"유아교사교수행동"의 검색결과 입니다.

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"유아교사교수행동" 검색결과 881-900 / 16,111건

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자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.

자폐장애교육자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.Ⅰ. 서론 ... 를 유도하고 중재의 타당성을 높이면서 자폐성 장애 영유아의 사회적 상호작용 능력을 향상시키고 긍정적인 놀이 경험을 제공하는 데 이바지할 수 있을 것이다.3) 긍정적 행동지원긍정적 행동 ... 지원은 문제행동의 제거보다는 환경변화를 통하여 문제행동을 줄이기 위해 노력한다. 어린이집 통합학급에서 자폐성 장애 유아의 문제행동을 중재하기 위해 긍정적 행동지원(PBS)의 연구

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고

을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (특수교사와 일반교사 간 협력에 대한 이론과 중요성)Ⅱ. 본론1. 장애 영유아의 문제행동에 따른 상황2. 위 상황 ... 역할을 수행하면서 놀이 모델링을 선보인다. 이때 일반교사 특수 아동들의 참여를 촉진(문제 영유아 포함)할 수 있도록 한다. 장애 아동의 참여증진을 위하여 다양한 교수적인 수정과 전략 ... 특수아통합교육주제: 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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보육과정의 구성 요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육현장에 나가게 되었을때 보육과정의 구성 요소에 어떤 사항을 포함시킬지 근거를 들어 기술하세요.

과 목표는 학습 내용, 교수 절차, 평가를 위한 기준, 영유아의 욕구와 교육수요자의 요구를 구현할 수 있어야 한다. 각 기관의 운영자와 교사들은 자신들이 교육하게 될 영유아의 성장 ... 접근이 필요하다. 여기서 부모와의 협력과 전문적인 지원도 보육과정의 핵심이다. 보육과정에서 교사는 영유아의 학습을 지원하고 지도하는 역할을 하며, 또한 영유아의 행동과 발달을 지속 ... 에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육현장에 나가게 되었을 때 보육과정의 구성 요소에 어떤 사항을 포함시킬지 근거를 들어 기술하세요. Ⅰ. 서론 우리나라의 영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16

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교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오.

하는 것을 포함합니다. 평가는 학생이 양질의 교육을 받고 교사가 효과적인 교육을 제공하는지 확인하는 데 도움이 되므로 교육 및 학습 과정의 중요한 부분입니다.유아 교수-학습에서 평가 ... 의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달에 초점을 맞추고 있다.유아 교수-학습에 사용할 수 있는 다양한 유형의 평가 방법이 있습니다. 가장 일반적인 방법 중 하나는 교사나 보호자 ... REPORT(영유아교수학습론)주제명 : 교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오.교수-학습 평가는 교수 및 학습 활동의 효과를 평가하고 측정

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.28

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2020년 3월부터 보육현장에서 시행되고 있는 개정누리과정에서의 교사의 역할, 교수학습의 특징 및 평가적 측면을 논의하세요.

습니다. 교사들이 서로 도우면서 협력적인 문화를 만들어가는 것이 2020년 개정누리과정에서는 또 하나의 중요한 포인트가 아닐까 싶습니다.교수학습에서 놀이 중심 원리를 적용한다는 것은 유아 ... 과제명 : 2020년 3월부터 보육현장에서 시행되고 있는 개정누리과정에서의 교사의 역할, 교수학습의 특징 및 평가적 측면을 논의하세요.누리과정은 주기적으로 개정이 되어가면서 변화 ... 있습니다. 이에 따라서 교사는 유아가 놀이를 통해서 더 잘 배울 수 있도록 지원해주는 역할을 해주는 것이 중요합니다.교사는 실제 현장에서 교육과정을 운영해야 되는 주체인만큼 교사

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17

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[a+취득자료] 영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각보자.

이나 특성을 보육교사가 자연스러운 상황에서 있는 그대로 적는 것을 말한다. 일반적으로 영유아의 집중 시간은 굉장히 짧다. 이와 더불어 낯선 상황에서는 영유아의 능력을 잘 발휘하여 행동 ... ) 평정척도법평정척도법이란 보육교사가 만들어놓은 기록표를 활용하여 영유아의 행동의 빈도나 정도 등을 평가할 수 있도록 체크하는 방법이다. 평정척도법을 활용하게 되면, 영유아의 다양 ... 의 주관적인 생각이 포함될 수 있다는 것을 인지하고, 경계해야 한다.(3) 행동목록법행동목록법이란 보육교사가 관찰하고자 하는 영유아의 성장 및 발달 영역에 대한 행동 목록을 만들

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.29

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행동수정의 기본 원리에 대해 정리하고 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시하시오.

주제 : 행동수정의 기본 원리에 대해 정리하고 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 행동수정의 기본 원리2. 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시하시오.Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동의 기본생활습관 ... 에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 행동수정의 기본 원리에 대해 정리하고 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시해보

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.11

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통합교육의 구성요소 각각에 대해 기술하고 구성요소 중 하나인 교사로서 성공적인 특수아 통합교육을 위해 갖추어야 한다고 생각하는 자질 2가지를 적고, 해당 자질을 갖추기 위해 개인적으로 어떤 노력을 하고 있는지 구체적인 예를 들어 기술하세요.

만, 실제 조사한 보고서들에 의하면 통합교육은 일반유아들에게 끼치는 부정적인 영향은 없을 뿐만 아니라 오히려 교육과정 및 교수 방법에 대한 신중한 배려로 인해 발달 및 행동적 측면 ... 되어야 할 것이다. 행동적 통합 장애아동들이 일반학급에 통합된 경우 잘못된 행동들이 많이 나타난다. 이는 통합된 환경 내에서 교사와 학생들의 바람직한 행동을 보고 그와 같은 행동 ... 다. 학문적 통합 장애아동들 개개인에게 적합한 수준의 교수가 제공되어 있는가에 관한 개념이다. 교사들은 학생에게 중요한 과제가 무엇인지 결정하고 교수의 우선 순위를 결정할 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질과 역할

, 교수적 역할이다. 교사의 역할 중 가장 비중이 큰 영역이다. 다양한 학습자료와 학습 활동을 제공해야 한다. 교사는 전문적인 자질과 태도로 영유아에게 지식과 정보를 전달해야 하고, 이 ... 과목 : 보육교사(인성)론주제 : 영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질과 역할을 설명해 보세요.목차Ⅰ. 서론 : 보육교사의 역할 ... 과 자질의 목적과 중요성Ⅱ. 본론1. 보육교사의 자질2. 보육교사의 역할Ⅲ. 결론 : 보육교사의 바람직한 방향Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 : 보육교사의 역할과 자질의 목적과 중요성영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

만 여전히 비언어적인 의사소통을 많이 사용하므로 교사는 유아의 행동과 말의 의미를 해석하여 효과적인 의사소통이 이루어지도록 노력해야한다.④기록자 및 평가자 역할교사는 유아를 관찰 ... 하도록 한다.수집한 자료를 기록할 때는 유아의 행동, 활동 진행과정, 성취한 범위, 결과, 개선점 등을 기록한다. 교사는 유아에 대한 정보를 수집하고 관찰 기록한 내용을 토대 ... 로 결과를 평가하는 평가자 역할을 한다. 평가한 결과는 진행 중인 교수학습 과정에 다시 적용하게 되며 부모에게 제시할 수 있는 구체적인 정보가 된다.2.영아교사와 유아교사의 공통점영유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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보육학개론-보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리해보세요.

된 역할을 강조하며, 교수 조직자, 진단자, 학습관리자, 교육과정 설계자, 의사결정자, 조언자나 상담자의 역할을 한다.(3) 상호작용자 역할영유아와 보육교사 사이의 상호작용은 언어 ... 뿐만 아니라 비언어적인 정서와 행동 등을 주고받음으로써 관계성을 만들어가며 서로에게 영향을 미치는 과정이다. 상호작용에서 영유아에게 갖는 교사의 영향력은 매우 크므로 어떻게 교사 ... 가 상호작용하느냐는 영유아의 삶의 질과 어린이집 보육의 질에 큰 영향을 미친다.교사는 영유아와의 상호작용하는 과정에서 영유아의 생각, 정서 상태, 표현방식, 행동 등을 민감하게 파악

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여

장애영유아교수방법론주제: 장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념), 특징을 설명하고 유아교육기관 ... 다. 그래서 말 대신에 부적절한 행동을 우선적으로 보여주기도 한다. 따라서 교사들은 지적장애아동을 대상으로 하여 언어교육을 수행함에 있어서 다음과 같은 의사소통 지도의 기본원칙 ... 하여 대소집단 활동으로서의 동화 ? 동시 ? 동극에서의 교수방법은 다음과 같아야 할 것이다. 대소집단 활동으로서의 동화 ? 동시 ? 동극은 장애 유아들의 언어적인 표현 능력과 신체적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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아동생활지도의 개념, 지도원리와 전문성을 갖춘 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질 중에서 기본이 되어야 할 자질과 자신이 보완해야 할 자질

를 수집해야 한다. 또한 교사에게 반성적 기회를 제공해야 하고, 직무활동에 관해 결정을 내리고 필요한 경우 교수 행위의 개선을 위한 전략이 수립되어야한다. 즉 유아교사의 자기평가 ... 경우 평가방법에 익숙하지 않을 수 있고 편견이 작용할 수 있다. 유아교사의 자기평가는 그 누구도 대신하여 줄 수 없는 고유의 영역이다. 교사 스스로 전개한 교수활동을 스스로 평가 ... 에서 일어나는 자기통제라고 주장한다. 이러한 자기통제는 교사의 도움으로 개발될 수 있다고 믿는다. 아동?청소년들이 자신의 행동을 스스로 통제할 수 있고, 스스로긍정적인 결정을 할 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.13

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영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 설명하시오.

줄 것인가에 염두에 두면서 교수학습방법에 초점을 두었다. 브루너가 주장한 발견학습이란 교사가 정보나 답을 제시해주는 방법 보다는 영유아가 스스로 또는 또래 집단이 문제를 해결하기 ... 도록 한다.1.2 듀이의 교수학습 모델(1) 개념아동의 경험을 중시하고 자주성과 자발성, 자유를 중심으로 성장하면서 교사의 설명보다 영유아 스스로 질문에 대한 답을 발견하는 유아 ... , 심리학, 문화적 연구 등으로 알려졌다.교육의 실제 혹은 이론은 교육환경 속에서 벌어지고 있는 현상을 연구대상으로 삼고 있다. 교수에 대한 접근으로서 이론적인 탐구행동보다 실제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21

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보육교사에게 요구되는 인성 및 자질에 대해 기술하고, 이와 관련하여 본인이 생각하는 바람직한 보육교사상

적 수준, 경험의 수준 그 외에 정신적, 사회적, 육체적인 특성을 말하는 것으로서 품성이나 태도 등으로 구분을 할 수가 있다. 즉 보육교사의 자질은 교사가 소유를 하고 있는 교수 ... 아에 대한 존중과 사랑, 창의성과 융통성, 유머감각 등이고, 전문적인 자질은 영유아의 발달과 성장을 위하여 영유아를 교육하며 보호해야하는 보육교사로서의 역할의 수행에 직접적인 영향 ... 에게 요구되는 인성 및 자질에 대해 기술하시오.1) 인성(1) 보육교사는 기본적으로 아동을 사랑하는 마음을 가지고 있어야 한다. 아동을 대할 때에 애정을 가지고 이야기를 하며 행동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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경북대 교육심리 중간고사 요약정리 (ㅇㅈㅇ) A+

교육심리 1장1.교육 전문가로서의 교사의 자질-‘교육의 질은 곧 교사의 질’-교육심리학의 의의 및 역할: 학생, 학습, 교수에 대한 이해, 성찰, 및 해결-전공지식, 교수학습법 ... 및 의미 개괄1)교육학목적교수학습활동을 통한 인간을 완성해가는 실천적 학문 / 학습자의 특성 및 행동 변화관심 및 특징실천실행 중시 / 생생한 교육현장중심 / 경험중요 / 가치 ... 된 실험실 중심 / 이론과 법칙 중심/가치중립적, 기술적3)교육심리학목적교수-학습 과정과 연관된 인간의 사고와 행동을 과학적으로 연구/교수자에게 효율적 도구 제공 / 원인과 결과

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07

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다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오

가 특수한 교수 자료를 마련해 설명하기도 하지만, 교사는 기본적으로 뒤에 있고 아이들이 스스로 조작하도록 한다.또한, 몬테소리 교육은 놀이와 재미, 유연성에 중점을 두며 아이들의 독립심 ... 스러운 기량을 개발할 수 있도록 유도한다.2. 교육사상1) 민감기유아가 특정한 행동에 감수성이 예민하여 쉽게 배울 수 있는 시기를 ‘결정적 시기’라고 부르기도 하며 ‘민감기 ... ’라고도 한다. 이 시기는 언어, 질서, 촉감, 걷는 행동, 작은 곤충 등과 같은 미시적인 세계에 관심이 커지는 시기이다.2) 흡수 정신유아가 자신의 내부에 잠재해 있는 능력을 통해 환경

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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놀이 활동에서 또래에게 거부당하는 유아가 있을 경우 교사가 어떤 개입을 하면 좋을지 논의하여 보시오

게 필요한 1차 개입 전략 목표를 교사와 설정하였다. 유아의 전체적 행동 패턴을 파악하기 위해서는 적어도 1달 이상의 평가 기간을 필요로 하기에(Katz, 1997)시기상 1차 ... 의 긍정적 또래관계 변화를 도모할 뿐 아니라, 비사회적 유아만을 위한 별도의 교수계획이 어려운 상황과, 모든 유아들에게 공평하게 긍정적 결과를 기대하는 교사의 의견에도 적합한 개입 ... 적 행동을 교수하는 데 있어 사용되는 또래 교수 전략은 유능한 유아를 통한 비사회적 유아를 돕거나 올바른 사회적 기술을 습득하도록 유도하는 개입 전략이다.⑤ 적절한 과제 수행과 강화

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.23

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유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오

를 위한 교수방법은 등원을 시작으로 일과 중에서 하원까지 이루어지는 다방면의 교수방법이 행해진다. 우선 아동이 등원하면 양육자와 분리를 겪는 시간이므로 아동이 유아교사에게 신뢰감 ... 할 수 있는 기술을 배우도록 하고 환경과 다른 인적자원을 통해 상호작용을 촉진하도록 하는 전략을 사용하여 영유아가 스스로 자신의 의지에 따라서 행동하도록 돕고, 점점 더 독립성이 강화되도록 하면서 교사의 개입이 적어지도록 한다. ... 장애아지도주제: 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아 교수방법1) 유아교육과정에 따른 장애영유아 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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영유아교수방법론_교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.

?(2) 영유아기 발달 특성에 따른 영유아 교수학습 구현 방향Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론"교수-학습"은 간단하게 말하자면 교육의 핵심 과정으로서, 교사가 학생에게 지식과 능력을 전달 ... 영유아교수방법론교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 교수-학습이란 ... 로 한다. 특히, 영유아기는 인간이 급격하게 변화하고 빠르게 성장하는 시기로서, 이 시기의 교수-학습은 그 후의 학습 성과와 인격 형성에 큰 영향을 미친다. 따라서 영유아 교수학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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