"피아제비교"의 검색결과 입니다.

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상호작용주의 피아제 비고츠키 말러의 발달단계 아동간호학 학자 아동발달이론 교육심리

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"피아제비교" 검색결과 8,921-8,940 / 9,704건

교육의 사회적 기능

는 가장 기본적인 사회활동이며 인간의 특성을 똑같이 닮아 있다고 하겠다.그렇다면 인간의 특성은 무엇인가. 인간의 본질 이해에 목적을 둔 ‘심리학’ 분야의 저명한 학자 Piaget은 인간 ... 정보를 받아들임과 동시에 이를 내면화 하는 작업을 한다. 개인이 가진 기존의 것과 끊임없이 비교, 대조, 분석하여 발전하려고 한다. 즉, 교육 과정 자체에 기존의 가치를 전달하는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25

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[교육]교육과 구성주의(1부요약)

에 관한 문제이다. 이 문제에 답하기 위해 소위 지식이론(인식론)이 요청되며, 이것이 바로 구성주의가 도입하고자 하는 새로운 관점이다.* 구성주의이 책은 피아제의 지식구성의 역동 ... 의 지배관습에 비교하며 비롯된다.- 저술된 텍스트의 문제텍스트의 의미는 다른 텍스트와의 관계, 즉 텍스트간의 상호관계를 통해 전달된다. 어떤 소설은 그 소설을 해설해주는 문학이론가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31

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[교육학] 교육과 환경이 인간에게 미치는 영향

으로 옮겨진 아이들과 초기 유아기 이래로 유리한 상황에서 살았던 아이들의 정신발달을 비교했다. 비록 첫 번째 집단의 자연적 어머니가 두 번째 집단의 어머니보다도 더 높은 지능 ... 다. Golfarb는 정상적인 사회적 자극의 기회와 지각경험의 기회가 촉진적인 가정환경에서는 제공되지만, 시설원에서는 그것이 결여되고 있는 사실에다가 그런 차이를 귀인시켰다.Piaget ... 요소가 정서적으로 특수화되어 있다는 점에서(Freud의 의미로) 주된 역할을 하는 것은 무조건 어머니 요소가 아니라 자극을 부여하는 상호작용성의 결여인 것이다..."(Piaget

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.03

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[평생교육] 평생교육

능력을 의미한다.피아제(Piaget)는 인지발달의 중요한 개념으로 평형(equilibrium), 동화(assimilation), 조절(accommodation)을 제시하였는데 피아제 ... 가 부고 피아제는 앞에서 설명한 것처럼 단계적으로 제시하였는데 이는 성인 교육에서 인지 이론적인 이해를 증대시켰다. 즉, 인간의 인지발달은 안간의 육체적 성장과 동시에 외부환경과 인간 ... 특성E.L.Thorndike는 20~24세,25~35세,35세 이상의 세 연령집단을 대상으로 학습능력을 비교 연구한 결과 학습능력은 25세에 정상에 이르렀다가 그 후 조금씩 감소

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.06

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사회적기술 및 사회적인지

거기서 또 심리비교로 발전하는가에 대한 이유를 설명하면서 Piaget의 인지발달적 해석을 지지했다. 그에 의하면 행동비교에서 심리구성개념으로 변화하는 시기인 8-9세의 아동은 구체 ... 하게 된다.2.6.3 정보 조직하기정보를 비교?대조하여 같은 점과 차이점을 파악하고 이에 기초하여 분류할 수 있게 된다.2.6.4 해석하기그림이나 사진, 율동, 책, 영화 등을 보 ... 이론인지발달이론가에 따르면 아동이 자기와 타인에 대해 생각하는 방식은 주로 인지발달수준에 의존한다.Barenboim(1981)은 아동이 왜 행동비교로부터 심리구성개념으로 그리고

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.25

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[역사교육] 이영효 교수님의 인지 과정으로서의 역사적 사고와 교수 적용

활동을 개념 정의하고 그 유형에 맞는 교수법을 통해 촉진될 수 있는가 아니면 인간 성숙의 발달 단계에 의해 결정되는가 등의 문제를 활발히 논의해왔다.피아제의 인지 발달 단계론지식 ... 영역별 인지 이론-인지 능력은 타고나며 성숙의 단계에 의해 결정된다.-피아제 이론에 대한 반론-인지 능력은 각 영역별 지식 체계의 형성여부에 달려있다.-사고 과정이 지식의 내용 ... 능력이 뛰어난 학습자와 초보적 사고 단계에 있는 학습자의 인지구조를 비교한 연구들도 역시 이들이 서로 다른 종류의 지식과 지식 체계를 보유하고 있음을 지적하였다.) 결국 개념

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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[인간] 인간의 이해

하는 전문직에 중요한 영향력을 미치고 있다.C 인지이론(1)삐아제피아제는 인지발달 분야에 전념해온 체계이론가이다.인지이론은 아는 것과 배우는 것에 중점을 둔다.피아제는 퍼서낼러티 이론 ... 라는 확고한 신념을 처음으로 기술했다.행동이론가들은 그들의 방법론이 주관적,선택적,비입등적인 펴서낼러티 이론가들의 방법론과 비교하여 과학적,객관적,귀납적 이라고 주장한다.행동이론 ... 난제들을 구체적이고 세밀하게 다루었다.피아제는 교육에 주요한 영향을 미쳐 왔다.개인은 과거의 결함이나 갈등에 의하여 장애 상태에 머물기보다는 ,오히려 성장할 수 있는 능력,창조력

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.15

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[심리학] 전조작기 아동실험

Ⅰ.실험에 앞서1.피아제의 소개와 이론 배경1896년 스위스의 Neuchatell에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이 ... 다. 그는 비정통적으로 인지발달 분야에 관여했다.Piaget는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 그는 훈련된 과학자의 눈으로 그들을 관찰 ... 를 보인 피아제의 시야가 그의 대부인 Samuel Cornut가 보기에는 너무 생물학에만 국한되어 있다고 느꼈다. 그래서 Cornut는 피아제에게 Bergson의 철학을 소개하게 되

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.19

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[인간과 과학] 과학혁명의 지배자들

의 기하학은 현대의 위상기하학등으로 인해 새롭게 인식되고 있다. 과학의 발전 속도는 과거 몇 백 년 전과는 비교가 되지 않을 정도로 가속화 되고 있다.과학의 발달이 이렇듯 상상하기 ... 는 장 피아제와 콘라트 로렌츠이다. 피아제는 유아의 인식발달 과정을 4단계로 분리하여 연구하여 인식의 발전을 과학적으로 연구한 것으로 유명하다. 그는 인간이 가지는 창조력의 발현 ... 결과는 인식의 발전 이론에 상당한 영향을 주었으며 이후 심리학과 철학 그리고 뇌과학에 기본적인 이론으로 자리잡았다. 아이의 눈높이에서 인신의 원류를 발견하고자 하였던 피아제는 죽

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.21

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전태련 함께하는 교육학 합격 마인드맵

(촘스키와 유사) but 렌네베르그는 인간의 신경 계통과 언어발달을 연관시킴5. 피아제와 비고츠키의 언어발달 이론제2절 지적특성지능과 지능검사1. 지능의 측정1) 비네(Binet ... /생활연령*100문제점 - 다른 연령의 아동과 비교 곤란(7세 IQ120과 9세 IQ120이랑 상대적 위치가 틀리다)3) 웩슬러(Wechsler)검사- 언어성에 동작성 추가, 심리

시험자료 | 69페이지 | 4,900원 | 등록일 2009.03.05

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[교육이론] 구조주의와 교육

) Piaget의 인지발달이론·인간의 인지구조① 도식의 개념은 유기체가 가지고 있는 외부환경에 대한 이해의 틀을 말하는 것으로 개인이 가지고 있는 행동의 유형② 유기체가 환경에의 적응과정 ... 만 이런 발달이 어떻게 일어나는지 그 기제를 설명 못함④ 인지발달단계는 피아제가 주장한 것처럼 명확히 구분되는 것은 아니다. 즉, 단계간의 전이는 극적인 변화가 아니라 점진적인 것이고 ... 으로서의 도덕성㉡ 6단계 : 양심 및 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성·교육적 시사점① 학생들에게 자신의 도덕적 사고를 시험해 보고 다른 학생과 비교해 보는 학급토론을 경험하게 함

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31

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유아기 발달의 특성

하는 이유는 이중부호화능력이 결여되었기 때문으로 나타났다(이동화, 1993) (5)근접발달 영역Piaget의 사고발달이 지식의 내면적 구성을 강조하고 있는 반면 Vygotsky는 주변 ... 소개된 인식하는 과정에서의 인지양식이다. 장독립적 인지양식이란 장(filed)의 영향을 받지 않거나 비교적 적게 받는 인지 양식을 뜻하고 장의존적 인지양식은 장에 의해 영향을 많이 ... 에 의해서 이루어진다는 책략이론이다. 인지의 발달에서의 순서가 언어발달의 순서를 결정짓는다고 보는 입장의 대표적인 학자로 Piaget는 언어발달을 감각운동기, 전조작기, 구체적조작

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02

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[집단상담] 교회 청소년들을 위한 집단상담

하겠다.(2) 청소년의 인지적 변화청소년기는 자신과 자신의 역할 그리고 신념과 가치관의 타당성에 대해 주의 깊게 생각하기 시작하는 최초의 단계이다. 피아제(J.Piaget ... 에 어떻게 적용할 것인가를 생각하여야 한다. 집단원 각자의 첫 면접 기록과 현재의 상태를 비교한 후 적절한 정도의 진전이 있다면 상담자는 종결을 준비한다. 이러한 판단은 적어도

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

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수학지도이론

의 일반화 능력의 향상▶ 학습되어야 할 대상에 대한 견해 차이3. 발달과 학습의 심리학1) 피아제(Piaget, J.M.)와 발달.지식의 발달 : 태아 발생의 전 과정에 결합되어 있 ... 어야 한다.모든 교육이 그렇듯이 수학에 관해서도 여러 가지 이론이 다양하다. 인지발달단계이론(피아제, 브루너)과 자극 반응이론 및 통찰론(손다이크, 스키너, 브라우넬의 의미충실한 수학 ... 로, 또한 가역성이 있는 것으로서 논리적 구조를 구축하는 특별한 형태의 행위2) 피아제의 학습관4. 딘즈(Dienes, Z.P.)의 수학 학습 원리.역동성의 원리: 수학적 개념이 발

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[사회과학]영유아발달에 대한 발달이론 정리

기간.25초-2초30초수분-수년인출읽어냄자동적 처리의식상태에 있는 문항시각적, 청각적 단서검색과정< 세 가지 기억의 비교>3)인출저장된 정보를 필요한 때에 꺼내는 과정을 인출이 ... 적 이론을 주장한 학자-비고스키(Vygotsky)비고스키는 피아제의 인지적 구성주의로 대표되던 유아교육의 흐름에 새로운 시각을 연 사람이다. 그의 사상은 당시에는 혁신적이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25

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[사회복지]아동기

함.성격형성에 영향을 미치는 특별한 발달적 사건은 발생하지 않는다고 봄.- Erikson과 Piaget : 자율성과 유능성이라는 성격적 특질의 발달새로운 형태의 사고발달이 이루어지 ... , 140이상= 우수아]- 창의성 : 판에 박힌 사고에서 벗어나 융통성 있는 사고를 통해 새로운 아이디어를고안해 내는 능력과 경향을 의미6) 정서 발달- 비교적 정서적으로 안정 ... 과 사회적 발달의 장으로서 사회적 발달에 많은 영향을 미침- 교사는 아동의 사회화 과정에 많은 영향을 미침- 상벌에 의한 사회적 강화와 사회적 비교를 활용하여 아동의 사회적 발달

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.16

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[과학] 과학과 교수법 (경험주의 학습이론)

개발 필요.2)과학의 단계와 삐아제의 인지발단단계를 고려하여 과학모형세가지가 탄생!!1카우채크와 에겐(Kauchak 과 Eggen)의 경험학습 모형, 발견학습모형, 탐구학습모형 ... 적으로 무수 있습니다.3. 경험 학습 모형의 특성1) 아동들이 자연현상에 대해 구체적이고 직접적인 감각경험을 하는 것이 강조된다.사물과의 경험이 비교적 적은 전조작 단계의 아동들이 개념 ... )을 길러주는 것에 초점을 두어야 한다. 자료를 탐색하여 정보를 처리 (결과 비교와 분류) 하는 능력을 아동이 획득하도록 하는데 중점을 둔다.3) 특정한 내용목표를 갖지 않는다.교사

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.11

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[유아교육]유아의 과학활동과 통합된 과학능력

성, 적극성, 합의와 협동성, 계속성과 끈기성, 비판성, 모험심 등이 있다.3. 연구의 방법유아들의 과학교육에 있어 탐구 중심의 교육 방법 이론을 정리한 논문과 책을 보고 비교, 분석 ... 을 갖고 질문을 풀기 위해 분석적인 방법으로 행동하는 과학자와 같이 생각하고 행동할 수 있게 하는 것이다. 즉, 유아들이 주변 세계를 관찰하고 질문한고 답을 찾고 결과를 비교하고 회상 ... 하고 기록하는 활동에 지속적으로 참여, 능동적, 자율적인 지식 구성을 하는 것이다. Piaget는 인지적 불균형이라 이야기한 불균형을 유아들이 해결하기 위해 노력하며 그로 인해

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.26

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[아동심리]발달이론

의 경험에 그 뿌리를 두고 있는 한편, 이전의 행동은 학습을 통해 비교적 단기간에 새로운 행동으로 변화 시킬 수 있다. 따라서 행동주의 이론가들은 어떤 행동이 계속 일어나게 하거나 또는 ... 된 이론이기 때문에 정상적인 인간이 사회적 관계 속에서 성장, 발달되는 과정을 설명하고 있는 강점이 있다.◀ 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적이론을 비교해 보 ... 면 어머니에 대한 신뢰감 형성이 된다. 에릭슨이 부모뿐 아니라 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 큰 차이를 보이는 점이다.4. 인지발달이론인지주의이론은 피아제의 인지발달

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24

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초등 체육 지도안 세안 (제자리 멀리뛰기)

노세 아동의 일반적인 지적 특성●피아제의 인지 발달 이론에 따른 지적 특성: 구체적 조작기 (7~12세)구체적 논리의 시기로 구체적인 문제에 대한 논리적 사고가 가능한 시기. 특정 ... 의 집중 시간이 비교적 길어지고 “왜”, “어떻게” 를 알려는 욕구가 강하며 합리적으로 사고하려 한다. 또한 스스로 계획하고 실천하려 한다. 이때는 기능, 규칙, 전술을 배우는 데

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.07

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