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헤르바르트 교육 프로젝트 접근법 음악 예술 미학 유아 음악 교육 감동의 오류 수업지도안 음악 음악교육계획안 교구 보고서 인종 이데올로기
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"심미론" 검색결과 821-840 / 3,050건

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    중국 사회의 이해 personality
    고 개인에서 사회로 이어지는 측면은 거의 손을 대지 못했다. 이에는 몇 가지 이유를 생각해 볼 수 있는데 그 첫째는 방법론과 관련되는 것이다. 즉, 개인에서 사회로 이어지는 관계 ... 을 결정론적 인과론적 시각에서 연구할 수 있기 때문에 과학적 방법론을 강조해 온 종래의 사회심리학은 도덕론적인 성격이 강한 전자의 측면보다는 인과론적인 분석이 가능한 후자의 연구 ... 될 수 있다고 본다. 그러나 그의 처음 욕구 5단꼐에는 인간의 학습하는 행동과 예술적 행위에[ 몰입하는 행위는 설명할 수 없다는 한계가 있었다. 그후 마슬로우는 지적 욕구와 심미적 욕
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.03
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    교육사회학
    이나 심미적태도→개인에게 내면화-교육제도 통해 주어지는 졸업장, 자격증 등 공식적으로 가치 보장-제도화된 문화자본 통한 재생산-상징적폭력(지배계급 가치와 취향을 모든계급 학생 ... 가르침→다른문화권살아와 익숙지않은학생들 학업성취 낮음-가족의 부나 소득, 물적자본-가정에서 사용하는 언어, 고급문화활동참여, 문화적 취향이나 심미적태도, 가정의 독서습관 등-가족 ... 실조론 입장,대책문화다원론 입장30. 학업성취 격차에 대한 견해들29. 교육의 사회불평등 재생산론:갈등이론-부모와 자녀의 상호관계-부모들가정 밖에서 맺는 사회적 관계(이웃과 자녀교육
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28
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    기술복제시대와 예술작품,발터 벤야민,벤야민의 사유방식
    과 깨어나기 – 범속적 각성 Ⅱ . 유물론적 역사인식 – 인간학적 유물론Ⅰ. 꿈과 깨어나기 – 범속적 각성 꿈과 깨어나기 : 과거의 사물들에 대한 미시적 시각 , 관점을 꿈이라 가정 ... 적 네러티브인 거대 서사들을 파괴하고 , 그 표면에 가려진 것들을 찾아내는 방법Ⅱ. 유물론적 역사인식 – 인간학적 유물론 유물론적 역사인식 : 현재와 과거의 이미지들이 우연히 충돌 ... 하여 과거 이미지의 역사적 진리내용이 구제되고 , 동시에 현재 이미지의 실천적 위기와 가능성을 선명하게 부각시키는 것을 목표로 하는 역사 인식 방법 인간학적 유물론 : 인간을 철저
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    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02
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    교직실무3E) 방과후 과정 운영에 대해 논하시오(특성 및 유형, 방과 후 과정의 계획안 예시)0k
    과 후 과정의 계획안 예시)Ⅰ. 서 론유아가 출생 후 부모에게 무한한 사랑을 받고 잘 자라야 한다. 특히 1-2살 때에는 육체적 정신적 성장에 있어서 모든 권한을 부모에 의해 주어지 ... 로 하자.Ⅱ. 본 론1. 방과후 과정 운영특성 및 유형1) 방과후 과정운영의 시간 학비유치원은 만 3~5세의 누리과정으로 교육과정과 방과후 과정으로 운영된다. 수업일수는 년 180일 ... 의 예술적 요소에 대한 호기심, 창의적 표현 능력, 심미감을 기르고 정서적 안정감을 가진다.* 소리 탐색하기* 만들기와 꾸미기* 감상하기(음악, 자연, 춤)의사소통*일상생활에 필요
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.16
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    [일본디자인][일본][디자인][미술교육][미술][교육]일본디자인과 경영, 일본디자인과 미술교육, 일본디자인과 인재육성, 일본디자인과 우수디자인상, 일본디자인과 로봇(로보트) 분석
    성만으로는 만족할 수 없으며, 그 형태나 색상, 재질의 미에 의하여 보았을 때에 쾌감을 가질 수 있는 것을 바라고 있다.이와 같이 아름답다는 느낌, 즉 심미성은 각각 개인의 미의식 ... 을 개성적인 조형 표현을 해야 한다. 이와 같이 하여 디자이너의 개성이 나타나며, 또 메이커의 성격도 표현되어 디자인의 조형적 변화와 우열이 생긴다.또, 합목적성과 심미성의 관계 ... 려면 추상론이 아닌 구체적인 Approach가 맨 먼저이고 유효적인 방법이다.히트상품이란 단순히 잘 팔리는 것만이 아니라, 시장의 패턴을 모두 바꾸어버릴 정도의 영향력을 가진 상품을 말
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
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    [교육과정 공통] 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오. 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정
    , 심미적, 영적 발달과 적절한 관계 속에서 이루어지는 것이다. 그는 조화로운 교육의 한 예로서 Steiner의 아동 발달론을 들고 있다. 일반적으로 우리가 교육과정을 과목별, 단위 ... 다. 전달은 원자론적 혹은 논리 실증주의적이며 교수와 수업을 전통적인 앎과 행동의 모방과 반복으로서 본다. 따로 놓고 볼 때 이것은 문제가 되지만 학습에 있어서 중요한 요소가 된다
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.29 | 수정일 2017.04.09
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    니체 : 은유 형식의 역사에 대한 시적 변호
    과 아폴로적 능력과의 끝없는 교체라는 이원론적 철학으로 이해된다. 그러나 영겁 회귀나 디오니소스적-아폴로적 이원론은 역사 지식에 대한 과거의 비판이 낳은 산물이며, 무엇보다도 먼저 ... 역사를 예술로 해석하고,이어서 심미적인 시각을 비극적 조건과 희극적 조건에서의 동시적인 삶을 이해하고 파악하려는 니체의 노력이 낳은 결과이다.철학자로서의 니체의 목적은 세계에 대해 ... 적 정서로 바꾸어지는 것과도 상응하는“ 결과를 초래하였다. 특히 소크라테스의 왜곡은 그릇된 낙관론을 고취했기 때문에 치명적이었고 플라톤과 이를 이은 그리스도교로 말미암아 그리스 시대
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08
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    이문열의 소설 <우리들의 일그러진 영웅>과 동명의 각색 영화의 비교
    다가) 그를 배신하고 새로운 급장을 선출하였던 아이들이 훗날 부와 명예를 누리며 출세한 모습들에 대한 묘사는, ‘우리’ 모두를 부정하는 이 작품 내부의 양비론의 기반으로서 설정되어 있 ... 다. 이러한 양비론은 ‘부정을 위한 부정’이라는 점에서 반대급부적 효과를 노린 일종의 물귀신 작전과 같은 것이라고 볼 수 있다. 대안 없는 비판과 부정이라는 점은 이 소설이 빠져 있 ... 는 커다란 딜레마라고 할 수 있다.이성적 논리와 감성의 심미성 문제를 정치, 현실적 상황에 성급하게 대입시켜 놓음으로서 이 작품은 전체와 부분의 균형감각을 놓치고 있다. 그 결과
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.01
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    [낭만주의]낭만주의문학(낭만파문학)의 의의, 낭만주의문학(낭만파문학)의 특성, 낭만주의문학(낭만파문학)의 시대적 배경, 낭만주의문학(낭만파문학)의 전개과정과 경향, 낭만주의문학(낭만파문학)의 소설과 신화
    을의 F.R. 샤토브리앙과 스탈부인이 낭만주의 선구자로 등장하였다. 샤토브리앙은 호교론적인 《그리스도교 정수(1802)》와 소설 《아탈라(1801)》를 통해서 이미 우수?고독?정열 ... ?권태?이국취미의 세기병적 낭만주의의 어두운 그림자를 엿보게 하였으며, 스탈부인은 《문학론(1800)》《독일론(1810)》에서 낭만주의 이론을 제시하였다. 더욱이 19세기 들어 G ... 다. 확신하건대 모든 이념을 통합하는 이성의 가장 지고한 행위는 바로 심미적인 행위이며 또한 진과 선은 미속에서만 서로 형제 관계를 맺는다. 철학자도 마찬가지로 그렇게 심미적인 힘
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
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    김환태의 인상주의 비판
    문학자체의 기능 즉, 문학의 예술적 의의와 심미적 효과에 대해 주목하였다는 점에서, 유미주의와 유사한 부분이 발견된다. 그러나 김환태의 결정적 차이는 자신만의 문학론의 완성을 통해 ... 의 근간에는 유물론이 자리 잡고 있다고 보았다. 즉 이성이 지나치게 강조되는 근대에서는 사물에 대한 이성적, 객관적 시각에서 그치지 않고 인간의 정신, 예술까지도 이성의 잣대로 재단 ... 하려고 하는 오류를 범하게 된다는 것이다. 따라서 유물론에 경도된 당시 문학 역시 그 순수성을 벗어나 문학의 역할이 아닌 사람들을 계몽하는 것따위에 그 목적을 두게 된다. 그가 보
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.21
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    1900년대이후무용사 A+
    현대 춤과 현대 사회- 신체적 움직임과 예술성에 관한 주체적 해석이수구분 : 핵심 교양교과목명 : 1900년대 이후의 무용사담당교수 :소 속 :학 번 :성 명 :목차서 론본 론 ... 춤의 개념 정리와, 그것들과 현대사회의 관계, 영향을 살펴보게 될 것이다.본 론현대 춤과 현대 사회의 영향 관계를 정리하기에 앞서 현대사회에 관한 사회학적 특징과 개념에 대해서 짚 ... 과정에서는 무용을 체육의 한 영역으로써 심동적 심미적 영역을 교육하는데 교육 목표를 두고 있는데, 그만큼 신체적 움직임이라는 부분에 초점을 두고 있는 부분이지 않을까 생각이 든다
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25
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    바른 어문생활에 대해
    바른 어문 생활에 대해목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 국어와 언어생활1) 음성언어2) 문자언어3) 현대의 언어생활2. 바른 어문생활에 대해1) 말 다듬기2) 문장 다듬기3) 글 ... 다듬기4) 생활어휘의 오류Ⅲ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론요즘 국어능력인증시험에 대한 중요성이 제기되고 있다. 일부 특목고·자사고나 대학에서도 국어능력인증시험 점수를 입학 성적에 반영 ... 성, 표준성, 공공성 같은 것이 문제되고 후자의 특성을 살리기 위하여 역사성, 전통성, 지역성, 양식성, 창의성, 심미성 같은 것이 문제된다.‘말하기(화법)’는 청자와 화자가 서로
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    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.27
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    초등음악교육1-음악교육의심미적기초
    음악교육의 심미적 기초1. 음악 예술 미학 ● 미학의 일반적 정의 ( 美學 , aesthetics) ⊙아름다움의 정의와 예술에 대한 이론을 제공해 주는 철학의 한 분야 → 아름답 ... 화되어 있음 ⊙ 대표학자 : 듀이 , 랭거 , 마이어 , 레오나드1. 음악 예술 미학 - (3) 표현주 의 ⊙ 듀이 - 실용주의적 입장을 강조하는 예술해석론과 연관 - 『 경험 ... 된 질이 아님 ⊙ 슈바드론 실용주의자들은 예술 작품의 심미적 특성을 생산자인 작곡가의 위치보다 는 소비자인 감상자의 위치에서 해석하고자 한다 . (1966 ) - 청중의 활발한 참여
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
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    수용미학의 이론과 한국현대소설에의 적용
    이 ‘현상학’적 방법론에 드러남② 해석학* 하이데거(M. Heidegger) : ‘존재의 해석학’- 의식을 하고 있는 바로 그 존재(Dasein)에서 출발 : 인간인 '나'는 태어나 ... 과 심미대상- 수용미학은 문학작품의 역사성과 예술성이 수용자의 작품체험 속에 내재해 있다는 통찰 아래, 문학 텍스트 이해의 기준을 수용자의 심미적 경험에 두고 문학작품의 역사적, 심미 ... 적 연관성을 성찰하여 작품의 예술성을 해명하고자 한다. 수용미학에서 말하는 심미적 경험은 단순한 감각적 미감을 향수하는 수준의 분절된 경험을 의미하는 것이 아니라 문학적[예술
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07
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    아동문학의 본질
    게 도덕교과서투로 흘러 교훈주의적 교화문학(敎化文學)이 되어서도 안 되는 것이며, 또 그들의 단계적 발달단계나 물활론적(物活論的)·마술적 사고나 생활을 도외시해서도 안 된다. 훌륭 ... 성은 문학이 가지는 언어적 형상화의 고유한 방식에 의해 결정되며 그 속에는 문학적 장치와 방식에 의해 인지적, 정의적, 심미적, 제반 가치가 하나의 작품으로 구성되어 녹아있는 것이
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.11
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    사회복지사1급 최신요점정리 -1- [인간행동과 사회환경]
    적 동기인 열등감, 우월감에 대한 추구가 동기유발한다. 따라서 인간은 통합된 유기체이며, 비결정론적이고 주관적이다.개념창조적 자기: 스스로 나의 삶을 만들어나가며, 환경에 직접 영향 ... , 상징적 사고의 시작(18~24)2.전조작기(2~7세)-직관적 수준의 사고, 대상영속성 확립-보존개념(다른 컵, 같은 양의 물) 시작-물활론(물질에 생명), 상징놀이 등의 사고 ... .자아실현 욕구욕구7단계1.결핍욕구-생리적, 안정, 애정·소속, 자기존중 욕구2.성장욕구-인지적 욕구: 학습행동 욕구-심미적 욕구: 예술성에 대한 욕구-자이실현 욕구: 재능, 잠재력 지형태)
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.29 | 수정일 2017.02.01
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    아이즈너와 영교육과정의 개념과 사례
    the Child)’, ‘교육과정학 개론(Introduction to Curriculum)’, ‘질적연구방법론(Emerging Conceptions of Qualitative and ... Educational Practice), 1998』 ( 질적연구방법론)에 관한 대표적인 책)- 『The Arts and the Creation of Mind, 2002』 (학문중심 미술교육)에 대한 ... 고등학교에서는 예체능 수업 시간에 국?영?수 과목의 보충 수업이 이루어지기도 한다. 물론 문자나 숫자위주의 논리적 사고와 입시공부도 중요하지만 심미적 사고를 기르는 교육과 감각
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.24
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    '무지개 원리'를 읽고 난 후-독후감
    긍정적인 마인드를 항상 이런 좋은 곳에 환원 시키도록 노력하는 일환으로 세상을 더 폭넓게 바라보는 심미안을 갖추고 아름다운 생동감을 밝은 에너지에서 비롯되듯이 나 하나하나 실천 ... 를 전파시킬 수 있다. 불평불만과 같은 힘은 오히려 좋은 기운의 방향을 방해하는 장애물로 간주하고 싶다.보통 우리는 행복에 대해서 늘 갈구하면서도 운명론적으로 팔자소관 탓을 하 ... 의 양상이 달라진다고 볼 수 있다고 해도 과언이 아니다.어리석은 운명론에서 빨리 탈피하고 다음과 같은 7가지 무지개 원리를 내 삶 속에 자연스럽게 정착시켜 삶을 성공적이고 윤택
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.09 | 수정일 2020.10.02
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    교육사상가
    경험고 자율적 인간상을 목표로 하는 산업 사회의 진정한 공교육의 가능성을 증명해 보인 데서 그 의의를 높이 평가된다.2. 헤르바르트 : 과학적 교육학의 창시자- 관념론과 결별한 후 ... 이게 되는 마음 안에 내재한 흥미의 다면적 측면들이 전체적으로 균형 있게 충족되는 상태가 유발되는 것에 둠.- 여섯가지 흥미영역(경험적 흥미, 사변적 흥미, 심미적 흥미, 공감 ... 적 교수 : 도덕적 품성 형성 교육- 비교육적 교수 : 단순한 지식 전달ㄴ. 교수의 2차적 목표 : 다방면의 흥미 유발- 다방면적 흥미 : 경험/탐구/심미/동적/사회/종교적 흥미
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
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    교과교육론
    보육 계획안을 작성하시오- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 표준보육과정1. 표준보육과정의 목표2. 표준보육과정의 구성 체계와 운영 원리3. 표준보육과정의 필요성4. 표준보육과정의 관점5 ... 보육과정 월간 보육 계획안3. 표준보육과정 일일 보육 계획안Ⅳ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론표준보육과정이란 영유아보육법 제 29조 제 2항에 따라 영유아보육법 시행규칙 제 30조 ... 과하는 영역이다. 사물이나 소리, 자연, 예술 작품들을 관찰하며 탐색 하고, 자신의 생각과 느낌을 음악, 미술로 표현하며 이렇게 표현된 것들을 보고 즐김으로써 심미감과 풍부한 감성
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21 | 수정일 2016.05.02
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