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헤르바르트 교육 프로젝트 접근법 음악 예술 미학 유아 음악 교육 감동의 오류 수업지도안 음악 음악교육계획안 교구 보고서 인종 이데올로기

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"심미론" 검색결과 741-760 / 3,050건

영유아의 듣기지도 활동을 한 가지 계획하시오

영유아의 듣기지도 활동을 한 가지 계획하시오1. 서 론2. 유아기 듣기교육의 중요성3. 듣기지도의 방법4. 듣기지도 수업안5. 결 론1. 서 론음악은 유아 자신의 감정을 표현 ... 의 확장에 많은 보탬이 된다. 뿐만 아니라, 그가 개발한 내청법은 유아가 내창하는 가운데 자신의 내면에서 울려나오는 음악을 스스로 듣도록 함으로써 음악에 대한 심미안을 기르

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.03

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 제1~6차 유치원 교육과정

, 과학적이고 민주적인 사고력, 심미적 태도, 창조적인 표현능력을 기르고, 자연 및 사회의 제 현상에 관심을 가지는 것이었다.유치원 교육 일수는 연간 200일 이상, 하루의 교육시간 ... 에 가장 많은 영향을 미친 실용주의 사상을 배경으로 한 Dewey의 진보주의 이 론으로 유아교육의 분야도 마찬가지여서 당시의 교육과정은 교육과정의 정의, 교육 목표, 내용, 방법 등

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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조선조 고전작가론

불교의 사색을 병행하였고, 선가의 교리를 체득하여 유가적으로 해석하기도 하였다. 한편, 신귀설, 태극설등 불교와 도교의 신비론을 부정하며 현실론을 펴기도 하였다. 부처의 자비정신 ... 라고 불리는 작품으로 어부가의 오래된 전승기반 위에서 고산의 특유의 미적 질감으로 재탄생된 것이다. 그러면서 심미적 흥취와 조형자연의 기질이 높게 발현되면서 서경의 배치와 역동

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| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.28 | 수정일 2017.10.11

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자유의 교육학

론적 호기심’이라 부르는 것을 구성하고 개발하는 역량도 커진다는 것을 발견하였다.이러한 가르치는 과정의 기본 과업들 중 하나는 학습자들에게 방법론적 엄격함을 가르치는 것인데, 학습 ... 은 그 과정에 심미적 인식과 더불어 엄격한 윤리적 발달이 동반되어야 한다.올바른 사고는 결론은 수정할 수 있는 개방성을 전제로 하는데, 올바르게 생각하는 것은 새로운 선택이나 평가 ... 이 방법론적 엄격성을 더해갈수록 학생이 지닌 소박한 지식을 더욱 존중해야만 한다.교사로서 나는 형성 과정에 있는 학생의 존엄성, 자율성, 정체성을 존중해야 할 의무에 대해 성찰

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.16

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미친 사람들의 천재성 ,혁신 그리고 새로운 세상(스티브 잡스 이야기)

이 될 수 있는 이론은 토마스 쿤의 ‘과학 혁명의 구조’ 이다. 이 이론은 다윈의 진화론을 부정한 이론이기도 하다. 다윈은 인간은 시간이 지남에 따라 사람은 진화했다고 했다. 하지 ... 했다. 그렇듯, 애플은 심미성과 기능성을 결합시킨 휴대전화 아이폰을 출시해 전 세계적으로 ‘아이폰 마니아’ 들을 만들어 냈다. 아이폰은 통신업계의 혁명이었지만, 한편으로는 문화적인 파급

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.20

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영화 <터널> 논문 (에세이, 감상문) (A+)

)이란 효율적인 영화제작을 위해 영화를 어떻게 형상화할지에 대한 연출의 방법론이다. 또한 영화 내용의 기획 및 표현과 관련된 모든 창의적인 연출 활동을 의미하며 기획에서부터, 촬영 ... 의 물리적 파괴를 동반하고, 그 시각적 스펙터클은 철저히 특수효과에 의해 구현된다. 그러나 공간 파괴의 지나친 스펙터클은 오히려 재난의 심미화라는 비판의 근거로 작용하기도 한다

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.31

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사진의이해1공통) 안셀아담스의 존시스템에 관해 조사하고 그 내용을 쓰고, 앙리카르티에 브레송의 결정적 순간에 관해 조사하고 그 내용을 쓰시오0k

에 관해 조사하고 그 내용을 쓰시오.앙리까르티에 브레송 역사적 배경 (5점), 결정적 순간 (5점), 앙리까르티에 브레송의 사진을 보고 느낀점 (5점)Ⅰ. 서 론사진의 세계에 빠져 들 ... 하다. 어림집작의 작업은 폐기되며 사진가는 그의 작업결과가 기술적으로 뛰어날 뿐 아니라 대상에 대한 그 나름의 주관적 해석을 구체화시킬 것이라는 것을 확실하게 알기 때문에 심미적 문제에

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.11

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문학교육의 접근방법

성텍스트 중심주체(학습자) 중심컨텍스트 중심이론적 배경방법론?신비평 관점(형식주의,절대주의적 관점)?총체적 언어접근법,독자 반응이론(반응중심 교수학습법)?사회 구성주의적 작문이론 ... 문학을 보는 관점?객관적이고 절대적인 텍스트 그 자체로서의 문학?효용론, 표현론, 반영론적 관점의 배제?텍스트 자체의 의미보다는 개별 독자들의 반응을 중시?작가와 독자의 의미구성행위 ... 적인 구조체?그 자체로서 독립적이고 자율적인 실체로서의 텍스트 자체를 중시?심미적 체험을 위한 도구(즐거운 독서경험)?작가 개인의 세계관 반영?공동체 이데올로기의 반영물?탈정전화

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18

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현대서양윤리(생철학, 실존주의, 세계윤리)

는 욕망- 삶의 본질은 고통- 쾌락은 일시적으로 고통이 부재한 상태②고통으로부터 벗어날 수 있는 방법*심미적 해탈: 예술작품의 창조와 감상을 통해 잠깐동안 고뇌를 잊게 하는 임시 ... 하고 있음실존주의1. 키르케고르①세 단계의 실존 -절망(죽음에 이르는 병)을 극복하는 과정*심미적 단계: 향락하면서 사는 방법, 향락 뒤에는 좌절과 허무와 더 큰 절망이 남게 됨 ... 음*타인과의 교류: 다른 사람과의 관계를 통해 자신의 존재를 발견하고 실현할 수 있음▷정리*헤겔의 사상: 변증법과 세계정신→ 기능론적 관념론?세계는 자기 스스로를 발전시키는 정신

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| 시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2015.10.29

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[독서지도론] 문학 읽기와 독서지도

과목 : 독서지도론주제 : 문학중심 독서지도1. 문학교육의 의의1)문학적 문화의 고양 2)상상력의 발달 3)삶의 총체성 이해 4)가치지향이 론내 용한 계표현이론*개인의 감수 ... 형성되는지에 주목하게하여 심미 적 경험의 교육적 가치를 인정, 사회 형성적 기능을 중시*확정된 의미가 없는 유동체로 상정함으 로써, 가치지향 을 갖는 문학교육에 적용되기에는 문제점 ... 이 있음.2. 문학교육의 본질1)문학만이 지니는 인간 이해의 고유한 통로(인식과 정서, 심미적 구조, 현실의 반영을 통한 세계관)2)다양성 다성성을 향한 개방적 접근3)대화적 상상

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09

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정말 완벽한 레포트입니다. 유아교육기관 가정통신문에 나타난 부모교육내용을 분석하시오 -유아교육매거진 홈페이지 자료를 바탕으로 분석하였습니다.

론 ..............................................................................................................1Ⅱ. 본 론 ... , 움직임과 춤, 미술, 극놀이를 통해 창의적으로 표현하는 것을 즐기며, 자연과 다양한 예술 작품을 감상하며 풍부한 감성과 심미적 태도를 기를 것을 강조한다.⑤ 자연탐구 영역은 ‘호기

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| 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.08.01 | 수정일 2025.02.02

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경주 문화유적지 탐방 보고서

경주 문화유적 탐방 보고서(안압지·첨성대·대릉원 일대)Ⅰ. 서 론1 . 문화유적 탐방 동기2 . 문화유적 선정 배경3 . 탐방 일정Ⅱ. 본 론1 . 신라의 역사적 연못, 안압지1 ... 1 ) 대릉원의 역사적 배경 및 의의2 ) 대릉원 탐방 기록Ⅲ. 결 론- 탐방에 대한 견해 및 고찰Ⅰ. 서 론1 . 문화유적 탐방 동기오래전부터 경주는 우리나라의 대표적인 답사유적 ... 지로 자리매김 해왔다. 세계문화유산이나 국보급 건축물들이 대거 몰려있는데다 경주라는 도시 자체의 심미성도 훌륭하기 때문이다. 이런 이유로 우리나라 대부분의 초등학교, 중학교

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.02 | 수정일 2017.05.21

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교육의 철학적 기초

의 본질에 대한 이론을 수립하고자 할 때 사변적 유형을 취한다.2) 규범적 교육철학 : 가치, 판단, 행동 판단, 심미적 감상 등에 대한 기준을 세우고자 한다. 바람직한 인간행동 ... 을 배제하고 행동과 실중에서 진리를 발견한다. 경험론+공리주의+진화론 : 경험적 상대주의에 기초하였으며, 사전적 절대주의에 반대하였다.경험을 환경에 대한 생물의 도전 또는 적응작용이 ... 하였으며, 영국의 경험론을 미국에서 발전시켜 미국에 맞게 토착화시진 미국의 교육철학으로 도구주의, 기능주의로도 불림.② 그리이스의 헤라클레이토스와 프로타고라스에 이어 퍼스(C.S

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.01 | 수정일 2016.07.19

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교육의 철학적 기초

의 본질에 대한 이론을 수립하고자 할 때 사변적 유형을 취한다.2) 규범적 교육철학 : 가치, 판단, 행동 판단, 심미적 감상 등에 대한 기준을 세우고자 한다. 바람직한 인간행동 ... 적 공론을 배제하고 행동과 실중에서 진리를 발견한다. 경험론+공리주의+진화론 : 경험적 상대주의에 기초하였으며, 사전적 절대주의에 반대하였다.경험을 환경에 대한 생물의 도전 또는 적응 ... 발전하였으며, 영국의 경험론을 미국에서 발전시켜 미국에 맞게 토착화시진 미국의 교육철학으로 도구주의, 기능주의로도 불림.② 그리이스의 헤라클레이토스와 프로타고라스에 이어 퍼스(C.S

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19

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[매슬로의 욕구단계] Maslow의 욕구단계이론 (조직행태론)

론··········································································1Ⅱ. 본 론 ... 론··········································································8참고문헌Ⅰ. 서 론인간으로 하여금 특정한 행동을 하게 하는 동기는 과연 무엇일까? 인간의 행동에 대한 호기심으로부터 시작된 연구는 1900년대 ... 된다.매슬로의 욕구 단계는 최초 연구 발표시 5단계로 정의되었다. 하지만 이후 존중 욕구와 자아실현 욕구 사이에 인지적 욕구(cognitive needs)와 심미적 욕구(aestheti다.

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.18

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문학비평 유형별 비평가와 저서 비평내용

비평아리스토텔레스시학형식주의 기원*의도의오류(윔저트/비어즐리)*감동의오류*모호성(중의)*아이러니(풍자)*패러독스(역설)*편협성*비역사적비평칸트심미적판단력비판예술은특별한종류의인식을자극 ... 이야기 담론이야기 안에서 구성과 줄거리,서술행위를 구분.설화분석의 5범주:순서,듀레이션,빈도,법,태롤랑 바르트언어학에서 사용되는 방법론을 이야기연구에 사용해야한다고 주장.탈구조주의쟈크

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| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.16

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[루소] 루소 생애, 루소 자연주의 사상

학는 구체제를 대체할 새로운 체제를 약속하는 건설적 이상이 싹트고 있었다. 이 이상의 주된 창조자는 ‘장 자크 루소’였다. 루소는 학문예술론을 집필했는데 이에서 ‘모든 사회악 ... 에게까지 확대되었다.수동적 요소능동적 요소지식의 기원은 감각을 통하여 수동적으로 받아들여진 자료마음에 인식되는 모든 것은 감각에 절대적으로 의존 → 유물론적 견해개인은 주로 교육에 의하 ... 었다. 그 당시 교육 재건의 방안에 관한 이론적 논의에는 크게 보아 루소와 백과전사파의 관점에 각각 상응하는 두 개의 대립되는 경향이 나타났다. 이 두 경향은 로크의 ‘인간오성론

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| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13

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포스트 모던과 번영 신학의 도전에 대한 보수주의 신학의 대응

이 붕괴하면서 상대주의와 다원론이 번성하게 되었다.”3) 포스트모던 세계관은 상대주의적(다원주의)이며, 진리는 무의미하거나 임의적이라고 한다.Ⅲ. 결론 현대적 현상 ... 들은 인식하는 주체와 인식되고 있는 객체 사이의 존재론적인 연속성을 긍정하면서, 과학적이거나 객관적인 지식은 불완전하기 때문에 참여적인 지식이나 정서적, 심미적, 신비적인 지식으로 보완되어야 한다고 주장한다.

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.10 | 수정일 2014.03.04

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[유아교육과정] 다음의 교육과정과 프로그램에 대해 자세히 설명하시오[몬테소리프로그램,표준보육과정,누리과정,다문화교육과정]

생활과학과 3학년 [유아교육과정]? 다음의 교육과정과 프로그램에 대해 자세히 설명하시오[1] 몬테소리프로그램[2] 표준보육과정과 누리과정[3] 다문화교육과정Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 ... 과정에의 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론유아들에게 어떤 것을 가르치고 왜 배우는지를 다루는 영역을 함축해서 유아교육과정이라고 한다. 이런 유아교육과정은 유아교육의 전 내용 ... 에 본 과제 작성을 위해 본문에서는 주어진 주제의 기본 개념과 특징, 시사점 등을 중심으로 자료를 수집하여 본인의 의견을 중심으로 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 유아교육과정의

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.16

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공연예술의이해와감상3공통) 현대연극이 지닌 여러가지 특징성향 중에서 한가지를 선택-억척어멈과그자식들-하고 현대연극이 과거의연극과 다른점이나 그것이 지닌 현대성에 대해서 논하시오0k

으로 현대연극이 과거의 연극과 다른 점이나 그것이 지닌 현대성에 대해서 논하시오.Ⅰ. 서 론연극은 배우와 관객 무대가 하나로 어울러져 분위기 흐름에 따라 여러 가지가 연출되기도 한다 ... 드러내는 연극작품을 중심으로 현대연극이 과거의 연극과 다른 점이나 그것이 지닌 현대성에 대해서 논하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 현대연극의 특징현대연극의 특징은 그 시대적인 모습 ... 가 시작된 19C 후반은 산업혁명으로 산업화와 도시 집중화 현상이 두드러지고 결정론적 유물사관이나 유기적진화론 등이 대두되던 시기로서 사실주의는 이상적인 현실을 배격하고, 권선징악

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| 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.23

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