"아동수학교육목적"의 검색결과 입니다.

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"아동수학교육목적" 검색결과 8,181-8,200 / 10,145건

[교육학] 서양 교육사

학습의 중요성 강조)-자연은 불필요한 것은 반복하지도 않는다.-교수는 아동의 흥미와 의욕을 불러일으켜 유쾌한 생활로 진행.Ⅴ.18세기 계몽주의 교육1.교육목적- 종교·정치·사회 ... 할 준비를 갖추는 것-교수:교육의 목적을 달성하는 최선의 방법-훈련:교재를 매개로 하지 않고 직접적으로 아동의 정서를 도야하여 도덕적 품성을 기르고자 하는 교육활동③교수단계설-명료,연합 ... 교육 부정①교육목적:행복을 인생의 최고의 목적으로 삼고, 개인의 완성,교양을 갖춘 자유인의 양성②교육단계:신체적발육→습관의 형성→이성의 도야를 통한 전인교육③교육내용:3단계교육실시

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16

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[수학 교육]초등수학수업에서 활동중심 교수․학습자료 활용에 대한 조사 연구

Ⅰ. 연구주제본 연구에서는 초등수학수업에 도움을 주는 방안으로 각 단계나 영역에 알맞은 적절한 교수?학습자료 활용이 아동들에게 흥미 있는 수학학습을 할 수 있다는 관점에서 초등 ... 교수?학습 자료의 활용을 할 수 있도록 방향을 제시하고 앞으로 교수?학습자료 개발에 정보를 주고자 하였다.Ⅱ. 연구목적1. 활동 중심의 수학학습교수?학습 자료는 학습목표를 성취 ... 수학에서 교수?학습 자료의 활용은 아동들에게는 수학에 보다 흥미를 갖게 하여 능동적으로 참여할 수 있게 하고, 교사에게는 보다 수학적인 의미를 갖는 적극적인 수업을 진행할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19

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[교육심리학] 학습의 조건

REPORT학습의 조건학 과: 유아교육과과 목: 교육심리학담당교수: 함세정교수님학 번: 20707083이 름: 남윤주제 출 일: 2007.10.29목차Ⅰ서론Ⅱ본론1. 준비성1 ... 은 무익하다고 하며 다음과 같은 주장을 하였다.① 성숙이 이루어질 때까지 가르쳐야 할 것을 유보하는 것은 교육의 태만이다.② 발달이란 일정한 연령에 고정되어 있는 것이 아니라 교육 ... 게 하는 원동력이 된다. 이러한 원동력은 목적 추구의 행동을 하게 하는 준비 태세나 상태이며 대상이나 목표에로 개체를 이끌어 갈 수 있게 하는 에너지화한 상태를 의미한다.2) 동기

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31

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[교육학]청소년교육기관 방문조사(중랑청소년수련관)

싸이언스IT 자격증반짱 수학세계 · 시민글로벌 영어일본어전문학습생활한자논리논술교양 · 문화강좌경제교육성교육체험교실휴무토요일구 ?분프로그램명프 ?로 ?그 ?램 ?내 ?용토요일 ... -목차-1. 운영목적2. 연혁3. 사업안내4. 기구표5.시설현황6.프로그램 안내8. 인터뷰를 통한 장?단점9. 지역사회와의 연계10. 수련원방문후기1. 운영목적- 청소년의 삶 ... , 장애우돕기, 봉사단 등 사회봉사활동각 위원회 및 청소년조직에 의한 참여와 기획 등 다영역활동국토순례 및 애국정신고취 등 나라사랑활동레포츠, 스키, 캠프 등 모험개척활동성장교육, 미술

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.06.02

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교육학 서브노트(박성현)

아동도 특수교육 대상자로 선정될 수 있다.-------------------------------------영재교육원의 학급당 학생수는 20인 이하로.-영재교육의 내용은 당해 학교 ... 는 것을 외부로 문제해결-실천적사고(사고적활동X)-구체적, 현실적, 실천적, 물질적 문제해결-목적-계획-시행-평가예)인공연못만들기-우리나라의 교육문제인 입시위주의 교육, 국, 영 ... 를 비판하면서 대두. 진보주의가 아동중심으로 교육하면서 아동의 사회화에 실패했다는 비판을 함-소련의 스프트니크호 발사로 인해 국방력은 곧 과학이라는 인식이 영재교육의 필요성을 대두시킴

리포트 | 80페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.02

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실재론과 교육

을 영위하도록 이끄는데 그 목적이 있다. 교육은 아동들이 우주의 법칙과 부합되는 올바른 삶을 영위할 수 있도록 자연법칙을 발견하여 그것을 가르치는 일이다. 일반적으로 실재론자 ... 한 지식을 통해 주어진 질서에 일치하는 삶을 영위해야 한다. 현재 각국에서 진행되는 교과중심 교육과정은 실제로 인간과 사물의 실재에 대한 지식의 체계를 바탕으로 역사, 수학, 과학 ... 서 규정된다. “정신적으로 관조하는 삶(bios theoretikos)”은 인간 최고의 사명이요 교육이 추구하는 궁극적 목표이다. 그에 따라 세계를 인식하려는 목적을 지닌 이성적 본성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.03

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매직트리 책내용 요약

을 알 수 있는)을 통해 이해력을 증진함으로써 어느 정도 보완 될 수 있었다.케이스 박사가 강조한 점은 취학 전 아동의 건강한 정신 발달을 증진하기 위한 방법으로 ‘수학을 이해 ... 말기 3개월간은 수초화, 시냅스의 접속, 뇌 성장 그리고 수상돌기의 가지 성장에 영향을 주게 된다. 5세 이후 영양실조에 걸린 아이들의 뇌는 회복가능하며, 그 이전의 아동들도 이후 ... 풍부한 교육환경 조성 프로그램만 두 살 이하의 아기들에 적절한 강화 프로그램은 의사소통에 고나한 것들과 정서적인 지지, 사랑, 격려, 그리고 탐색할 기회를 주는 것이다.생후 4주

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.22

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[영어교육]구성주의와 영어교육

을 수 없다고 본다.2. 구성주의 접근방향1) 구성주의 교육과정구성주의에 입각한 교육과정은 Prawat가 말하는 아이디어 중심의 교육과정이다. 교육과정은 교사와 아동들이 함께 탐험 ... 해야할 하나의 큰 아이디어의 통신망이다. 교사는 아이디어를 선정하는데 있어서 교육의 과정을 전통적인 교재 중심의 접근보다는 아동들 자신의 ‘의미탐구’를 반영한 하나의 교육과정 도로 ... 과정이자 현장 교사가 주도하는 실천적 교육과정이다. 교육과정 자료가 아동들의 실생활에서 얻어지고, 학습자의 특성, 적성, 관심, 성취 수준 뿐만이 아니라 , 학부모의 요구 및 지역

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.20

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[교육학]교육과정과 교육평가 제2장 정리 요약

에 따르면 참된 교과는 과학, 수학, 역사, 지리 등이라기보다 아동의 사회적 활동으로 보았다. 교과의 주된 구실은 사회활동 전반을 의지적이고 목적적이고 호기심있고 능동적인 아동 ... 했다.스펜서는 교육의 목적을 어떻게 살 것인가 하는 실제적 물음에 답하는 것에서 찾고 있다. 어떻게 하면 우리의 온 재능을 자신과 타인의 최대의 이익이 되도록 활용할 것인가, 어떻게 ... 에서 필요혔다.듀이는 논리적으로 조직되고 추상적이고 분류체계가 뚜렷한 성인의 경험세계로 대표되는 교과와, 즉흥적이고 혼란스럽지만 연속된 아동의 세계를 ‘경험’으로 연결짓는다. 교육과정

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.20

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창의력 육성 방안

◈ 수학교육을 통한 창조성 육성 방안 ◈수학을 배우는 이유는 논리적이고 창의적인 수학적 사고력, 합리적인 의사결정력, 문제 해결력 등의 고등 정신 기능의 함양에 있다. 이러 ... 한 고등 정신 기능은 일상생활에서 겪는 문제를 보다 합리적이고 창의적으로 해결할 수 있도록 도와주며, 나아가 미래에 닥칠 문제에 대해 대비할 수 있다. 수학교육은 다른 교과에 비해 창조 ... 적인 인간을 육성하는데 비중이 높은 교과이다. 따라서 수학교육의 학습내용은 논리적인 사고력과 창의력 개발에 유용한 내용을 선정해야한다. 또한 창의력 교육이 필요한 이유는 다음과 같

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.30

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[교육심리학]교육심리학의 이해 (학지사출판사) 3장 요약

가 : 교사는 학습의 조력자- ②지식은 논리-수학적인 조작(일련의 단계를 지나면서 발달)의 체계에 의해서 구성 : 아동의 인지수준과 과제의 복잡성의 수준이 부합될 때 이상적인 학습상황 ... -②단순 반사행동(자극에 대해 그대로 행동)에서 목적을 가진 행동으로 발전(2)전조작기(2-7세) 사물에 대해 사고능력이 크게 발전-① 표상적 사고 : 마음속에 어떤 것을 그릴 수 있 ... , 디오황산)개의 액체를 갈륨옥화은에 석는 15가지 방법을 체계적으로 실험할 수 있다.3) Piaget 이론의 비판점-①취학전 아동의 능력에 대해서는 과소평가하고 청소년이나 성인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.03

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[주의력결핍과잉행동장애][ADHD]주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 발생빈도, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 특징, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 관련장애, 임상, 치료, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)아동 미술치료

적으로 반응한다(Campbell, 1990).학령기가 되면 아동들은 학교에서 지켜야 할 규칙이 명백해지고, 뚜렷한 목적이 있는 행동을 요구받기 때문에 주의력 결핍 과잉행동의 특성 ... 의 저하 양상2. 과잉운동3. 충동성Ⅷ. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 치료1. 약물치료2. 환경치료3. 부모 및 교사에 대한 교육 및 훈련4. 행동치료5. 정신치료6. 부모 ... , 가족상담Ⅸ. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 미술활동과 미술치료Ⅹ. 결론Ⅰ. 서론ADHD 아동들은 계속되는 실패 경험과 주위의 비판적인 평가로 인하여 자신에 대해 부정

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.03.18

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[교육심리학]교육심리학- 인지발달 요약정리본

하게 구분되는 것이 아님을 인정하고 있다.4)Piaget이론의 교육적함의첫째, 아동은 세상을 이해하는 나름대로의 틀을 가지고 있는 적극적인 사고가 이다. ‘발견학습’이 Piaget ... 은 일련의 단계를 지나면서 발달되는 ‘논리-수학적인 조작’의 체계에 의해서 구성된다.셋째, 수업전략은 대립전략이다. 이는 아동들의 지식체계에 대립되는 정보를 주고 아동이 그 정보 ... 을 행위(행동)을 통해서 이해한다.둘째, 영상적단계에서는 아동들은 영상에 의해서 정보를 얻는다.셋째, 상징적 단계에서는 아동들은 행동이나 지각이 아니라 언어, 수학, 논리들의 상징체계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.09

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학습자의 동기.

.*동기는 개인의 상태(일시적 상황)이다 -열심히 책을 보는 사람 =>내일 시험이 있을 수 있다.(추측)*특성과 상태가 결합된 경우 -수학을 열심히 공부하는 학생 => 수학에 흥미 ... variables(환경변인)학교성적, 유인가, 좌절상태, 환경의 중요정도, 부조화의 상황behavior (행동)개인과 환경 변인이 상호작용 할 때에 같은 목적으로 이끄는 행동을 촉진 ... 과 중국주는 변인을 확인하고, 실제로 그러한변인과 관련, 학습자에게 학습결과를 내적이고 통제가능한 귀인 요인과 관련시켜 줌으로 써 학습자의 교육적 경험 증진에 힘씀,②교사가 학생

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.14

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[교육학]파이데이아 교육과정

는 미국 교육의 목적이 직업주의?전문주의로 전락하는 것을 비판하고 인간의 존엄성 수호와 시민의 질을 향상시키는 교양교육 강화를 주장하여 교양인 육성과 훌륭한 민주시민을 기르는 것 ... 을 목적으로 삼았다.그러기 위해서 12년간의 공교육을 직업을 위한 교육을 담당하는 학교와 대학입학을 목표로 가르치는 학교를 분리하거나 어느 한 학교 내에 직업준비반과 진학준비반을 분리 ... 하도록 국민 공통 기본 학교교육을 통하여 아동들을 적절하게 준비시켜야 한다. 셋째, 국민 공통 기본 학교교육은 아동들로 하여금 생계를 꾸려 나갈 수 있는 길을 열어 주어야 한다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22 | 수정일 2015.05.15

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[교육심리]지능이론 정리

분석 자료, 교육과정 구성의 보조자료, 장학자료, 직업지도 자 료, 질문행동의 판단자료, 상담지도 자료 등 교육목적을 달성하기 위해서 활용될 수 있다.4. 지적 발달이론(1 ... 을 학습능력으로 보는 경향이다. 이 입장에 따르면, 지능이란 교육을 받을 수 있는 능력의 정도라고 보는 것이다. 즉, 지능이 높은 사람은 지적인 학습을할 수 있는 능력이 높고, 반면 ... 을 가지고 있다고 주장하면서 지능의 다중 이론을 주장하고 있다.지 능직업 유형특 성논리 - 수학적 지능과학자, 수학자추리력, 논리력언어적 지능시인, 언론인언어의 소리, 단어 선택음악

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.15

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[교육학개론]교육학개론 문제 및 풀이

의 목적을 실현하기 위한 기능을 뜻한다.② 교육의 수단적 기능은 교육외적 목적의 실현을 위하여 교육이 도구로서 활용되는 기능을 뜻한다.③ 교육의 본질적 기능과 수단적 기능의 구별 ... 은 교육의 규범적 이해의 방식에 따라 규정된다.④ 교육의 기능을 본질적?수단적 기능으로 구분하는 것은 단지 교육의 외재적 목적을 인정하는 교육관에서만이 의의가 있다.답 ④ → 교육 ... 의 본질적 기능은 교육의 내재적 목적을 인정하는 교육관이다.4. 啄同時와 가장 관련 있는 이론은? ① 환경주의 ② 유전결정론 ③ 상호작용론 ④ 경험론답 ③ → 닭이 알을 품었다가 달

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16

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발도르프학교

학교의 교사들이 인식하고 있는 발도르프 학교의 교육목적은 여섯 가지로 범주화한다. ① 의지, 사고, 감정이 골고루 발달한 인간으로 교육하기 ② 아동의 발달단계에 따라 변화하는 요구 ... 을 기울여야 하겠다.1. 발도르프 학교의 교육 목적발도르프 학교의 교육 목적은 크게 3가지로 나눌 수 있다.첫째, 자유를 향한 교육이다. 슈타이너는 발도르프 학교이념을 “자유”라 말 ... 교육을 통해 전인, 조화롭고 통합적인 인간을 발달시키고자 한다. 그러나 발도르프 학교에서 이러한 목적은 교육목적에 국한하지 않고 삶 자체의 목적으로 간주된다. 실제로 발도르프

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.16

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[교육철학] 본질주의 교육이론

되어야 한다. 지식은 본래 추상적인 것이어서 현실적인 문제 해결 방법으로 접근하기 어려운 것들도 많다.2) 교육목적 : 지성계발3) 교육내용1 아동의 관심사가 교육내용에 포함되는 것 ... 내용은 전통적 문화유산 가운데서 가장 근본적인 것을 교육하는데 3R's의 철저한 훈련과 고전과목의 교수가 있다.3 아동의 인격, 개성, 흥미가 충분히 존중되면서도 사회적 요구와 사회 ... 교육에서의 주도권은 교사에게 있으며, 교육은 아동의 흥미나 목표 및 교재의 논리적 조직에 능통하고 아동의 성장 발달에 관해 이해가 깊은 교사의 기술에 의해 조정되어야 한다.3

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.02

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[아동교육]소련의 아동양육(브론펜브레너)

명 :1. 서 론소련에 있어서는 가정이 아동을 양육하는 유일한 역할을 하지 않는다. 그와 같은 역할의 일차적 책임은 다른 사회적 조직에 맡겨져 있다. 그것은 ‘집단적이고 목적 지향 ... 적인 활동으로 맺어진 아동집단’으로 정의되는 소련식 아동집단이다. 앞으로 살펴보겠지만 그러한 집단들은 아동의 양육과 교육을 위한 소련의 정책에 있어서 기본적인 바탕과 골격을 이루 ... 의 모습이 얼마나 무례한지를 깨닫도록 하였다. 그리고 몇 시간 동안 딸아이와 이야기하는 것을 참았다.아동에게 냉담하게 반응함으로써 소기의 목적을 거두고자 하는 이러한 훈육원리는 소련

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09

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