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"유아교사교수행동" 검색결과 901-920 / 16,111건

  • 행동수정의 기본 원리에 대해 정리하고 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시하시오.
    주제 : 행동수정의 기본 원리에 대해 정리하고 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 행동수정의 기본 원리2. 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시하시오.Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동의 기본생활습관 ... 에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 행동수정의 기본 원리에 대해 정리하고 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시해보
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대 교육심리 중간고사 요약정리 (ㅇㅈㅇ) A+
    교육심리 1장1.교육 전문가로서의 교사의 자질-‘교육의 질은 곧 교사의 질’-교육심리학의 의의 및 역할: 학생, 학습, 교수에 대한 이해, 성찰, 및 해결-전공지식, 교수학습법 ... 및 의미 개괄1)교육학목적교수학습활동을 통한 인간을 완성해가는 실천적 학문 / 학습자의 특성 및 행동 변화관심 및 특징실천실행 중시 / 생생한 교육현장중심 / 경험중요 / 가치 ... 된 실험실 중심 / 이론과 법칙 중심/가치중립적, 기술적3)교육심리학목적교수-학습 과정과 연관된 인간의 사고와 행동을 과학적으로 연구/교수자에게 효율적 도구 제공 / 원인과 결과
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07
  • 유아교수방법론_교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.
    ?(2) 영유아기 발달 특성에 따른 영유아 교수학습 구현 방향Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론"교수-학습"은 간단하게 말하자면 교육의 핵심 과정으로서, 교사가 학생에게 지식과 능력을 전달 ... 영유아교수방법론교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 교수-학습이란 ... 로 한다. 특히, 영유아기는 인간이 급격하게 변화하고 빠르게 성장하는 시기로서, 이 시기의 교수-학습은 그 후의 학습 성과와 인격 형성에 큰 영향을 미친다. 따라서 영유아 교수학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 보육학개론-보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리해보세요.
    된 역할을 강조하며, 교수 조직자, 진단자, 학습관리자, 교육과정 설계자, 의사결정자, 조언자나 상담자의 역할을 한다.(3) 상호작용자 역할영유아와 보육교사 사이의 상호작용은 언어 ... 뿐만 아니라 비언어적인 정서와 행동 등을 주고받음으로써 관계성을 만들어가며 서로에게 영향을 미치는 과정이다. 상호작용에서 영유아에게 갖는 교사의 영향력은 매우 크므로 어떻게 교사 ... 가 상호작용하느냐는 영유아의 삶의 질과 어린이집 보육의 질에 큰 영향을 미친다.교사는 영유아와의 상호작용하는 과정에서 영유아의 생각, 정서 상태, 표현방식, 행동 등을 민감하게 파악
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 유아 교사는 영유아 연령
    유아 교사는 영유아 연령, 개인차, 사회문화적 환경에 따라 다양한 교수학습방법을 통합적으로 접근해야 합니다. 다양한 교수학습방법의 장단점과 함께 교수학습방법에 따른 교사의 역할 ... 을 각각 설명한 후 학습자 본인이 영유아에게 가장 적합하다고 생각되는 교수학습유형과 교사의 역할에 대해 자신의 의견을 서술해주십시오. 3페이지서론아동의 발달은 급격하고 빠르 ... 었다. 표준행동목록에는 특정 연령 수준에서 기대되는 행동이 서술되어 있다.* 교사의 역할 - 성숙주의의 관점에서 볼 때 성인의 역할은 유아가 가지고 있는 가능성을 최대한 계발
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    누리과정 시범어린이집의 영상 중 한가지를 선택하여 영상을 기반으로 놀이실행 및 지원을
    교과목 명: 영유아교수방법론 주제: 누리과정 시범어린이집의 영상 중 한가지를 선택하여 영상을 기반으로 놀이실행 및 지원을 기록한 교육계획안을 작성하고, 교사로서 놀이를 지원하기 ... 하도록 지원하는 상호작용을 할 수 있어야 한다고 생각한다. 유아교사가 어떻게 상호작용 하는가는 아주 중요한 교수원리 중 하나가 될 것이다. 그렇기에 교사의 어떠한 상호작용 유형 ... 고 자발적이고 자연스러운 행동이다. 유아는 놀이가 너무 하고 싶어서, 놀이 자체를 위하여 하기에 명령에 의한 놀이는 놀이와 학습이 아니다. 이를 인지하고 교사가 적절한 아이디어 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오
    가 특수한 교수 자료를 마련해 설명하기도 하지만, 교사는 기본적으로 뒤에 있고 아이들이 스스로 조작하도록 한다.또한, 몬테소리 교육은 놀이와 재미, 유연성에 중점을 두며 아이들의 독립심 ... 스러운 기량을 개발할 수 있도록 유도한다.2. 교육사상1) 민감기유아가 특정한 행동에 감수성이 예민하여 쉽게 배울 수 있는 시기를 ‘결정적 시기’라고 부르기도 하며 ‘민감기 ... ’라고도 한다. 이 시기는 언어, 질서, 촉감, 걷는 행동, 작은 곤충 등과 같은 미시적인 세계에 관심이 커지는 시기이다.2) 흡수 정신유아가 자신의 내부에 잠재해 있는 능력을 통해 환경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 놀이 활동에서 또래에게 거부당하는 유아가 있을 경우 교사가 어떤 개입을 하면 좋을지 논의하여 보시오
    게 필요한 1차 개입 전략 목표를 교사와 설정하였다. 유아의 전체적 행동 패턴을 파악하기 위해서는 적어도 1달 이상의 평가 기간을 필요로 하기에(Katz, 1997)시기상 1차 ... 의 긍정적 또래관계 변화를 도모할 뿐 아니라, 비사회적 유아만을 위한 별도의 교수계획이 어려운 상황과, 모든 유아들에게 공평하게 긍정적 결과를 기대하는 교사의 의견에도 적합한 개입 ... 적 행동교수하는 데 있어 사용되는 또래 교수 전략은 유능한 유아를 통한 비사회적 유아를 돕거나 올바른 사회적 기술을 습득하도록 유도하는 개입 전략이다.⑤ 적절한 과제 수행과 강화
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사의 바람직한 자세
    적인 지식을 통해 영유아의 성장 및 발달에 대해서 체계적인 지식을 알고 있어야 한다. 예를 들어 신체발달과 언어발달 그리고 감각 운동적 능력이다. 교사는 교육과정과 교수에 대한 지식 ... 을 갖고 있어야 하며, 교사의 전문성을 확보하기 위해 유아교수에 대한 지 식 및 학습과정에서 필요한 교재, 교구를 제작하고 효과적으로 활용 가능한 능력이 있어야 한다. 교직 ... 들의 기본적 욕구를 충족시키는 양육자의 역할을 한다. 유아들을 위한 교육프로그램의 계획과 교수활동을 조직하는 교수자의 역할을 갖는다. 또한 유아행동을 적절히 관찰하고 평가할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오
    , 협력 기술이나 교사 사이의 지원 능력은 통합교육의 성패에 큰 영향을 미치는 부분이다. 특수교사, 일반교사가 서로 교수 적용이나 교육과정 운영에 대해서 긴밀한 협력을 할 수 있 ... 효과(1) 장애아동들을 위한 목적 및 효과(2) 유아기 통합교육의 중요성2. 통합보육을 위한 바람직한 협력방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1994년 특수교육진흥법에 따라 교육법 ... 을 받을 수 있도록 프로그램 을 구성해 장애 동과 비장애 아동이 교수 활동이나 여러 가지 사회적 활동에서 의미 있는 상호작용을 하도록 구체적으로 장애 아동을 일반학급에 시간적으로 통합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할
    유아교수방법론주제: 영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 문제행동 ... 과 지도 전략1) 영유아의 문제행동 - ‘ 친구를 무는 행동 ’2) 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할(1) 나-전달법 사용하기(2) 바람직한 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ ... 되는 것으로 영유아시기에 발달이 적절히 이루어지지 않았을 때는 문제행동으로 인식될 수 있다(김옥희, 2018).교사는 영유아의 연령에 적합하지 않는 행동, 남에게 피해를 주는 행동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의내용을 중심으로 자신의 생각을 정리
    시키도록 도와주어야 한다. 그리고 따뜻하며 영유아의 요구에 민감하게 반응해서 수용적이고 일관성이 있는 상호작용을 해야 한다. 보육교사교수자 역할을 한다. 즉 진단자이며 교육과정 ... 설계자 그리고 교수조직자와 학습관리자, 상담자와 조언자 그리고 의사결정자의 역할을 한다. 교사는 상호작용자 역할을 수행한다. 보육교사와 영유아 사이 상호작용은 언어와 더불어 비언어 ... 적인 행동과 정서를 주고받음으로 서로에게 영향을 주며 관계성을 만들어 가는 과정이다. 상호작용에서 교사가 영유아에게 갖는 영향력은 매우 크고, 교사가 어떻게 상호작용하는지는 어린이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오
    를 위한 교수방법은 등원을 시작으로 일과 중에서 하원까지 이루어지는 다방면의 교수방법이 행해진다. 우선 아동이 등원하면 양육자와 분리를 겪는 시간이므로 아동이 유아교사에게 신뢰감 ... 할 수 있는 기술을 배우도록 하고 환경과 다른 인적자원을 통해 상호작용을 촉진하도록 하는 전략을 사용하여 영유아가 스스로 자신의 의지에 따라서 행동하도록 돕고, 점점 더 독립성이 강화되도록 하면서 교사의 개입이 적어지도록 한다. ... 장애아지도주제: 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아 교수방법1) 유아교육과정에 따른 장애영유아 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    어린이집에서의 원내교육과 자율장학에 대해 설명하시고 자신이 생각하는 자율장학에 대한 장단점을 서술하시오.
    .? 교사의 전문성을 신장하고 교수 학습을 개선할 수 있게 되어 좀 더 나은 교육환경에서 영유아들이 보육과 교육을 받을 수 있다.2) 동료 장학? 수업 개선을 위해 둘 이상의 교사 ... :영유아를 관찰하고 이에 대해 피드백과 분석을 하는 일련의 반성적 과정은 교사의 전문적 발달에 중요하다. 이는 교사들이 교수 경험을 함으로써 가르치는 것을 배우는 것처럼 계획적이고 ... 는 대표적인 교육기관인 어린이집이 있다. 요즘 아이들은 대부분 가정 보육보다 기관을 통한 보육과 교육을 받으며 성장한다. 현장에서 직접 영유아들을 돌보는 보육교사는 영유아들의 전반
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.18
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    유아교수방법론주제: 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의와 행동주의2. 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할 ... 에서는 영유아들의 자율권과 주도권을 격려하고 수용하면서 환경과 상호작용을 돕는 반면 행동주의 입장에서는 교사의 적극적인 역할을 통해 관찰 및 모방, 보상, 강화, 반복학습 등의 방법 ... 으로 행동수정을 한다.(2) 구성주의 입장에서 교사유아와 함께 교사도 능동적 학습이며, 안내자의 역할을 한다. 그리고 확산적 질문을 통해 유아와의 상호작용을 강조하며, 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동
    을 향상시키며 스스로 평등하다는 생각을 가질 수 있도록 하므로 상당히 중요하다. 그런데 보육교사가 이처럼 영유아에게 맞춤형의 보육 행동을 하기 위해서는 그들을 세부적으로 파악 ... 영유아교수방법론주제: (Ⅰ, Ⅱ 중 택1)-과제Ⅰ : 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지 씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오-과제Ⅱ : 관찰법 ... 을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신체 영역2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시
    과목명: 장애영유아교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.목차I. 서론II. 본론1. 긍정적 행동 ... 지원이란2. 장애 영유아의 문제 행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차에 살펴보기III. 결론IV. 참고문헌I. 서론피그말리온 효과라는 것이 있다. 누군가 나에게 긍정적으로 관심 ... 은 당연하다. 이것이 긍정적행동지원이라는 개념이 생겨난 이유일 것이다.아래에서는 긍정적 행동지원이 무엇인지에 대해 살펴보고 장애 영유아의 문제 행동을 어떻게 하면 긍정적 행동지원의 절차
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오
    전달해야 하는 내용들을 직접적이고 일방적인 교수법을 통해 유아들에게 가르친다.이러한 지식과 가치는 교사행동을 모방하거나 상과 벌에 의해 유아에게 내면화된다. 낭만주의가 유아 ... . 외부에서 주어지는 기계적 방법이나 훈련, 교육을 통한 교사 생각과 행동유아에게 가르치는 전통적인 주입식 교육은 유아의 내적 자아와 자유롭고 자발적인 경향성을 억누르는 가치 없 ... 도록 수용되는 것이며, 유아의 신체적 ? 정신적 건강 위에서의 성장과 발달을 강조한다.(2) 문화전달주의문화전달주의는 유아행동 특성이 그 유아가 가진 내부적 요인보다 주위환경의 영향
    리포트 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수학습방법
    보육과정주제: 영유아를 위한 교수/학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수/학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론 (영유아 학습의 특징 및 교수·학습 원리)Ⅱ. 본론1. 교사중심 접근법의 특징과 내용2. 아동중심 접근법의 특징과 내용3. 교사중심 접근법과 아동중심 접근법 ... 을 계획 및 실행할 필요가 있는 것이다.과거에는 효율적 교수 체제를 교사가 주도적인 접근법으로부터 모색하는 경향이 짙었으나, 현대에 이르러 유아 중심 사상이 강조되기 시작하면서 전반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
  • 특수아통합교육-통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임
    기능과 참여를 할 수 있게 보조 공학을 지원하는 역할도 담당해야한다. 이제 유아특수교사는 장애유아에게 직접적인 교수의 역할 뿐만 아니라 일반유아교사에게 장애유아에 대한 정보의 및 ... 의 역할과 책임일반교사는 팀의 일원으로 학업과 행동에 문제를 보이는 아동을 평가 절차에 참여할 수 있도록 특수교사에게 의뢰하고, 개별화 프로그램(IEP)에 참여하여 아동의 현재 ... 될 수 있도록 지도해야 한다. 무엇보다도 유아특수교사와 지속적으로 서로 협력해야 한다. 유아교사의 가장 중요한 역할은 장애유아와 일반유아 모두에게 학습을 긍정적으로 경험 할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2021.03.30
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2025년 08월 09일 토요일
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