만1세 1학기 영아 발달평가 5명

소개글

만1세 1학기 영아 발달평가 5명 분량자료 입니다.
영아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구

본문내용

만1세 1학기 발달평가

기본생활/발달평가
: 아직 숟가락질이 익숙하지 않아 스스로 하지 않을려고 한다. 선생님한테 먹여달라고 요구를 많이 해서 스스로 먹어보도록 지도를 하였다. 최근엔 숟가락질 잘 하는 친구들이 돌아가면서 먹여주고 있다. 그리고 놀이터 가기 전에 쉬를 잘하며 신발신고 벗기도 매우 잘한다. 낮잠시간에 안잘려고 할 때가 있었지만 지금은 자장가를 틀어달라고 하고 토닥여 달라고 한다. 자장가를 틀어주면 그대로 잠이든다.

신체운동/발달평가
: 눈과 손을 협응하여 붙였다 떼어 보는 자석 놀잇감을 흥미로워하고 두 발 뛰기, 장애물 피해 다니기 등 자신의 신체를 조절하며 놀이해 볼 수 있다.

의사소통/발달평가
: 언어로 정확히는 표현하지 못하지만 교사의 말을 잘 이해하고 자신의 의견을 소리나 몸으로 표현한다. 그림 동화 보는 것을 즐기는 OO와 그림 동화를 함께 보며 동물의 이름, 울음소리 등을 반복하여 들려주어 OO가 언어에 관심을 가질 수 있도록 격려해주고 있다.

사회관계/발달평가
: 친구들과 놀잇감을 서로 주고 받으며 놀이를 한다. 특히 자동차 놀이하는 것을 좋아하고, 블록으로 자동차 길을 만드는 것을 좋아하여 자주 놀이한다. 그리고 친구들과 놀이할 때 적극적으로 의사표현을 하며 놀이를 하는 편이다.

참고 자료

없음