아정체감 대 역할 혼미(12~18세)? 성장하는 청소년은 그들 내부에 일어나는 심리 사회적인 변화에 직면하게 됨
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.28
  • [교육] Digital을 활용한 창의성 프로젝트접근법
    . 프로젝트란?1). 프로젝트의 목적2). 프로젝트접근법의 단계3. 삐아제의 전조작기(2-7세)4. digital의 정의Ⅲ.결론1. 프로그램의 일반적 개요1). 프로그램명2). 목표3 ... 할 것이다. 따라서 유아의 발달을 잘 설명하고 있는 피아제의 이론을 고찰할 것이다.넷째, Digital에 대해서 알아본다. 21세기 문명의 시대인 디지털이란 무엇이며 이것이 유아 ... 으로 자기 표현을 많이 하게 하고, 작품에 대한 간단한 설명을 기록한다.▶ 언어활동(동시 짓기)현장작업에서의 자신의 생각, 느낌을 표현하고, 관찰이나 경험을 설명하고, 사물의 비교
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.24
  • [행동주의 언어습득이론-Chomsky이론과 언어] 행동주의 언어습득이론-Chomsky이론과 언어발달
    는 발화와 일치한다는 것이다.. Postal: "어린이가 비교적 한정된 언어학적 경험에 구간되어 있고 한정된 수의 발화를 드게 되지만 그가 전에는 한번도 들어보지 못한 언어의 표현 ... 를 습득 비교적 독립적인 영역으로 간주하며, 그중에서도 구문을 더욱 기초적인 영역으로 생각하여 아동의 언어습득과정을 연구하기 위하여 구문분 석에 역점을 둔다. 이러한 아동 구문분석 ... )의 논문으로 시작되는 인지 언어적 접근법은 Piaget의 발달모델을 도용하여 언어발달과 인지발달 사이에 깊은 관계가 있음을 시사한다. 아동의 구문 대신 의미적 내용을 강조하는 견지
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.10
  • [심리학]청소년의 심리와 우울증
    준비단계이다.기간12 - 20세 (보통 중,고등학교 시절과 대학 1-2학년) 일반적으로 여자는 남자에 비해 1-2년 빠르고 비교적 빨리 끝나며, 사춘기의 첫 시작은 1세기에 1년 ... 성을 못 세우고 우왕좌왕 하는주체성 위기(identity crisis)를 초래한다.3 Piaget : 추상적이고도 가설적, 연역적 사고, 조합적 사고(combinational),둘 ... 관계미결정5 정상적인 성교 후에 오는 임신, 성병 같은 결과에 대한 두려움이 있다.7. 남들과 비교해서 자기에게 있는 大小間의 차이에 과민하게 반응함.- 특히 예민한 것이 신장
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25
  • [교육학 서브노트] 교육심리학
    교육심리학 서브노트제 8장 교육심리학 서브노트제1절 교육심리학의 기초교육심리학의 학문적 기초1.교육학과 심리학의 비교1)심리학-목적: 인간행동에 대한 보편적인 원리와 법칙을 확립 ... 는 Piaget의 인지발달론에 초점을 맞춰 독자적인 발달단계 이론을 구축했다.② 그는 Heinz가 약을 훔치다는 도덕적 딜레마를 설정하여 이에 대해 학생들이 어떻게 답하는 가의 사고체계를 바탕
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.28
  • 2-2 즐거운 생활 6단원 1-12 세안
    한다.나. 학생관이 시기의 학생들은 Piaget의 인지발달 이론에 따르면 구체적 조작기에 접어들게 된다. 아동의 사고는 급격한 진전을 보이며 자기중심에서 벗어나 탈 중심화가 된다 ... 거의 비슷한 가정환경에서 자란 학생들이다. 부모가 맞벌이 부부인 경우가 많으며, 비교적 경제적으로 안정된 가정생활을 하고 있다. 방과 후에는 학원을 다니는 학생이 많으며 다양
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.19
  • [평생교육] 구성주의학습이론
    에 기저를 둔 수업의 일반적인 틀이라고 할 수 있다. 이 이론의 대부분은 아동 발달에 관한 연구(특히 피아제의 연구)와 관련되어 있다.2. 구성주의 학습의 정의구성주의 교수는 여러 가지 ... 할 바에 대하여 알고 있는 것을 인식하도록 도와주어야 한다.구성주의와 대비되어 이전 산업사회의 세계관에 학문적 정당성을 부여하던 패러다임, 즉 객관주의에 대한 간략한 규명과 비교 ... 적으로 객관주의와 구성주의의 인식론적 차이점과 교수 학습원칙, 수업설계 원칙을 비교 해 봄으로써 왜 구성주의라고 하는지를 알아본다.객관주의구성주의인식론적차이점지식고정적이고 확인할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.27
  • [교육학] 구성주의 학습모형, 문제중심학습 중심으로
    안에 대한 비교Ⅰ. 구성주의 교수-학습1) 구성주의 교수-학습의 원리구성주의에서 우리 교육에 적용할 수 있는 유효한 교수 학습 원리로 학생 중심적 개별화, 발문 중심적 상호 작용 ... 하거나 돕기 위해 발문을 하게 된다.학생들은 탐구적인 발문과 응답을 통하여, 자신들의 생각을 분명히 정리하게 된다. 또 발문과 응답을 통하여 다른 학생들의 생각과 비교해 보고 그 차이 ... 만, 이것은 다른 사람들과 고립되어서는 일어나지 않는다고 주장한다. 피아제는 인지적인 성장에 있어서의 4요소 중 하나로서 사회화를 포함했으며, 학생들이 소집단에서의 문제해결 활동에 참여
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.29
  • 초등 4학년 음악 12 그네 세안 지도안
    문화를 이해하고 비교함으로써 인간 의 보편성과 특성을 이해하는 길이 된다. 따라서 음악 교육에서는 '오늘날의 우리의 음 악'을 주된 교재로 삼고, 그 밖의 모든 민족 , 모든 ... 되어야 할 것이다.2. 학생관초등학교 4학년의 인지 발달 단계는 piaget의 이론에 다르면 구체적 조작기의 중기 에 해당된다. 이런 발달 단계의 아동들에게서 일반적으로 볼 수 있 ... 의 느낌을 살려 흥미를 갖고 바른 자세로 칠 수 있다.Ⅲ. 학생의 실태1. 일반적 실태·본 학급은 남학생 20명, 여학생 19명 총 39명으로 구성되어 있다.·비교적 학습에 대한
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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