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관찰일지상담일지 초등 6학년 과학 유아 관찰일지 생물 수업지도안 초등과학 세안 과학 수업지도안 지도교사조언 통합과학 지도안 만3세 2학기 상담
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"과학지도안" 검색결과 821-840 / 45,304건

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    [초등과학지도안] 초등과학지도안세안
    결재지도교사학년부장실습부장교감교장전결2003학년도과학과 교수?학습과정안과 목과학수업대상수업일시수업장소수업교생1. 단원 : 8. 물의 여행2. 단원의 개관가. 사회관우리가 살아가면 ... . 지도의 실제( 과학 )과 교수?학습 과정안단 원 명8. 물의 여행일 시2003. 6 . 24 .( 화 ) 3교시장소5-1교실지도교사학습 주제이슬이 생기는 원리 알기교과서쪽72 쪽(실 ... 시키는 수준으로 아이들이 과학에 조금이나마 더 흥미를 가질 수 있도록 흥미롭고 재미있는 실험 중심의 과학이 될 수 있도록 지도하여야 한다.3. 단원의 목표가. 지식이해1)증발의 원리를 알
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.14
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    초등 6학년 과학 주변의 생물(2/9) 지도안
    과학 교수?학습 과정안영 역교과과목과학쪽수48~49장소과학실지도교사김미솔학습단원5. 주변의 생물(2/9)학습주제생물을 기준에 따라 분류하기학습목표♣ 생물을 다양한 기준으로 분류 ... . 가능한 한 다양한 생물이 나올 수 있도록 지도한다.?흰 종이? 모둠별로 기준을 종이에 기록한다.문제해결▣객관적인 기준 알아보기? 객관적인 기준 발표해보기-척추의 유무, 번식
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.10
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    과학과 교수-학습 지도안(생물의 구성)
    본시 교수-학습과정안단원Ⅵ. 생물의 구성2007년 월 일제 주소단원1. 맨눈으로 볼 수 없는 것도 보인다.차시16학습목표현미경의 구조와 기능을 알고 바르게 사용할 수 있다.학습 ... 단계학습과정교수?학습과정자료 및 지도상의유의점도입(5분)-출석확인-학습분위 기 조성교과서에 제시된 건물을 멀리서 볼 때의 사진과 가까이에서 일부만을 찍은 사진의 차이점을 이야기해보 ... 은 동일하다는 것을 알게 한다.현미경을 조심해서 다르도록 하고 특히 접안렌즈를 빼내어 보거나 렌즈를 손으로 만지지 않도록 지도한다.정착(3분)학습내용정리현미경 각부분의 기능을 말해보
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20
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    [교육]과학과 학습지도안의 작성과 활용
    ) 판서계획(7) 진단평가 및 형성평가 계획Ⅲ 수업지도안 예시Ⅳ 토의Ⅴ 참고문헌2.5 과학과 학습지도안의 작성과 활용2.5.1 학습지도안(lesson plan)의 의미? 학습지도안 ... 시킨 뒤에 자신의 독창성을 가미해야 할 것2.5.3 과학 학습지도안의 구성요소(1) 교재 및 단원대부분 교재는 교과서단원을 대단원과 중단원을 함께 나타냄? 학습지도안이 어떠한 위치 ... 20030817 최 윤 정[차 례]Ⅰ 학습지도안(lesson plan)의 의미? 학습지도안? 학습지도안 작성에 영향을 미치는 요인들? 학습지도안에서 전체 계획을 수립할 때 고려
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.09
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    아동수과학지도계획안작성
    아동수과학지도 계획안 작성1. 활동명 : 움직임 일으키기2. 교육목표 :1) 물체의 움직임을 일으키고 그 움직임을 관찰한다.2) 물체의 방향, 속도, 세기 등을 이해한다.3 ... 가 굴러가는 것을 본 유아는 “자동차를 만들어야지”라고 말하며 주위를 둘러보면서 상자 하나를 가지고 온다. 상자 아래 테이프를 붙인다. 솔이는 “왜 자동차럼 안굴러가지”라고 물으며 상자 아래쪽을 자세히 본다. 그러더니 테이프로 롤러를 더 단단히 붙인다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
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    과학지도교육안 - 일일활동계획안 (제목-물을 빨아들이는 것과 빨아들이지 않는 것. 대상연령-5세)
    과학지도교육안(제목 : 물을 빨아들이는 것과 빨아들이지 않는 것 - 대상연령 : 5세 ... 군요. 그럼 비가 올 때 입는 옷과 비가 오지 않을 때 입는 옷은 어떻게 다르죠?아동들 : 비올 때 입는 옷은 반들반들 거려요. 그리고 물이 안 묻어요. 비옷을 입으면 안 젖 ... 으니까요. 물이 안 들어오니까요!교사 : 그렇군요. 이번엔 젖은 솜을 들고 짜 보면 어떨까요?아동들 : 물이 주르르 흘러요. 물이 빠져 나와요.교사 : 다음엔 휴지와 신문지
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.28
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    태양의 표면과 대기 수업 지도안 (지구과학1)
    일시2008년 11월 6일 목요일 2 교시지도교사한 천 수 선생님학 년 반제 2 학년 4 반제 2 학년 3반 (11월 6일 7교시)차 시2/2차시소단원1. 천체의 관측학습주제2 ... . 태양 표면은 어떤 모습일까?학습목표태양의 대기에 대해 알고 태양의 활동이 지구에 미치는 영향을 이해 할 수 있다.과정지도내용교수 학습 활동비고(자료,준비물,유의점)시간교사학생도입 ... -수업 분위기 조성 및 인사-웃는 얼굴로 인사하며, 수업분위기를 조성한다.“얘들아 안녕~ 오늘도 힘차게 지구과학 수업을 시작해보자! 조금 힘든 2교시지만 우리 좀만 관심가지고 하
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.20
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    5학년 과학 발견학습 모형 지도안 - 식물의 구조와 기능
    ( 과 학 )과 교수?학습 과정안단 원 명(차시)3. 식물의 구조와 기능- 꽃의 구조와 하는 일을 알아볼까요? (9/12)학년5학년학습 목표? 1. 꽃의 구조와 기능을 설명할 수 ... 있다.2. 현미경을 사용하여 꽃가루를 관찰할 수 있다.지도교사수업 전략학습모형교수?학습자료참고 웹발견학습 모형현미경, 여러 가지 꽃, 돋보기, 동요 파일학습과정주요 학습 내용교 ... - “두 가지 동요의 공통점은 무엇인가요?”- 꽃에 대해 배울 것임을 안내한다.◈ 학습목표 안내? 동요 부르기-선생님이 틀어주신 동요를 따라 부른다.? 공통점 답하기- “가사에 꽃
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.27
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    특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -과학2-자석의 밀고 당기는 성질 알기
    ( 과학 )과 교수-학습 지도안제 재자석의 성질차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 자석의 밀고 당기는 성질을 알 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 자석의 밀고 당기
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25
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    중2 과학 수업지도안 (3단원 우리주위의 화합물 10차시 분자로 이루어진 물질) [공통과학 교재연구 및 지도법]
    지도 일시년 월 일 (요일)제( )교시지도 대상학년 반지도 교사차 시/7지도 교생단 원Ⅲ. 우리 주위의 화합물소단원7. 분자로 이루어진 물질본 시교수-학습목 표1. 공유 결합
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.30
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    [과학 지도안 세안] 꽃 관찰하기
    알아보기?꽃가루받이 알아보기?여러 가지 씨와 열매 관찰하기?씨가 퍼지는 방법 관찰하기?씨와 열매의 이용주변의 생물 (6-1)?여러 가지 생물 분류하기단원 지도 계획차시주 제학습 활동 ... (3 지 8~10주 안에 꽃이 핀다. 겨울이 추운 지방에서는 보통 봄에 씨를 뿌린다. 가벼운 서리가 내려도 살 수 있는 종류는 땅이 완전히 녹은 직후 씨를 뿌려도 된다. 이런 식물 ... 기능은 관찰이기에, 관찰의 개념, 필요성, 그리고 방법 등에 대해 알아보자.가. 관찰의 정의교사용 지도서 총론에서는 탐구과정의 한 요소로서 관찰을 ‘관찰 지식과 오감을 사용
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29
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    기본교육과정 과학과 수업지도안
    를 해결한다.언어장애자폐성향9. 과학과 중심 본시 교수?학습 과정안감자떡을 만들어 먹어보고 그 맛을 말해봅시다.단 원1-12 음식의 맛제재여러 가지 음식의 맛일시2006.5.17(금 ... 2006학년도교육실습과학과 중심 교수?학습 과정안단 원1-12. 음식의 맛제 재여러 가지 음식의 맛일 시2006년 5월 17일 ( 2 ) 교시대 상초등부 5학년 1반 ( 6 명 ... )장 소초등부 제 5학년 1반 교실지도교생지도교사지도교사연구부장교 감년 월 일결재를바랍니다.학 교1. 단원 1-12. 음식의 맛2. 단원의 개관이 과제에서는 여러 가지 물질의 특성
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29
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    [수업지도안]초등과학 수업지도안 (실전화기만들기)
    과학과 교수? 학습과정안일시200 년학반장소교수학습모형발견학습모형지도교사본시 수업단원실전화기 만들기(6/7)교과서82~83p학습목표실전화기를 만들어 보고, 소리가 잘 전달 ... 자료과학 교과서실험 관찰 교과서학습목표확인◎학습문제 제시- 이번시간에는 실제로 실과 종이컵을 이용하여 실전화기를 만들어 봅시다.- 실전화기를 만들 준비를 한다.실 전화기를 만들
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.02
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    6학년 2학기 과학 - 2. 여러 가지 기체 3차시 온도에 따른 기체의 변화 알아보기 지도안
    본시 교수?학습 활동의 실제1. 교수?학습안단원2. 여러 가지 기체차시3/10본시주제온도에 따른 기체의 변화 알아보기교과서과학 66-67실험관찰 32-33학습목표?온도 변화 ... 으로 밀려납니다.? 이 때 유리 주사기 안 기체의 부피는처음보다 어떤 변화가 생겼나요?- 부피가 늘어났습니다.? 유리 주사기를 차가운 물에 넣었을 때피스톤이 어떻게 움직였나요?- 피스톤 ... 이 안으로 들어갑니다.? 이 때 유리 주사기 안 기체의 부피는처음보다 어떤 변화가 생겼나요?- 부피가 줄어 들었습니다.? 온도에 따른 기체 변화 알아보기? 온도가 높아지면 기체
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    | 서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.06
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    유아과학실험 지도안 네가지
    실험수업지도안[누구의 씨앗일까?]실험일시2006 년 4 월 4 일 (화)요일 14 : 30 ∼ 15 : 30프로그램명유아생명과학차시1 /12실험대상지도교사대상7세출석명(정원 ... ℃ 이다.3) 햇빛을 받아야 잘 자란다.2. 강낭콩의 한살이씨앗 → 싹트기 → 어린잎나기 → 세장짜리 본잎 나기 → 자라기 → 꽃피기 → 새로운 씨앗실험수업지도안[식물도 숨을 쉴까 ... 에 주로 있다. 그래서 앞면에서는 주로 광합성에 의한 유기양분의 합성을, 뒷면에서는 기공을 통한 기체의 출입과 증산 작용이 일어난다.실험수업지도안[느타리버섯 기르기]실험일시2006년 4
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.12
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    기본교육과정과학과 교수학습지도안
    2006학년도과학과 교수?학습 과정안단 원날씨와 생활일 시2006. 5.24(수) 4교시대상 및 장소학 습 도 움 실교 생지 도 교 사연구부장교감교장0 0 중 학 교( 과 학 ... 과정의 과학Ⅲ단원 중 21.날씨와 기온의 변화와 22.일기예보를 통합하여 《날씨와 생활》이라는 별도의 단원을 설정하여 그 중 계절에 따른 날씨의 변화와 그러한 변화에 따른 우리 생활 ... 가 학습목표에 도달할 수 있도록 하고자 하였다.Ⅰ. 단원명 : 날씨와 우리생활Ⅱ. 단원의 개관본 단원은 기본교육과정으로 과학과 Ⅲ의 21단원 날씨와 기온의 변화와 22단원 일기예보
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.15
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    [과학지도안(세안)]6학년 쾌적한 환경
    과학과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장일시2007년 10월 22일대상남20명, 여16명 계36명장소6학년 1반지도교생단원3. 쾌적한 환경쪽수33~35수업모형순환학습모형본시 ... 하였다. 그리고 생물적 요소들 사이의 양적인 관계를 깨닫도록 한 다음 환경 오염의 심각성을 인식하고 쾌적한 환경을 만들기 위한 방법을 실천하려는 태도를 가지도록 하고 있다.2. 지도관초등 ... ?먹이 관계?먹이 피라미드?생태계의 평형?여러 가지 환경오염 조사?환경보전 방법 조사환경?생물 농축, 산성비, 온실 효과, 소음 등과 같은 환경문제의 발생 원인과 해결방안 찾기Ⅱ
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
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  • 자료 표지
    초등학교 5학년 과학과 교수학습 지도안
    과학과 교수-학습 과정안국어교육과 3학년 B반 8조200601 한효원(실험, 발표)200601 황정우(실험, PPT)20060161구하라(실험, 지도안)? 수업 설계 개요 ?교과 ... 는 과정에 대해 알고, 직접 결정을 만들어 봄으로써 결정이 생기는 과정과 결정에 대한 이해를 극대화하도록 하였다.? 상세 수업 지도안 ?단계주요학습내용교수?학습 활동수업형태시간수업 ... 명과학학 기5-1대단원6. 용액의 진하기단원6. 용액의 진하기학습 주제여러 가지 결정 만들기차 시5/6쪽 수과학58～59쪽(실관 40쪽)적용 모형발견학습모형학습 목표♠ 여러 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09
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    초등학교 과학과 교수학습 지도안
    과학과 교수?학습안단 원2. 지진학습주제간이 지진계 만들기대 상6학년 B반 남 7, 여 24, 계 31명차 시4/4장 소교 실일 시2006년 12월 28일(수) 8교시지도 교사1 ... )비과학적 개념지층이 휘어지는 것3(7.5)건물이 무너지는 것1(2.5)☞ 지진의 정의에 대한 개념 관련 학생 실태 조사결과 및 지도대책지진의 정의에 대한 아동들의 응답을 땅 ... 원인과 그 결과에 대한 따라서 모형실험을 통해 아동들이 직접 조작 활동을 하도록 하여 지진이라는 현상의 원인과 결과를 올바르게 이해하고 과학적 개념을 형성하도록 지도할 필요가 있
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.05
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    [지도안] 초등과학
    다. 꼬리지느러미가 시작하는 곳에 길쭉하고 큰 점이 있으며 강의 하류 쪽에서 많이 볼 수 있다.9. 본시 교수·학습 과정안10. 판서 계획{학반3의 2교과과학단원(제재)6.물에 사 ... ) 생물을 보호하고 소중히 다루는 태도를 가진다.4. 단원의 지도 계획{차시주제학습활동교과서쪽(실험 관찰쪽)지식탐구과정비고도입·연못 전경의 다양한 환경적 특성 느끼기68∼6911물에 사 ... 알아보기·정리하기80∼82(56∼57)·생물과 환경과의 관계·모둠활동·토의·조사5. 단원 지도상의 유의점·현장 체험 학습시 시간이 불충분한 경우에는 학교 재량 시간을 활용할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.17
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