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"영유아교수학습모델" 검색결과 861-880 / 2,036건

  • 보육교사로서 근무를 하면서 가장 많이 요구되는 정서는 어떤 것들이며 보육교사는 그것들을 어떻게 처리해야 하는지에 대해 서술하시오
    하다. 사회적 규범을 지키고, 질서를 지키며 다른 사람을 도와주기를 즐거워하고 예의 바른 교사 역시 영유아모델이 된다. 영유아의 도덕적 성장을 키울 수 있도록 보육교사는 도덕적 ... 가 담당하는 아이들에게 제일 좋은 것이 무엇이지?” 라는 물음에 대한 답을 알게 하고, 이로 인해 자신이 담당하는 영유아를 어떻게 지도하고, 어떻게 적절한 학습경험과 환경을 제공 ... 과 교구, 교재에 반영하며, 평가를 통해 다시 수정과 보완을 할 수 있는 수업 설계에 대한 지식을 갖추어야한다. 이러한 지식들은 영유아를 지도하고 글들의 행동을 이해하며, 교수방법
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.16
  • 행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해 보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각을 논하시오
    교수전략을 마련한다.②교사는 지적 도전자?관찰자?참여자?촉진자로서 영유아학습과정에 개입한다.③교사는 영유아의 요구를 수용할 뿐만 아니라 조심스럽게 토의하고 질문하고 안내 ... 가 된다. 학습을 위한 전략은 두 가지인데, 하나는 영유아들이 배워야 할 요소들을 빠른 시간 내에 학습할 수 있게 하기 위해 일정한 시간 내에 다양한 언어적 경험을 압축시켜주는 것이다. 또 하나는 설정한 목적에 직접적으로 초점을 맞춘 활동을 계획해서 직접 교수하는 것이다. ... 한 논의와 제안이 있었다. 이에 따라 양질의 유아교육을 위해서 다양한 발달이론이 접목된 교수-학습방법이 제안되었다. 이에 본론에서는 행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해 보고 두
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.17
  • 여러 보육 프로그램 중 우수하다 판단되는 1개의 보육 프로그램을 선택하여 요약 제시하시오
    는 새로운 능력을 갖춘, 물리적인 힘 대신 창조적인 두뇌를 다양하게 사용할 수 있는 인간을 필요로 한다. 이러한 필요에 따라 유아교육 분야에서도 다양한 프로그램 및 교수학습 방법 ... ’을 무엇보다 중요한 학습 방법으로 생각한다. 즉, 교사는 유아에게 직접적으로 어떤 것을 교수하기보다 교사자신과 유아가 내적인 유대관계를 가지며, 진실 되게 행동할 때 그 교사의 행동 ... 을 보고 유아는 유대감을 갖게된다. 이런 속에서 유아는 진정한 자유로운 존재로서 자신의 잠재 능력을 발휘할 수 있고, 자연스러운 앎을 얻도록 한다.1) 교수-학습 방법발도르프 유치
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아와 교사간의 바람직한 상호작용에 관한 연구
    . 교사와 영유아간의 상호작용을 잘할 수 있는 방법1) 놀이 활동을 위한 상호작용2) 영역별 발달을 위한 상호작용3) 일상적 상황 - 유아들의 갈등 상황 상호작용4) 교수-학습과정 ... 상호작용이 중요시된다. 어린이집에서는 교사와 영유아, 학부모, 동료교사, 어린이집 원장과의 상호작용이 필요하다. 상호작용은 따로 학습을 해야 할 만큼 영유아 보육현장에서 중요 ... 별 발달을 위한 상호작용, 3) 일상적 상황 - 유아들의 갈등 상황 상호작용, 4) 교수-학습과정 - 유아와 교사의 상호작용’을 구분하여 살펴보도록 하겠다.1) 놀이 활동을 위한
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02
  • 유아교수방법론
    [영유아교수방법]영유아교수학습에서 상호작용은 유형에 따라 인정하기, 모델보이기, 촉진하기, 지원하기, 비계 설정하기, 함께 구성하기, 시범 보이기, 지시하기의 총 8가지로 나눌 ... 수 있다. 상호 작용 유형의 8가지를 설명하고 어린이집 현장에서 나타나는 각각의 예시 상황을 구체적으로 적으시오.- 보육시설에서 영유아 교수-학습 시 상호작용의 필요성영아와 최초 ... 은 시간을 반복적으로 함께 지내면서 발달에 결정적인 영향을 받게 된다.이렇게 보육 시설의 교사와 영유아간의 상호작용은 매우 중요한 역할을 하고 있기 때문에 영유아교수학습에서의 8가지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육의 개념 및 특성
    해서는 다른 무엇보다도 교사들의 교육과정 시행과 교수학습 및 교육평가에 관한 전문성 확보가 필요할 것이다. 미래 사회의 다양한 변화에 대한 교육과정 개선이 영유아 교육 현장에 제대로 ... 의 일생 중 가장 큰 폭으로 변화하고 발전하는 시기이다. 영유아의 변화 및 발전의 원동력이 되는 것으로는 생물학적인 요소도 있지만 교육에 따른 요소도 있다. 영유아 교육을 하나의 학습 ... 한 의미를 갖는다.추가적으로 영유아 교육교재 및 교구의 활용을 통한 교육도 있다. 영유아 교육 교재 및 교구의 사례로는 유아용 도서, 각종 학습지, 학습용 완구 및 학용품 등을 꼽
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역활 및 환경구성 영유아의 교사의 역활과 환경 구성에 대해 기술
    아동수학지도주제: 아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 영유아의 교사의 역할과 환경 구성에 대해 기술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 수학 능력 ... 향상을 위한 교사의 역할 및 환경 구성2. 영유아 수학 능력 향상을 위한 교사의 역할 및 환경 구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학은 우리의 일상생활과 밀접한 관계가 있다. 수학 ... 되면서, 영유아기 및 아동 수학교육에 관한 관심 또한 높아지고 있다. 특히, 영유아기는 인간 성장과 발달에 있어서 지적, 사회적, 인지적, 정서적으로 가장 중요한 시기로서, 해당 시기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 보육교사가 영유아를 보육하기 위해 발달이론(행동주의, 성숙주의, 구성주의)을 이해해야 하는 이유에 대하여 서술하시오
    교사는 영유아와 안정적인 관계를 형성할 때 영유아의 자연스런 일상생활과 발달을 지원 할 수 있다. 학습자가 어릴수록 교사는 모방과 동일시의 대상이 된다는 점을 참고 할 때 보육교사 ... 며, Pavlov의 고전적 조건화, Skinner의 조작적 조건 형성, Bandura의 사회학습이론을 통해서 살펴볼 수 있다.행동발달에 대한 행동주의 이론의 관점은 영유아의 행동 ... 의 바람직한 행동조성을 위해서 영유아에게 직접 칭찬하거나 바람직한 행동 모델이 되는 영유아에게 칭찬함으로써 가능함 영유아의 문제행동 수정을 위한 개입기법은 실험에 의해서 효과
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.29
  • 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오
    ) 운동재생4) 동기유발2. 상호결정론 모델II. 평가* 참고문헌파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오.학습은 경험에 의해 이루어지는 비교적 영속 ... 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오.목차파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오.A. 전통적 학습이론I ... . Bandura의 공격성 실험(1967)은 TV에 나타난 모델의 모습을 통해 아동이 공격성을 관찰하고 모방하여 학습하는 과정을 보여주었다.I. 관찰학습(observational
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.03.29 | 수정일 2019.04.01
  • 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오
    유아교수방법론작성자 :[주제]성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오[목차]Ⅰ. 서 론 ... 의 발달을 개인에 따라 다름을 인정하고,전통적 교수법인 주입과 전달방식에서 벗어나 유아 스스로에게 기회와 동기를 제공하여 학습에 대한 주의 의식을 가지고 인식의 주체로서 능동적이 ... 을 확립한 근대로 들어오면서 성숙주의,행동주의,구성주의 철학이 유아교육과 접목되면서 다양한 유아 프로그램과 교수법이 탄생, 발달하게 되었다.이에 본문에서는 교육의 신념에 따른 접근
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.30 | 수정일 2020.08.23
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    보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분
    전략 제시 (유아)교사들은 교수-학습 활동을 계획하고 실행하기 위하여 특정 주제나 상황, 교과의 특성에 맞는 절절한 질문을 할 수 있어야 하므로 유아들의 사고가 발달하기 위해서 ... 과목명 : 보육교사론주제 : 보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 상호작용의 개념1) 상호작용의 정의2) 보육교사와 영, 유아 상호작용의 도식화2. 영, 유아와 보육교사간의 상호작용3. 영, 유아와 보육교사간의 상호작용의 의미와 중요성4
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사의 자질 중 개인적 자질과 전문적 자질에 대하여 설명하고 보육교사직의 장점과 한계점에 대해 자신의 생각을 정리해서 쓰시오
    다. 그러므로 교수학습 과정에 필요한 교구를 제작하거나 커리큘럼을 구성하는 능력이 요구된다. 세 번째는 올바른 교육관과 윤리관을 갖추고 있어야 한다는 것이다. 보육교사는 유아 교육 ... 게 변화하는 사회 환경 속에서 영유아의 보육기관 이용은 일반적인 추세로 변화하였고, 그 결과 보다 유익하고 양질의 보육을 제공받았으면 하는 학부모, 나아가 사회의 기대치가 높아진 것 ... 에 최근에는 보육교사의 자질에 대한 논의가 그 어느 때보다 활발하게 이루어지며 보육교사직에 대한 재인식이 전개되고 있다. 과거에는 단순히 영유아를 돌보는 직업으로 이해되었던 반면, 현재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26
  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
    . 영유아프로그램의 개념1) 개념2) 내용2. 이론적 기초1) 역사2) 이론적 배경(1) 비고츠키의 사회문화적 발달이론(2) 반두라의 사회학습이론3. 교육목표 및 특징1) 교육목표2 ... 화되었고 영유아 보육도 마찬가지로 동일 연령 집단 구성 모델이 도입되었다. 영유아는 연령차 있는 형제, 골목친구와 상호작용을 하던 과거에 비해 핵가족화, 맞벌이 부모와 외동아 증가 등 ... 하고자 할 때 가능한 수업형태나 학습방법이 달라질 수 있다.(7) 유아교육기관의 시설 및 환경주변 환경과의 상호작용을 통하여 성장·발달하는 영유아의 특성상 기관의 환경적 조건은 프로그램
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 품행장애 유아를 위한 교수방법 및 교육내용
    품행장애 유아를 위한 교수방법 및 교육내용1. 서론다양한 사회 환경의 변화로 인하여, 성장과 발달에 있어서 가장 큰 영향을 주는 유아시기에 유아들이 부모들의 보살핌과 관심의 부족 ... (파괴적 행동장애)인 품행장애를 알아보고 품행장애유아를 위한 교수방법 및 교육 내용에 대해 알아보고자 한다.2. 본론품행장애는 타인이 기본적 권리 또는 연령에 적절한 사회적 규준 및 ... 기 때문에 교사와 영유아간에도 적극적이고 친밀한 상호관계 형상이 중요합니다. 이를 통해 교사는 영유아를 자세히 파악 할 수 있고, 영유아의 긍정적인 부분은 더욱 긍정적으로, 부정적인
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달에 영향을 미치는 요인
    며 언어교육은 유아학습에서 결정적 요인이 되는 것이다.영유아기가 언어발달의 결정적 시기이며, 이 시기에 이루어진 언어 경험이나 습관은 이후 언어발달에 크게 영향을 미치기 때문에 영 ... 것이다.(2) 학급의 크기와 교수학습방법한 학급당 유아의 수가 적은 경우 유아의 발달에 긍정적인 영향력을 미친다. 학급의 크기가 증가할수록 유아와 교사간의 대화가 줄어들고 언어 ... 유아의 언어발달을 효과적으로 이루기 위해서는 유아의 발달에 적절한 비지식이고 적극적인 동시에 자발적인 유아의 참여를 장려하는 교수학습방법이 효과적이다.Ⅲ. 결론언어는 인간이 속한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
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    상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오
    유아교수방법론 B형주제: 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상호작용의 유형 ... 도록 한다. 이러한 교사-유아의 상호작용은 영유아기에 학습과 발달에 결정적인 영향을 미칠 수가 있다.영유아들은 언어발달이 이루어지면 끊임없이 말을 하게 되는데, 교사는 유아들이 다른 ... 고 실수를 통해 학습할 수 있도록 격려해 주도록 한다.교사는 영유아가 가위를 가지고 위험한 행동을 하게 되면 “이것은 안되는 거야. ”하며 알려주어야 한다. 아이가 이것은 ‘위험한 행동
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통’ 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오
    도구에 의하여 이루어져야 한다. 언어는 교사와 영유아 간 의사소통을 가능하게 하고, 가르치고 배우는 교수 학습 과정 자체를 가능하게 하는 중요한 매체이다. 즉, 의사소통 보육과정 ... 는 환경을 마련할 뿐 아니라, 영유아에게 듣기 모델로서 역할을 담당해야 한다.첫째로 영유아가 듣기를 중요하게 인식할 수 있는 환경을 제공하여야 한다. 생의 초기부터 듣기는 자연 ... 의 듣기 모델이 되어야 한다. 교사 자신이 주의를 집중하여 상대의 말을 들어주는 좋은 모델이 되는 것은 영유아가 자연스럽게 바람직한 듣기 습관을 기르도록 할 수 있으며, 듣기를 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
    . 영유아프로그램의 개념2. 이론적 기초1) 역사2) 이론적 배경(1) 사회문화적 이론(2) 사회학습이론3. 교육목표 및 특징1) 교육목표2) 특성(1) 혼합연령 집단(2) 장단점4 ... 생산라인, 최종상품의 균일성을 강조하는 공장모델과 유사한 획일적이고 균일한 교육과정으로 영유아들을 교육하기 시작하였다. 이와 더불어 핵가족화, 맞벌이 부모의 증가, 형제 없는 외 ... 와의 상호작용 및 사물과의 상호작용을 통해 물리적, 사회적 세계에 대한 지식을 형성하도록 돕는다는 것을 기본적 목표로 한다. 영유아를 능동적 학습자와 실험자로 간주하여 영유아
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.30
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    [유아교육개론 요약정리] - 유아교육의 개념, 동물행동학적이론, 인본주의 이론, 생태학적이론, 인지이론, 사회문화적이론, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 장애의 개념, 통합의 개념, 유아교육과정의 개념, 횡단적 접근과 종단적 접근, 놀이 발달에 영향을 주는 요인, 관찰법, 다중지능이론, 유아발달원리
    및 교사도 쉽고 실행 가능④ 교수 요목으로서의 교육과정? 획일화된 교육이 이루어질 수 있음⑤ 프로그램으로서의 교육과정? 몬테소리 프로그램 등의 유아교육 모델을 의미15. 횡단 ... 유아교육개론1. 정의1) 유아교육법 (제2조 정의)? ‘유아’란 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이를 말한다.2) 영유아보육법 (제2조 정의)? ‘영유아’란 만 6세 미만 ... 의 취학 전 아동을 말한다. (제 27조 어린이집 이용 대상)? 보육이 필요한 영유아를 대상으로 한다. 다만 필요한 경우 만 12세까지 연장하여 보육할 수 있다.3) 아동복지법
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.18
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    다양한 교사의 역할(양육의 역할, 교수적 역할, 관계적 역할) 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 각자 선택하여 그 이유에 대해 논하고, 기억나는 교사와 미래에 내가 되고자 하는 교사에 대해 서술하세요.
    내용과 가치를 전달하며 영유아가 의사결정 하는데 있어서 모델이 되어 주어야 한다.2. 가장 중요하다고 생각하는 역할, 교수적 역할아무리 시대가 바뀌고 좋은 시설이라고 해도, 교실 ... 영유아교수방법다양한 교사의 역할(양육의 역할, 교수적 역할, 관계적 역할) 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 각자 선택하여 그 이유에 대해 논하고, 기억나는 교사와 미래 ... 의 목표를 통합하는 태도 : 모든 영역은 서로 관련이 있으므로 교육과정 전개 시 통합하여 지도하는 태도⑤ 융통성 있는 태도 : 학습상황, 영 유아 발달수준, 영유아의 관심 등 변인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
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2025년 06월 19일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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