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사회복지사1급 최신요점정리 -1- [인간행동과 사회환경]

*영*
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최초 등록일
2017.01.29
최종 저작일
2017.01
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소개글

4년제 사회복지학과 졸업생입니다.
2017년 제 15회 사회복지사 시험을 준비하면서 정리했던 것입니다
시험을 막 준비하시는 분들께 도움이 될 것 같습니다.

목차

1. 인간행동발달일반
2. 인간행동발달이론
3. 시기별 인간 성장과 발달 일반
4. 사회체계이론

본문내용

일반-성격발달은 과거경험에 큰 영향을 받으나, 과거에 대한 개인의 자각이 더 중요하다. 인간행동은 의식에 의해 통제되며, 사회적 동기인 열등감, 우월감에 대한 추구가 동기유발한다. 따라서 인간은 통합된 유기체이며, 비결정론적이고 주관적이다.

<중 략>

1.간접적 경험을 통한 조건형성가능 사회학습·관찰학습·모방학습·모델링-> 대리적 조건형성, 대리적 강화 강조
2.스스로 행동 조절 및 컨트롤 가능
자기강화: 스스로 보상으로 행동 강화
자기조절: 행동을 스스로 평가, 감독
자기효능감(효율성): 할 수 있다는 자신감-성취경험, 대리경험, 언어적 설득, 개인의 정서적 각성등이 자기효능감 상승요인.
3.관찰학습의 과정
주의집중 -> 보존(기억,파지) -> 운동재생-> 동기화(자기강화, 스스로 강화)
4.사회복지실천에의 영향-클라이언트 행동 인지 중요성(사정중요)관찰과 모방이 문제행동해결방법으로

<중 략>

인간발달은 인지적 구조 발달과 이어지며, 환경과의 능동적 상호작용을 통해 발달한다. 환경은 개인의 주관적인 인지틀에 의해 이해되며 그 인지틀이 행동을 이끈다.

참고 자료

없음

자료후기(4)

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