"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 8,841-8,860 / 10,710건

[자연과학] 과학, 기술, 철학, 종교의 개념

이다. 또한 기술자도 과학 연구한다는 점도 이유중 하나이다철학의 개념철학의 정의고대 희랍에서의 철학은 모든 지식과 진리를 탐구하는 지식을 뜻하고, 물리학, 천문학, 수학도 철학 ... 라는 뜻으로 철학이란 말은 지혜를 사랑하는 것 즉, 진리를 추구한다는 것이라고 할 수 있다.철학은 사전적, 자연과사회, 보편적이고 이성적인 것을 탐구하는 것이라한다.철학과 과학 ... 적 진리나 법칙의 발견을 목적으로 한 체계적 지식을 말한다.넓은 의미로는 학(學) 또는 학문과 같은 뜻이나, 좁은 의미로는 모두 자연과학을 뜻한다. 즉, 과학은 어떤 과정 위에서 일정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30

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서양교육사 써머리

여 학습자를 무 지에서 명료하고 합리적 진리로 이끌어 주 는 단계③ 산파법?문답법은 오늘날 교수-학습 방법 에서 토의법이나 질문법에 큰 영향을 줌3) 교육에의 공헌점① 지식은 본질 ... 된 지식의 획득② 지행합일의 도덕적 인간 형성③ 지?덕?복 합일설을 주장 : 무지의 자각 → 진지의 획득 → 선과 악의 구별 → 선한 행 위 → 인간의 복2) 교육의 방법① 산파법 ... : 교육을 산파술에 비유, 교육을 이미 알고 있는 것을 잘 이끌어 내는 작 용으로 봄② 문답법(회화법)㉠ 반어법 : 반어적 파괴의 방법으로 질문 과 심문을 통해 학습자를 무의식적 무지

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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[철학] 성 안셀무스

......................................................................................129. 성 안셀무스의 사상에 있어서의 진리의 관념과 아우구스티누스적인 요소........1210. 성 안셀무스 ... 이 아니라고 하였다. 안셀무스는 순수 이성의 길을 통해 비이성인들과도 통하고, 내용적으로는 교리에도 상응하는 이성적 통찰에 도달하기 위해 신앙의 교리내용을 방법적으로 괄호 안에 넣 ... 다.이다. 그러나 성 안셀무스의 입장에 선다면, 즉 철학과 신학을 명화하게 구별하기 이전의 상태에 있다고 한다면, 첫째의 진리가 증명될 수 있다는 사실이 우리가 믿고 있는 모든 것일

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.04

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에리히 프롬의 생애와 업적

에서 1938년까지 연구소 내의 사회심리학 분야의 책임자로서 일했다. 프롬이 가입하게 되면서 막스 프랑크 사회연구소에서는 계속해서 정신분석학적이면서도 마르크스주의적인 사회 탐구가 중요 ... 하였다. 이 3자의 역학에 의해 사회나 문화의 변동을 분석하는 방법론을 제기하였는데, 그것이 즉 ‘인간주의적 정신분석’이다. 그의 저서에는 《자유로부터의 도피》(1941), 《인간 ... 다. 프롬은 양자로부터 진리라고 생각되는 부분들을 받아들이는 한편, 양자에 존재하는 시대적인 편견과 선입견을 수정하는 것을 통해서 양자를 종합하고자 했다.프롬이 현대 사상사에서 갖

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.28

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한성순보에 나타난 천문학

인가?4) 19세기 말의 우리 나라의 천문학적 진리에 대한 이해도는?3. 결론1. 서론1) 왜 한성 순보일까?19세기 말 우리 나라는 서양 제국주의와 일본의 개항 압박에 시달리 ... 의 발간을 통해 양반 자제들을 계몽시키는 방법이었다. 따라서 한성순보에는 당시 우리 나라에 들어온 여러 책에 대한 내용의 소개 및 우리 나라 사람들이 발표하는 오늘날의 논문 등 ... 과 더불어 시작되었다. 천문학은 ‘우주가 어떻게 구성되었느냐?’하는 우주의 근본을 탐구하는 데에 필요했기 때문이다. 우주론을 알면, 그 문화의 사상이 보인다 고 할 수 있을 정도

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.09 | 수정일 2022.04.06

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[체육철학]플라톤과 아리스토텔레스의 체육철학 조사, 비교

서 론『철학은 과학에 대한 방향 제시와 가치를 부여하는 학문이다. 즉 체육에서 인간이 어떻게 하면 잘 달릴 수 있는가에 대한 의문이 과학의 방법론적 연구라면 궁극적으로 인간이 왜 ... 을 가져오게 하는가를 아는 것이 철학의 과제라 했으며, 인간의 근본원리는 정의(正義)이며 사람이 정의에 도달할 수 있는 진실한 행복만이 진리라고 주장하였다. 그래서 교육의 목적 ... 을 행복리스토텔레스아리스토텔레스(384~322)는 마케도니아의 스타게이라 왕의 시의(侍醫)였던 니코마코스의 아들로 태어나 철저한 해부학 훈련을 받았으며, 플라톤의 에서 학문을 탐구

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.29

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성경에서 찾은 문화 선교 전략

된 교회 안의 현실은 문화선교의 대상이다. 진리를 드러냄으로써 교회 안으로 스며든 비복음을 버리도록 하는 것이 우리가 실천해야 할 문화선교이다. 이런 맥락에서 볼 때 문화선교 ... 는 문화 전쟁이 아니라 진리 심기 작업이라 할 것이라바울의 문화선교는 그리스도인은 복음과 비복음의 차이를 가려내어 설명할 수 있는 능력을 갖추어야 한다는 점을 깨닫게 해준다. 교회 안 ... 을 자극하는 설득 작업이다. 바울을 통해 교회 밖을 향한 문화선교 전략 몇 가지를 정리할 수 있다. 그는 선교하기위해서 존중하고 목적에 따른 올바른 접근 방법을 시도했다. 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17

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[사상사] 헤겔의 철학적 신학

) 사물로만 구성되었으며, 실제로 거기에는 어떠한 물질적 재료도 존재하지 않는다는 주장이다. 관념론에 대한 독일인의 접근 방법은 칸트의 철학이 그 출발점이었다. 물(物 )자체의 참 ... 의 사고의 표현이다. 그래서 우리가 어디서 시작하든 아무런 차이가 없다. 이것은 어느 곳에서든지 변증법적으로 탐구하던지 결과는 동일하다는 말이다. 왜냐하면 사유자나 사유는 하나이 ... 하며, 사물들의 참된 본질을 나타낸다. 논리학은 단순히 우리의 정신에 등장하는 주관적인 과정이 아니라 관계적 구조에서 나타난다. 논리학은 본질에서의 진리의 체계, 이념의 세계에 관심을 갖

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.08

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[종교] 기독교의 기본진리

우리는 알고 말로 함에 있는 것이 아니라 행하는 그리스도인으로 사는 것이 바로 기독교의 기본진리라는 생각을 하였다.존 스토트의 기독교의 진리 는 기독교를 믿지 않는 사람 뿐만아니 ... 고 복종해야한다.제1부 그리스도는 누구인가?1장 올바른 접근찾으라 그러면 찾을 것이요.존 스토트의 기독교의 기본진리는 성경을 바탕으로 한 그리스도, 죄, 구원, 죄사함, 그리스도인의 ... 탐구는 그리스도로부터 시작되어야 하는데 첫째이유는 기독교는 본직적으로 그리스도라는 것이고 , 둘째 이유는 예수그리스도가 신성을 지닌 유일한 분이라는 것이 증명되면 다른문제는 자연히

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02

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[교육사회학]교육과정의사회학

적 교수방법b) 시장 독립적 활동: 지식의 자율성을 강조. 진보적·아동 중심 교수방법*후기 구조주의의 교육과정 이해후기 구조주의(post-structuralism)는 궁극적 진리를 찾 ... 의 교육적 과정사이에는 어떠한 관계가 있는가 하는 점을 탐구하였고 특히 교육적 지식이 일상생활에서의 상식적 지식과 분리의 이유를 밝히고자 하였다.교육과정 사회학의 주장교육과정을 가치 ... 와 육사회학은 전통적 교육사회학에 대한 의심을 체계화하는 것이었으며, 구체적으로 기존 연구 관점과 방법의 문제를 폭로하였다.마르크스주의자들은 교육이 담당하는 불평등 재생산 기능 때문

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.24

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[철학] 인간의 본질에 관한 일곱 가지 이론

해야만 이상적인 인간사회가 도래한다고 생각했는 데, 이것을 위해서는 그에 대한 참된 진리를 알고 있는 철학자가 나라를 통치해야 한다는 철인정치를 주장하였다.기독교를 보면, 인간 ... 와 비교 이해하는 것도 괜찮은 방법이라 생각된다. 사르트르는 무신론적 실존주의로써 인간의 자유를 궁극적으로 강조하고 있는 데, 주목할 만한 이론은 인간은 자유로운 존재인데, 뭔가 그 ... 으로 배출할 수 있다는 것이다.지금까지 인간의 본질을 탐구한 일곱 가지 이론을 살펴보았다. 그 이론들을 접하면서 내가 느낀 것이라고 한다면, 하나 같이 다들 독특한 개성에, 일단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06

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[추천]교육&교사론

노력들이 있으면서 학생들에게 진리탐구와 학문애호의 정신을 심어줄 수가 있고, 과학의 발달, 문화의 발전에 기여할 수 있다고 보여집니다.“교사의 역할” (발표 핵심포인트!)교사 ... 가 나타나도록 쉽고도 효과적인 방법으로 가르칠 수 있음을 말합니다.전문직의 특성 1.직무수행에 있어서 고도의 전문적 지식과 고차적인 지적 기술을 요구합니다. 2.전문직은 장기간 ... 을 촉구해 주는 것입니다.3.적절한 학습 ⓛ 수업을 쉽고 명료하게 진행 ② 학습과제의 성격에 따라 수업방법을 다양하게 함 ③ 항상 평가 지향적인 수업을 전개 ④ 학생들의 생각을 활용

리포트 | 58페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04

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[토마스 아퀴나스] 아우구스티누스& 토마스아퀴나스

는 진리에 대한 인식은 단순한 학문의 목적이 아니라 진정한 행복을 주기때문이라고 하였다.그의 신학적 사상은 대부분 신플라톤주의 철학 사상에 뿌리를 두고 있었다. 그에 따르면, 플라톤 ... 다.지식은 육체적 감관의 대상의 단계에서 완성되는 것이 아니라 영혼의 활동을 넘어서, 개별 사물의 배후에 있는 영원한 진리를 그 자체로 인식하는 데까지 나아간다고 하였다그는진리 ... 의 추구가 인간을 행복하게 만드는 필요조건이며, 그 진리의 소유가 바로 행복의 달성이라고 주장하였다.진리와 행복 이 둘은 서로 분리될 수 없고, 이 둘이 합해서 인간 존재의 의미

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.21

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실용주의 철학자 존듀이

하고 진화한다. 따라서 절대적인 진리를 추구하는 철학자들의 노력은 무의미하다. 우리는 이런 헛된 노력을 버리고 생활에 더 많은 유용함을 가져오는 '더 나은 지식'을 추구해야 하는 것이 ... 과연 어떤 것인지에 대해 고민해 왔다. 그러나 윤리가 그 자체로 중요한 것은 아니다. 진정 가치 있는 것은 윤리 자체에 대한 탐구보다는 오히려 사람들을 도덕적으로 행동하게 하 ... , 자료, 이미 습득한 지식 등은 관념이 된다.④ 사고를 통한 관념은 실제로 행동해 봄으로써 검증된다.(3) 교육 방법의 태도첫째, 바로 솔직성이다. 교육자나 학습자가 수업 활동

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30

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[교육사] 교육사 총정리

들의으로부터 떨어져 나왔다. 플라톤과의 대립은 먼저 방법의 수준에서 나타난다. 왜냐하면 아리스토텔레스의 방법은 경험적이기 때문이다. 확실히 그는 실제적인 것을 지배하는 원리들을 탐구 ... 교육 제도의 확립, 3학교 교육과정에 있어서의 풍부한 교육과정, 4교수방법의 개선을 요구하고 사물 자체에 대한 인식을 강조, 5아동은 신의 선물이라고 하여 아동의 인격을 존중, 6 ... 는 데 있다. 인간은 동물적 욕구의 충족, 사회적 관계의 정립에 만족하지 못하고 자신의 내면적 순화를 갈구하는 힘, 도덕적 진리를 내면 깊숙이 간직하고 있는데 이 힘에 의한 진리

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.04

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[매스컴] 아도르노 '한줌의 도덕'을 읽고

었기 때문이었다. 그래서 난 아도르노를 탐구하는데 이『한줌의 도덕』만으로는 아직 내가 많이 부족하다는 것을 느끼고 방법 면에서 우회적인 선택을 하게 된다.난 그 길로 도서관에 가 ... 하고 다시 본론으로 돌아가자. 처음 아도르노가 주장했던 ‘전체는 허위다.’라는 명제를 헤겔의 그것과 연관시켜 조금 더 살펴보기로 한다. 헤겔에 있어 전체는 진리이다. 이는 정신과 실재 ... 는 실현된 통일체로서만 진리일 수 있고, 또한 폐쇄적인 체계로서의 철학, 즉 전체로서의 철학만이 이러한 진리를 파악할 수 있다는 것이다. 헤겔의 세계정신이나 이성의 간지는 보편과 특수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.12

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소크라테스의 변명을 읽고

자신을 외국인처럼 보아달라며 변론을 시작한다. 소크라테스의 소장을 요약하면 '소크라테스는 악행을 하는 자이며 괴상한 사람이다. 그는 지하의 일이나 천상의 일을 탐구하고 나쁜 일을 좋 ... 하고 동조시키는 행위를 취하기 싫었다고도 생각해 볼 수 있다.그리고 소크라테스는 ‘다른 무엇보다도 진리와 선을 따르는 삶을 살아야 하며 부당하게 사는 것은 옳지 않다’라고 말 ... 했는데, 살기 위해 부당한 방법을 사용하는 것은 소크라테스 자신에게 정당하지 못한 것으로 인식되었다고 할 수 있겠다. 살기위해 취하는 비겁하고 야박한 태도가 싫었던 것이다.즉, 그는 법

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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[교육사회학]교육사회학 이론으로 사례분석

한계로 받아들이고 이 선입견을 이해의 출발점으로 삼는다. 여기서 이해라 함은 완전한 진리를 발견하고 도달하려는 최종적 목표가 있는 것이 아니라 무한한 과정 속에서 참된 의미 ... 고양시키게 될 것이다.『21C 삶과 대화의 도덕교육』에서 김종문 교수는 윤리교육에 관해 다음과 같이 애기했다.윤리문제는 이제 더 이상 도덕적 주체의 이론에 의해 안내되는 탐구 ... 것을 알 수 있다. 이는 기존의 강요와 규칙으로 여겨 질 수도 있었던 도덕적 문제를 학습자의 입장에서 즐겁게 풀어 갈 수 있는 좋은 방법일 수 있음을 보여주는 것이다.2. 갈등

리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2006.07.17

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[철학의 이해] 철학 실존주의

는다. 실존주의자들은 전통적인 도덕철학자들처럼 도덕의 보편적인 법칙 따위의 탐구를 반대한다. 그들은 구체적인 개인의 도덕생활을 강조한다. 개인의 도덕생활은 개인자신에 의해서 결정 ... 을 제외하는 것으로 생각된다.2)세계에 대한 과학적 혹은 형이상학적인 진리보다 인간생활의 의미 혹은 목적에 관심을 갖는다. 그러므로 내면적 혹은 주관적 경험이 객관적 진리보다 더욱 ... 에 결코 상대화할 수 없는 절대적인 무엇이다. 따라서 그것은 사물의 본질을 파악하려는 합리적인 인식으로서는 물론이고 생철학의 유일한 방법인 체험이나 직관 같은 것에 의해서도 완전히

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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[교육학] 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상비교

하였으나, 소크라테스가 사형되는 것을 보고 정계에 대한 미련을 버리고 인간 존재의 참뜻이 될 수 있는 것을 추구하여 philosophia(愛知:철학)를 탐구하기 시작하였다. BC ... 》《국가론》 등), ③ 철학의 논리적 방법에 대한 관심이 농후하고, 영혼과 이데아설이 소크라테스의 모습과 함께 점차 사라지는 것처럼 보이는 후기 대화편(《파르메니데스》《테아이테 ... 수나의 해석-플라톤의 핵심적 주제는 이론적 앎의 대상으로서의 이데아를 가정하고 있는 것이 아니라실천 능력으로서 “이데아와의 교섭”이다.-진리의 물음은 독자 자신이 대화의 과정

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.31

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