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"소리탐색하기" 검색결과 861-880 / 26,217건

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    평가제용 보육일지 만1세 5월 한달분
    들은 끈을 잡고 구슬을 넣기도 했고 교사가 끼운 구슬을 다시 빼며 좋아하기도 했다. (확장)구슬을 만지고 탐색하는 영아들에게 숟가락과 집게를 제공하고 옮겨보도록 하니 처음에는 어려워 ... 에 스티커를 붙여요(확장)말놀이:엄마,아빠는 나를 사랑해요음률‘닮은 곳이 있대요’노랫말을 들어봐요우리 가족을 악기로 표현해요감각/탐색미술기본생활실내에서는 신발을 벗어요안전교육[성폭력/아동 ... :악기로 표현하는 놀이를 했다. 다양한 악기를 꺼내어 가족에 관련된 동요들을 부르며 악기를 흔드는 교사를 보고 영아들도 악기를 들고 흔들어 소리를 내보았다. 아빠노랫말이 나올 때
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.14 | 수정일 2023.12.16
  • 만2세 2023년 1학기 발달평가 5명
    이 있는 짧은 말소리를 관심있게 듣고 따라서 표현하거나 교사의 표정, 몸짓을 관심 있게 쳐다본다.사회관계영역좋아하는 친구에게 함께 놀이하자고 표현하기도 하고 놀이를 주도하기도 한다 ... 다가 때떄로 친구에게 놀잇감을 나누어 주기도 한다.예술경험영역주변환경에서 나는 다양한 소리와 움직임을 민감하게 탐색한다. 친근한 노래에 맞춰 점프하는 것을 좋아하며 리듬악기를 사용 ... 동물의 이름을 인지하여 동물의 소리를 흉내내며 표현한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 듣고 따라 읽으려고 하며 “선생님 이게 뭐예요?”하며 궁금한 건 묻기도 한다. 운율
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.07
  • 3월 4월 만0세 관찰일지 5명 분량 (공공형 어린이집)
    , 또래에게 적극적으로 궁금증을 표현하며 놀잇감을 탐색한다. OO는 새 노래에 관심을 갖고 다양한 동작을 표현할 수 있다. 새로운 단어에 이해하지 않고 따라 말하기로 표현하고 자발 ... 은 요술쟁이”를 읽어 주고, OO가 자유롭게 볼 수 있도록 충분한 시간을 제공하였다. 동화의 장면 중에 “노랫소리에 박수치며 소리를 낼 수도 있고, 물감놀이를 하면서 쿵쿵 발자국 ... 을 만들 수 도 맛있는 음식 냄새를 맡을 때는 킁킁킁 냄새를 맡을 수 도 있네”라고 이야기를 해 주니, 손뼉을 치기도 하고, 발을 쿵쿵하기도 하고, 킁킁거리면서 냄새는 모습을 흉내 내
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.12
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    아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다
    아동발달주제: 아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠 ... 한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동발달1) 아동기 발달특징1) 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회 ... 발달에 질적 양적 성장에 대해 알아보고, 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해주어야 하는지 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동발달1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
  • 만1세 3월-8월 1학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 1학기 종합평가)
    이나 생각, 느낌을 표정이나 소리, 울음, 몸짓 등으로 표현할 수 있다. 예를 들어 고개를 젓거나 손사래를 치기도 하고 ‘네’ 또는 손짓을 하며 원하는 것을 표현하기도 하며 즐거운 ... 들과의 친밀한 사회관계가 형성되도록 함께 인사하고 놀이하는 활동을 지원해준다.예술경험주변의 소리와 움직임에 호기심을 가지며 리듬 있는 소리에 관심을 가진다. 손발 흔들기와 몸 움직임 ... 으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가진다.자연탐구교구장에서 내려온 OO에게 “밖에 뭐가 있나 궁금했어요?” 라고 말하며 안고 창문 밖을 보여주었더니 OO가 창
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.08
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    6세 신입원아 적응일지 4명
    함.둘째 날( 2일 )친구와 인사하기교실의 놀잇감 살펴보기오전간식9:00 ~ 16:00귀가차량으로 등원하면서 울지 않고 엄마와 인사를 하고 등원함. 새로운 교실을 둘러보며 탐색 ... “너 이름이 뭐야?”라고 묻자 작은 목소리로 자신의 이름을 대답함.여섯째 날( 6일 )친구들과 함께 놀이하기9:00 ~ 16:00귀가친구들 중 함 친구가 ‘무궁화 꽃이 피 ... )교실 둘러보고친구와 인사하기10:00 ~ 16:00귀가차량을 타고 등원하여 긴장한 모습을 보이며 교실로 들어 옴. 선생님과 인사 나누며 조용한 목소리로 자신의 이름을 이야기 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.14
  • 4세 관찰일지 6월
    면, 아동은 주변에서 들리는 소리나 활동의 흐름에 민감하게 반응하며 자신의 순서를 조율하려는 모습을 보입니다. 일과의 예측 가능성을 중요하게 여겨, 이전과 달라진 활동 순서에는 잠시 ... , 갑작스러운 큰 소리나 주변 친구들의 빠른 움직임에는 움찔하거나 거리를 두는 모습을 보이며 자신의 속도에 맞춰 활동을 조절하려는 태도를 유지합니다. 자신의 페이스를 존중해 줄 때 ... 하는 방식을 택합니다. 놀이 도중 친구가 어려움을 겪는 모습을 보면 조용히 도와주거나, 말없이 자신의 물건을 양보하는 등 따뜻한 배려심을 드러내기도 합니다. 갈등 상황에서는 큰 소리
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.20
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    언어지도_영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.
    단계이다. 이에 영아에게 규칙성이 있는 반복적인 학습 환경이 가능한 사물 인지 학습공간을 제공해서 그 안에서 기어다니며 걸음마를 하기까지 탐색적 학습을 통해서 사물과 익숙 ... 언어에 대해서 학습하게 되며 점차 청각에 대한 자극에 대한 반응으로 언어에 대한 표현을 한다. 즉 의사 전달의 과정은 태어난 후에부터 시작하는 것이 아닌 태아기에 외부의 소리 ... 시기의 언어 발달은 반사 행동 단계로 시작해서 성인 즉 부모의 소리를 모방하는 행동을 하게 된다. 이에 언어는 도식되고 지속적인 개념의 변화를 통해서 성장하며 언어 학습을 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 만2세 2학기 관찰일지 (영역별로 발달평가 첨부)
    고 있던 나뭇가지로 흙을 살살 긁어 개미를 찾아보고 탐색한다.발달평가개미 탐색하기를 즐기는 OO와 개미의 집을 찾아보고 작게 뚫린 구멍에 개미들고 들어갔다 나왔다 하는 것을 관찰 ... 에 누워 토닥여주니 잠이 들었다.놀이활동거북이 등껍질 기구를 두드려 보고 만져보며 탐색하고 등껍질을 뒤집어 의자를 만든다. 손을 뒤로 뻗어 등껍질을 잡은 OO가 앉을 곳을 본 후 등 ... 과 호기심을 갖고 다양한 방법으로 탐색이 이루어진다. 과일의 반쪽 모습을 탐색하며 생김새 및 색깔 등에 관심을 가진다. 사과의 겉과 속의 색깔이 다름을 인지하고, 능동적으로 미각적 탐색
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.30
  • 언어교육의 4가지 영역(듣기,말하기,읽기,쓰기)의 주요 특징을 쓰고 영유아기에 강조되어야 할 영역은 무엇이고 왜 그런지 의견을 제시하시오.
    한다.효과적인 듣기 교육을 위해서는 다양한 청각적 경험이 유아의 삶 속에 자연스럽게 녹아 있어야 한다. 이야기 듣기, 전래 동요 감상, 자연 소리 탐색, 소리 따라 말하기 등은 듣 ... 영유아 언어교육의 네 영역과 듣기·말하기의 중요성과 목 :언어지도담 당 교 수 :성 명 :언어지도언어교육의 4가지 영역(듣기,말하기,읽기,쓰기)의 주요 특징을 쓰고 영유아 ... 기에 강조되어야 할 영역은 무엇이고 왜 그런지 의견을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 영역2. 말하기 영역3. 읽기 영역4. 쓰기 영역5. 강조되어야 할 언어 영역Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19
  • 만0세 1년 관찰일지 5명 10Page
    이 보인다.일상생활애벌레를 책상위에서 기어다니자 OO는 아니야 하며 소리를 지른다. 손으로 눈을 가리고 떼서 바라본다.놀이활동OO는 물고기 모양의 마라카스를 흔들어 소리를 내고 탐색 ... 고 먹는다.놀이활동흔들말 사진을 제시하니, 관심을 보이면서 사진을 집중하여 탐색한다. 사진 탐색이 충분히 이루어진 후 실제 흔들 말을 제시하니, 처음에는 흔들 말에 타지 않고, 손 ... 으로 눌러보면서 흔들 말의 음직임을 조심스럽게 탐색한다. OO에게 “OO야~말을 타 볼까?”라고 이야기를 해 주니 손을 내밀면서 태워 달라는 표현을 하여 흔들말 위에 앉아볼수 있
    리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.20
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    심리상담학과 발달심리 시험 정리본 (문제, 정답) (시험 94점)
    때까지 자신의 움직임을 수정한다. 아기들이 돌보는 이를 외부세계를 탐색하기 위한 출발점으로 삼고 주변을 탐색한다. 아기는 매일매일의 상호작용을 통해 돌보는 이의 접근 가능성과 반응 ... 하고 예방하기 위해서이다.보울비의 애착 4단계에 대해 설명하시오.보울비의 애착 4단계 중 1단계는 0~3개월로 인간에 대한 비변별적 반응을 보인다. 이 단계의 아이는 사람에 대해 다양 ... 한 반응을 보인다. 출생직후의 아기는 사람의 목소리 듣기와 사람의 얼굴 보기를 좋아한다. 강력한 애착행동인 사회적 미소가 시작되며 5~6주쯤에 강렬한 사회적 미소가 시작된다. 이
    시험자료 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.02.27 | 수정일 2025.03.02
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    의사소통및 인간관계론 개념정리, 뜻풀이
    적으로 변화하는 과정2. 자기 인식자신의 스트레스를 잘 파악하기위해, 자기 자신을 깊이 인식하여 탐색하는 것자신의 목소리에 귀를 기울이는 것1. 나는 어떤 사람인가?2. 자기 이해하기자기 ... 1. 의사소통어원: 라틴어로 “함께 하는 것”이라는 의미형식: 언어뿐만 아니라 비언어적인 행동과 글자로 작성된 기록, 목소리의 톤, 사용하는 개념까지 포함동일한 메시지라도 그 ... 자신을 ‘있는 그대로’ 용납하고 받아들일수 있고, 자신을 ‘서슴없이’ 세상에 개방하는 용기를 갖는 것이 중요함3. 자기 수용하기단점을 포함하여 전체적인 자신의 모습에 대해 인정
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.19
  • 2022년 놀이중심으로 바뀐 0세반 6월 보육일지
    을 뜯어서 만지며 탐색하기도 하고 기기, 걷기 시도하는 영아들을 영아의 발달에 따라 교사가 손을 잡아주며 건너볼 수 있도록 도왔다. 점심식사 시간, 점심을 먹기 전 손을 깨끗이 씻 ... 였다.(사회관계증진) 흔들거리는 나무 소리도 들어보며 영아들이 나뭇잎을 손으로 잡으려고 하기도 하였다. 더워진 날씨에 영아들과 언어적 상호작용을 해 주며 여름이 왔음을 알려주는 시간도 되 ... 6월 보육계획안 (만0세)주 제느껴요2주소주제활동1주2주3주4주5주만지며 느껴요놀며 느껴요 1놀며 느껴요 2자연을 느껴요 1자연을 느껴요 2등원 및 맞이하기- 선생님과 함께 내
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.18
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    만 1세 5명 신입원아 적응일지
    신입 원아 적응 일지교사원장이름000연령만2세반명00반구 분일자시간적응내용 및 관찰내역등원하원건강투약관찰내용첫째날/시분시분-등원 시 보호자와 분리될 때 큰 소리로 울며 안기 ... 에게 다가옴. 주변 환경을 탐색하지 않음. 식사 및 낮잠 이유식은 한두 숟가락만 먹고 거부.둘째날/시분시분-등원 시 보호자와의 이별 상황에서 전날보다 울음이 다소 줄었으나 여전히 ... 날/시분시분-등원 시 보호자와 이별 시 짧은 울음을 보이나 빠르게 안정을 찾고 장난감을 스스로 고름. 활동 중 교사 도움 없이 장난감을 탐색하고, 다른 영아가 놀이하는 모습을 관찰
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.20
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    만 1세 2024년 5월 3주 보육일지. 전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)
    놀잇감을 제자리에 정리하기?실외 활동시 필요한 준비하기바깥놀이*대체활동 포함11:10~11:40(바깥놀이)개미를 탐색해요 / (실내대체)똑같은 물건을 찾아서 돌아와요바깥에서 산책 ... )수요일(5/15)목요일(5/16)금요일(5/17)토요일(5/18)등원 및 통합보육7:30 ~ 9:00?등원 및 맞이하기 : 내 서랍이 있어요?흥미 있는 활동을 스스로 선택하여 자유 ... 롭게 놀이?창문을 열고 교실 환기하기토요일운영없음자유놀이9:00~9:30오전간식9:30~9:50?자유 놀이?화장실 가기 및 기저귀 갈이?손 씻기, 오전 간식 먹기오전자유놀이9:50
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.19
  • 만1세 2학기 하반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명
    뛰며 소리를 지르며 양손에 리본을 계속해서 흔든다. 또래가 리본을 멈추고 악기를 꺼내자 하던 동작을 멈추고 다시 같은 악기를 꺼내 두드리며 연주한다.놀이활동.OO는 빌리보 탐색 ... .2학기 총평교사가 수 세는 소리를 듣고 수 세기를 따라 하는 것으로 보아 듣고 말하기에 익숙하며 또래로 하여금 느끼는 불편한 감정을 언어로 표현할 수 있다. 배가 부를 때 언어 ... 는 현하며 놀이한다. 또래의 모습에 관심을 갖고 모방하며 함께 놀이하는 것에 흥미를 보인다.신체놀이 기구에 관심을 보이며 자발적으로 탐색하며신체놀이 기구를 다양한 방법으로 탐색
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.08.19
  • 만0세 일일보육일지-8월2주
    을 그려요.탐색신문지 비를 잡아보아요.음률/동작 - ‘땅 속 이야기!’라는 이야기와 노래가 함께 나오는 음률을 영아들에게 들려주었더니 소리가 나는 쪽으로 영아가 손가락을 가리켰 ... 다.언 어(읽기, 말하기,듣기, 쓰기)동화‘엄마랑 손잡고 춤추자’신 체움직이는 풍선을 잡아보아요.감각?탐색쌓기종이컵 성이 무너져요.역할운전하는 놀이해요.음률/동작새노래 ‘땅속이야기 ... 일일 보육 계획 및 평가담 임원 장2020년 8월 10일 월요일 날씨: 비 (만0세)주 제잡아보아요.소 주 제재미있는 물놀이활동목표놀잇감을 탐색하고 두 손을 뻗어 잡아본다.준비
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    만0세 5명 1학기 영아 발달평가
    하고 특히 소리가 나는 음악 도구를 이용하여 움직이는 활동을 즐기며 적극적으로 참여합니다.자연탐구주변 사물에 관심을 갖고 의도적인 탐색을 시도하며 ‘있다’ 와 ‘없다’를 구별하며 주변 ... 담임원장영아 발달평가원아명000생년월일년 월 일 (만0세)영 역발 달 내 용기본생활신체운동건강식사하기 전 잘 먹겠습니다 먹은 후 엔 잘 먹었습니다 인사를 할 수 있으며 숟가락 ... 할 수 있습니다.의사소통그림책과 인쇄물에 있는 그림에 관심을 가지며 좋아하는 그림책을 읽어주면 집중하여 듣고 선생님을 엄마라고 부르며 잠시 선생님이 안 보이면 엄마하며 큰 소리
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.05
  • 만1세 1학기 영아 발달평가 5명
    에서 경험하는 사건과 상황들을 극놀이로 표현하는 것을 즐긴다.자연탐구실외활동 시 개미, 들꽃 등에 관심을 보이며 주변 환경을 탐색하기를 즐겨한다. 교실의 변화된 환경에 즉각적으로 반응 ... 을 보이며 탐색하기를 즐긴다. 노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현할 수 있다.자연탐구실외활동시 개미,들꽃 등에 관심을 보이며 특히 비둘기에 관심이 많아 따라다니려는 모습이다. 교실의 변화 ... 된 환경에 관심을 갖고 반응하는 모습이 보이며 “이거 뭐야?” 라고 질문하며 탐색하기를 즐긴다. 오감활동시간에는 호기심을 갖고 다양한 촉감을 경험하고 있다.만1세 1학기 발달평가반
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.15
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2025년 08월 31일 일요일
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