"교수요목특징"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교수요목 교육과정 교수요목 설계 교육과정 변천사 병존언어교수

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교수요목특징" 검색결과 961-980 / 1,969건

보육과정-행동주의이론

내용을 미리 짜인 교수요목에 따라 순서적으로 학생들에게 제시하는 것이다. 따라서 이 과정에서의 교사의 역할은 매우 일방적이고 획일적인 교수 방법을 사용하며, 철저히 계획화된 교육과정 ... 보다 발달이 빠른 또래나 성인과의 상호작용을 통해 개인의 발달을 앞당길수 있다고 봄. 좋은 교사는 정확한 관찰을 통하여 끊임없이 도전적 과제를 영유아에게 제공하는 사람이라고 봄특징1

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.27

다운로드 장바구니
교육과정 정리

응급조치를 취했던 군정청 학무국에서는 ‘교수요목 제정위원회’를 조직하여 교수요목을 제정하는 한편, 교과서를 제작하는 일에 착수하였다.? 교수요목기 교육과정의 전반적인 특징① 교과 ... 한 애국애족교육을 강조.④ 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력.? 각 교과별 교수요목에 나타나는 특징① 교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용 ... . (사회생활과는 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰(1～3학년)을 종합하여 편성한 교과를 민주 시민을 기르는 데 주안점을 두었다.)? 문제점 및 한계당시의 교수요목은 충분한 시간

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

다운로드 장바구니
6차, 7차 그리고 2007년개정 교육과정 차이 비교 및 요약_교육과정(공업계)

기 (1946~1954년)* 1946년부터 1954년에 문교부령 제 35호로 공포된 ‘교육과정 시간 배당 기준령’ 이 나오 기까지의 시기* 특징 : 교육과정의 개념상 교수요목과 교육 ... 6차, 7차 그리고 2007년 개정 교육과정의 차이 비교 및 요약(공업계) - 3/181. 우리나라 교육과정의 변천을 간략하게 요약하면 아래와 같다. (교수요목의 시기~8차 교육 ... 과정)1.교수요목의 시기. 해방후 초창기 교육과정(1945-1955) : 8·15광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수요목시대1) 긴급 조치

리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.04.05

다운로드 장바구니
교육과정의 정의 및 시대별변화

은 광복 후 아홉 차례의 제정?개정이 이루어져 왔다.교육에 대한 긴급 조치와 교수 요목의 시기(1945~1954)8?15 광복과 더불어 우리 나라는 미국군이 모든 국정을 통치하게 되 ... 다.교수 요목의 시기(1946~1954)이 때의 교수 요목은 교육 과정의 총론에 해당되는 것이 없어 그 구성의 방향이나 이념 또는 목적, 운영상의 유의점 등을 파악하기 어려웠지만 그 ... 에서 교수 계획과 교육과정을 일원적인 것으로 본다.넷째, 경험중심 교육과정은 교육의 수단과 목적이 하나의 과정, 즉 경험과 분리될 수 없다는 입장으로 교사와 학생 간의 상호 작용을 중시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.21

다운로드 장바구니
교과평 정리

된 포괄적인(3) 교육과정의 유사 용어교과과정 : “course of studies”, 교과목을 선정, 조직화한 것교수요목 : “Syllabus”, 특정한 교과나 강의의 목표나 내용 ... : 학습자와 학습과정, 사회문화적 요구, 학문의 내용이 관건임. 내용의 선정과 조직. 학습과 교수의 형태. 평가내용모형 : 지식의 구조로 설명되는 브루너(Bruner)의 이론이 대표 ... 다.타일러 모형의 비판- 타일러 모형은 가치와 규범적 의미를 젼혀 내포하지 않은 기술적 용어로 교육목표를 규정하고 있다는데 그 특징이 있다. 즉 교육목표가 그 자체로서 어떤 가치

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.19

다운로드 장바구니
상황중심교육과정

, 유아들은 자신들이 직접 겪고 있는 실제적인 상황에서 특별한 능력을 배울 수 있다는 입장에서, 인위적인 교수요목이나 전문 지향적인 학습목표에 의한 놀이나 학습제공이 아닌 생활상황 ... , 이야기, 설명, 표현, 박물관 견학 등을 통해 발전해온 과정을 더듬어 봄으로써 역사적인 특징을 명확하게 인지한다. 또한 이런 과정을 통해 현재를 제대로 파악할 수 있게 하고 현명 ... 에 대한 풍부한 지식이 필요하고, 다양한 교수매체를 능숙하게 다룰 수 있어야 한다. 다음 계획을 위해 회의록, 녹음기, 비디오, 기록들을 이용할 수 있고, 교육목표의 달성여부보다 유아

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.27

다운로드 장바구니
개정 7차 교육과정에 따른 영어교육의 방향과 교사의 역할

들의 학습부담을 줄이는 동시에 영어교육의 목표가 언어의 활용, 즉 의사소통중심을 의미한다고 볼 수 있음제6차 교육과정(1992.11-1997)? ‘기능-의미’ 중심의 교수요목을 바탕 ... 으로 한 의사소통 중심의 교수요목을 도입하였다. 종래의 ‘언어기능’으로 내용을 구성하던 체제를 ‘언어기능’과 ‘의사소통 기능’으로 양분하였다. ‘문법과 문형’에 관한 항목을 삭제 ... 하여과정의 전문화에 비기는 교수요목의 다양화와 체계화 추세에 있다. 교수요목은 지도할 내용과 지도 시기, 방법을 상당한 정도로 정해주기 때문에 교육과정 입안자와 개발자, 교사 양성

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.07

다운로드 장바구니
나선형 교육과정 완성본

로 한 교수요목 p97 - p99나선형 교육과정의 의미를 이해하는 데에 보다 확실한 참고가 되는 자료는 브루너가 제시한 ‘인간을 주제로 한 교수요목’에서 찾아볼 수 있다. 이 코스 ... 에서는 세 가지 질문이 다루어 진다. 즉, 1)인간의 인간다운 점은 무엇인가, 2)인간은 어떻게 그런 특징을 갖추게 되었는가, 3)어떻게 하면 인간이 더욱 인간다워질 수 있는가 하 ... 는지 대조 시킬 수 있다.다음으로, 학생들로 하여금 인간 언어의 세 가지 특징인 ‘임의성’, ‘생산성’, ‘기호와 의미의 종합’을 이해하도록 한다.그다음에는 어린 아이들이 어떻게

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23

다운로드 장바구니
[교육학]【A+】교육과정의 역사

를 당면 교육목표로 삼고 , 교육제도와 법규에서 일본의 색채를 없앨 것 , 초 · 중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표 . 2) 교수요목기 (1946~1954 년 ) -' 교수요목 ... 제정위원회 (1946 년 )' : 교수요목을 제정 및 교과서를 편찬 교수요목기 교육과정의 전반적인 특색 첫째 , 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초능력을 기르는데 주력 ... 교육과정 및 교육평가 우리나라 교육과정의 역사목 차 1. 과거의 교육과정 1) 교육에 대한 긴급조치기 2) 교수요목기 3) 제 1 차 교육과정기 4) 제 2 차 교육과정기 5

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

다운로드 장바구니
외국영유아프로그램탐색

으로서의 교육과정, (4)교수요목으로서의 교육과정, (5)프로그램으로서의 교육과정이다.다섯 가지 교육과정 중 우리가 주목해야 할 교육과정은 (5)프로그램으로서의 교육과정이다. 이 ... 교육과정의 유형을 종합하여 5가지 유형으로 분류하였다. (1) 우연히 일어난 것으로서의 교육과정, (2)유아가 교육기관에서 갖게 되는 모든 경험으로서의 교육과정, (3) 교수계획 ... 한 기회를 제공해야 한다.- 교사는 유아의 사고과정의 성격을 이해하고 존중해야 한다.? 교수·학습방법교수·학습방법은, 교사에 의한 교수보다는 유아의 자발적·능동적 학습에 강조점

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06

다운로드 장바구니
교육과정!!

의 교육과정을 포괄하는 개념)- 문제점 : 이론 자체의 미비로 개념이 모호교육과 사회와의 관계를 경시*****우리나라의 교육과정1. 교수요목(1946∼1954) 미군정하의 교육2. 활동 ... 4평가-교육과정 구성요소의 상호관계-->순환적 일관성의 관계(경험과 내용과 교수활동은 목표에 통제, 평가는 목표를 기준)-->상호작용적 관계(교육과정은 교육목표 타당성 검증을 위한 ... 2교육내용의 선정과 조직3교수-학습의 과정4평가**상호 피드백--->교육목표의 기능방향제시기능, 학습경험 선정과 학습지도 방법 채택의 근거 제시학생들의 학습을 촉진시키는 기능

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

다운로드 장바구니
중고등학교 교육과정의 특성 (~7차)

열고, 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정하는 한편, 교과서를 편찬하였다. 당시에 출판된 교과서에 비취어 볼 때 주요교과는 한글, 공민, 역사 ... 과 긍정적인 면만 있는 것은 아니다. 당시의 교수요목은 이를 제정하는데 충분한 시간적 여유가 없어 각 교과별로 가르칠 주제를 단순히 열거하는데 불과하였고, 내용과 수준이 학생 ... 들의 지적능력에 비해 너무 높았다는 평을 듣고 있다. 또한 교과목별 수업시간을 보면 교수요목에 준하고 있으나 교육과정 운영은 학교장에게 융통성을 발휘하게 하였으므로, 운영의 실제에 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

다운로드 장바구니
초등학교 1~7차 교육과정과 개선방안

하였고, 1947년에 들어서는 중학교의 학제 변경에 따른 교과목별 주당 수업 시간표를 정하고, 교과목별 교수 요목을 시달하였다.특징첫째, 교과의 지도 내용을 상세히 표시하고, 기초 능력 ... Ⅰ. 초등 교육과정 변천1. 교수 요목기(1946～1954)배경교수 요목의 시기는 1946년부터 1954년에 문교부령 제 35 호로 공포된 ‘교육 과정 시간 배당 기준령’이 나오 ... 별 편수관들은 위원회(교수 요목 제정 위원회)를 조직하여 교수 요목 제정을 하는 한편, 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다.1946년 9월 1일에는 국민 학교 교수 요목을 시달

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.27

다운로드 장바구니
교수요목기-7차 교육과정 개괄 정리

의 유의 사항 등에 관한 언급이 없었다. 특히, 그 내용이 학생들의 지적 능력에 비해 너무 높다는 평이 있었다.각 교과별 교수요목에 나타난 특징은 교육과정의 진술 체계가 통일되지 않 ... 1.교수 요목기미군정기의 교육과정인 교수요목기는 1946 - 1954년까지의 교육을 말한다. 1945년 8월 15일 해방이후 무엇보다도 중요한 과제는 일제의 제국주의 교육방식 ... 표를 작성하였다. 이 당시에는 교재가 전혀 없었으며 교수요목 제정위원회에서 제공한 [각과 교수요목]을 교육내용의 지침으로 삼던 시기이므로 '교수요목시대'라고 불리운다.1946년

리포트 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2008.11.05

다운로드 장바구니
교육과정의 변천

한다.광복 직후는 전국적으로 통일된 교수 요목이 없었다. 다행히 국어는 조선어 학회에서 지어 낸 ‘중등 국어 독본’이 있었고, 국사는 진단 학회에서 마련한 ‘국사’가 있 ... 었으나, 여타 교과는 학교 자율적 또는 지역적 노력에 의하여 교수 요목을 만들고 교재를 마련하여 사용하였다. 이러는 가운데 군정청 학무국에서는 1946년 2월 21일 ‘교수 요목 제정 위원회 ... ’를 조직하여 교수 요목을 제정하는 한편, 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 조선 교육 심의회에서 결정된 새 학제가 적용되는 1946년 가을 학기가 시작되기 전에 군정청은 일부

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26

다운로드 장바구니
한국 교육과정의 변천사 (요약)

35호로 공포된 ‘교육과정 시간 배당 기준령’이 나오기까지의 시기를 말한다. 교수요목의 특징은 다음과 같다.첫째, 교과의 지도 내용을 상세히 표시하고, 기초 능력을 배양하는 데 주력 ... 에 알맞은 교육, 셋째, 국어(일본어)를 보급하는 교육과정을 내세웠다. 일본어를 국어로 개칭하고 일본어 교수시간을 조선오 교수시간보다 더 많이 배당한 것이 특징이다.(2) 제2차 ... , 수업연한 단축 등과 같은 변화가 있었다.3. 해방 이후부터 현재까지의 교육과정1) 교수요목 시기(1945년 ~ 1954년)교수요목의 시기는 해방 이후부터 1954년에 문교부령 제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.21

다운로드 장바구니
[교과중심교육과정]교과중심교육과정의 의미, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정의 한계와 제언 분석

의 정의는 산업 발달에 의한 시대적 상황과 변천에 따라 학자 나름대로의 정의를 다양하게 내리고 있다.교과중심 교육과정 시대에는 "교수요목"을, 경험중심 교육과정 시대에는 "학교의 지도 ... 교과중심교육과정의 의미, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정의 한계와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과중심교육과정의 의미 ... Ⅲ. 교과중심교육과정의 특징Ⅳ. 교과중심교육과정의 기본 관점Ⅴ. 교과중심교육과정의 장단점1. 장점2. 단점Ⅵ. 교과중심교육과정의 한계Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교육과정

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

다운로드 장바구니
의사소통중심교수법

하는 것을 뜻한다. Communicative approach에 근거를 둔 국립 기본영어 교수요목은 언어형태가 의사소통기능으로서 사용되는 교수요목의 초점을 강조하고 있다. 의사소통 ... 능력을 키울 수 있도록 학습을 계획하고, 자료를 제공하며, 활동을 운영하고 수업의 정도를 조정하게 된다.이처럼 학습자의 요구에 따라 의사소통 기능 중심으로 교수요목을 구성 ... 하여 필요한 의사소통 능력을 기르게 하므로 학생 중심으로 교수요목을 작성하고 학생들이 말하고자 하는 의미를 효과적으로 전달하는 기술과 책략을 배우게 하고, 많은 경험을 갖도록 수업을 유도

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12

다운로드 장바구니
The Impact of the Communicative Approach (의사소통접근법)

The Impact of the Communicative Approach1. Introduction현재 널리 시행되고 있는 영어교수법으로서 세계적으로 큰 중요성을 갖는 교수요목 ... 에 대해 조사한다. 이 전의 교수법의 불만족이 나타나게 된 시기를 강조해서 교수요목과 교재 설계에 대한 주요한 접근법이 무엇인지 알아본다. 의사소통 접근법이 어떻게 점진적으로 채택 ... 할 의사소통 중심 교수요목을 개발하기 위한 기초역할을 할 수 있는 기능-의미적 접근법에 대한 기본적인 고려사항을 제시했다. 사회언어학자 Hymes(1972) : ‘의사소통 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

평가인증 만4세 6월 프로젝트/공룡 보육일지(보육실습일지)

은 유아는 자유선택활동을 한다.사회관계 증진활동★ 주말 지낸 이야기기본생활습관★ 규칙적인 운동을 해요목 표 : 공룡에 대한 자신의 생각을 다양한 말이나 글로 표현한다.일일보육활동일지담 ... 임원 장주 제내가 좋아하는 공룡2012 년 6 월 4 일 월요일 날씨 : 맑음소주제내가 경험한 공룡목 표공룡과 관련된 경험을 회상하며 공룡에 관심을 갖는다.시 간활동 계획교수매체 ... 고 탐구한다.시 간활동 계획교수매체활동 실행7:30~9:40등원 및 맞이하기* 인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기* 원아의 기분과 건강상태 파악하기* 손 소독출석카드,도장

리포트 | 48페이지 | 9,900원 | 등록일 2013.11.18 | 수정일 2014.11.12

다운로드 장바구니

이전10개 44 45 46 47 484950 51 52 53 다음10개

파워링크

신청하기