교과교육론

저작시기 2013.01 |등록일 2016.04.21 | 최종수정일 2016.05.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 12페이지 | 가격 3,000원
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과제정보

학과 유아교육과 학년 3학년
과목명 교과교육론 자료 4건
C형
누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만5세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 목표
2. 표준보육과정의 구성 체계와 운영 원리
3. 표준보육과정의 필요성
4. 표준보육과정의 관점
5. 표준보육과정의 영역별 내용과 지도방향
1) 사회관계
2) 의사소통
3) 신체운동
4) 예술경험
5) 자연과학탐구
6) 기본생활

Ⅲ. 표준보육과정
1. 표준보육과정 연간 보육 계획안
2. 표준보육과정 월간 보육 계획안
3. 표준보육과정 일일 보육 계획안

Ⅳ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론
표준보육과정이란 영유아보육법 제 29조 제 2항에 따라 영유아보육법 시행규칙 제 30조에 규정한 것으로 보육시설에서 영유아의 보육 목표 및 목적 달성을 위한 국가보육과정으로 보육시설에서 운영해야 할 보육내용을 제시한다.
표준보육과정은 영유아를 위한 환경을 구성하고 적절한 활동을 계획하며 아동의 성장과 발달을 촉진시키는데 지침을 제시하는 체계이다. 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 태도와 습관을 가지고 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 기본운동능력과 자신을 존중하고 타인과 함께 생활하고 살아가는 더불어 살아가는 삶을 기지도록 하는 것이다. 또한 기초언어능력을 기르고 바른 언어생활태도와 습관을 가지며 주변 환경에 대한 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기르고 자연과 예술작품에 대한 관심을 가지며 사랑하고 창의적으로 표현하는 것이다.

<중 략>

Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 목표
1) 자신을 존중하고 다른 사람들과 더불어 생활하는 태도를 가진다. - 사회성
2) 기초적인 언어능력을 기르고 바른 언어생활태도와 습관을 가진다. - 언어
3) 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 태도와 습관을 가진다. - 기본생활습관
4) 자연과 예술작품의 아름다움에 관심을 가지고 창의적으로 표현한다. - 예술,표현력
5) 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고 기본 운동능력을 기른다. -신체,건강
6) 주변 환경에 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기른다. -수리 과학 탐구
2. 표준보육과정의 구성 체계와 운영 원리
1) 구성- 자립성, 통합성, 개별성, 보육환경, 아동주도, 교사의 역할
2) 구성체계
(1) 표준보육과정은 총 6개 영역으로 구성되어 있다. 표준보육과정은 총 6개 영역 즉 사회관 계, 의사소통 , 자연탐구 , 예술경험 , 신체운동 및 기본생활 영역으로 구성되어 있다.
(2) 각 영역은 연령별 집단 (만2세 미만, 만 2세, 만3~5세 영유아)로 구분되어 있다.
(3) 각 연령 집단 내의 보육 내용은 각각의 수준으로 구분(만 2세 미만 보육내용은 1.2.3 수 준, 만2세 보육내용은 1.2 수준, 만 3~5세 보육내용은 1.2.3) 한다.

참고 자료

양옥승(1998) 세계의 보육제도 국회도서관소장 양서원 이순형, 영유아보육사업 종사자의 문제와 제도개선 방안. 2000. 표갑수외 4인 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원,
보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998. 조추용(1995) 사회복지개발연구 한국사회복지개발연구원 전남련(2009), 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원. 박혜원(2008), 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원. 임미혜(2008), 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사. 백혜리외 1인(2007), 보육과정, 창지사
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