"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육철학 사회과학 방법서설 철학의이해 강의자료 인간과교육 감각적 실학주의 간호학개론 철학 간호철학 연역법 귀납법

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"진리탐구방법" 검색결과 9,041-9,060 / 10,710건

[자연과학] 가이아이론

들이 등장하고 있다. 그들은 과학적 방법이 무엇인지 묻고 기존에 있던 과학관이 세계에 대한 올바른 인식을 또는 더 넓은 지식을 탐구하는데 오히려 방해되는 것이 아닐까 의심한다. 포퍼는 ぢ ... 과학의 방법은 비판이다っ라고 하였다. 철학과 철학이 만나면 근친상간이듯이 과학 자체만을 탐구할 때는 질서가 과학의 영역에 한정됨을 시사했었다. 형이상학적 이상과 대담한 추측, 반 ... 신과학으로서의 타당성을 중심으로 --3년 배성한Ⅰ.서 론우선 で가이아と를 탐구하기 전에 나의 논지를 펼침에 있어 신비주의적 경향에 치우쳐 서술했다고 비난받을 소지가 다분

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.24

다운로드 장바구니
[동양철학] 주희의 사상

의 진리를 탐구하는 것처럼 보이지만 사실은 그렇지 않다.그가 사물 또는 일이라고 한 물(物)이 객관 세계의 구체적인 사물이라기 보다는 추상적인 천리에 가깝기 때문이다.격물치지(格物 ... 致知)송대 성리학의 학문과 수양의 중요한 방법론. 사물이나 현상 속에 내재한 이치를 탐구하여 나의 지식을 완전히 이룬다는 뜻이다. 이는 대학의 팔 조목 중 '치지는 격물에 있다[致知 ... 적으로 보며 객관 세계의 진리를 탐구하는 것처럼 보이지만 사실은 그렇지 않다.그가 사물 또는 일이라고 한 물(物)이 객관 세계의 구체적인 사물이라기 보다는 추상적인 천리에 가깝

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

다운로드 장바구니
[교육철학] 실존주의와 교육

은 학습활동에서 방관자가 아니라 주인공이 된다. 지식은 활동적 노력과 심원한 진리 탐구에 의해서 획득되기 때문이다. 특히 그는 실존적 특성의 가능성적 존재로서 지적 활동을 포괄 ... 기 보다 촉진적인 교육방법교사는 학생들이 궁극적 의문들을 가지고 인간실존을 탐구하도록 조성하여야 하며, 또한 그러한 문제들을 다양한 관점으로 탐구할 수 있도록 도와야만 한다. 이러 ... 들이 추구하는 교육의 목적은 인간 자체의 탐구이며, 이에 따라 삶에 대한 모든 형태의 광범위하고도 종합적인 경험을 제공하는 것이다. 이처럼 실존주의자가 교육을 통해 달성하고자 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.03

다운로드 장바구니
「에밀」서평

시키고 나아가 그것을 실천으로 유도하기 위하여 철학적 논의, 경험적 관찰, 일상적인 에피소드, 종교적 고백, 대화, 소설적 전개 등 다양한 기술방법을 사용하고 있는데, 이는 루소가 교육 ... 을 예술로서 인식했기 때문이고 예술로서의 교육은 어느 한 가지 방법만으로 이해되거나 실천될 수 없는 것이기 때문으로 생각할 수 있다. 은 흔히 교육논문, 교육에 관한 몽상, 교육 ... 단계에 고유한 특질을 탐구하여 그 특질을 이해하는 데서 출발하지 않으면 안 된다. 자연주의 교육의 목적은 이러한 인간의 본성을 확대하고 강화시키도록 하는 것으로서, 이는 이상적인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.18

다운로드 장바구니
[감상문] 은자의황혼을 읽고

주고 자연과 조화롭게 사는 방법과 자연의 이치를 깨닫게 해주는 것도 매우 중요한 일이 아닌가 생각된다.페스탈로치는 잘못된 지식위주 교육의 위험성에 대해 다음과 같이 주장하였다.진리 ... 다. 이는 내면적인 힘의 결핍을 감싸주며, 오늘날과 같은 시대나 만 족시켜 주는 것이다.자연의 힘은 거역할 수 없으며 우리를 진리로 이끌어 간다. 그러나 아이들의 지도에 조금도 어색 ... 이 되기 위해 노력하는 자세를 가져야 함이 중요함을 알도록 해야 한다. 그리고 교과활동에 있어서도 단지 지식습득에만 치중할 것이 아니라, 문제의식을 가지고 과학적 탐구정신을 통해 사물

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.12

다운로드 장바구니
[철학] 소크라테스의 생애와 사상

: 대화술(dialetike)- 구체적으로 진리를 탐구하는데 일정한 방법이 사용된다. 소크라테스의 사상적 구호: Gnothi sauton: 델포이(Delphoi)의 아폴론(Apollon ... )로 불린다: 소크라테스는 진리를 직접 설명하지 않고 항상 사람들이 스스로 진리를 깨달을 수 있도록 유도하였다. 그는 진리를 분만하는 산부가 아니라 산파였다. 소크라테스의 학문방법 ... (Sokrates, 469∼399 B.C.)였다.그는 철학을 이론적으로 탐구한 사람일 뿐 아니라 자기의 철학적 소신을 인격화하고 생활화한 사람이기도 했다. 놀라운 자제력과 인내력

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.25

다운로드 장바구니
[정치]퇴계 이황

론의 실천방법이 긴밀하게 연결되어 있다. 도학의 학문적 기본방법을 거경(경의 생활화)과 궁리(진리탐구)라는 두 축으로 파악한다면, 이 둘은 도학을 이루는 양면으로서 유기적 관계를 지니 ... 은 아니었다. 그는 진실로 성리학적인 세계 속에 모든 진리가 갖추어져 있다고 믿고 있었던 것이다. 이러한 그의 태도가 그의 학문하는 방법을 규정하여 주었기 때문에 퇴계의 학문방법론 ... 의 생애2. 이황의 인간상II. 학문수양 방법론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥61. 이해를 기조로하는 학문2. 해석학적 측면에서의 학문방법본론

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.15

다운로드 장바구니
국제주의 양식

하였던 일사의 조정, 상호관입으로 분류할 수 있다. 그러나 그가 채광방식을 결정하고 그것을 물리적인 장치로 구체화 시킨 이면에는 본질적으로 공간적인 요구가 있었고, 거기에 대한 탐구 ... 가 있었음을 알 수 있다. 물론 채광방식을 결정하는데 어느 한 두가지의 요소만 고려해서 그 방법지의 분류방법에 속하지 않은 에매한 경우가 나타나는 작품도 있지만 르 코르뷔지에가 실내 ... , 빅토르 오르타, 오귀스트 페레 등은 이미 이 원칙에 맞는 방법을 사용 하고 있었다.③개방된 평면이것은 기능적 분리와 건축적 표현의 두 가지를 동시에 수행하는 수단이 된다. 직선

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.11.03 | 수정일 2017.03.20

다운로드 장바구니
[교육학 ]초등 교육학 05년 기출 이론 정리

는 사람들이다.? 정체감 유예 : 어떤 확고한 과업을 달성한 상태는 아니지만 안정된 정체성을 찾는 과정에서 여러 가지 가치?흥미?사상 및 경험을 적극적으로 탐구하는 경우를 말 ... ? 교지만 두 형태가 기능적으로 독립적이라고 설명한다. 개, 집, 동물원 관람과 같은 구체적 사물이나 사건은 심상체계에 저장된다. “영혼”, “진리”, 언어적 구조 같은 추상적 사물 ... 되어 점차적으로 깊이와 넓이를 더해 가도록 조직하라는 원리이다.? Gagne : 변별학습 ? 개념학습 ? 원리학습 ? 문제해결학습? 연대순의 방법 : 교육내용을 시간의 흐름에 따라 배열

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15

다운로드 장바구니
마음을 여는 철학이야기

‘진리란 무엇인가?’ 오래전부터 이 물음은 여러 철학자들 사이에서 논쟁의 대상이 되어왔다. 이 진리는 일반적인 단어의 의미를 묻는 것은 아닌 것 같다. 그렇다면 철학적인 맥락 ... 에서 ‘진리란 무엇인가?’라는 물음은 일반적으로 ‘하나의 문장이 참이라는 것은 무엇을 의미하는가?’ 또는 ‘참인 문장은 무엇을 의미하는가?’라고 규정지어 볼 수 있을 것이다. 우리 ... 가 하나의 문장의 내용을 안다는 것은 그 내용이 거짓이 아닌 진리라는 것을 안다는 것을 의미하거나 또는 우리가 아는 내용을 표현한 문장이 참이라는 것을 의미한다. 물론 우리가 아

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.04

다운로드 장바구니
도덕 철학

으로 이해하고 있다. 즉, 도덕은 자신의 문제와, 문제에 해답하는 자신의 방법과, 진리에 대한 자신의 표현을 가지고 있기에 도덕은 자율적이라고 본다. 이 접근 방식은 종교적 신앙 ... 은 종교적 신앙이 과학 연구에 개입하지 않는다는 것과 과학적 탐구의 결과는 종교적으로 중립이라는 의미에서 과학을 독립적인 상태로 남겨놓는다. 이에 대해 도덕에 관해서도 똑같은 방식

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.13

다운로드 장바구니
[교육심리]교육심리학의 학문적 성격

적사회의 이상이 되는 영원불변하는 진리를 탐구하는 것’으로 보았다.(3) 조작적 정의이러한 교육의 기능적 정의나 목적론적 정의보다는 실제적인 현상이나 과정을 고려하여 조작적 혹은 ... 한 내용과 방법을 결정하고 실제에 임하여야 보다 효율적인 결과를 기대하게 된다.심리학에는 생의 출발에서부터 사춘기 이전까지 생의 초기의 발달문제를 다루는 아동심리학, 사춘기를 포함 ... 하는 것이 교육심리학의 과제인 것이다.3. 교육심리학의 정의교육은 인간 행동의 계획적인 변화를 유도하는 것이고, 그 목표를 달성하기 위한 과학적인 방법을 제공해주는 것이 심리학이라고

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26

다운로드 장바구니
퇴계 이황 근본사상과 교육사상

탐구방법과 ‘됨’에서의 주관적인 접근방법이 하나로 되어 융회관통된다. 그런데 이 연결과정에서 생기는 비약, 곧 논리적 모순을 어떻게 처리하여야 하는가? 이 문제는 주자만년정론시비 ... 는 것10훈에서 우리는 유가교육의 본령이 어디까지나 일용범백사에서 하학상달하는 것임을 확인할 수 있다. 진리는 고원심처에 있는 것이 아니라고 하는 생각도 중요하지만 일상적인 삶 속 ... 다는 것이다. 그러므로 퇴계의 교학방법론은 선지후행?선궁리?후거경?선도문학?후존덕성이라는 시차의 선후로 설명될 수 없다. 지와 행은 어디까지나 병진이고 호진이다. 궁리는 치지사이고

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.01

다운로드 장바구니
[상업] 이상적인 교사상

직업 이상으로 보지 않습니다.◈ 眞理愛 또는 學文愛 - 교육의 주된 내용은 진리입니다. 진리를 탐구하는 일에 스스로 흥미를 갖지 않고서는 그것을 남에게 전달하는 일에 흥미를 가질 ... 이 없고 냉혹하고 기계적인 행동을 발전시키게 되는 직전교육과 현직교육에 대한 새로운 방향을 암시하고 있다.2) 인간주의적인 교사가 갖추어야 할 요건교육과정이 교육은 아니듯이 교육방법 ... 을 가르침이라고 할 수는 없다. 이 때문에 훌륭한 가르침은 기술상의 문제나 방법상의 문제가 아니다. 연구 결과에 의하면 훌륭한 교사와 졸렬한 교사는 가르치는 ‘방법’을 토대로 구분

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14

다운로드 장바구니
[철학] 소크라테스

적이고 절대적으로 실재하는 진리나 지식이 존재한다고 보았다. 그리고 이 진리를 탐구하는 방법으로 무지를 자각하는 반어법과 새로운 진리를 발견할 수 있도록 하는 산파술을 사용하였다. 너 ... 전문 지식을 가진 그 한 사람과 진리 자체가 말하는 바를 유의해야 한다고 말하면서 크리톤이 제의한 문제가 옳지 못하다고 말했다.소크라테스는 또 어떤 사람이 누군가와 합의한 것 ... 았고, 객관적 진리는 불가능하다고 보았다. 이들은 감각적 경험이나 개인의 유용성에 따라 모든 가치를 판단하고, 보편적 진리에 대하여 회의적인 입장을 취하였다. 소피스트들의 윤리적 행위

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

다운로드 장바구니
[논리와사고] 논리적 사고의 역할과 의의

하고 이해하는 것이다. 설명 적인 가설은 알려진 사실들에 적합해야만 한다.하나의 방법으로서의 과학은 사람이나 제도에 충실하지는 않지만 진리를 얻는 과정에 대해서는 충실하다. 과학자 ... 기 주는 완전한 증거가 되지 못한다.우리가 과학의 탐구를 통해 얻은 유용한 지식은 거의가 진리일 가능성이 높은 경험적 지식이다. 위에서 과학적 사고는 논리적 사고와 다른 것이 보이 ... 기 위해서 생겨난 학문이 아니라 믿을 만한 지식을 얻기 위한 방법들에 대해서 연구하는 것이다. 그러한 연구는 우리가 명료하게 생각하고 분별력을 최대한으로 사용할 수 있도록 도와준다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19

다운로드 장바구니
교육사

을 안내하는 길잡이로 공헌하였다.그리스 문화의 특징으로 첫째, 휴머니즘을 강조한 것이다. 둘째, 그리스인의 진리탐구 정신이다. 셋째, 그리스인은 심미적이다. 넷째, 그리스는 도시 ... 국가적인 형태를 취하였다.2. 그리스 전기 호머교육 [호머시대: 기원전 10C경]호머시대에는 교육이라 하여도 특별한 조직이나 방법이 있었던 것이 아니고 일상의 생활 활동에 있 ... 에서 나온 것이다.교육목적을 달성키 위한 교육방법으로서 국가의 관리하에서 행하여졌다.스파르타 교육의 내용은 전적으로 신체적, 도덕적 훈련을 위주로 하였기 때문에 지적, 미적 요소는 극히

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10

다운로드 장바구니
[윤리]인간 본성론

인간 본성 논쟁I. 성선설과 성악설인간의 본성이 선한가 악한가에 대해서는 누군가 한 번 쯤은 생각해 보았을 것이다. 이 인간의 본성에 관한 학자들의 끊임없는 탐구는 동서고금 ... )의 형상을 부여받은 중간적 존재자이며, 우주 만 물의 이치가 인간에게 선천적으로 구비되어 있음?본성의 회복 방법 : 욕심이 선한 본성을 가려 유혹에 넘어가는 수도 있지만, 사람은 항 ... 방법 : 무지와 탐욕에 의한 '고통(苦通)'이 인생의 참모습이며, 이러한 고 통을 깨달음을 통해 올바른 삶을 영위할 수 있음?인간관 : 현실적인 고뇌의 극복 방법을 조명해 주

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25

다운로드 장바구니
[플라톤 ] 플라톤의 국가

은 문답법은 소크라테스에 의해 훌륭하게 전개되고, 그것을 이어받은 플라톤에 의해 변증법은 진리를 인식하기 위한 방법으로서 중시되었다. 근세에 와서 변증법이란 말에 다시 중요한 의의 ... 렀을 때와 같다. 사물의 각각에 관련하여 이를 탐구 하고자 한다면, 여러 가지 탐구 방법이 있다. 그리고 탐구 결과를 얻기 위해 사람들은 가정이라는 것을 사용한다. 하지만 가정이 ... 다. 즉 동굴의 비유를 통해서 교육의 필요성을 역설하고 있고, 그러한 교육은 변증술을 통한 방법에 있다고 하였다. 그리고 궁극적으로 이르러야할 '최고의 앎'으로서 '좋음의 이데아

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

다운로드 장바구니
수필

다.또한 몽테뉴(Montaigue)도 그의 서문에서 말하기를 "이 수상록의 내용은 나 자신을 그린 것이다."고 하여 그는 그의 글 쓰기에서 가장 자유스런 방법으로 단편적이고 산만 ... 다.아우구스티누스, 루소, 톨스토이의 으로 사람들은 자기 자신을 말하는 고백의 방법을 비로소 깨닫게 된 것이다. 고통스러우면서도 고백을 계속하고 있는 까닭은 거기에 생명체의 근원이 약동하기 ... 고 내면화되는 동안 걸러진 지혜와 진리의 이야기라면 더욱 좋다. 이렇게 쓰여진 수필은 인생 전반에 걸친 다각적인 지혜의 내용으로써 우리의 삶을 밝게 비추어 주는 등대 역할을 하

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.12

다운로드 장바구니

이전10개 448 449 450 451 452453454 455 456 457 다음10개

파워링크

신청하기