"교재에 있는 고전적 조건화 이론"의 검색결과 입니다.

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고전의 원문 일부 교육공학 방송대 교육공학 유치원 ASSURE모형 학습이론 고전교육의이해 교재 1장부터 위긴스와 맥타이 2차비교과

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"교재에 있는 고전적 조건화 이론" 검색결과 901-920 / 970건

교육사조

하고자 한다. 그러나 진정한 교재는 '위대한 고전(The great Books) 속에 담겨져 있는 영원한 진리라는 항존주의자들의 주장과는 달리 위대한 고전은 그 자체를 위하여 학습 ... 에 비추어서 교육방법에 변경을 가하지 않으면 안 된다. 진보주의 교육철학의 기본을 이루고 있는 이론은 다음과 같다.① 모든 아동·학생들에게 자연적으로 발달할 수 있는 자유를 주 ... 을 있다고 보았다.⑤ 교사의 지시, 감독 중시한 교사중심 교육을 강조하였고, 고전중심 교육과정으로 가장 과거지향적이며 귀족적이고 가장 비현실적이다.⑥ 논리적 배열법과 상대평가

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.10

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[문학,철학,사상,문예사조] 모더니즘과 포스트모더니즘

과 아방가르드는 서구 예술사의 획을 그은 사조라고 할 수 있다. 본 교재에서는 모더니즘과 아방가르드를 충분히 검토하지 않고서는 포스트모더니즘을 올바로 이해하기는 어렵다고 하였다.나 ... 는 포스트모더니즘의 관점에서 모더니즘이나 아방가르드를 파악하려 하지 않고, 그것들의 비교를 통하여 충분한 이해점을 찾으려 애썼지만 너무나 이론적 개념인 교재와 여러 자료들을 검토 ... 차용을 받아들인다. 다시 말해 재현의 역사 자체를 예술의 담론과 세계의 담론 사이에 놓은 경계선이 포스트모던 이론과 실천 속에서는 상호 침범되는 현상을 볼 수 있다.2 패러디

리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2003.07.05

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[보고서] 마이클 폴라니에 관하여

주의적인 경향의 사상가들을 지지해 주는 고전이다. 물리학과 화학을 전공한 과학자인 폴라니는 다양한 과학사적 예들과 철학 고전에 대한 깊이 있는 이해를 통해 책에서 모든 학문의 경계 ... , 순차적(그때 거기)의 지식, 디지털(이론적) 지식본질주의 : 1930년대에 미국의 교육사상을 진보주의 교육이 지배하고 있을 때 거기에 대한 반발로서 나타났다. C.B.버글리, I ... 하는 바가 있는데, 그들 은 교육에서 문화적 유산의 보전과 전달을 가장 중요시한다. 또 이들은 교사의 적극적인 역할과 교재의 논리 적이고 체계적인 조직을 중시한다. 어린이의 흥미

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04 | 수정일 2024.02.22

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[교육학] 본질주의철학과 교육

기초로 하여 발생한 교육이론임에 반하여 본질주의는 이에 대한 도전 운동으로 출발하였다. 무엇보다 교육에 있어서 본질주의는 인류의 문화 유산 중에서 가장 본질적인 것을 골라 조직적인 ... 으로서 지식의 발달과 기술 기능 및 정보의 팽창에 따른 산업화와 도시화, 정보화, 사회에로의 급격한 사회변동에 부응하기 위한 교육과정이라 할 수 있다.Ⅱ. 본질주의 교육이론본질주의 ... 이 그 기저에 깔려 있다고 보았다. 이러한 모든 것이 진보주의 영역속으로 흐르는 준거가 되어 왔던 것이다.사회 변화에 대응해서 교육과정은 계속해서 변화해 나가야 한다는 이론은 버글

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30

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[교육심리학] 행동, 인지학습이론

에 크게 공헌하는 계기가 되었다.1 고전적 조건형성의 실험절차항상 개의 식사시간에 맞추어 실험실을 드나들던 파블로브(Pavlov, I.P.)는 출입구 옆에 묶여 있던 개의 입 속 ... (Pavlov, I.P.)의 조건반사설, 그리고 스키너(Skinner, B.F.)의 조작적 조건화설을 들 수 있다. 이와 같은 행동주의 기본 가정은 다음과 같이 요약될 수 있다.첫째, 인간 ... 하면 학습도 의도한 대로 조절이 가능한 것이다.(1) 고전적 조건형성파블로브(Pavlov, I.P.)의 고전적 조건형성이라고 불리는 그의 연구는 인간 행동을 이해하고자 하는 심리학의 발전

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.09

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[교육과정] 교육과정의 근원

를 목적으로 하는 교육의 마지막 단계이다. 관리는 교육받을 수 있는 조건을 마련해주는 교육 이전의 단계이고, 교수는 교재라는 매개체를 통해 교육적 교수를 함으로써 도덕적 품성 ... 를 시키던 고전적 교육을 통박하였다.교육론의 제1장은 20세기 교육과정의 기본 질문이 된 '어떤 지식이 가장 가치있는 지식인가'를 다루고 있다. 그는 먼저 당시 학생들에게 고전어 교육 ... 하였다. 그는 교육이 외양을 꾸미고 허세적 장식 효과를 위해 존재하기보다 실질적이고 직접적인 유익을 위해 있어야 한다고 주장했다.스펜서 이론의 배경* 산업혁명 이전사회적 신분 계층

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.16

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[자연과학] 과학혁명의구조

된 것은 1962년이라고 한다. 벌써 40여년이 지났지만 그의 이론은 가히 혁명적이라고 할 수 있다. 그러나 내가 읽은 책이 번역서라 그랬는지 이 책을 읽으면서 매끄럽지 못한 문장 ... 전체적인 윤곽을 잡아주고 있다. 정상과학이란 과거의 하나 이상의 과학적 성취에 확고히 기반을 둔 연구 활동으로 이런 연구 업적들은 과학교재, 교과서로 설명되어오지만 이런 책들이 나오 ... 이 있는 그러한 사실들을 향한 것이다. 패러다임의 존재는 풀어야 할 문제를 설정해준다. 흔히 패러다임 이론은 문제를 해결할 수 있는 장치의 고안에서 직접적으로 암시되는 수가 많기 때문

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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[교육학] 교육의 본질과 철학

는 사람2 교육의 객체 (학생, 피교육자): 배우는 위치에 있는 사람3 교육의 매개체 (교육내용): 가르치는 사람과 배우는 사람과의 매개물{주체객체매개체형식적 교육교사학생교재내용비형식 ... 의 실천이나 이론에 관한 주장에도 이론적 모순이 은폐되어 있을 수 있다. 따라서 교육적 과정에서의 판단기준이 분명치 못한 경우가 빈번히 발생하게 된다. 이를 위해서 교육철학의 분석 ... 강의안내 및 교육의 개념오리엔테이션교육의 개념1 동양동양의 문헌 가운데 교육이란 용어가 처음 나타난 곳은 중국 고전이다.『孟子』의 진심편(盡心扁) 내용 중 군자유삼락장(君子有三樂

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12

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[교육학 개론]주요 용어 50개 (시험 대비 요약)

-학교와 대학이 강조하는 내재적 목적② 외재적 목적-교육활동 밖에 있는 가치를 성취-부의 축적이 출세의 성공의 척도3. 교육사 연구의 목적① 현재 교육의 근원적 이해② 현재 교육 ... 최초의 시학-교육과정 ② 백제-백제에 학교가 있었다는 확실한 기록은 없다.-백제에 교육이 있었을 것이라고 추측 가능한 간접기록 < 박사제도(교육지잉), 관제 >③ 신라* 화랑도-고유 ... 학교제도,?주번?제도,?교훈?체제(급훈-주훈)-등교지도,?규율부,?복장검사-과도한?학력경쟁,?입시위주교육② 극복방안-국가주의에?대한?반성적?성찰?프로젝트 시행-교사들이?갖고?있

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.30

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진보주의와 본질주의의 비교

권은 아동이 아니라 교사에게 있어야 한다.3 교육과정의 중심은 교재를 철저하게 이수하고 거기에 몰두하는 일이다. 그들은 교과목으로서 고전을 중시하는 실제주의의 입장이고 논리적 체계 ... 으로 시설ㆍ환경ㆍ인적조건은 명랑해야 한다.6 학교는 가정과 밀접한 연락 아래 아동의 생활에 만족을 줄 수 있도록 수행하여야 한다.7 진보적인 학교는 과학적인 연구를 통하여 새 교육 ... 경험을 가장 중시하며 확고하게 알 수 있는 것은 경험뿐이라고 주장한다.3) 교육이론(1) 교육목적진보주의는 전인교육 즉 지적교육뿐만이 아니라 신체적 정서적 사회적 가치를 포함

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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[리더] 경영전략

이론이다. 빠른 기술혁신과 사회변화 때문에 고전적인 개념의 경영이론만으로는 이러한 상황에 효과적으로 대응할 수 없다는 관점도 있으나 아무리 경영환경이 변하더라도 고전 이론의 경영 ... 을 바꾸는 전략일 뿐만 아니라 과거에 대한 부정이나 자기부정 조차도 마다하지 않는 강한 의지에서 기인하는 전략을 말한다.전략수립에 요구되는 2가지 조건전략수립에 있어서는 전략이론 ... 의 결정과 경영자원의 배분3. 프로덕트 포트폴리오 매니지먼트4. GE사의 포트폴리오 매니지먼트5. 사업확대와 다각화의 기본전략Summary이 경영전략이론은 고전적인 개념(컨셉트)의 경영

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.13

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[현대교육이론] 현대교육이론(진보주의와 항존주의)

주의 : 허친스에 있어서 인도주의의 성격을 갖음. 인간의 문제를 이성으로 해결하여 인류의 행복을 이루며 고전연구를 실천하는 이념.·그의 교육이론은 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 ... 는 안 된다는 것.1) 허친스 교육이론의 철학적 기초·허친스는 고전적 실재론 과 이성적 인문주의 의 영향을 받음.- 고전적 실재론 : 플라톤과 아리스토텔레스의 주장- 이성적 인문 ... 성을자유는 초자연적 성격을 띠고 있으며, 주로 대화, 독자적 사고와 비평의 자유를 의미함.·허친스는 자유가 도덕적·정신적 목적에 달려있고 아울러 무조건적 선은 아니라고 봄. 자 유란

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.26

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[교육심리학] 심리학을 변화시킨 40가지 연구를 읽고

는 이 실험에서 쥐를 사용하였다. 그는 세 마리의 수컷 쥐가 각 가계로부터 선택되어 세 조건 중 한 조건에 무선으로 할당되었다. 한 마리는 나머지 집단과 함께 우리에 남아 있다. 또 ... 부 -학습과 조건화*파블로프의 개 이야기*파블로프의 실험은 여러 과목에서 소개되는 아주 유명한 실험이다. 이 실험은 이간의 수많은 행동중의 하나인 고전적 조건 형성 행동을 밝힌 ... 실험이었다. 우리가 레몬을 보면 침이 고이는 것이나 애국가를 들을 때 가슴이 뛰는 것 모두 이 고전적 조건 형성 중의 하나이다.파블로프는 이 실험에서 개를 이용하였다. 우선 개

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.04

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[정치] 정치방법론

의 국제정치학 교재들에 잘 정리되어 있는바, 중요내용은 패권안정이론과 레짐이론, 장주기이론, 외교정책 결정이론 등이 있다. 이 외에 게임이론으로 분석하는 군축게임(김우상 교수님의 '신 ... 이론이 Almond의 시각에서 어디에 위치하는지를 인식하고 이러한 인식방법론의 문제점을 고려할 필요가 있다.Ⅱ.정치과정론&정당론정치과정론에서 상정하고 있는 과정(process ... 되어 있음)를 이론적 내용과 그 배경을 중심으로 정리하여야 한다.Ⅵ.정치체제론정치체제론은 BA이론, 과대성장국가론, 민족주의 등 많은 부분이 있으나 기본적인 민주주의에 대한 이해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.08

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[교육과정] 교육과정/교육평가

적 학 습 이론에 근거한 욕구구조적 접근방식등을 이해해야 한다.제3장 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정① 개념 : 교육과정이란 "학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교재 ... 를 의미"하며, 교수요목을 의미한다. 고전적 인문주의 전통으로 본질주의와 항존주의 철학에 기초하 고 있고 중국의 경우 군자교육, 우리 나라는 성리학적 교육에 해당된다.② 특징 ... 자에게 적절한 활동, 자원이용이 가능 한 활동, 제약조건을 감안한 활동 들을 들 수 있다.② 선정전략- 설명적 교수전략 : 교사가 법칙이나 원리 등과 같은 모든단서를 제시하고 학습

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27

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[교육사] 교육 철학 및 교육사

교육로운 활동과 자연적인 활동을 억제해서는 안 되며 맨발로 걷고 냉수마찰을 하게하여 불순한 자연조건을 이기게 해야 함을 강조하고 있다. 제 2편(6-12)은 아동기의 교육으로 언어 ... (교육 철학 및 교육사 REPORT)교재: 교육의 역사와 철학동문사 2002년 지은이: 박의수외 3교재 : 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사문음사 2000년 지은이:정영근 ... 되는데 개인의 자율성과 이성과 자유와 존엄성이 가치 있는 것으로 여겨 졌으며 인간의 이성을 바탕으로 사회와 문화에 대한 비판적인 정신을 강조하도록 이끌었고 이러한 개념은 계층

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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[사상가] 루소의 일반의지

의 구분은 루소가 합리주의적 자연법 이론자들을 비판한 것과도 관련이 있다. 자연법은 공동의 이익을 확보하기 위한 객관적 조건으로 제기된 것이지만 실상은 불평등한 조건에서 개개인의 이해 ... 지만 많은 자료들과 강의교재의 해석으로 비교적 쉽게 그 개념을 풀어갈 수 있었던 듯 하다. 사실, 일반의지란 루소의 철학적 전유물이라 하기 어려운 것이 루소 이전에도 쉬클라를 비롯 ... 작용을 막기 위함이었으나 자연법 이론에서 완전히 이탈한 것이 아니라, 고전적 자연법이론으로 회귀하는 경향을 보인다. 루소는 일반의지가 당시 광범위하지만 소외된 선량한 농민들의 의사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17

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[교육철학] 17세기, 18세기 교육철학 및 교육사

하는 방법(2) J. A. Comenius: 17C를 대표하는 실학교육사상가, 교육개혁가, 근대교육의 이론과 실제에 있어서의 선구자 → 철저히 기독교적 세계관에 기초? 교육목적- 하나 ... ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━⑵ 근대 과학- 16~17세기 이후 유럽에 출한한 개별 과학의 총칭- 일상 경험이나 관찰에 있어 대상을 능동적이고 동적인 실험을 함- 대상의 질 + 정밀한 양 ... (Royal society)- 자연지식의 향상을 위해 설립- 모든 체계 ? 이론 ? 원리 ? 가설 ? 역사 ? 실험을 검토- 논제에 대한 연역적 접근② 프랑스의 과학원- 루이 14세

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14

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[교육과정, 교육학] 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가

타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가하는 보고서들어가며...우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형 ... 를 고수하고 있으며, 이것은 교육문제를 통제하기 위한 기술적인 개념일뿐교육이 실제로 어떻게 이루어지는가에 대해서는 제대로 설명하고 있지 못하다. 즉, 타일어의 이론은 구체적인 학습 ... 한다. 따라경적 조건을 마련하는 문제라고 할 수 있다.타일러가 제시한 학습경험에는 네 가지 종류가 있다.첫째, 지식을 습득하기 위한 학습경험은 지식 자체를 독립적으로 다루기보다는 그것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06 | 수정일 2016.12.22

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[교육철학] 교육사교육철학 (주요핵심)

, 경험중심교육을 주장한데 있다. /////그러나 실행하기 어려운 교육사상이어서 이론과 실제의 괴리에 따른 비판이 따랐다.그리고, 전체적으로 사상응의 통일성이 결여되어 있었다--- ... 교육사 교육철학1. 진보주의와 항존주의 교육철학 비교 설명하기참고-항존주의의 QN리는 중세 아리스토텔레스 토마스 아퀴나스 진보주의 비판.진보주의 교육 이론1)진보주의의 기본원리 ... ①교육은 생활에의 준비가 아니라 생활 그 자체이다.②학습은 어린이의 흥미와 직접 관련되어야 한다③문제 해결을 통한 학습이 교재를 가르치는 것보다 우선해야 한다.④교수자의 역할을 지시

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02

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