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"영유아교수학습모델" 검색결과 921-940 / 2,036건

  • 유아교사란
    에서 충분한 정서적 지원이 우선되어야 한다.부모보다 더 많은 시간을 함께 보내는 교사는 영유아에게 있어 그대로 흡수하게 되는 살아있는 모델이다. 영유아기의 관계적 경험은 그들이 성장 ... 하게 해낼 수 있다. 교사는 인간을 대상으로 하는 직업이며 유아교사는 그 중에서도 가장 어린 연령의 영유아기에 속하는 어린아이들과 그 부모를 대상으로 하는 직업이다.둘째, 유아교사 ... 는다. 그러나 유아교사들은 단순한 지식 전달뿐만 아니라 학습자의 전인적인 성장을 더욱 중요시한다. 즉 유아교사는 학습자의 그 어느 한 면만이 아닌 총제적인 인간으로서의 성장을 도와주
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 발달특성은 구체적으로 차이가 있으며, 각 발달특성에 따른 보육교사의 대처전략 또한 다르게 적용됩니다. 이러한 차이점에 대해 구체적으로 논해 주시기 바랍니다.
    유아 발달특성 파악, 지도)교사가 가져야 할 자질은 진실성, 영유아에 대한 이해와 존중, 공감하는 태도와 온정, 위험상황 대처능력, 즐거움과 자발성의 모델, 교수학습 ... 과 사회성에 대한 교육자로서의 역할을 담당하며 전문적 지식과 경험을 통해 부모보다 더 많은 학습적인 교수기법을 사용한다.(3) 관리자로서의 역할영유아를 관리하고 바르게 행동하도록 훈육 ... 의 발달을 위한 교수기술과 전문성을 함양해야 한다는 요구가 지속되고 있다.지금 보육교사는 전문적 지식과 자질을 갖추고 영유아에게 보호, 교육 및 가족서비스 등 포괄적인 서비스를 제공
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.16
  • 최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요.
    성이 강조되고 있다. 미술은 인간의 일상생활 전반에 지대한 영향을 미치고 있는 분야인데, 특히 영유아의 전인발달에 긍정적인 영향을 미치는 학문분야로 인정받고 있다. 그림현실에서 아동 ... 며, 창의성을 발전시키고, 자신의 감정이나 시각적 표현을 통하여 조형의 세계로 창조하고 발전시킨다. 따라서 영유아에게 있어서 미술은 아이디어를 창의적으로 표현하는 수단이면서 미적 감수 ... 성을 길러주기 때문에 영유아기의 바람직한 미술교육은 매우 중요하다고 할 수 있다. 이에 본론에서는 최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정 운영에 있어 영유아의 발달특성에 대한 이해가 필요한 이유와 영유아의 발달특성에 따른 보육교사의 역할에 대하여 각 발달영역별로 설명하시오.
    .(2) 교육자로서의 역할영유아에게 중요한 지적능력과 사회성에 대한 교육자로서의 역할을 담당하며 전문적 지식과 경험을 통해 부모보다 더 많은 학습적인 교수기법을 사용한다.(3) 관리 ... 해서 영유아의 기본 요구에 대한 지식을 토대로 영유아의 발달을 위한 교수기술과 전문성을 함양해야 한다는 요구가 지속되고 있다.지금 보육교사는 전문적 지식과 자질을 갖추고 영유아 ... 대처능력, 즐거움과 자발성의 모델, 교수학습자로서의 기회수용, 자신의 독특하고 보편적인 인간성을 공유할 수 있는 태도와 특성을 가질 필요성이 있다.적극적이고 리더십을 보이는 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.23
  • 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.
    유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고,영유아 교수학습 원리를 기술하시오.과목명: 영유아교수방법이름:1) 교수의 정의교수학습의 관계는 교사가 가르친 것을 학생 ... 을 학습적 측면에서 이해를 돕고 가설검증의 실천을 통해 유아들이 분석적인 사고 기술을 갖도록 도움을 주기 위한 모델학습법으로 어떤 사물, 사태 등을 유목화 시킬 수 있거나 분별 ... 이 배우는 것으로 상호 의존적 특성을 지닌다. 교수학습행위를 유발시키려는 체계로서, 교육과정에 내포된 내용을 가르치는 일이며, 학습이란 학습자의 지식, 행동, 태도의 변화를 말
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.23
  • 보육교사론[보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질] 보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리해 보세요. 또한 부족한 부분을 충족시키기 위해 어떤 노력을 해야 하는지 정리해 보세요.
    음을 알 때 더 자존감과 자신감이 생겨 인격의 올바른 성장을 위한 기본 바탕이다. 부모가 아닌 보육시설에서 보육교사에서 상당시간을 생활하는 영유아들의 경우는 교사의 사랑과 신뢰 ... 와 수용으로 큰 영향을 받고 성장한다. 따라서 교사의 긍적적이고 밝은 인성은 밝고 안정적으로 발달하고 성장해야 하는 영유아들게 있어 함께 생활하는 교사의 조건이라 할수 있다. 아동 ... 적, 구조적,언어적 학습보단 개별적으로 적극적이고 능동적으로 학습활동을 한다. 하여 교사는 개인차에 대한 개별적 교수 방법, 탐색, 동기유발, 참여 유도등 다양한고 능동적 학습활동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.10 | 수정일 2019.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의이론을 비교, 분석하고 각 이론이 가지는 장단점에 대해 서술하시오
    를 제공하는 존재로서 중요한 역할을 담당하게 된다고 하며, 언어는 학습된 행동이라고 하였다.반두라 역시 영 유아는 언어발달에 있어서 가장 중요한 모델은 부모로 보았다. 단어나 문장 구조 ... 언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의이론을 비교, 분석하고 각 이론이 가지는 장단점에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서 론영유아에게 있어 언어는 발달시켜 나가야 할 목표이면서 동시 ... 를 기본적 원리를 구성해 가는 능동적 과정이라 하였다. 영유아들은 지능에 상관없이 모국어를 습득하고, 인위적인 훈련 없이도 쉽게 언어를 획득해 나간다고 하였다.하지만 늑대소년에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 언어지도 예상 서술형
    , 환경적 요인)언어발달은 영유아마다 개인차가 있는데 이러한 개인차를 만드는 요인에는 크게 개인적 요인과 환경적 요인이 있다. 먼저 개인적 요인으로 영유아의 심신의 상태가 언어발달 ... 에 어려움이 생겨 영유아의 경우 의사소통 능력에 한계가 있다. 환경적 요인으로는 가정환경과 교육환경, 또래환경이 중요하다. 가정환경 중에서도 어머니가 가장 많은 영향을 미치고 사회 ... - 총제적 언어교육 접근법은 개인적이고 사회적인 측면을 모두 고려한 접근법이다. 이 접근법에서는 언어의 의미를 중시하고, 교사가 영유아에게 이야기를 들려주는 방식으로 먼저 접근
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.17
  • 유아교수방법 레포트
    유아교수방법Report과목명 : 영유아교수방법담당교수님 : 박 민정 교수유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리, 레지오에밀리아, 프로젝트접근법)의 사례 ... 를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육적 활용방안을 논하시오.Ⅰ. 서 론유아 보육 현장에서 행해지고 있는 교수학습 모델로 대표적으로 레지오에밀리아, 프로젝트 ... , 몬테소리 학습모델이 있다. 이 세 가지 교수 학습 모델유아를 독립적인 객체로 인정하고, 발달에 있어서 유아 스스로 주체가 되도록 조력하는 교사의 역할을 강조한다.레지오에밀리
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기 교사의 역할에 대해 서술하시오
    변화해 오고 있다. 보육교사역할에 대한 초기 연구에서는 영유아들의 건강, 보호, 안전을 위한 사랑과 편안함을 제공하는 양육의 역할, 지식전달, 교육과정 설계, 진단, 교수방법 ... 기 때문의 교사의 자질이 매우 중요하다. 이연승, 조미나(2005)는 보육교사는 유아학습, 발달, 정서, 성장에 중요한 기여를 하고 프로그램의 집행자로서 그 질을 결정하는 중요 ... 의 조직 등의 역할을 수행하는 교수적인 역할 그리고 유아와의 상호작용을 통해 유아에게 안내하고 도움을 줘 유아들의 긴장을 완화시키고 내적갈등의 해결을 도와줄 수 있는 관계적, 치료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • ★2019유아임용합격생자료★유아임용 암기리스트(유아교육개론, 누리과정, 유아교육과정)
    하는 요인24관찰학습의 인지적 과정25피아제의 인지발달이론26전조작기 유아의 특성27보존개념의 원리28물활론적 사고가 발달하는 과정29구체적 조작기의 특성30비고츠키의 사회적 구성주의31 ... 의 구조적 특성7영유아기 한글인식 발달순서8Halliday의 언어의 기능9Stabb의 언어의 기능10스키너의 유아의 언어획득 방법11레너버그의 생득주의 이론12좌반구에 위치한 언어영역 ... 단계51Jalongo의 그림책 읽기 발달단계52쓰기의 두 가지 수준53쓰기발달단계54Clay의 쓰기학습의 원리55쉬켄단츠의 철자를 만드는 전략사회관계1유아사회교육의 내용2사회교육
    시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2019.03.24
  • 아동발달-아동들이 쉽게 접할 수 있는 스마트폰이나 태블릿, TV와 같은 영상물에 대해서 부모나 교사가 관심을 가져야 하는 이유를 관찰학습이론의 입장에서 서술
    여 끊임없이 변한다는 것은 여러 가지 연구 결과로써 뒷받침하고 있다. 하지만 영 유아 시기에는 발달의 과정상 신경회로가 어느 때보다도 활발하게 만들어지게 된다. 한 교수는 아동기의 뇌 ... 의 기회가 줄어들 수 있다고 한다. 따라서 스마트폰은 아동의 발달에 있어 문제를 줄 수 있는 매개체이다.2. 반듀라의 사회학습이론반두라는 영유아의 행동변화가 조건형성 등을 통해 ... 이루어지는 것이 아니라, 타인의 행동을 관찰하면서 학습되는 것이라 보았다. 이에 사회적 환경이 영유아의 인지능력, 학습능력, 발달 등에 있어서 중요한 영향을 미친다고 보았는데, 이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교수방법론 -상호작용 유형
    표현 능력을 가지고 있음을 기억한다.영유아 보육?교육기관에서 영유아들은 다양한 경험을 통하여 교수?학습이 이루어진다.특히 교사와의 상호작용은 영유아의 교육적 경험의 질과 기관 ... 의 교육적 수준을 결정하는 매우 중요한 요소이다. 유아의 경험과 흥미, 놀이를 바탕으로 교육내용이 상황별로 다양하게 이루어져 ‘교수?학습 상호작용’ 또는 ‘교수?학습 활동’이라는 용어 ... 사례 ..................................................................................3. 영유아와의 효과적인
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.17
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    유아발달과 관련된 최근 사회적 이슈 중 하나를 선정하여 정리하고
    유아발달과 관련된 최근 사회적 이슈 중 하나를 선정하여 정리하고, 적절한 의견과 대안을 제시해 주세요.서론영유아발달과 관련된 최근의 사회적 이슈라면, 영어 조기교육의 문제라고 ... 생각한다. 우리나라의 경우, 미국식 경영모델을 따르고 있다. 또한 대학의 수준 및 유학은 유럽보다는 미국을 최고로 치는 경향이 적지 않아, 미국 유학을 다녀온 이들이 한국의 교수 ... 한 조기교육이 얼마나 쓸데없는 일인지, 그리고 영유아발달상 얼마나 치명적인 영향을 미치는지, 정리해보고 이에 대한 대안을 생각해보도록 한다.본론1. 영유아에 대한 영어조기교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.04
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    (영유아교수방법론 B형) 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례6
    의 상호작용은 “교육의 효과에 영향을 미치는 교수학습과정에서 일어나는 교사와 영유아 간의 의사소통”으로 정의할 수 있다. 보육교사는 다양한 형태로 영유아와 상호작용을 주고받 ... 는 교사와 영유아의 상호작용에 의해 이루어지기 때문에 교사와 영유아 간 상호작용은 교수학습과정의 핵심적인 요소로 이해된다. 더 나아가, 교사와 영유아 간 상호작용은 양방향적 과정 ... 과목명: 영유아교수방법론 B형주제: 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상호
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    유아가 '안전한 생활'을 하기 위한 필요한 요건에 대해 모두 기술
    교육은 교사가 영유아에게 직접 설명, 시범보이기, 현장견학, 예행연습, 실행연습, 반복학습을 하는 것이다. 모델링은 간접적인 안전교육 방법으로써, 교사가 바람직한 모델, 좋은 본보 ... 내용으로 하는 교육이다. 영유아기는 안전교육에 대한 기초적인 지식, 태도, 기능을 학습하기에 가장 최적의 시기라 할 수 있다.1) 영유아 안전교육의 필요성영유아기는 자기조절 능력 ... 을 알도록 안내해 주어야 한다. 영유아 스스로 안전한 생활습관을 기를 수 있도록 돕는 것이 가장 중요한 방법일 것이다.5) 안전교육으로 대처능력 기르기안전교육을 통하여 영유아학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20
  • 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정을 설명하고, 유아교육 현장에의 적용
    ). 교수-학습 방법으로서의 몬테소리 교구3). 일과구성4). 환경구성4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1). 강점 2). 약점Ⅲ. 결 론- 참고문헌 -Ⅰ. 서 론 ... 현재의 아이들을 교육되어지고 있다.교사중심의 주입식 교육에서 벗어나 영유아중심의 교육을 강조하고 있으며 “아동은 성인이 만들려고 의도하는 대로 만들어지는 존재가 아니며, 아동 자신 ... 한 경험을 통해 효과적인 방법을 확인한 후 이를 일반 아동들에게 적용하였다.영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재력을 갖고 있으므로 아동기 자체가 자주적인 실체
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09
  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    로서의 성인역할 제공예를 들어 안정감을 주는 사람, 분쟁 해결자, 모르는 문제 해결자, 유아학습에 힘쓰는 사람④ 개별성에 가치를 두는 인간의 상호교류 모델 형성하기예를 들어 교사 대 ... [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 와 정서의 상호작용 그리고 유아와 환경간의 적극적인 상호작용을 중시하게 되었다.2) 영향을 준 학자발달적 상호작용이란 뱅크 스트리트 모델로 알려진 유아교육 접근방법에 최근 적용
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18
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    교사가 유아들에게 동화책을 읽어줄 때 ‘집단으로 읽어주기’와 ‘무릎에 앉혀 읽기’의 교육적 의의와 장단점을 비교 분석
    등 다양한 방법으로 활동을 평가하고, 그 결과를 교수학습 활동의 피드백 자료로 활용할 수 있다. 이어지는 본론에서는 책 읽어주는 활동의 단계 중에서도 읽어주기 단계에 구성할 수 ... 여 수행되는 경우가 많다. 또한 이 활동을 하나의 교수 학습 활동으로 진행하여, 다양한 방식으로 책을 읽어줄 수 있다. 예를 들어, 구연동화를 하거나 손가락 인형으로 인형극을 하 ... 수준이 다른 유아들을 대상으로 한번에 책을 읽어주기 위해선 이들의 집중을 유발하고 활동에 적극적으로 참여하도록 하는 교수 기술이 요구된다. 그러나 교수 능력이 출중하지 않은 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
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    유아통합교육에 대하여 (레포트 요약)
    의 대상●장애아동 : 영유아기에 발견되는 모든 장애조건을 가진 영·유아●일반적으로 통합 교육의 대상에 장애로 판별된 아동 이외에도 장애 발생 위험의 소지를 지닌 아동을 포함시키고 있 ... 였으나 언어와 사회적 기술을 신장된 것으로 나타남.●통합교육은 학문적 성취보다는 사회적 통합에 목적을 두고 있음.●영·유아기는 인간 발달에 있어 가장 중요한 시기이고, 특히 발달 ... 이 지체된 아동에게는 영·유아기에 어떤 교육을 받느냐에 따라 이후의 발달에 부정적 또는 긍정적으로 영향을 미침.●조기중재가 빠르고 길수록 그 효과가 큼.●통합 조기 중재는 장애아와 비
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.12
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2025년 06월 25일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감