"또래학습법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

통합교육 비전형적 발달 프로젝트 접근법 정서행동장애 발달장애 보육교사 특수아통합교육 청소년 사고 특성 비고츠키 개별화교육계획

"또래학습법" 검색결과 861-880 / 17,926건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

아동발달_아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다

보다 또래와의 새로운 관계를 형성하고 중요해지면서 사회성의 발달과 학습능력이 발달하게 된다. 그러므로 아동기에는 발달의 질적 성장뿐 아니라 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양 ... 에는 최초로 학습자의 발달 단계를 구분하고 개인의 차를 인정하여 심리학적 환경과 유전에 관한 이론의 토대를 제시하였다. 로마 시대에는 자녀의 삶과 죽음을 결정할 수 있는 권한 ... 을 아버지에게 부여하고 가혹한 양육법을 시행하기도 하였으며, 중세기 시대에는 기독교의 확장으로 인해 성경을 토대로 한 인도주의적 관점에서 아동의 살해와 유기, 학대로부터 보호하고 보육원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수아의 영역별 장애에 대해 설명하고, 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하시오

기구, 학습매체 등을 통하여 학습하거나 촉각 또는 청각을 학습이 주요 수단으로 사용하는 사람이다(장애인 등에 대한 특수교육법,2007). 시각장애는 각막에 문제가 생겨 시각장애 ... ) 지적장애지적장애 아동은 정서적 인식능력에 많은 어려움을 가지며 사회성 결여의 특성을 보인다. 또래관계에서 일방적인 놀이나 고립을 자주 보이며, 이러한 상황이 지속되면 또래관계 ... 형성에도 어려움을 보인다. 지적장애 아동은 자기관점에서의 사고를 하면서 또래친구들로부터 배척을 초래하며, 이로 인해 사회적 고립되며 외로움을 만성적으로 느끼게 된다. 그리고 인지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애아동을 위한 통합 환경을 구축하기 위해 우선적으로 고려되어야 할 사항에 대해 서술하시오

들의 인지발달을 증진시켜 준다.셋째, 장애아동들이 집단 속에서 얻기 힘든 또래 집단으로 인해 갖는 학습효과 즉 관찰학습, 학습에 대한 동기유발, 다른 아동들과의 자유로운 교제경험 ... 라고 할 수 있다. 이는 1960년대 후반에 활발히 논의 된 최소제한 환경이 1980년대 들어서면서 통합이라는 개념으로 전개된 것이다. 통합교육은 대체로 법적, 사회적, 윤리적, 교육 ... 에 괴로움을 주거나 거부할 수 있는 가능성이 적다는 것과 장애를 가진 사람과의 초기 상호작용은 나중에 정상적으로 성장한 또래들의 장애인을 수용할 가능성을 높여 준다는 것이다. 그리고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요

하게 되는데, 그 과정에서 문제 해결하기나 타인과 타협하기 등을 학습하게 되는 것이다. 더불어 아동들의 행동을 모방하는 과정을 통해 또래교수 또한 자연스럽게 진행될 수 있다. 장애 ... 와 능력을 지닌 장애(특수) 유아가 또래의 유아와 함께 교육을 받는 것이다. 다시 말해서,?장애 아동과 비장애 아동이 더불어 사회적인 활동과 교수활동에서 유의미한 상호작용을 펼치는?것 ... , 즉 특수아동이 일반 학교나 교육기관 등에서 장애 유형 및 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 장애가 없는 또래 친구들과 더불어 개개인이 지니고 있는 교육적 요구에 부합되는 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

다운로드 장바구니
통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화 교육계획안 또는 수정교육계획안 1가지를 제시하시오.

– 평가에 접근해야 한다.장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙(2008)에서 소개한 바와 같이 개인별 교육프로그램은 개인정보, 특수교육 지원이 필요한 영역, 현재 학습실적 수준 ... 대상인 장애아동 및 일반유아가 서로 이 교육에 참여하는 의의를 이해하고, 장애 아동은 부모와 분리되어 친구 및 교사들과 긍정적 관계를 형성하며, 일과에 적응해 놀이, 학습을 수행 ... 할 수 있는 사회성, 주의집중, 학습 흥미를 얻는 데 목적을 두어야 하며, 일반 유아는 장애 아동에 대한 사전 교육 내용을 바탕으로 장애아동에 대한 편견 내려놓기, 함께 어울리

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

다운로드 장바구니
특수교육학_학습장애 아동

에 대한 잘못된 인식 우리가 잘못 알고 있는 학습장애에 대하여1. 학습장애의 정의 『 장애인 등에 대한 특수교육법 』 의 정의 1994 년 『 특수교육진흥법 』 “ 셈하기 , 읽 ... 기 , 쓰기 등 특정 분야에서 학습상 장애를 지니는 자” 2007 년 재정 『 장애인등에 대한 특수교육법 』 “ 개인의 내적 요인으로 인하여 듣기 , 말하기 , 주의집중 , 지각 , 기억 ... , 문제 해결 등의 학습기능이나 읽기 , 쓰기 , 수학 등 학업성취 영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람”1. 학습장애의 정의 2) 미국 『 장애인교육진흥법 (IDEA 2004

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.02.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

[보육교사/영유아교육] 유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델 (몬테소리, 레지오에밀리아, 프로젝트접근법)의 사례를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육적 활용방안을 논하시오.

에서 시작된 종일제 교육 입니다. 이 학습법은 아동들에게 보육과 교육을 균형 있게 제공하여 큰 성공을 이른 모델입니다. 레지오 에밀리아 교육은 창의성과 소통, 협력을 목표로 하고 있 ... 들이 좀더 유연하게 상부상조하고, 효과적으로 소통할 수 있도록 돕는 역할, 즉 ‘발현적 교육’이 가능하도록 해야 합니다. 레지오 에밀리아 학습법은 또한 지역 사회의 역할 또한 중요 ... 교수학습모델 소개교수학습모델별 사례 분석 정리시사점과 교육적 활용 방안 제시교수학습모델 소개먼저 몬테소리 학습 모델에 대해서 설명해 보겠습니다. 몬테소리 교육은 세계 최초

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2021.04.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

자폐성 장애의 제한적이고 반복적인 행동, 흥미, 활동을 설명하고 그에 대한 자신의 의견을 서술하시오.

을 미치며, 최근 연구에 따르면 환경과 유전적 요인이 복합적으로 작용해 발생합니다.해당 장애에 대한 이해는 교육 접근법의 중요한 토대가 됩니다. 자폐성 장애 아동은 독특한 학습 양상 ... 의 한정된 흥미를 활용해 교육적 접근법을 개발해야 합니다. 예컨대 아동의 특정 관심사를 교육 프로그램에 통합하여, 아동이 새로운 학습 내용에 더 쉽게 접근하고 관심을 가질 수 있 ... .본 리포트는 자폐성 장애의 특징 중 하나인 제한적이고 반복적인 행동, 관심사, 활동에 초점을 맞춰, 이런 행동이 아동의 학습과 사회적 상호작용에 미치는 영향과 교육적 대응 방안

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련

3)지적장애 증상과 치료법증상경도 지적 장애의 경우, 학령전기에는 명확한 차이가 없을 수도 있으나, 학령기, 성인기에는 읽기, 쓰기, 계산, 시간, 돈과 관련된 학습기술을 배우 ... 하고, 학령기에는 학습기술 발달이 또래에 비해 느리고 제한적으로 발달한다. 성인기에 이르러도 학습기술 발달은 초등학교 수준이며, 일이나 개인적인 생활에서 지속적인 도움이 필요하다. 고도 ... 특수아동상담지적장애, 학습장애, 자폐 범주 성장 애, 정서 및 행동 장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재 아동, 감각 장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.15

다운로드 장바구니
놀이지도 - 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색하시오.

기록의 의미 및 관찰 사례일화기록에 따른 분석 및 놀이지도 방안3.결론Ⅰ. 서론교사는 영유아 관찰을 통하여 각 영유아별로 나타나는 현재의 발달 및 학습 상태에 대하여 이해할 수 있 ... , 예술경험, 자연탐구 등 거의 모든 영역에 대한 관찰이 이루어져야 하는 것이다. 일반적으로 어린이집에서 가장 많이 활용하고 있는 관찰법은 글로 작성하는 형식의 표본식 기술과 일화기록 ... 법, 시간표집법, 평정척도법, 사건표집법, 행동목록법 등이 있으며, 보육현장에서 가장 많이 활용되고 있는 방법은 일화기록법으로, 한 가지의 상황 또는 행동을 관찰하는 의도돈 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

다운로드 장바구니
[보육과정] 프로젝트 접근법의 주요 특징과 교사의 역할에 대하여 기술하시오.

법은 유아 학습의 전 영역에 긍정적인 영향을 미치며 프로젝트 접근법의 학습적 목표는 지식과 기술, 성향과 감정의 발달에 있다. 이런 프로젝트 접근법은 지금까지도 연구가 끊임없이 ... 을 이루고자 하는 것이다.통합을 통해 문제에 대한 정답을 찾기보다는 문제를 해결하기 위하여 교사와 또래들과 함께 연구하는 과정에서 주제에 대해 더욱더 많은 것을 학습하고, 각 유아 ... 여 유아들에게 가장 의미 있는 교육을 이루고자 하는 접근법이라 할 수 있다.프로젝트에 의한 학습의 첫 배경으로 프로젝트 접근법은 1830년대 Cobbet의 교육방법에서 알 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수아통합교육 - 통합교육의 정의와 개념의 변화 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점

친구들과 함께 학습하면서 사회성 발달을 촉진할 수 있다.4) 교육적 효과 증대- 다양한 학습 접근법을 활용하면 장애 아동뿐만 아니라 비장애 아동에게도 긍정적인 교육 효과를 줄 수 ... . 통합교육의 필요성1) 장애 아동의 학습권 보장2) 사회적 포용과 다양성 존중3) 비장애 아동과 장애 아동 간의 긍정적 상호작용4) 교육적 효과 증대4. 통합교육의 방향 및 지향점 ... 1) 개별화 교육 지원 강화2) 교사 및 교육 환경의 준비3) 차별 없는 학습 환경 조성4) 지역사회 및 가정과의 협력5. 결론---1. 서론통합교육은 장애 아동과 비장애 아동

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.07

다운로드 장바구니
교육심리/사례분석 과제 답안/조선대

으로 새로운 과제에 도전할 수 있다. 따라서 과도한 선행학습의 경우, 교사나 유능한 또래의 도움을 기대하기 어렵고, 아동 스스로 과제를 해결하는 데도 문제가 있기 때문에 충분한 인지발달 ... 하게 되면 개인의 행동이 변화하게 된다. 따라서 최교사와 이 교사는 민경이와 나리가 수업에 집중하도록 하기 위해 또래들 중 학습태도가 좋은 학생을 선정하여 그 학생의 수업태도를 관찰 ... 다음에 제시된 신문기사 내용을 읽어보자.최근 선행학습 금지 관련 법안이 국회를 통과했다. 국회 교육문화체육관광위원회는 2014년 2월18일 전체회의를 열고‘공교육 정상화 촉진

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.26 | 수정일 2021.08.27

다운로드 장바구니
정서장애아교육-정서장애란, 생물학적요인

특수교육법에 의하면 장기간에 걸쳐 다음 각 목의어느 하나에 해당하여, 특별한 교육 조치가 필요한 사람?지적ㆍ감각적ㆍ건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람?또래 ... 관련 요인 중 생물학적 요인과 환경적 요인에 대해 설명하고 두가지 요인을 근거로 학습자가 정서장애의 요인을 정리하여 서술해 보겠다.Ⅱ본론1. 정서장애란우리나라의 장애인 등에 대한 ... 나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움을 겪는 사람?일반적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람?전반적인 불행감이나 우울증을 나타내

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2022.05.16

다운로드 장바구니
몬테소리 교육의 의의와 비판 탐구

몬테소리 교육의 의의와 비판 탐구몬테소리 교육은 지난 한 세기 동안 개별화된 학습과 체험활동을 강조하며 인기를 끌고 있는 교수법이다. 1900년대 초 마리아 몬테소리가 개발한 이 ... 수 있다는 것이 분명해지고 있다. 이 글은 몬테소리 교육의 의의와 그에 대한 비판을 탐구할 것이다.교육에 대한 몬테소리 접근법은 아이들이 선천적으로 호기심이 많고 학습 욕구가 있 ... 들의 학습에 대한 소유권을 가질 수 있도록 스스로 수정하도록 설계되었다.몬테소리 교실에서, 아이들은 독립적으로 일하고 그들의 또래들과 협력하도록 장려된다. 그들은 자신의 활동을 선택할 수

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.05.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년의 발달특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 ‘청소년’의 특징에 대하여

와 SNS로 소통하는 데 더 많은 시간을 기울이게 된다. 청소년은 또래 집단과 강한 유대감을 느끼고 자신의 집단 내 지위와 역할을 예측평가하며 필요한 사회기술을 학습하게 된다 ... . 청소년의 발달특성2. 학습자가 청소년에 대하여 바라보는 관점과 사회적 관점3. 청소년에 대한 자신만의 정의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 아동기에서 성인기로 전환 ... 의 순서는 일정하다. 신체적 변화가 급격하게 이루어지면서 자신의 외모에 대한 관심도 높아지게 된다. 또래와 비교하여 외모 자신감이 떨어지고 물질적으로 보충하고자 하는 심리도 높아진다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

다운로드 장바구니
개별화교육계획의 구성요소

의 인적 사항과 특별한 교육 지원이 필요한 영역의 현재 학습 수행 수준, 교육 목표, 교육방법, 평가 계획 및 특수교육 관련 서비스의 내용과 방법 등이다. 한편, 미국 장애인교육법 ... 으로는 직접교수, 토론, 또래교수, 협동학습, 협력교수, 모델링 등이 있고 전략으로는 촉진, 자기점검법, 기억전략 등이 있다. 교수자료로는 시청각 자료, 구체물, 촉각자료, 학습지 ... , 그림책, 교과서, 상업용 교재 등이 있다. 교육내용을 전달하고 학습하는 교수집단으로는 대집단, 소집단, 또래교수, 일대일 수업 등이 있다.6. 평가 계획평가 계획 에는 평가 담당자

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년활동이 무엇인지 설명하고, 청소년활동에 있어서 청소년활동 특성 5가지를 작성

하며 미래 자신의 역할을 구성하게 된다. 특히 대인관계가 확장되는 시기로서 가정에 머무르던 대인관계는 외부로 나아가 또래관계가 중요해진다. 또한 친구관계가 중요해지면서 청소년 ... 들은 애정, 동정, 이해의 근원이 장이자 실험의 장이 되며 부모에게로부터 자율성, 독립을 얻을 수 있는 후원의 장이 된다. 이러한 또래관계에 많은 영향을 받게 되는데 청소년들은 또래 ... 들과 함께 하는 활동으로 긍정적 성장을 경험할 수 있다.한편, 청소년들은 대부분 학교에서 시간을 보내고 있으며 학교를 통해 또래와 관계를 맺고 있다. 학교는 청소년들을 건강한 사회구성원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

언어교육접근법은 행동주의 이론에 근거하여 유아들의 자연스러운 언어 발달을 기다리는 것이 아니라, 체계적인 교육을 통한 직접적인 학습을 제공하여 언어발달을 이루는 접근법이다. 목적 ... 으므로 학습의 전이가 높다. 셋째, 올바른 철자법 지도가 가능하다.발음중심 언어교육접근법의 단점으로는 첫째, 일상생활과 분리된 내용을 획일적인 반복 연습을 통해 지도하기 때문에 유아 ... 더라도 즉각적인 교정을 하지 않는다.2) 장단점총체적 언어교육접근법의 장점은 첫째, 실생활에 익숙한 단어나 문장을 중심으로 지도하므로 유아에게 의미있는 언어학습이 일어날 수 있다. 둘째

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

다운로드 장바구니
지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까? 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.

기 때문에 장애아들에게서 나타나는 획일교육의 부작용은 더욱 크다.지적장애를 포함한 발달장애아의 가장 큰 특징은 공통적으로 지적 능력과 학습에 어려움을 겪는다는 것이다. 이러한 장애 ... 에서 배우는 이론적 내용과 특정 직업 및 사회적 행동 즉, 대인관계 형성, 욕구 조절, 신뢰감 발달, 협동학습 등과 같은 사회적 기술 을 학교 공동체 속에서 적절하고 적합하게 학습 ... 및 학습 조건을 제공함으로서 이들의 교육권과 학습권을 보장해 주고, 학습효과를 극대화시키기 위한 방법이기 때문에 유아특수교육이 반드시 해결해야 할 과제로 강조되고 있다.양질

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10

다운로드 장바구니

이전10개 39 40 41 42 434445 46 47 48 다음10개

파워링크

신청하기