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"프로이트와 에릭슨" 검색결과 8,961-8,980 / 8,998건

  • [교육심리학] 교육심리학책 요약
    을 정추상적인 개념을 다룸. 프로이드심리성적 발달: 인간의 정신 세계를 흔히 빙산에 비유되는 의식과 무의식으로 구분하고 행동에 미치는 영향력에 있어서 특히 무의식 세계에 관심을 두 ... 만족 추구에릭슨의 심리사회적 발달:생을 여덟단계로 구분하고 있다. 각 단계에서 자아는 주로 적응적이며 긍정적인 태도로 구성되어야 하지만 약간의 부정적 태도도 필요하다는 것이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17
  • [심리학] 교육의 심리학적 기초
    발생. 에릭슨- 프롱드의 입장 계승, 일생에 걸친 성격발달이론 제창. 애들러, 신프로이드 학파의 이론- 아동발달의 이망적 연구와 밀접한 관련(2) 학습이론. 사회적 학습이론- S
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • 생활지도
    가 필요로그램 학습학 습 관.능동적 활동.수동적인 반응통정부위.내적인 통정부위 상호작용.외적인 통정 부위3. 에릭슨의 사회심리발달이론(1) Erikson 이론의 배경1) 프로이드의 정신
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [유아 성교육] 유아 성교육
    고 고통을 받았을 때나, 출산때의고통등을, 내자녀의 임신, 출신때의 체험등을 통해 소중함을 심어주어야 합니다.)2. 정신적인 발달상황프로이드에릭슨의 발달단계에 근거했습니다.① 생후
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.27
  • 아동발달이론
    하는데 어려움을 겪게 된다. 이때 신뢰와 불신은 어머니와 유아가 접촉하는 시간보다는 관계의 질에 의존한다.에릭슨이 이 시기를 인생의 초기단계 중 가장 비중 있게 취급했던 이유 ... 쓸모 없는 요소로 받아들여지는 것은 아니다. 에릭슨은 어느 정도의 불신감이 충실한 성숙함을 만들어내는 필요 요건이 되기도 한다는 점을 인정하고 있다. 물론 이 두 요소 사이 ... personal shame and doubt)이 시기의 어린이들은 프로이드가 말하는 항문 근육뿐만 아니라 다른 여러 근육들도 마음대로 사용하려고 한다. 두 발로 일어나 걷기 시작하는 이때
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30
  • 심리학 기초에 대한 전반적 개론
    .3성 : 우주적 질서와의 통합성격 및 사회성 발달프로이트 : 성심리적 성격발달 이론에릭슨 : 심리사회적 발달이론에릭슨의 심리사회적 발달단계 : 발달의 단계를 유아부터 노년까지 8 ... : (프로이트, 융, 아들러) 인간행동의 근원은 일종의 성적인 힘인 리비도(libido)에 의하여 지배. 심리학의 연구의 주대상을 무의식으로 잡음(리비도와 무의식의 관계를 정신분석학적 입장
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.10
  • [교육심리학] 모 대학교 기말고사 시험 및 모범 답안
    고 있다고 볼 수 없다.9. 프로이드는 사람의 기본적 성격이 일생의 초기, 즉 6세 이전에 이미 완성된다고 보는데 반해서 에릭슨과 설리반등은 일생을 통해서 어느 시기라도 성격 ... 학자로는 프로이드, 엘릭슨, 아들러, 프롬, 설리반 등이 있다. 이중 대표적인 것이 프로이드이론과 엘릭슨이론을 들 수 있다. 이 두 이론은 비슷한 점도 있지만 약간의 차이를 가지 ... 고 있다. 즉 프로이드는 성격이 일생의 앞시기 6세이전에 형성된다고 보았지만, 엘릭슨은 생애 전체에 걸쳐 영향을 미친다고 하였다. 이 두 이론의 옳고 그름을 따질 수는 없다고 본다
    시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.06
  • 청년루터
    ◐ 청년루터 ◑- 에릭 에릭슨 -1. 제1장 사례와 역사적 사건키에르케고르는 루터를 "전 그리스도교에 대단히 중요한 환자"라고 썼다. 여기서 환자란 병든 사람을 암시하는 것 ... 다. 프로이트의 항문성으로 특징 지워지는 단계는 심리사회적 자율성을 확립하는데 도움이 된다. 거기서의 자율성은 독립성을 의미할 수 있다.반항과 자기주장을 의미한다. 마르틴이 목소리 높였
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.26
  • 심리학의 서론과 발달
    경험의 도덕성 : 우주적 질서와의 통합성격 및 사회성 발달프로이트 : 성심리적 성격발달 이론에릭슨 : 심리사회적 발달이론에릭슨의 심리사회적 발달단계 : 발달의 단계를 유아부터 노년 ... 로 분석하는 것에 반대. 정신현상을 분석적으로 보지 아니하고, 전체적으로 한 형태로서 나타나는 것이라고 함.⑤ 정신분석학 : (프로이트, 융, 아들러) 인간행동의 근원은 일종의 성
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.10
  • [교육철학] 교육철학 아동관 교육관 인간관
    불리며, 이 말은 20세기에 들어와 비로소 아동의 본성에 관한 과학적인 이해가 시도되었으며 아동에 관한 관심과 사업이 급격하게 늘어나고 있는 현상을 가리킨다. 피아제, 프로이드 ... , 에릭슨 등과 같은 발달 심리학자들의 체계적인 연구 결과는 한 인간의 성장· 발달에 있어 아동기의 중요성을 크게 부각시켰으며 아동을 과학적으로 이해하는 데 이론적인 발판을 제공해 주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • 아동발달의 연구에 대하여
    하여야 하는지 그 당위성을 설명한다. 피아제의 연구결과가 비판받는 이유로 그 연구의 성급한 일반화가 언급되듯이 또 에릭슨이나 프로이드, 파블로프도 마찬가지의 비판을 받는 것과 같이 ... 경우에도 마찬가지겠지만 아동의 행동 특성에 그대로 적용시키기에는 무리가 따르는 것이 사실이기 때문이다. 그리고 프로이드처럼 검증 가능하지 않은 연구로 심리적 특성을 일반화 하는 것
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.16
  • 유아교육과정 접근법과 구성 기초
    에 근거한 모델 ●성숙주의 & 행동주의& 구성주의 비교성숙주의행동주의구성주의심리-철학적요 소게젤,프로이트,에릭슨.유전적요소를 중시.행동의 변화는 준비도와 환경적 상황의 결과.스키너
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.01
  • [교직] 교육학의 이론적기초
    ) 수업 고전 정신분석학(S. Freud)㈀ 프로이드는 인간행동은 인간의 본능(성적 본능)에 의해 조정되고 이러한 본능에 대한 통제를 강요하는 사회에 대하여 투쟁한다고 하였다.㈁ 인간 ... 관계를 중시하여 인간행동의 동기를 미래지향적인 관점에서 목적과 관련시켜 파악한다.㈁ 대표적 학자는 융(K. Jung), 아들러(M. Adler), 에릭슨(E. H. Erikson
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.24
  • 교육심리학
    고 있다고 볼 수 없다.9. 프로이드는 사람의 기본적 성격이 일생의 초기, 즉 6세 이전에 이미 완성된다고 보는데 반해서 에릭슨과 설리반등은 일생을 통해서 어느 시기라도 성격 ... 학자로는 프로이드, 엘릭슨, 아들러, 프롬, 설리반 등이 있다. 이중 대표적인 것이 프로이드이론과 엘릭슨이론을 들 수 있다. 이 두 이론은 비슷한 점도 있지만 약간의 차이를 가지 ... 고 있다. 즉 프로이드는 성격이 일생의 앞시기 6세이전에 형성된다고 보았지만, 엘릭슨은 생애 전체에 걸쳐 영향을 미친다고 하였다. 이 두 이론의 옳고 그름을 따질 수는 없다고 본다
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • 청소년정신간호
    역동1. 이론적 틀♠프로이트(S.Freud)- 사춘기에 외디프스 갈등이 나타나기 때문에 리비도 대상으로서 부모로부터 다시 한번 분리되면서 사랑하는 외적 대상을 발견하려고 한다. 청 ... 소년기에는 약한 자아에 상대적으로 강한 본능이 도전. 부모의 신념과 가치와 규범을 다시 습득하게됨. 성인으로 재구성하기 위해 초자아가 해체되는 행동을 하기도 함.♠안나 프로이트(A ... 이상형 성인에 대한 감정으로 대치 하면서 성인의 성에 대해 학습한다.♠에릭슨(E.Erikson) - 청소년기는 이전 발달단계를 통합하는 시기. 정체성 대 정체성 혼돈정체감을 수립
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.14
  • [사회학]사회학의 기초 개념
    : 인간이 태어나서 타인과의 상호작용을 통해서 그 사회의가치와 규범, 도덕, 신념 등을 내면화함으로써 그 사회가 바라는인간다운 인간으로 성장하는 과정2. 사회화의 과정① 프로이트 ... 의 성품발달이론 : 5세까지의 아동의 욕구충족 정도가 후에그 개인의 성격형성에 중요한 역할.가.프로이트의 성품발달단계+- 구순기 (0-1세)+- 항문기 (2-3세)+- 음경기 (3-5세 ... )+- 잠재기 (6-11세)+- 사춘기 (11세이후)나.자아개념 구분+- Id : 충동적 자아+- Ego : 합리적 사고+- Super-ego : 초자아② 에릭슨의 자아발달 8단계
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.02
  • 아동발달
    은 유기체와 환경과의 상호작용과 특정 요구와 관련된 게속적인 긴장감소에 비롯된다. 프로이드의 이론은 개인의 모든요구를 만족키시는데 원초아 혼자 힘으로는 감당할 수 없기 때문에 자아 ... 는 어떤 위치에 놓여지고자 시도하기도 한다. 에릭슨은 이러한 자기 실험기간인 심리적 유예기는 어떤 문화에서든지 청소년들에게 나타난다고 하였다.제1단계만큼 기본적인 신뢰감이 형성되는 중요 ... 한 시기라고 에릭슨은 주장한다. 왜냐하면, 이 단계에서 긍정적 자아정체감을 가진 청소년은 이후에도 여러 가지 심리적 위기를 무난히 극복할 수 있지만, 그렇지 못한 청소년은 부정
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.19
  • [청소년교육개론] 청소년 비행
    다.1 정신분석학적 이론 - 프로이드.아동기 동안 에디푸스ㆍ엘렉트라 콤플렉스를 성공적으로 해결하지 못한 청소년들이 청년기 동안 원시적 동기에 기인된 긴장과 갈등을 경험.약한 초자아 ... 함으로써 사회적 행동이나 성격을 획득ㆍ모델링 : 타인의 행동을 관찰하고, 필요할 때 그 행동을 반복하는 것☞ 대부분의 청소년 비행은 모방이나 모델링을 통해 행동을 학습3 에릭슨의 정체
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28
  • 청소년 가출의 실태
    , 해소되지 않은 오이디푸스 콤플렉스, 심한 자기 장애적 인격 장애, 낮은 자아 개념 등과 같은 개인적·심리적 혼란 상태에서 비롯되는 것으로 파악하려는 견해1 정신분석이론·프로이드 ... 을 낳는다.·안나 프로이드(Anna Freud) : 청소년기에 나타나는 혼란과 방황은 그 이전에 나타났던 오이디푸스 콤플렉스가 다시 출현함으로써 겪게 되는 과정이라고 보았다.청소년 ... 가 재등장하게 된다. 이 때 원욕, 자아, 초자아간의 균형이 갈등과 혼란을 겪으면서 균형을 잃게 되고 청소년은 불안을 체험케 된다.2 심리·사회적 발달이론·에릭슨(Erikson
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.23
  • 유아 교육과정 정리
    프로그램:DEVELOPMENTAL-INTERACTION): 프로이드, 에릭슨, 게스탈트, 피아제의 인간발달에 관한 이론을 기초로 함1 인간발달에 대한 환경의 요소를 중시함2 목적 ... 을 강조하여 크고 밝은 공간을 아동에게 제시할 것을 강조ㄷ 습관형성을 강조ㄹ 프로이드: 인성발달에 강조점을 둠2 1920-1960ㄱ 신체적 발달과 사회, 정서적 발달에 더욱 관심
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.27
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2025년 10월 05일 일요일
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