"흥미발달모형"의 검색결과 입니다.

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"흥미발달모형" 검색결과 9,061-9,080 / 11,457건

[교육학]교육심리학의 개념

작용을 통한 상호작용 강조3. 교육심리학의 역할*교육 과정에 있어서의 역할)1) 교육 목표의 결정① 사회적 요청 , 국가적 요구, 학습자의 발달 ,능력, 흥미 등의 현실성 검토 ... - Judd : 학교 교육 자체에 관심. 교육의 민주화, 교과목과 교수법에 대한 연구.- Meumann : 아동의 신체발달, 정신발달, 개인차, 교과에 따른 교수법이 아동의 학습 ... ② 새로운 목표의 필요성 제기③ 학습자를 어떻게 발달시키고 학습자간의 개인차 정도를 지각2) 교육 내용 결정교육과정 편성 시 제기 되는 문제들의 해결책을 제시① 교육과정의 조직

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11

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신고전주의 와 낭만주의 사실주의와인상주의

된 프랑스의 아카데미즘은 다비드에 의해 방향이 결정되고 앵그르에 의해 완성됨신고전주의 특징 ( 상징적 특징 ) 매너리즘에 빠진 바로크와 로코코에 반발 그리스 , 로마의 고전을 모형 ... 등에 흥미를 갖게 됨 →미술을 좀더 자유롭게 표현하고자 함 ☞ 낭만주의 출현낭만주의 특징 ( 상징적 특징 ) 신고전주의 의 딱딱하고 까다로운 규범에 거세게 반발함 합리적인 이론 ... 게 된 것은 A. 콩트가 주창한 실증주의의 영향 이상주의적 계몽주의와 낭만주의에 대한 반작용으로서 19 세기 중엽부터발달 미술사조로서 사실주의는 일반적으로 19 세기 중반 프랑스

리포트 | 86페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.18

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조사 발표 학습에 관한 개념 이론적 배경 등등

하다. Bruner는 ‘어떠한 교과목도 모든 아동 모든 발달 단계에서 지적으로 정확한 형태로 효과 있게 가르칠 수 있다.’라는 가설을 제시하고 있다. 그에 의하면 학습과제를 학생 ... 는 주위의 현상을 소재로 하여 학생들의 관심을 가지도록 하고 관찰하고 비교하는 활동을 직접해봄으로써 공부에 대한 흥미를 느낄 수 있도록 하는 과정에서 학습자의 주도적 학습능력이 형성 될 ... 다. 학습자 중심 학습은 수업의 초점을 학급 구성원인 개별 학습자에게 두고 모든 학습자로 하여금 학습목표에 도달하도록 하기 위해서 각 학습자의 필요 흥미 능력 진도 등을 고려해서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22 | 수정일 2014.10.01

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청소년복지

사회에서는 어른 아니면 아이였고, 청소년이란 개념은 존재하지도 않았다. 그러나 산업혁명과 의무교육의 등장은 인간의 발달 단계에서 청소년기를 고유한 발달 시기로 인식하게 하는데 결정 ... 다양하게 활용할 수 있는 수련거리 기본모형을 개발하고 있다.3) 청소년 자원봉사활동① 청소년 자원봉사활동은 체험학습을 통해 개인적 만족감을 증진시킬 뿐 아니라사회참여의 기회와 사회 ... 을 실천하는 다양한 조직적인 체험활동.- 진로지도: 청소년들이 자신의 흥미와 적성, 능력에 따라 적합한 지식과 기술을 배우고, 장차 미래의 직업 세계에 종사할 진로를 인식, 탐색

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.08

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창의력이란

한 활동이든지 재미있다는 것을 만끽하게 하며 계속 내재적 동기와 흥미를 길러주고 그 활동영역에서 기초적인 지식과 기능을 길러주는 일을 해야 한다.-중기 교사: 발달의 중기단계(10 ... 라는 견해이다.체제론적 모형은 “창의력은 사람들의 머리 속에서 일어나는 것이 아니고, 사람들의 생각과 사회문화적 맥락과의 상호작용 속에서 일어나는 것이다”. 사회체제이론은 창의력 ... 는 재적 동기의 결정적인 역할은 다시 창의, 창조자의 발달과정에서도 드러난다. 그것은 그의 높은 자율성에도 이어진다. 창의, 창조자에게는 자기의 활동은 그 자체가 목적일 뿐 그것

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.20

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놀잇감의 안전

을 더욱 길게 하고 놀이의 내용을 확장 발전시킬 뿐만 아니라, 유아의 발달을 촉진 시키고 학습의 도구 역할을 하기 때문에 매우 중요하다. 상품 된 놀잇감은 물론이고, 집안의 생활용품 ... , 길거리의 나뭇잎이나 돌맹이 등 유아가 놀 수 있도록 흥미를 자극하는 모든 물건은 무엇이나 놀잇감이라고 할 수 있다.3.놀잇감의 질에 대한 스미드와 코놀리의 연구영국의 학자 스미드 ... 반드시 좋은 것은 아니다. 다용도로 활용할 수 있는 것이 경제 적이다.⑥ 모양과 색, 디자인이 아름다운 것을 선택한다.2) 교육적인 조건① 부모의 취향 보다는 자녀의 흥미와 개성

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.07

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교실밖 과학활동이 학생들의 태도에 미치는 영향

된 직업 에 대한 흥미 측정도 포함한다. 과학 수업 중에 발생되는 긴장의 경험이나 과학의 발달에 대한 두려움,근심, 걱정 등을 말한다.과학에 대한 흥미 과학 학습에 대한 흥미 과학 ... 을 제공하기에는 한계개인의 흥미와 특성 맞는 학습경험 제공에 한계한계,따라서,수업 중심 교육에 대한 보완-교실 밖 과학활동이 필요함.Ⅱ. 본 론1. 과학 동아리 활동이 학생의 과학 ... 과 관련된 태도에 미치는 영향.실태 조사 - 전북 정읍시 소재 고등학교 재학생551명. 조사 항목 - 과학에 관한 인식, 흥미, 태도의 차이 조사 방법 - 검사지(김효남,1998

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.23

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인지심리학

목 차인지심리학1. 인지심리학의 정의2. 인지심리학의 특성Jean Piget의 인지발달이론1. Jean Piget의 생애2. 피아제의 인지발달이론이란?3.Piget 이론의 기초 ... 개념들4.Piget의 인지발달 단계5. 요약 및 평가Aron T. Beck 의 인지이론1. 인지행동치료의 개관2. Aron T. Beck3. 인지치료의 정의와 개관4. 인지치료 ... 접어들어 정보 개념이 도입되고 이에 따라 통신공학, 정보처리 공학. 언어학등이 발달하면서 마음의 내부 구조와 과정을 직접 논하려는 인지심리학이 대두되었다.2. 인지심리학의 특성외적인

리포트 | 24페이지 | 4,700원 | 등록일 2006.10.01

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통합교육과정에 대한 이론적 기초부터 구성 및 운영방법을 알아보고 실제 교육계획안을 작성

론 ………………………………………………………………………………… 21※ 참 고 문 헌 ………………………………………………………………………………… 22Ⅰ. 서론교과교육론 REPORT정보화 시대에서는 지식 및 정보의 급증과 정보통신매체 발달의 고속화 ... 에 기초를 두고 내용을 구성하는 것이다. 기능적 통합은 교과들을 묶어서 하나의 학습 영역으로 묶는 것이 아니라 개인의 흥미의 필요, 또는 사회의 기능 및 문제에 관련된 모든 지식 ... 과 자료ivation)야말로 지적인 사고과정의 원동력이 될 것이다.어린이들의 흥미, 욕구, 필요를 중요하게 여기고 교육에 임한다는 것은 곧 어린이 한명 한명의 욕구나 필요를 모두 고려

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.23

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[도덕과 교육론] 교수-학습 일반수업 모형

수업의 예바른 생활과 일반 수업 모형초등1~2학년(저학년) -인지발달상 아직 도덕 규범에 대한 논리적·추상적 사고가 어렵기 때문에 모범적인 도덕 행동을 따라 배우고 이를 구체 ... 도덕과 교수-학습 일반수업 모형도덕과 일반수업 모형일반 수업 모형-인지적 접근을 하던 제 5차와 제 6차의 도덕과 교육과정기의 대표적인 수업 모형 도덕적 가치 규범에 대한 바른 ... 이해와 도덕적 사고ㆍ판단력의 증진 그리고 실천동기의 강화 등을 염두에 두고 구안 도덕 교과서 교사용 지도서- 이 모형을 염두에 두고 그 체제와 구성 및 활용 방안이 강구되어 구성

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18

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교수설계모형 ASSURE 모형

교수설계모형 ASSURE 모형Ⅰ. 서 론실업계 고등학교의 1학년 “컴퓨터일반” 교과의 2단원 “컴퓨터시스템의 구성” 중 “입출력 장치”라는 주제에 대해서 교수-학습안을 만들 ... 고자 한다. 이때 교수설계 모형 중 ASSURE 모형에 입각하여 교수-학습 상황을 전개해 나가고자 한다. 교수-학습 상황을 대략적으로 그려보면 교과 단원에서 컴퓨터의 하드웨어 장치 중 ... 주가 있는 것으로 보인다.1) 학습자 “일반적 특성” 분석(예: 학습자 또래에 주로 보이는 발달단계 및 성향, 학습자의 적성, 학습능력, 연령, 성별, 지능, 동기, 학습태도

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.13

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[미술교육]미술품 감상의 내용과 지도방법 연구

) 감상교육의 유의점3. 미술품 감상 교육의 지도방법1) 감상지도의 여러 방법2) 감상지도의 교수?학습 모형3) 미술품 감상의 학습지도안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론미술품은 시간과 공간을 초월 ... 작품 평가서의 기록을 비교, 검토하여 종합하는 등 다양한 수업 방법을 활용해 보는 것도 바람직하다. 학급별 작품 전시회나 설명회 등을 계획하여 학생들에게 감상에 대한 흥미를 유발 ... 학교중학교고등학교3,4학년5,6학년7,8,9학년10학년감상▶우리 고장과우리나라 미술품에 흥미와 관심 가지기▶우리나라와다른 나라 미술품의 표현 특징을 찾아 설명하기▶우리나라와다른 나라

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.13

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4. 의견을 모아서 (2) 헤아리고 살피며 (5/9)

을 통하여 학생들은 교육 일반이 지향하는 사고력과 사회 적응 능력을 동시에 기를 수 있다.2. 수업 설계의 목적피아제의 인지발달이론에 따르면 초등학교 6학년의 학생들은 추상적 사고 ... 고 책을 읽고 난 뒤에 독후감을 쓰라고 한 것이 독서 지도의 대부분을 차지해 왔다고 볼 수 있다. 이런 식의 지도는 자칫 독서에 대한 그들의 흥미를 떨어뜨리는 등의 역효과를 가져올 ... , 하8명나. 국어 교과에 대한 흥미도 : 국어 과목에 대해 어떻게 생각합니까?흥미도매우 재미있다.재미있다.보통이다.재미없다.매우 재미없다.인원수2121133비율(%)6.538

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07

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6학년 1학기 과학 3.우리 몸의 생김새의 5/10차시 교수-학습과정안

과 연관시켜 지도한다.? 뼈의 생김새, 근육의 모양 등은 우리 몸을 직접 관찰하는 것만으로는 이해하기 어렵다. 그러므로 대체할 수 있는 모형을 이용하여 지도한다.? 우리 몸 ... 탐구 활동이 없는 차시에서는 모형이나 괘도, 영상 자료 등을 활용하여 지루하지 않게 지도한다.7. 교재 연구가. 조직 방법에 따른 교수?학습 방법학습 조직에 따라 교수?학습 방법 ... 해서개선에 적합열린학습학습의 형태를 일정하게 규정하지 않고 학습자의 흥미와 요구, 능력에 따라 이를 스스로 구성할 수 있도록 함으로써 학습자가 적극적으로 수업에 참여할 수 있도록 하

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.31

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뒷산에 올라 교수학습과정안 세안

는 학생도 상당수 있었다. 리듬꼴을 학습하는데 필요한 소고를 다루는 능력에도 개인별로 차이가 있고, 흥미도 다양하여 지도가 어렵다.따라서 이 제재에서는 간단한 점음표 리듬을 정확히 익히 ... 고 적용해 볼 수 있도록 하기 위해 기본적인 활동에 중점을 두고 지도해야겠다.나. 학생관piaget의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 4학년 학생들은 구체적 조작기에 해당된다. 이 ... 에서는 음악적 사고가 현저히 발달하고, 청 감각이 일생 중에서 결정을 이루는 시기이다.그렇게 때문에 4학년 학생에게는 추상적인 개념을 제시하면 자신의 문제를 정확히 해결하는 데 어려움

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.29

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새로운 평가 방법의 활용

달성되었는지 평가한다. 작품과 수행행동의 질뿐 아니라 학습과정도 함께 강조한다. 개개인의 변화․발달과정을 지속적으로 평가하는 방식이다. 집단활동을 평가하는데 역점을 두고 평가 ... 다. 학습동기와 흥미를 유발한다. 행정적 기능이 강조되지 않을 때 수행평가가 실시되므로 검사불안이 적은 편이다.수행평가의 단점 (1)미국의회의 OTA (1992) -채점의 객관 ... 기 때문에 주어진 평가상황에서 가장 필요한 형태로 컴퓨터를 활용하는 것이 바람직하다.1.시작다. CAT의 운영원리1) CAT의 운영절차 모형2.출발점 규정3.문제은행4.각 문항

리포트 | 56페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.30

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3학년 1학기 수학 4단원 나눗셈 세안

여 수학에 대한 흥미를 유발시키고 생활 속의 여러 다양한 문제를 자신감 있고 합리적으로 해결, 활용하는 능력과 태도를 갖도록 지도해야겠다.나. 학생관Piaget의 인지 발달 이론 ... 다. 이를 위해 개인의 능력 수준 고려, 수학적 기본지식의 습득, 학습자의 활동 중시, 수학과 학습에의 흥미와 자신감 부여, 계산기, 컴퓨터 및 구체적 조작물을 학습도구로 적극 활용 ... 명확한 원리와 방법을 이해하도록 지도해야 한다.우리 학급의 학생들의 수학 학습 성취 수준은 설문지와 관찰을 통해 알아본 결과, 구체물 조작과 다양한 수학적 활동에 대한 학습이 흥미

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.23

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파블로프와스키너비교연구

와 스키너 이론의 유사점(2) 파블로프와 스키너 이론의 차이점(3) 파블로프와 스키너 이론의 비교에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론학습이론은 아동발달에서 생물학적 요인 ... 보다는 환경적 요인을 더 강조한다. 학습 이론가들은 개인의 인생에서 얻게 되는 학습경험이 인간발달에서 변화의 근원이라고 믿는다. 따라서 환경을 재구성함으로써, 새로운 학습경험을 하게 되 ... 면 발달에 변화를 가져올 수 있다고 주장한다. 학습 이론가들은 또한 아동발달을 이해함에 있어서 정신분석이론에서처럼 내면의 감정을 연구하거나, 인지발달이론에서처럼 인지적 사고를 연구

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.27

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정보통신기술(ICT)활용교육의 정의, 배경, 필요성, 정보통신기술(ICT)활용교육과 창의적 사고, 정보통신기술(ICT)활용교육과 독서교육, 정보통신기술(ICT)활용교육의 장점, 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 과제

매체를 수업에 활용하면 사회적인 요구인 교육개혁의 방향에 상당부분 일치하는 수업을 할 수 있다. 학생들의 건전한 인성의 발달을 도모하고, 학생의 개성 신장과 창의적 성장을 극대 ... 화하며,T 활용 교육의 일환으로 활용하여 자칫 흥미 위주로 되는 것을 막기 위해서 다른 여러 가지 다양한 독서지도와 연계하도록 할 필요가 있다. 또한 ICT 활용교육에 있어서 인터넷 ... 정보통신기술(ICT)활용교육의 과제첨단 장비를 갖춘 ICT 교실의 구축, 교과 연구실 구축, ICT 활용교육을 위한 홈페이지 구축 등의 정보 인프라와 이를 통한 발전적인 수업 모형

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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6.7차 국사 교과서 비교-붕당정치와 탕평책

ㆍ분석-6차의 소단원은 짧은 개념형으로 제시하고 있는데에 비해 7차의 소단원은 의문형으로 제시하여 학생들의 흥미를 유발하고 있다.-6차에는 실학의 발달이라는 대단원에 탕평책이 경제사 ... 6차ㆍ7차 중학교 국사 교과서 비교- -1. 단원 구성 비교6차7차대단원중단원소단원대단원중단원소단원Ⅰ.실학의 발달1. 제도의 개혁ㆍ비변사ㆍ5군영ㆍ영정법ㆍ대동법ㆍ균역법ㆍ탕평책Ⅵ ... 와 규장각3. 실학사상의발달ㆍ실학의 대두ㆍ중농학파ㆍ중상학파ㆍ국학의 연구ㆍ실학의 의의실학자들은 어떤 사회를추구하였는가?ㆍ실학의 대두ㆍ중농학파와 중상학파ㆍ국학 연구ㆍ실학의 의의비교

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.24

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