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"교육사철학" 검색결과 841-860 / 53,133건

[교육철학 및 교육사]유아교육철학 및 교육사 - 몬테소리 민감기

{몬테소리는 교육은 태어나면서부터 시작되어야 하며 생후 최초의 몇 년 동안 거의 모든 것이 형성되므로 육체적으로나 정신적으로 가장 중요한 시기라고 믿었다. 아기의 마음은 매우 ... 활동적이기 때문에 수동적으로 어른들의 교육을 기다리고만 있지는 않는다. 만일 아기를 줄곧 혼자 내버려 주면 아주 무감각해지듯이 정상적이고 단계적인 학습 과정을 통해서만이 행동 패턴 ... 의 저서 『어린이의 발견』은 조기교육의 필요성을 일깨워 주었다. 그녀는 어린이의 마음이 주위의 세계로부터 아무 노력도 없이 무의식적으로 배우고 또 이에 동화되기 때문에 흡수정신 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03

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[교육사] 교육철학및교육사

(교육사및교육철학레포트)로마가 초기에는 무수한 전쟁들을 치르느라 국민성이 검소하고 실질적이며 생산적이고 애국적이었다. 그러나 전쟁들이 끝나고 거대한 영토를 가지게 된 대제국 ... 게 되는데 이시대의 교육이 과연 어떻게 이루어졌길래 이렇게 되었을까? 문제점은 무엇이라고 생각하는가?교육은 그 시대의 환경과 경제 그리고 교육을 담당하게 되는 주체세력과 그 나라 ... 에서 접하게 되는 문화등 외부적 요소에 의해 그 성격이 다르다고 할 수 있다. 게다가 교육을 하는 궁극적 목표가 개인의 인격이라던가 도덕성을 함양시키는데 있다고는 하지만, 예전

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.19

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[교육철학,교육사,유학,교육학]유학이 교육학인 이유

철학에 대한 이해가 필요하다. 성리학은 중국 송대에 주희에 의하여 집대성된 유학의 사상체계를 가리킨다. 性과 理에 관한 ‘철학적’논술 이상으로, 또는 그 이전에 하나의 교육이론이 ... 은 형이상학적 문제에 큰 관심을 가진다. 성리학적 교육철학의 특징은 인간과 자연·우주를 연관시켜 논의한다는 것이다. 성리학에서는 자연·우주의 움직임을 성실함 그 자체로 인식 ... 할 수 없다고 하는 것, 이것이 바로 성리학적 교육철학의 핵심이었던 것이다.교육의 근본은 한 마디로 ‘마음’또는 심성이라고 말할 수 있다. 즉, 교육이란 마음을 형성하고 가다듬는일

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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[서양 근대의 교육사] 교육철학

♠인문주의1.르네상스르네상스는 15세기 서유럽 문명사에 나타난 역사 시기와 그 시대에 일어난 문화운동이다. 즉, 고대 그리스의 학예와 미술, 그리고 철학에서 추구했던 인간중심주의 ... 인물이다. 루터는 신앙을 가진 자는 모두가 율법에서 벗어난 자유인임을 강조하였다.2.교육사적 의의종교개혁 운동은 교육사적으로 중요한 의미를 지닌다. 처음에는 교육이 단지 종교 ... 의 특징이성과 합리성을 중시하며, 교육의 역할과 기능을 중요하게 생각하였다. 교육의 목적은 이성을 구사할 수 있는 사람을 양성하는데 있다고 하였으며 이성의 능력을 키우기 위해 철학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22

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[교육철학및교육사]플라톤 동굴의비유

다. 누군가 그들을 자유롭게 해서 동굴 밖으로 가게 하고자 한다면, 그들은 도리어 그를 죽이고자 할 것이다.2. 동굴의 비유가 보여주는 교육적 의미플라톤의 ‘동굴의 비유’는 ‘동굴 ... 의미가 있다. 동굴의 비유는 인간에게 자유와 계몽을 줄 수 있는 능력이 철학자에게 있다는 점을 가장 낙관적이고도 아름답게 그려낸 비유이다. 동굴로부터 해방되어 동굴 밖으로 나가 ... 서 여행을 하며 실재세계를 경험하는 것을 교육적인 관점으로 본다면 어떤 실재에 대한 호기심과 열정을 바탕으로 지를 추구하기 위해 노력하는 적극적 자세를 말하는 것이다. 실재세계

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.02

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[교육사]교육의 역사와 철학이란 무엇인가?

교육철학 및 교육사박 보 영교육의 역사와 철학이란 무엇인가?1. 교육철학적 인간관: 인간은 교육에 의해 인간으로 만들어진다.o 교육은 인간과 불가분의 관계- “태초에 교육이 있 ... 의 문제- 생각해볼 문제: “우리나라의 사교육 열풍, 우선 뛰어들 것인가? 우선 생각할 것인가?”o 깊은 생각은 우리에게 어떤 지혜를 주는가?o 철학 부재의 시대에 철학과 친해지기- 철학은 보편성을 추구하는 학문: 인간과 삶의 본질에 대한 이해를 추구한다. ... 었다.”o 교육철학적 인간관- 인간은 인간으로 태어나는 것이 아니라, 교육에 의해 인간으로 만들어진다.- 반증은?o ‘교육한다’라는 표현은 인간에게만 적용된다.- 훈련 vs. 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21

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[교육철학 및 교육사]생태주의 교육에 대한 논술

Q. 학교가 살아있는 학습 생태환경이 되도록 하기 위한 구체적 방안을 교사가 수행해야 할 역할을 중심으로 논술하시오.제7차 교육과정에서는 교과활동 영역뿐만 아니라 특별활동 및 ... 재량활동의 영역이 확대됨으로써 보다 구체적인 생태환경 교육을 실천할 수 있는 기반이 조성되었다. 학교에서의 생태환경 교육은 이론적이고 정적인 교육보다는 체험활동 위주의 실천적이고 ... 적극적인 교육이 중요하다고 생각한다. 따라서 생태환경 교육의 방향을 학생들의 올바른 환경보전의식의 확립과 스스로 체험활동에 참여하고 실천할 수 있도록 유도하는 체험활동 중심의 교육

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.30

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[교육 철학] 교육 철학 및 교육사 REPORT

(교육 철학 및 교육사 REPORT)교재: 교육의 역사와 철학동문사 2002년 지은이: 박의수외 3실학주의와 교육시대적 배경근대로 접어든 유럽은 16세기로부터 18세기에 걸쳐 ... 다.17세기에 들어서면서 자연과학과 철학의 발달에 힘입어 새로운 교육 내용과 방법이 도입하게 되었고 이것은 실학주의 교육으로 나타나게 되었다. 실학주의 교육의 목적은 실제적인 것이고 ... 원칙이 아니라 학문적, 정치적, 종교적인 법개혁을 지향하는 사회 철학적 사상으로 이에 따라 지식 교육, 도덕 교육, 종교 교육을 강조하였다. 학문적 영역에 있어서 세계 평화는 새로운

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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[교육철학과 교육사] 교육 철학에 대한 자신들의 철학 - 국가론을 읽고 -

교육 철학에 대한 자신들의 철학-국가론을 읽고-조원1케팔로스, 폴레마르코스와 대화하는 소크라테스는 상대방의 견해의 잘못을 꼬집으며 견해를 개선하도록 기회를 주는 대화 방식을 사용 ... 가 진정으로 모르는 것인지 알고도 모르는 체 하는 것인지는 모르겠으나 교육 철학의 관점에서 볼 때 교육자의 위치와 자세에 대하여 생각해 볼 수 있다.교사(敎師)는 가르친다는 의미 ... . 소크라테스는 철저히 철학자로서 ‘정의’에 대한 진리 탐구를 하고 있었고, 이 과정에서 그는 동시에, 의도하였건, 의도하지 않았건 간에 많은 청중들 앞의 교육자였던 것이다. 어찌되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20

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[교육철학 및 교육사][교육학] 민주주의 교육

Ⅰ. 서 론교육에서 전략과 비전이란 이념과 철학에 근거하여 생성되는 것인데, 우리 교육에는 철학도 없다. 있다면 그것은 남의 것을 베낀 것이다. 우리 교육이 이렇게 될 수밖에 없 ... 처럼 도덕적 상실감 위에 서 있는 교육에 철학의 형성도 불가능하였다. 그리고 친미사대주의자로 변신한 친일파들은 우리의 역사적 전통과 문화적 배경을 부정하고, 검증도 되지 않은 미국 ... 하여 정국을 주도하게 됨으로써 역사발전이 왜곡되었다. 교육 또한 왜곡된 역사에 기초하고, 도덕적 당위성이 없는 친일인사들에 의해 이끌려왔으므로 일제의 잔재를 극복할 수 없었고, 이

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.20

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[교육철학 및 교육사] 서양 현대의 교육

, 전통적인 교사 중심 또는 기성세대 중심의 교육에서 점차 아동중심, 성장 세대 중심 교육이 확고하게 자리잡아감을 의미한다.가. 독일의 개혁교육운동1) 전원기숙사학교전통적인 중등학교 ... 의 교육을 개혁하고자 하는 의도에서 출발한 교육 운동의 발단으로 전원학사의 설립을 들 수 있다. 이것은 기숙사 학교로서 전통적 학교 교육을 비판하고 하나의 대안 학교로서 전인 교육 ... 철학자이며 진보주의 교육운동 사상가◎ 1896년 “듀이 학교”를 설립하여 자신의 교육이론 실천◎ 현대 교육학의 아버지와 같은 존재1) 교육사상의 기초- 미국 대륙의 고유철학인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09

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교육철학 및 교육사(18-20세기 유럽의 교육 1)

- 머리와 몸과 마음의 모든 능력의 조화적 계발 및 도덕적 품성의 계발 - 아이의 실천적 능력계발을 교육의 목적으로 함.18-20세기의 유럽교육특 징① 철학적 기조 ; 자연주의 ... 세계교육사제3부 18-20세기 유럽의 교육 11. 국가주의 교육 2. 계발주의 교육시대 개관- 17~18세기 유럽 각국의 왕권은 제국주의적 형태로 강화되어 근대국가로서의 면모 ... 민주적 정치제도→합리주의와 계몽주의를 바탕으로 한 미(美)의 독립과 불(佛)의 혁명자본주의적 경제체제→산업혁명시민사회 형성낭만주의 대두/교육에도 적용(신인문주의)18-20세기의 유럽

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27

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[교육사철학] 조선시대 교육사 정리

1.한국 교육사 정리_1. 조선전기1. 시대적 배경조선왕조는 근세조선, 혹은 이씨조선이라고 부른다. 근세조선은 유교입국이라는 새로운 모습으로 출발하였다. 조선의 3대 건국이념 ... 들의 주장을 대변하는 동시에 국민들을 계몽하기 위한 수단으로 근대적인 언론기관인 신문을 발행하였다. 이는 교육사적으로 교육구국운동의 의의를 가진다. 교육이야 말로 국권 회복을 위한 ... 의 우리 민족의 교육철학에 있어서 핵심이 되는 사상은 ‘힘’으로 집약되고 있다고 하겠다.이러한 교육구국운동을 실천하고 지도하기 위하여 지방별 교육단체와 학회를 조직하였다. 이

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02

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[교육철학] 교육철학교육사요약

교육사:교육의 사실과 사상 즉 교육의 실제와 학설에 대하여 그 변천과 발전을 서술한 학문으로 교육연구와 실제에 다음과 같은 이익을 준다.1.현제교육의 이론과 실제를 알 수 있 ... 시킨다.교육학사:교육의 이론적 탐구를 역사적으로 살펴보는데 있다.교육학은 교육의 현상과 행위에 관한 탐구과정과 그 과정을 통해 얻어진 지식의 체계를 말한다.철학:가설을 바탕으로 하지 않 ... 라 할 수 있다.교육철학:교육의 개념 교육의 이념 내용 방법 조직과 정책 등에 관한 원리와 이와 관련된 문제해결을 철학적 방법으로 해결하려고 접근하는 학문이다. 즉 철학적 방법

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02

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[교육철학및교육사]16c 인문주의 교육

가 몰락하고 새로운 시민계급이 형성되면서 중세의 신 중심의 학풍에서 인간성 찬양의 학풍으로 변모하게 되었다.인문주의 교육르네상스는 외부적인 권위와 형식의 구속에서 벗어나 순수한 인간 ... 로, 억압주의에서 자유주의로, 교회중심에서 개인중심으로 변화되었으며, 이러한 인문주의 교육의 형태로는 자유교양교육, 고전중심 교육, 시세로 주의 교육 등이 있 ... 다.①자유교양교육중세사회의 모든 활동이 기독교적 제약 속에서 이루어졌기 때문에 사고의 자유나 창의적 활동의 자유가 없었다. 따라서 이탈리아를 중심으로 일어난 인문주의 교육은 사고의 자유, 자기표현 및

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26

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[교육철학및 교육사]그리스․로마 신화의 교육적 의미

건 사람들이 주목하는 이유가 될 수 있을 것이다.2. 자기 자신을 향한 꿈이홍우 교수(이홍우 외 역, 1994)는 ‘윌리암 보이드의 서양교육사’ 역자 해설에서 “역사는 ‘삶의 변용 ... 그리스?로마 신화의 교육적 의미성균관대학교디자인학과2004311904 이 민정"동시에 우리의 독자들은 결코 이전에는 만들어진 적이 없던 가장 매혹적인 이야기들에 즐거움을 느낄 것 ... 년이 지난 현대에까지 끼칠 수 있었던 이유는 그리스 로마의 문화의 가치가 가지는 그 특성들이 인간의 본성과 더불어 전인을 양성하고자하는 교육의 이념과도 잘 떨어지기 때문이다.그리스

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26

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유아교육철학및교육사A 루소와 페스탈로치를 비교 설명하고 현대의 유아교육에 미친 영향에 대해 설명

의 교육 철학사에 있어서 아동이 성인의 축소판이 아니라고 밝힌 최초의 인물이기 때문에, 특히 그에게 일반적으로 아동의 진정한 발견자 라는 칭호가 붙어 다닌다는 사실을 통해서도 그 ... 후진국을 막론하고 세계의 주요 관심사이다. 이는 과거 주로 초·중등교육에 국가마다의 관심과 역량을 기울였던 것과 대비되는 현상으로서, 이제 한 국가·사회의 교육적 관심이 좀 더 ... 하고 많은 노력을 해왔고 현재 대다수의 유아들은 어린이집과 유치원 등에서 교육을 받고 있다. 하지만 오늘날 유아교육은 철학과 신념이 부족한 실정으로 양적인 성장에 비해 유아교육

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.07

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[교육철학사]고려시대 교육

이라고 말씀해 주셨던 것이 떠오르게 되었고, 자립형 사립고 문제에 대한 나의 입장을 정리하는데 도움이 되지 않을까 싶어 특별히 교육사철학 레포트로 고려시대의 교육 을 주제로 삼 ... 를 합하여 통칭하는 말이다.12도의 교육방침은 9경(주역, 시경, 서경, 예기, 춘추, 효경, 논어, 맹자, 주례)와 3사(사기, 한서, 후한서)와 시문을 짓는 것이 중심이 ... 적으로 계승되어 하나의 학벌로서의 사학이라는 점에 유의하여야 할 것이다.12도는 관학인 국자감이 부진하고 향교와 학당이 수립되기 전의 고려의 문교와 유학교육에 지대한 공적을 남겼

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.04

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[교육철학 및 교육사]고대의 교육

)2) 교육내용 : 초등학교(1∼7) 훌륭한 육체적ㆍ도덕적 습관 중시중등교육(7∼14) 그림ㆍ체육ㆍ음악을 통한 정서적 훈련 강조고등교육(15∼21) 수학ㆍ논리학ㆍ과학ㆍ철학ㆍ수사학 ... 을 통하여 시민적 훈련 과 이성의 훈련을 주장3) 교육방법 : 뤼케이온(Lykeion)에서 교육, 연구, 저서활동4) 교육사적 의의 : 그는 스승인 플라톤의 지나친 이상주의 배격 ... 성을 길러 자유인으로 살아가도록 하는 것을 교육의 궁극적인 과제로 보았다. 그의 교육사상은 오늘날 중세의 스콜라 철학과 실학주의 사조를 거쳐 오늘날 실용주의적 교육사조에까지 영향을 미치

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.28

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[교육철학및 교육사] 교육철학의 기능

▷▶교육철학의 교육적 기능{목 차Ⅰ. 서론 ………… 1Ⅱ. 본론 ………… 11) 분석적 기능 … 1 4) 규범적 기능 … 32) 평가적 기능 … 2 5) 통합적 기능 … 43 ... ) 사변적 기능 … 2 6) 닐러의 철학의 기능 분류 … 4Ⅲ. 결론 ………… 4◈참고 문헌◈ …… 5Ⅰ. 서론철학과 교육과의 관계는 철학이론이 교육적 과정에서 요구되는 원리들을 추출 ... 하는 기초가 될 수 있다는 생각에 의해서 성립된다. 철학의 주요분야로 알려진 형이상학, 인식론, 가치론, 논리학들의 지식을 교육의 이론적 전개나 실천적 원리의 발견에 적용하는 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26

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