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"길이와시간교수학습과정안" 검색결과 861-880 / 1,700건

  • 즐생_지도[1]
    설명을 한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시2011. 6. 20. 4교시장소2학년 3반대상2학년 3반 27명남 15명 여 12명수업자교과즐거운 생활단원 및차시( / )7. 산 ... 에서 리듬악기로 사용할 수 있는 사물 가져오기학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동활동준비하기전시 학습상기?전시학습 상기○지난 시간 ... 은 연주회공부할 순서안내?공부할 순서 안내하기학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동활동탐색하기생활주변의 리듬악기 찾아보기활동1내가 만든 악기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 수제천감상
    마음을 열고 듣는 수제천음악과 교수· 학습 과정안단 원 : 13. 끼리 끼리주 제 : 수제천(壽齊天) 감상하기 (3/3)일 시년 월 일( ) 3교시장 소○○초등학교 6학년 5반 ... 의 길이에 따라 세로로 32간, 16간, 12간 등으로 나눈다.④ 한 정간(1박) 안에서는 율명이 쓰이는 위치에 따라 그 길이가 달라진다.⑤ 율명이 좌우에 (│)가 붙으면 그 음 ... 들의 생활경험과의 심리적 통합을 추구한다. 이를 본 차시 학습제재인 수제천(壽齊天)과 관련지어 본다면, 거시적으로는 수제천의 기저에 깔린 역사적 배경을 통해 사회 또는 역사과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 2007년 개정수학과 교육과정(중학교)
    성질 이해?증명 축소(난이도 조정, 학습량 경감)교수·학습방법?단계별 수준별 교육과정 편성?운영 방안, 단계별 보충, 심화과정 운영 유의 사항 제시?영역별 내용 지도 방안 제시 ... 단위 학교 교육과정 편성?운영의 자율성 확대, 수준별 교육과정 개선, 학습량 및 수준의 적정화, 학교급?학년?교과간 내용의 연계성 강화 등을 위해 현행 교육과정 적용상의 문제점 및 ... 의 제시가 어려웠다. 이러한 문제점으로 인해 단계형 수준별 교육과정의 개선이 필요하였다.또한, 교과 내용 체계의 연계성 및 위계성의 보완과 학년 간, 학교급 간 학습량 불균형 해소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • 1)수학-5.비교하기-무게비교하기(개념형성모형)
    하여 나타낼 수 있다.교사자료PPT, 학습지, 낱말카드아동자료채소 3가지교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점교수 활동학습 활동도입무게와 관련 ... 적으로 해결하는 경험 갖기90쪽(78~79쪽)?집안 물건 사진이나 그림, 학습지8/8이야기 마당놀이 마당?그림을 보며 이야기를 듣고 길이와 무게 비교하기?길이를 비교하여 가장 긴 것 찾 ... 는 두 개의 사물 비교에서 나아가 세 개의 사물을 비교하여 ‘가장 무겁 다, 가장 가볍다’라는 용어를 사용하여 말할 수 있도록 한다.바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상1학년 2반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29
  • 과학과(물리) 수업에서의 교수 모형 적용 방안
    사이의 간격, 질문에 의한 반응의 유발, 대기 시간 등에 의해 결정된다.구두로 묻는 질문은 탐구중심 과학 교수-학습과 강의와 토론에 의한 과학 교수-학습에 적용할 경우 특히 효과 ... 은 수준의 질문보다 고차원적인 질문이 학생들의 학습에 더 큰 영향을 미친다는 것을 보여준다.질문은 대부분 교수-학습 과정에서 학생들의 사고를 증진하고 그들을 수업에 적극 참여 ... 을 교수-학습에 끌어들이며, 수업의 내용이나 주제에 관한 사고를 자극하며, 학습자가 학습한 것 또는 알고 있는 것을 나타내는 가늠자 역할을 하기도 한다.교사들은 특히 소심하고 소극적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.21
  • 즐거운생활/음악과 학습지도안
    :일 시 :장 소 : 2학년 1반 교실수 업 자 :연구교무교감교장초 등 학 교(즐거운생활/음악과) 교수?학습 과정안일 시2012년 3월 21일(수)대 상2-3학년수업자단 원3 ... ○○단 계(시간)학습요소교 수 ? 학 습 활 동 (■ 직접 □ 간접 ♣인터넷활용 자료,★전남 사이버가정학습 )자료(㉶) 및유의점( )2학년3학년도입(5′)동기 유발학습 문제 확인 ... 면 어떤 느낌이 드나요??빠른 곡과 느린 곡이 주는 느낌이 어떻게 다른가요?★사이버 가정학습 들으며 정리하기○차시 예고하기?다음 시간에는 빠르기를 달리하여 걷고 달리는 활동을 해보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.12
  • 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-여러가지 도형의 넓이구하기
    여교사의 지시없이 학생이 독립적으로 학습목표를 달성하도록 하는 교수학습과정을 말한다. 설명적 수업에 있어서는 교사의 지시설명이 비교적 많은 비중을 차지하는 반해서 원리탐구학습 ... 와 넓이는 7차 교육 과정에서는 5학년에서 학습했던 내용이나 넓이에 대한 개념을 점차적으로 확대시켜 주기 위해서 개정 교육 과정에서는 4학년에서 지도하게 되었다. 본 단원은 학생 ... 자로서 결코 강의자가 되어서는 안된다.나. 개 념원리(원칙) 탐구 학습은 수학적인 원리, 법칙, 성질, 공식 등의 문장 수준의 학습이다. 이미 알고 있는 학습 내용을 바탕으로 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07
  • 4)수학-평면도형의 둘레와 넓이-단위넓이(1㎠)를 사용하여 넓이 구하기 (세안)
    한 하는 문제로 구별된다.9. 본시 교수 · 학습 과정안▶ 단위넓이의 필요성을 이해하고, 1㎠ 사용하여 넓이 를 구해봅시다.수 업 일수업자단 원5. 평면도형의 둘레와 넓이교과서72 ... (수학)과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상4 학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이2. 단원의 개관이 단원 ... 요.[활동2] 단위넓이를 알아보아요.[활동3] 1㎠를 활용한 징검다리 게임 !교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 선택형 문항제작
    . 평가의 기능과 문항의 질평가의 중요한 기능 중의 하나는 학생들의 능력을 정확히 파악하고 이를 기반으로 교수-학습 방법의 개선을 위한 정보를 추출?제공하는 것이다. 이러한 기능을 잘 ... . 출제자의 조건1) 교육목표나 교과내용, 교과과정에 대한 충분한 이해가 있어야 한다.2) 평가 받는 학생에 대해 충실히 파악해야 한다.① 학생의 인지 및 학습 발달의 수준을 이해 ... 을 선택하는 문항으로 진위형, 선다형, 연결형 문장이 여기에 해당된다.2. 평가의 특징① 평가의 전 과정에서 객관성을 유지할 수 있다.② 논란의 여지가 가장 적어 가장 많이 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08 | 수정일 2017.08.09
  • 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교하고 1㎠를 알아보기
    수학과 교수 ? 학습계획안단 원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이주 제 : 단위넓이 1cm2일 시장 소학 반4학년발 표 자Ⅰ. 수업을 설계하며“선생님! 또, 수학해요.”1학기 초 ... . 학습의 흐름선수학습본 단원후속학습? 양의 비교? 길이? 직사각형과 정사각형의둘레? 1cm2? 직사각형과 정사각형 의 넓이? 평행사변형의 넓이? 삼각형의 넓이? 사다리꼴의 넓이 ... 대알아봅시다.칠핀에 기록할 때 함께 읽음단계(시간)학습 내용교 수?학 습 활 동자료 및유의점교 사아 동제시(2‘)넓이 비교 도형 제시T. 세 도형 중 어느 것이 더 넓은 지 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07
  • 음악지도안
    하기③ 모둠별로 발표하기(음악)과 교수 ? 학습 과정안차시2/2지도교사대상6학년장소-소요시간40분중점 지도 내용영역별가락 창작요소별가락 구성수업목표율명과 4음을 사용한 간단한 가락 ... 을 지어 정간보에 기록할 수 있다.수업자료교사PPT자료, 세로 정간보, 단소, 장구, 학습지학생단소수업절차교수·학습 활동유의점도입◆ 지난 차시 상기교사는 아이들이 노래를 부를 때 ... 도록 한다.시간이 부족할 경우 먼저 한 조의 가락을 먼저 발표해 본다.각 조에서 창작한 가락을 각 조에서 발표하도록 한다.T: 자, 그럼 오늘의 학습목표를 다 같이 읽어볼까요??율명과 4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.10
  • 6학년 4. 계절의 변화-계절에 따른 태양의 고도 변화 지도안 세안
    (과학)과 교수 ? 학습 과정안단원(제재)4. 계절의 변화학 급제 6 학년 7 반일 시2009. 10.23(금) 1교시(09:00~09:40)장 소6학년 7반 교실지도 교생(인 ... 을 광원 주위를 회전하면서 태양의 고도 변화를 조사하여 계절이 생기는 원인을 이해하게 한다.심화 과정에서 다루는 해시계 만들기는 시간에 따라 그림자의 위치와 길이가 변한다는 원리 ... 화하는 과정으로 이어진다. 그래서 자료해석 및 법칙성 발견이 본 수업에서 중요한 활동이므로 측정 학습 모형을 적용하여 전개하려고 한다.10. 교수?학습의 실제가. 본시 수업 계획단 원4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 음악지도안/3학년 10.느낌이 달라요/감상수업모형
    음악과 본시 교수?학습 과정안수업일시2010. 6. 15(화) 1교시대상3학년 2반 30명장소3-2교 사단원10. 느낌이 달라요주제빠르기를 구별하며 감상하기차시1/2수업모형감상 ... 수업모형학 습 목 표악곡의 특징을 몸 움직임으로 표현할 수 있다.활 용 자 료cd-rom, A4용지, 색연필(학생), 주제가락판교 과 서28∼29보조교과서-단계학습과정교수?학습 활동 ... 이 나올 수 있으니 정답을 강요하지 않는다.?A4용지, 색연필, cd?느낌대로 자유롭게 표현하되 빠른곡을 마구 칠하지 않도록 감상 전에 주의한다.?주제 리듬판?리듬악기단계학습과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 소고춤지도안
    익히기?풍물놀이 장단 익히기교수?학습자 료일반자료교사동영상자료, 공부할 문제 카드, 학습 안내도, 장구학생소고멀티미디어자료나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 ... 즐거운 생활과 교수 ? 학습안지도교사 : 홍사윤1. 단 원 : 4. 열매 맺는 가을2. 지도의 실제가. 교수?학습 개요단 원4. 열매 맺는 가을일 시2010.10.22(금) 5교 ... 시장 소2-4교실차 시4/12소요시간40분지도교생하희재학습목표장단을 익혀 풍년가를 부를 수 있다..수업전략최적 학습 모형활동중심학습모형학습 집단 조직중심 학습 활동?풍년가 노래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 특수학급 수학과 교수학습과정안(시계보기).
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 15. 시계보기2. 단원의 개관발달이 지체된 학생들은 일부 정보 전달적 기능의 결함으로 정보의 수용?조직?활용이 어려우며, 지적 ... 를 가지고 즐거운 마음으로 학습에 임할 수 있는가?마. 본시 교수?학습 과정안단원15. 시계보기차시4/5교과서기본 수학 Ⅲ. 174-185학습주제정각/5분 단위의 시각 알기교수학습 ... 애니메이션 웹사이트 : 학습지 전자우편과정(시간)학습요소교수 ? 학습 활동e-러닝 관련자료와 유의점AB도입(7′)학습분위기 조성동기유발공부할 문제 제시? 노래 부르며 학습분위기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.06
  • 배구 수업과정안, 학습지도안(우천시도 포함)
    . 지도 계획7. 평가 계획8. 지도의 실제가. 차시 및 시간나. 일시 및 장소다. 본시의 목표라. 지도 과정지도단계학습내용수업의흐름도교수 - 학습활동지도상의유의점자료교 사학 생마 ... 2011학년도 교육실습 수업연구체육과 교수?학습 과정안단 원5. 배 구 (언더핸드 패스)일 시2011.04.22.(수요일 3교시)대 상2학년8반장 소운 동 장, 유 도 장(우천시 ... )수업자지도교사결재지도교사교과부장연구부장교 감교 장OO 고 등 학 교목 차체육과 학습 지도안지도자 :1. 단원2. 단원의 개관3. 단원의 목표4. 학습의 계통5. 과제 분석6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.28
  • 개정교육과정 즐거운 생활과 수업 연구 대회 보고서 - 다양한 음악놀이 활동을 통한 리듬연주능력 신장(2학년 2학기 5. 낙엽 소리)
    수업을 위한 수업 환경 및 음악놀이 프로그램3.4/4/박자의 리듬패턴 분석4.공개수업 교수?학습 과정안Ⅵ창의적인 학생평가 및 가정 통지Ⅶ수업 연구를 통해서 기대하는 것이 있습니다.Ⅷ ... 는 신기한 매직북의 리듬꼴을 익히는 과정에서 리듬을 기억하고 리듬치기를 할 수 있도록 한다.?리듬과 만나요◎신기한 매직북을 보며 리듬익히기학습단계학습과정교수 ? 학습 활동과정별수업 ... 하며 여러 가지 경험을 반복적으로 활동하는 과정에서 신체적, 정서적, 지적 성장이 이루어진다. 나아가 학생들이 쉽고 재미있게 학습하면서 교육의 효과를 극대화할 수 있다는 장점이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 4)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기
    . 본시 교수-학습 과정안10-13가. 판서 계획13나. 평가 계획14Ⅰ. 수업을 계획하며단원명: 6. 분 수수업자의 의도수학과 학습은 조작 활동과 사고 과정을 중시함으로써 수학 ... 게 할 수 있다.? 숫자 카드를 이용하여 대분수를 만들게 한다.114, 116쪽4본시 교수?학습 과정안학년4학년교과수학수업장소4학년 1반 교실단원명6. 분수차시4/7교과서(수)100 ... 및 본시 학습 관련 실태4-52. 실태분석을 통한 수업 계획의 방향5Ⅲ. 교재 및 선행 연구1. 수학적 교수?학습에서의 구체적 조작활동의 역할 62. 학습자에 대한 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • 초등수학교육2 수학 원형모형 적용 지도안
    다.학습모형개념형성학습모형(원형)학습과정전개 과정지도내용 및 교수학습활동시간비고도입학습목표제시? 이야기를 통해 동기유발을 한다.→ 교사 : “선생님이 여기 여러 가지 모양의 쿠키 ... 초등 수학 교육 2수학 수업 지도안교과서4학년 2학기 58~59쪽단원명4. 사각형과 다각형차시5/11학습목표다각형과 정다각형을 이해하고 변의 수에 따라그 이름을 말할 수 있 ... 를 구워왔어요. 선생님은 초코 쿠키를 먹고 싶은데, 다각형 쿠키에만 안에 초콜릿이 들어있대요. 그리고 정다각형에는 초콜릿이 더 많이 들어있대요. 다각형과 정다각형을 어떻게 찾을 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.16
  • 5학년 수학과 3 도형의 대칭 <선대칭 도형 그리기> 재구성 지도안 - STAD 문제해결 협동학습 모형
    학) 지오보드, 자, 수준별 학습지단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(★) 및 유의점(?)교사아동문제파악탐색및문제해결선수학습확인동기유발학습문제 제시학습활동 제시문제해결 방법알 ... 하고 발표내용을 나머지 학생들이 명확히 인식하도록 한다.단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교사아동적용및발전심화정리도달수준점검수준별학습학습내용다지기칭찬하기차시예고【기본활동 3 ... 를 사용하지 않고 선대칭도형을 그리는 경우가 많음으로 눈금이 있는 자를 항상 사용하며 자의 올바른 사용법을 알고 사용할 수 있도록 지도한다.9본시 교수 ? 학습 과정안교과수학단원3
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.28
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