"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 861-880 / 11,921건

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체벌 사용의 장점과 한계점, 주의점을 서술하고 체벌 사용의 찬반에 대한 자신의 의견을 논하시오

되는 폭행의 일종이다.1) 체벌의 장점교육목적의 달성을 위하여 체벌이 교육적인 방법으로 잘 활용되기만 하면 효과적인 동기유발 방법이 될 수도 있다. 대체로 학습지도와 생활지도 면 ... 에서 교사가 체벌을 가함으로써 교사와 학생간의 인간관계가 악화되어 증오심을 길러줄 가능성이 있다.다섯째, 체벌이 처벌이 되지 않도록 주의해야 한다. 부정적 강화인은 처벌과는 다르 ... 면 벌과 질책보다는 상과 칭찬이 훨씬 더 효과적이라는 사실을 알면서도 체벌을 가하는 것은 그로 인한 부작용으로 교사는 거의 습관적으로 폭력을 휘두를 수 있고 학생은 매에 대한 조건

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.12

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[언어지도] 사회적 상호작용이론의 주요개념, 제한점 및 사례 분석

이 인간언어에 비해 표현과 기능이 매우 제한적이기 때문에, 언어가 인간과 동물을 구별 짓는 특징 중 하나라고 볼 수 있다. 인간이 동물과 다른 언어를 갖게 된 것은 1차적으로는 발성 ... 아동의 실제적인 언어발달 수준에서 성인과 유능한 또래의 도움, 즉 사회적 경험을 통해 발달할 수 있는 잠재적 언어발달 수준 간의 차이가 바로 언어능력에 대한 근접발달지대 관점이 ... 다.비고츠키는 언어와 사고가 근원이 서로 다른 상태에서 발생하여 서로 독립적으로 발달하다가 2세경이 되면 사고를 언어로 표현할 수 있고 언어는 논리적으로 표현 가능해지면서 인지와 언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.07

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영유아기 교육의 중요성에 근거하여 교사가 수행해야 할 역할에 대해 서술하시오

. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교사는 유아의 전인적인 발달과 교육에 영향을 미치며 유아의 학습과 발달에 있어 가장 중요한 역할을 한다고 할 수 있다. 영유아들에게 있어 다양한 사회생활 ... 에 걸쳐 신체와 사회적 측면이나 심리적 측면에서양적·질적 확대의 과정을 거치고 있는 상황이다. 영유아기의 발달에 대해서 가장관심을 두고 도움이 될 수 있도록 하는 것은 부모들이 ... 에는 ‘educare'라는 용어에서도볼 수 있듯이 ‘보호’와 ‘교육’의 통합된 개념으로 받아들여지고 있다. 지금까지 누적되어 온 다양한 연구결과에 의하면 21세기 사회에서 요구되는 교사의 역할

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.11

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[a+취득자료] 아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.

문화적인 형태의 사회화는 발달 경로를 그대로 따라가 성인에 다다르도록 주도해 나갈 수 있는 핵심이 된다. 4. 비고츠키의 근접발달 영역 근접발달 영역은 아동이 스스로의 힘으로 문제 ... 에는 부모가 될 수 있고 대부분의 경우같이 동료 학생이나 선생님일 수도 있다. 학습자가 본인 스스로 완벽하게 문제 해결의 전 과정을 조정할 수 있는 단계에 도달하기 까지 점차 조언 ... 의 아동들이 학습 진단을 요약, 질문, 명료화 예측 등의 4가지 인지적 전략을 차례대로 적용하는 방법을 의미한다. 먼저 교사는 아동들이 상호작용에 적극적으로 참여할 수 있도록 시범을 보

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.22

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사회적 기술의 구성요소

을 분류하는 다면적 접근을 시도하였다.또래관계 기술이 한 상대방에게 긍정적인 아이들의 사회적 기술과 특성으로 구성된다. 자기관리 기술 。 ' 란 자신의 기분을 통제 할 수 있고，규칙 ... 은 것을 말하거나 행동함，자신감 있음? 친구를 만듦? 부당한 규칙을 질문함? 새로운 사람들에게 자신을 소개함? 다른 성을 가진 동료에게 자신감을 나타냄? 잘못되었을 때 감정을 표출 ... 가지로 구분했다. Vaughn & Hogan（1990）은 사회적 능력 모델을 제시하였는데 이는 ① 사회적 기술 （다른 사람에게 적절하게 반응하는 능력），② 대인관계（친구관계，또래수

리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2023.02.11

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도서 인간의학습 독후감, 인간과학습 비평, RP과제, 독후감과제, [제7판]인간의 학습, 시그마프레스, 김인규 외 지음

할까? 목표를 위해 중요한 행동과 기능을 숙달하기 위해 많은 반복과 연습이 필요할때 도움이 될 수 있을 것이다. 일정한 지침에 따라 잘 계획된 체계적인 강화를 사용하기 때문에, 모든 학생 ... 에 대해 동정적이라는 점이었고 이들의 인구수는 1%미만의 소수의 사람만이 실현하고 있다는 것이었다.더불어 인간의 기본적인 욕구의 하나로 등장한 개념이 '유능감' 이었는데, 이는 자기 ... 한 근거가 될 수 있는 행동주의, 인지주의 그리고 그 특성에 따라 인적자원의 적절한 매칭의 중요성이 강조되어 인간의 학습에 관해 연구하고자 하는 사람들에게 다양한 관점을 제공해준 점

리포트 | 7페이지 | 4,200원 | 등록일 2022.02.21

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보육의 이론,영유아 발달,부모와 교사,교사 애착,교사요인,아동요인,보육

형성이 되어 있지 않을 때 , 교사와의 애착이 안정적이라면 보완은 가능하지만 대체는 되지 X뿌리를 튼튼히 애착의 뿌리는 부모 →부모와의 안정적 애착형성이 특히 중요 일반 부모 ... 이 다르게 경험되어 적응도 다르게 나타남그러면 아동들을 대하는 교사들의 태도가 더욱 신중해질 수 있겠다 ! 그러나 ! 기질이 측정되는 방식에 따라 다른 결과를 가져 올 수 있 ... 의 질과 관련 되는 요소 BUT!! 교사의 학력이나 연수의 양이 보육의 질과 관련이 없다는 연구결과도 존재 교사 특성이 아이에게 미치는 영향교사와 아동과의 상호작용 경력과 관계없이

리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.03

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언어발달에 영향을 미치는 여러 가지 요인 중에서 가장 중요한 영향을 미친다고 생각하는 요인을 쓰시고 그에 따른 견해를

에서 가장 많이 이루어지는 사회적인 상호작용의 가장 중요한 상대, 언어의 인적인 환경은 바로 교사라고 할 수 있다.교사가 사용을 하는 언어는 양육자가 사용하는 언어와는 상이한 형태 ... 획득과 발달에 있어서 긍정적인 영향을 미치는 주 변인이라고 볼 수 있겠다.교사와의 상호작용이 영 유아의 언어적 발달에 미치는 영향에 있어서의 중요성은 비고츠키와 피아제 학자가 주장 ... 한 이론에 의하여도 동의를 받을 수 있다. 그들은 “교사와 유아의 상호작용에서 교사가 가진 힘과 전문적 기술이 유아들에게 문화적으로 가치 있는 문제를 동일시하고 해결하도록 이끌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

중심 교수요목을 예로 들 수 있습니다. 교사들에 의 해 주어지는 주입식, 선언적 지식이 아니라 학습자 스스로 참여하여 절차, 주체 문제를 알아내는 과정을 중요시하는 절차적 지식 ... 을 습득하게 합니다. 장점으로 는 학습자들 스스로 결정하고 평가하여 상호 작용을 일으키며 다양한 교수요목을 상황에 따라 대입시킬 수가 있습니다. 반면 교사와 교재가 재 역할을 못하 ... 게 하며 학습자의 사고영역이 확장되며 동기부여에도 도움이 될 수 있습니다.1) 내용 중심 교수요목의 설계 절차로① 한국어 학습자의 요구조사.② 한국어 교육목적 및 목표설정.③ 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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효율적인 교수행동 , 학생에대한 이해(학생이해) ,과제 제시, 교수단서

차정도 되는지 수업이 시작됨과 동시에 가급적이면 수업시작전에 파악하여 맡은시간동안 학생들에게 맞춤형 교육을 할수 있도록 노력하여야 할 것이다.3.과제 제시체육교사는 체육교과목 ... 에 참가하는 학생들에게 자발적 참여할 수 있는 요인으로 이러한 교수행동의 결정적이며 중대한 작용을 한다. 이러한 체육교사의 교수행동은 체육수업에 대한 체육수업에 참가한 학생들에게 깊 ... 을 연다시말하면 체육교사의 교수행동이 학생들의 학습성향을 올바른 방향으로 것으로 추정된다고 볼 수 있다. 이는 체육수업에 참가한 학생들의 학습성향이 체육교사의 교수행동에 따라 매우

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.13

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영유아프로그램개발-영유아 프로그램의 개발과 평가-디스타 프로그램, 레지오에밀리아,위스타트, 연령별 차별화와 흥미영역의 구성이해

하며 학습할 수 있도록 하고 부모, 지역사회와 힘을 합쳐서 교육하는 모습을 보이게 되었다.2). 주요개념레지오에서는 아동을 잠재력을 지니고 유능한 존재로서 바라보고 있다. 아동 ... 를 우선 생각하는 것이 습관 돼 있었다. 그러다 위스타트에서 진행하는 후원자 맺기와 후원금으로 인하여 자신의 꿈에 가까워질 수 있었다. 큰누나인 진주는 체육교사가 되고 싶 ... 마다 아이콘으로 용어설명 및 디스타 원리설명 아이콘 등으로 표시하여 유아가 아이콘만을 보고도 해야 하는 일을 예측하고 따라 할 수 있게 한다. 아동이 학습을 끝내게 되면 각 권에 포함

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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장애아동의 사회적 지원 전략

을 습득할 수 있는 또래들과의 접촉 부족이라고 보고, 일반학급 내 또래들이 장애학생의 지지적인 지원망이 되도록 하는 것이다. 교사주도 전략은 부족한 사회적 기술을 학습하는 데 ... 스럽게 개발되고 향상된다는 또래지원망을 활용한 전략을 교사주도 전략들과 함께 활용하는 것이 매우 효과적일 수 있다.또래를 활용한 전략의 중요한 요소는 근접성, 상호 간의 강화, 상호 ... 을 촉진시킬 수 있는 학급환경을 체계적으로 구성하는 것이다.즉, 교사나 또래의 중재 없이 사회적 상호작용을 경험할 기회가 제공되도록 환경을 구성하고 학습한 기술들을 자연스러운 상황

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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본인이 영아반교사라고 가정할 경우 영아의 생활을 지도하는 데 있어서 가장 어렵거나 힘든점이 무엇일지 기술

상황이나 감정을 설명할 수 없어 교사가 느끼는 어려움이 많았다. 주의 깊게 관찰을 한다고는 하지만 놓치는 상황이 있게 되고 그럴 때에는 공평한 중재가 어렵다고 하였다. 또 표현 언어 ... 어서 올바른 사회적응과 기본생활습관 형성을 돕기 위한 지도행위라고 정의한 유아 행동지도와는 달리 교사의 계획된 수업 활동까지도 포함될 수 있는 아주 광범위한 영역인 것이다. 또한 ... 를 이해하기위해 노력하고, 모든 아동이 교실의 구성원으로서 환영받고 있다는 느낌을 가질 수 있도록 교실환경을 유지하고 아동을 격려해야한다. 잘못된 교육과정으로 인한 아동의 바람직하지 못

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.11

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2020 삼성, 푸르니, 모아맘 어린이집 합격한 면접 정리본 15장+자기pr, 짧막한 자기소개 포함

시간에 쓰다듬어 줄 때에 억지로 재우는 것처럼 보일 수 있다) 하지만 교사를 보호하는 수단이 될 뿐만 아니라 아동 학대를 예방할 수 있다는 큰 장점을 가지고 있음으로 cctv 설치 ... 겠습니다.♡♡나를 교사로 왜 뽑아야 하는지강점 PR저는 통찰력이라는 강점을 가지고 있습니다. 이는 보육현장에서 놀이를 준비하는 데에 있어서 큰 힘이 될 것입니다. 실습 때 만 세1반 수업 ... 은 놀이 준비를 시작함에 있어 꼭 필요한 능력이라고 생각합니다.(영아의 반응을 이해하여 자발적인 놀이로 이어질 수 도록 영아가 어떤 놀이에 흥미를 보이는지 관찰하는 것이 중요)보육교사

자기소개서 | 15페이지 | 30,000원 | 등록일 2021.07.07

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비고스키의 사회문화적 구성주의와 과학교육 방법에의 적용

의 성인이나 유능한 또래의 도움을 받아 잠재적인 발달 능력을 발휘하고 실제적 발달 능력을 향상할 수 있다고 본다. 즉 유아가 사회적 교류를 통하여 극대화된 학습능력에 도달할 수 있 ... 다는 것이다. 이를 위해서 교사는 전통적 방식대로 지식과 기술을 일방적으로 전달하는 역할에서 벗어나야 한다. 교사는 유아의 잠재적 발달 능력인 근접발달영역을 정확히 파악할 수 있 ... 이 일어날 수 있도록 교사의 적극적인 개입을 강조한다. 다음에서는 이러한 사회문화적 구성주의 교수-학습의 내용을 토대로 과학교육 방법에의 적용을 살펴보겠다.2. 과학교육 방법에의 적용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.31

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브론펜브레너의 생태학적 체계이론

환경, 인물들(성인, 유능한 또래)간의 관계에서 발달이 이루어짐.-ZPD(근접발달영역): 유아가 독립적으로 수행 할 수 있는 수준과 유아가 도움을 받아 수행 할 수 있는 수준 ... 으로 문제를 해결할 수 있도록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공.: 능력에 차이가 있는 수직적인 관계에서 언어와 같은 상징적인 기호체계를 통해 상호작용을 하며 문제해결 능력 ... 의 차이.-비계설정(scaffolding): 기대되는 능력에 도달 할 수 있도록 유아에 잠재된 능력을 유도, 도전하여 문제를 해결 할 수 있는 기회를 제공하는 것.: 아동이 스스로의 힘

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.10

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영유아의 언어발달에 미치는 영향과 개인적 견해

로 표현함으로써 사고발달에 중요한 역할을 하 기도 한다. 다른 발달사항에 시작점이 되는 능력이므로 영유아에게 언어 및 언어발달은 매우 중요하다고 할 수 있겠다. 이에 본론에서는 영 ... 적 가치관을 가질 수 있다. 교사와 더불어 유아와 함께 생활하는 또래 친구도 언어발달에 많은 영향을 끼친다. 비슷한 또래들이 기관에서 여러 활동을 수행하면서 처음으로 사회적 관계 ... 하는 능력이 발달하며, 대화의 대상이나 상황에 따라 적절하게 말할 수 있는 활용적 능력이 발달하여 다른 사람의 말을 경청하는 능력과 자신의 차례가 올 때까지 기다렸다가 말을 하

리포트 | 3페이지 | 4,900원 (5%↓) 4655원 | 등록일 2023.02.10

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[유아교육과] 2021년 2학기 유아사회교육 기말시험 과제물 B형(유아에게 친구관계는 무엇인가 등)

하는 것은 아니지만, 공격적 행동이 다른 아동을 굴복시킨다는 사실을 관찰하거나 어떤 목적을 성취하기 위한 가장 빠른 방법이라는 사실을 알게 됨으로써, 이러한 행동이 강화되거나 모방될 수 ... 있다. 친사회적 행동도 성인에 의해 강화된 것은 대부분 종속적인 위치에서 이루어지지만, 또래집단은 평등한 관계에서 상호작용이 이루어진다는 점에서 더 큰 영향을 미치게 된다. 또한 ... 은 또래집단으로부터 배척받게 된다.또래집단는 신체적ㆍ성격적 특성이나 인지적 능력 등 많은 요인들이 영향을 미친다. 사회적으로 유능한 아동의 전반적인 특성은 잘생기고 균형잡힌 체격

방송통신대 | 10페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.11.03

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놀이를 통한 배움과 놀이를 지원하는 교사의 역할에 대해서 설명하고 각각에 대한 자신의 의견을 제시

한다. 이러한 정보는 개별화된 교육 계획을 세우는 데 도움이 된다.2) 놀이 주도권 존중교사는 아이들이 주도적으로 놀이할 수 있도록 돕는다. 즉, 놀이의 방향과 방법을 아이 ... 과정 부각되고 있다. 영아가 스스로 놀이하며 자신의 유능함을 드러내며, 즐겁게 배우고 성장하는 존재로 명시하였으며 이는 영아를 스스로 배울 수 있는 주체적인 학습자로 인정하는 것 ... 고 적극적으로 몰입해나간다. 마주침의 대상이 지닌 강렬한 힘은 놀이가 가지고 있는 특성이다. 그렇기 때문에 교사는 유아가 진정한 놀이를 할 수 있도록 환경을 만들고 안내할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01

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행복한 보육실의 의미와 보육실이 행복한 공간이 되기 위한 조건을 서술하시고 교사로서의 효능감을 높이기 위한 개인적 전략

. 결론본론에서는 ‘행복한 보육실’이 되기 위한 조건과 함께 교사의 효능감을 증진시킬 수 있는 개인적인 방안에 대하여 알아보았다.무엇보다 보육교사가 가지는 직무만족도와 자기효능감 ... 이 중요하다는 생각을 하게 되었다. 보육교사의 직무만족도가 높아야 영 유아에게 질적으로 우수하고 바람직한 보육서비스를 제공해 ‘행복한 보육실’을 만들어 나아갈 수 있다고 생각하기 때문 ... 만으로도 충분히 가치로운 교육의 목적일수 있다. 그렇기에 ‘행복한 보육실’은 유아와 교사가 행복을 추구해 나아가는 가치로운 현장이라고 정의해볼 수 있겠다. 영 유아 보육을 책임지고 있는 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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