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"프로그램(IEP)" 검색결과 861-880 / 1,046건

  • 아동 대상의 창업분석 및 성공전략과 성공사례
    필요할 것이다. 특히 장애아들을 위한 LT型의 경우에는 각 아동 장애의 종류나 정도에 따른 개별지도(IEP)가 이루어져야 하며 가정 복귀를 위한 부모교육 프로그램과 자립생활을 준비 ... 에서 조기교육 프로그램을 개발하여 대상연령층을 0~3세까지 대폭 하향시키고 있는 실정이다. 이와 같이 어린이 수의 감소는 양을 기반으로 해오고 있는 어린이 관련 비즈니스에 상당 ... 학교교육. 학습지도, 여가활동, 진로지도, 입퇴소 및 가정방문, 부모와의 만남, 각종 지역사회 활동 등이 주요 프로그램이 될 것이다.Group Home에 처음 입소한 아동에 대한
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.23
  • 전환교육(특수교육, 장애)의 정의와 중요성, 전환교육(특수교육, 장애)의 현황, 전환교육(특수교육, 장애)의 과정, 전환교육(특수교육, 장애)의 고려사항과 쟁점, 향후 전환교육(특수교육, 장애)의 운영 과제 분석
    이 효과적이기 위해서는 장애학생들의 개별화 프로그램(IEP)에 한 부분으로 반드시 삽입되어야 한다. 학교는 학생들이 졸업 후 사회생활을 할 때 필요로 할 기술들에 대비하여 전 교과과정 ... . 직업 훈련/교육의 분리3. 지역사회 중심의 프로그램 운영Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론전환교육을 담당하고 있는 특수교사나 가족과 장애학생들은 다양한 교과영역들에서 학습에 관한 내용
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • 전환교육(특수, 장애인직업)의 정의, 전환교육(특수, 장애인직업)의 현실과 내용, 전환교육(특수, 장애인직업)의 계획과 과정, 전환교육(특수, 장애인직업)의 전략, 향후 전환교육(특수, 장애인직업)의 과제 분석
    참고문헌Ⅰ. 서론장애학생들을 위한 지역사회 고용에 대한 준비로서 전환교육 프로그램이 보다 실제적으로 계획되어야 한다는 것이 최근에 특히 강조되고 있다. 따라서 발달장애학생 ... 기관과의 협력이 잘 안되므로 장애학생을 대상으로 장애특성 및 능력에 적합한 기능적 생활중심 프로그램을 개발하여 장애학생의 독립생활 또는 사회참여를 확대하여 학교에서 사회로의 전환 ... 적이고 공식적인 전환과정에 대한 계획 없이는 장애아동이 졸업 이후의 질 좋은 프로그램을 받을 수 없으며, 또한 취업의 기회도 갖기 힘들 것이다. 그림 2.1의 장애아동을 위한 전환과정
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 주의력결핍 과잉행동장애에 대하여..
    는데 유용하게 사용.? 개별화교육프로그램(IEP)에서 변화 및 중재 목표를 설정하는 자료로 활용할 수 있다.? 부모, 교사 및 치료사들이 가정, 학교 및 기관에서 쉽게 사용할 수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09 | 수정일 2021.01.17
  • [교직/교육심리학] 제4장 특수한학습자
    tudent)정상분포의 상위 2~3%경미한 장애정상학급에서 보통의 학생들과 함께 수업중증 장애특수학급에 배치되어 특별프로그램에 따라 수업목 차학습장애아 정신지체아 행동장애아 학습부진아 영재 ... ~ 50-55경미가능한 교육내용교육장소비율출현율IQ분류4) 정신지체 학생의 교육방안2. 정신지체 학생▣ 정신지체 학생의 교육방안 - “통합교육”통합교육이 유익한 이유 장애학생들이 IEP ... 에 전문가들에 의하여 뛰어난 수행을 할 수 있을 것으로 판별된 아동이다. 이들이 자신과 사회에 기여하도록 하기 위해서는 일반 학교에서 정상적으로 제공되는 프로그램과는 차별되는 교육
    리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 정서 및 행동장애아교육 1~9장 요약
    , 장단기 교육목표, IEP 위원회 구성원, 행동중재 프로그램의 실행을 고려하여 작성제 4장. 신체생리적 모델1.정의와 기본 관점: 장애행동을 질병이나 의료적 모델, 즉 특정 병리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 특수교육 - 보편적 학습설계(UDL)
    사회적 통합과 교육과정 상의 통합을 시도하면서 각 학생들에게 가장 적절한 교육 프로그램을 제공할 수 있게 되었다. 그러므로 각 학생이 일주일 동안 통합되는 시간은 각각 다르 ... , 7회기의 각 아동별 지도준비 시간, 학급담임과 6회기의 협의 등으로 주간 일정이 짜여 진다.학생의 교육경험 : A학생의 IEP 연간 목표는 읽기 기술, 학습 기술 및 자존
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.28
  • 우니나라 특수교육과정, 현황 및 문제점
    에서는 어떻게 이루어지고 있는지 살펴보고, 우리나라의 특수교육 현황과 문제점을 이야기해보겠다.-미국미국의 특수교육은 철저히 IEP(개별화교육프로그램)에 의해 이루어지고 있으며, 교사 ... 되어 있다. 이곳에서는 정규교육과 함께 음악, 미술, 율동 등을 이용한 치료요법, 특별언어교육, 개인별직업 준비교육 등 다양한 프로그램을 운영하고 있다.-한국우리나라 특수교육기관의 유형 ... 수영 등 다양한 특기 · 적성 프로그램을 운영하고 있다.3) 중등부- 중복시각장애 학생을 위해 특별반을 운영하고 있다.- 재량활동으로 컴퓨터, 음악 감상 등의 수업과?전일제 체험
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.06
  • 특수교육을 위한 법적 논거
    프로그램 (IEP : Individualized Education Program)① 학생의 현재 기능수준② 프로그램의 연간 목적 및 단기 목표③ 제공되어야 할 서비스와 정규 프로그램 ... 이나 프로그램 참여에서 배제되고, 혜택을 받지 못하거나 차별을 받게 되서는 안된다.②건축물에 대한 요구- 장애인의 참여를 제한하는 계단이나 다른 장벽을 제거함으로써 참여할 기회를 제공 ... 유치원 아동들에게까지 확대- 초기 중재 프로그램 : 발달이 지체된 생후 2세까지의 아동, 잠재적으로 발달이 지체되 거나 위험한 수준에 있는 아동- 개별화된 가족 서비스 계획(IESP
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24
  • [유아교육]장애아 보육
    프로그램은 유아의 교육과 관련된 모든 사람들에게 의사 소통 도구의 역할을 한다. IEP 회의의 가장 중요한 목표는 장애 유아의 교육과 관련된 팀 구성원들이 긍정적이고 신뢰할 만 ... 한 관계를 형성하는 것이며, 그렇게 함으로써 유아에게 가장 적절한 교육 프로그램을 개발할 수 있게 된다. IEP 회의를 포함하는 프로그램 개발 절차 자체가 교사와 학부모 간의 의사소통 ... - 목 차 -Ⅰ. 장애아 보육 의의 및 목적............................................1Ⅱ. 교육 프로그램가. 개별화 프로그램
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.25
  • 특수교육(장애인교육)의 정의와 법적근거, 특수교육(장애인교육) 목적, 특수교육(장애인교육) 성격과 변화, 특수교육(장애인교육)과 특수교육진흥법, 특수교육(장애인교육) 현황, 향후 특수교육(장애인교육)의 방향
    아가 받을 것에 대한 보증- 완전 취학의 원리- 공평한 평가- IEP (개별화교육프로그램)- 제한된 환경의 극소화- 합당한 절차- 부모의 참여다. 장애아동과 그들의 양친 및 보호자 ... 게도 기능적 기술의 획득을 위한 이러한 요구는 장애아동의 교수 프로그램의 초석이 된다. 특히, 이 접근방법의 원리와 내용은 장애아동의 교육 프로그램을 일반교육 프로그램과 통합 ... 은 교수내용과 동일시되는 반면, 교수에 대한 기능적 접근은 기술을 가르치는 방법과 관련된다. 대부분의 사례에서 기능적 교육과정은 특수학교나 특수학급에서 채택되는 교수 프로그램에 매우
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.15
  • 청소년복지의 과제와 전망 및 현황분석
    를 가진 요보호청소년은 꾸준히 증가할 것이다. 예를 들어, 학교부적응 청소년을 위한 다양한 대안학교 및 개별화된 교육계획 프로그램(IEP :individualized
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.02
  • [자원봉사]자원봉사보고서작성예시
    를 통하여 소개하는데 주목적을 두고 있었다.뮤니아카데미치료 종류① free choice(매일 15분) - 놀이지도② circle time (매일 15분) - 하루일과 소개③ IEP ... 이었다. 단순 노동의 일 말이다. 하지만 이번 봉사활동은 내가 교사가 되어 아이들을 지도하고 그들의 특성을 파악하는 데에만 전념했다. 치료프로그램을 어떻게 적용하는지 살펴보고 특성 ... 이 다른 아이들에게 어떤 개별프로그램이 적용되는지 배울 수 있었다. 다양한 치료 프로그램을 접할 수 있었던 시간이었고 교사의 역할이 얼마나 중요하고 또한 반복되는 일 가운데 사명감
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.14
  • 장애인가족의 스트레스, 장애인가족에 대한 대처자원, 장애인가족지원(장애인가족지원정책)의 목적, 장애인가족지원(장애인가족지원정책)의 동향, 미국의 장애인가족지원(장애인가족지원정책) 사례
    화함으로써 완전한 권리와 보호를 확장시켰으며, 3~5세 장애아동을 위한 개별화 교육 프로그램(IEP-Individualized Education Program)의 개발을 포함하고 있다.3 ... 의 특성이나 아동과의 관계에 대한 것이 대부분으로 가족의 요구에 기초하여 실제적으로 부모나 가족들에게 도움을 주는 가족지원프로그램에 대한 연구는 아니었다. 교육현장에서의 부모교육 ... 프로그램도 대부분 강의식으로 진행되는 것으로 장애아동 성장과 발달 및 교육에 편중되어 있어 부모의 다양한 요구를 다루지 못하고 있다. 기존의 부모프로그램이 갖는 한계를 극복하기
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.30
  • 시각장애에 대한 조사
    계점자판(slate), 점필(stylus) 점자안내판2)인쇄물을 읽는 공학적 보조도구옵다콘(타이거 프로) 확대독서기3)컴퓨터 활동 도구(s/w)점자 번역 프로그램 Duxbury ... , BB(brille best) 윈도우즈용 점역프로그램(Braille Seoul) 원도우용 화면 읽기 프로그램 : (Dream Voice) 개발 음성합성장치 : 가라사대 화면확대기 ... ) : 한 지점에서 다른 곳으로 안전하고 효율적으로 이동하는 능력 IDEA 의 관련서비스로 중증 시각장애아동의 IEP포함 _________(cane): 보호와 탐색의 역할, 단편
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2008.11.05
  • 3장. 생애주기별 서비스욕구와 과제 ppt
    주기에 따른 부모 및 가족 역할(4) 자녀에 대한 정확한 정보제공자로서의 역할 장애유아를 위한 개별화 가족지원계획서 (IFSP)의 작성. 개별화 교육계획서(IEP)작성. IEP ... 음. 교사 : 장애아동에 대한 많은 정보를 얻을 수 있어 지도에 더 효과적. 학교 : 학교프로그램에 대한 새로운 아이디어 제공, 서비스 자원이 되는 이점.4. 생애주기에 따른 부모 ... 요구, 진로 선택 혹은 직업 프로그램 시작하기. (2) 부모의 역할 성인 장애인 서비스 개발자로서의 역할. 성인자녀 자립생활 감독자로서의 역할.5. 생애주기별 서비스 모델의 적용
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.04
  • [지체부자유]지체부자유학교의 교육과정 적용에 어떤 어려움이 있는가?
    과정이나 교육 프로그램에 적응시키는 것이 아니라 교육과정을 학생 개개인에 맞도록 구성한다는 것을 의미한다. 또한 학급의 공통 교육 과정으로 집단 학습이 어려운 학생은 해당 과목에 대 ... 만 이러한 보조교사 한명만으로 수업 중에 학생개인들의 개인차를 파악하여 개별화교육계획서(IEP)를 개발하는데는 엄청나게 많은 노력과 시간이 필요하다. 그렇지 않아도 현장의 특수교사 ... 들의 수업준비를 많이 해야 하고, 학교에서의 잡무 등 많은 일들이 산재하여 있다. 이러한 행정적인 뒷받침이 없이 IEP를 짜서 아동의 개별화교육을 실시하는 것은 너무나도 힘든 작업이
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.28
  • [통합교육]통합교육의 또래교수에 관한 고찰
    도울 수 있는 또래교사를 함께 선정한다.- 또래교사 훈련 프로그램에 함께 참여한다.둘째, 또래교수시 또래교사와 학습자에게 주어질 학습자료를 일반교사와 협의하에 미리 준비하여야 한다 ... 자와 성별이 동일한 학생4 또래교사를 실시하는 것에 부담을 갖지 않고 참여를 희망하는 학생또래교사 훈련 프로그램은 일반적으로 첫 시간은 학습자에 대한 정보 제공을 중심으로 이루어지 ... 일반학급에서의 장애학생의 문제행동 및 수업참여행동을 관찰한다(이소현 & 박은혜, 1998).2 장애학생의 해당과목 IEP의 장·단기 목표 및 현행수준을 파악하고 특수학급 교사
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22
  • 지체장애
    적으로 문제가 되는 경우에만 제한을 두어야 한다.)④ 개별화 교육 프로그램(IEP)를 작성할 때는 특수교사 등 전문가들과 논의하여 결정한다.⑤ 아동의 결석이나 입원 등으로 뒤떨어진 ... 의 주도적인 역할을 향상시킬 수 있는 기회를 제공한다.학업 및 교과활동(쓰기, 읽기, 수학 등)소프트웨어 프로그램, 컴퓨터기기, 주변장치, 대안적 입력장치(스위치, 마우스스틱)일상생활활동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 정신지체의 교육과정 편성과 운영
    , 말을 할 수 없거나 운동 장애, 일반 지능검사로 측정 불가자조기술: 잘 계획된 프로그램과 학습하기 쉽게 쪼개어 가르칠 필요 있음적절한 성교육 및 지속적인 기록 필요대소운동기능 ... 프로그램? 개별화 교육프로그램1. 일반 교육과정에의 접근: 다단계 모형-정신지체 아동의 교육과정의 추세: 통합교육으로써 일반 교육의 틀 속에 포함, 교육과정의 범위와 순서, 내용 ... 의 요구를 충족 시켜야 함-구체적인 학습 경험을 할 수 있도록 교실 수준에서 교수 방법을 결정5) 5단계: 개별화된 중재(IEP)-고강도의 지원을 요구하는 정신지체 학생: 고도로 개별
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.22
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2025년 07월 05일 토요일
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- 작별인사 독후감