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"반응중심문학교육" 검색결과 801-820 / 4,223건

  • 질문전략을 활용한 학습자 상호작용 중심 문학수업 방법 연구
    도 향상될 수 있을 것이다.서구의문학교육은학습자와문학텍스트의상호작용에중점을둔독자반응중심 문학교육에서작가, 텍스트, 독자간의상호작용을통한보다포괄적인의미구성을 강조하는구성주의 관점으로변화 ... 주의 적 패러다임에서 크게 벗어나지 못하고 있다. 6차 교육과정부터독자반응중심 이론을 도입하고, 2007 ~ 2011년 개정교육과정까지 수용과 생산의 유기적 결합, 문학의사회적 소통 ... 해오면서1) 문학작품을보다효과적으로 읽을 수 있고, 효과적으로 가르칠 수 있는 체계적인 문학 교육 이론에 대한 연구를 쌓아가고있다. 이에반해우리의문학교육현실은아직도텍스트중심의객관
    리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.12.01
  • 독서교육론 (2장, 쓰기 이론의 전개) 정리 발표문
    ) 인지주의 쓰기 이론2) 사회구성주의 쓰기 이론4. 대안적 쓰기 이론1) 대화주의 쓰기 이론2) 장르 중심 쓰기 이론3) 후기 과정 쓰기 이론5. 관련된 교육과정1) 2015 및 ... 을 의미(3) 작문 교육에 미친 영향표현 중심의 수사학이 형식주의 쓰기 이론과 직접적으로 관련성을 가지며, 설득 중심 수사학과 표현 중심 수사학은 2015 개정 교육과정의 ‘설득 전략 ... 2장 쓰기이론의 전개2장 쓰기이론의 전개1. 쓰기이론은 어떻게 전개되어 왔는가2. 결과 중심 쓰기 이론1) 수사학과 쓰기 이론2) 형식주의 쓰기 이론3. 과정 중심 쓰기 이론1
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [자기소개서] 서울대학교 물리교육과 수시 자기소개서 견본입니다. 실제로 합격한 작품으로 역사교사를 꿈꾸는 학생들이 보시면 자소서 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    학생부 전형 자기소개서 공통양식1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)고등학교 ... 는 더 이상 부모님께 의존하는 나이가 아니기 때문입니다.저는 고등학교에 입학하기 전, 중학교의 마지막 방학 때 문학과 비문학을 넘나들며 저의 꿈을 찾는데 열중했습니다. 저의 우상 ... 을 미리 공부했고 틈틈이 학교 도서관에 있는 교육과 관련된 도서를 읽어나갔습니다. 점점 제 자신이 바뀌어가는 느낌도 들기 시작했습니다. 휴대폰을 장악하던 형형색색의 게임들이 하나둘
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [서울대자소서][서울대학교 자기소개서] 만점 받은 서울대 물리교육과 자기소개서(자소서)입니다.
    학생부 전형 자기소개서 공통양식1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)고등학교 ... 는 더 이상 부모님께 의존하는 나이가 아니기 때문입니다.저는 고등학교에 입학하기 전, 중학교의 마지막 방학 때 문학과 비문학을 넘나들며 저의 꿈을 찾는데 열중했습니다. 저의 우상 ... 을 미리 공부했고 틈틈이 학교 도서관에 있는 교육과 관련된 도서를 읽어나갔습니다. 점점 제 자신이 바뀌어가는 느낌도 들기 시작했습니다. 휴대폰을 장악하던 형형색색의 게임들이 하나둘
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.17
  • 국어교육의 이해 요약 3장 국어과 교과서
    도 ↑ →교과서의 수월성 교육 효과와 직접적으로 관련 O⑤ 교과서는 특정한 교과나 학문 분야의 내용을 기반으로 하는 텍스트이다.- 각 교과의 지식, 논리, 원리를 중심내용 ... 는 힘을 길러줌- 다양한 문학 텍스트를 선정, 제시하여 학습자가 감상, 반응하는 경험 多 → 문화적 소양 함양③ 수업에서 교사와 학생, 학생과 학생의 상호작용을 촉발함- 언어 ... 사용의 실제-문학-(5~6학년)(3) 작품에 나타난 비유적 표현의 특징과 효과를 이해한다.예) 2009 개정 교육과정에 의한 초등학교 6학년 1학기 “국어” 교과서 1단원단원명
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.14
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 교수방법
    적으로 그림책을 읽어 준다.② 그림책에 대한 즐거움을 키워준다. 이를 위해 그림책에서 시작해서 계속 그림책 을 참조하고, 그림책으로 돌아오는 경험을 중심으로 문학교육이 이루어져야 한다 ... 는 그림책 읽어주기4)단계별 그림책 읽어 주기5)읽어 주기 평가표1. 교수원리그림책으로 유아에게 문학교육을 하기 위한 교수원리는 다음과 같다.① 교사는 되도록 자주, 그리고 정기 ... 한다.⑥ 다른 매체로도 들려주어 그림책에 대한 흥미를 더욱 북돋운다.2. 그림책 읽어 주기 방법1). 일반적 지침그림책 읽어 주기는 그림책으로 하는 유아 문학교육 활동 중에서 가장 대표적인
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 국어교육의 이해 - 교과서
    다는 부담 때문이다. 둘째로 반응의 유형을 다양화·위계화하여 채좀 기준을 작성하는 것이다. 학생개인의 다양하면서도 자유로운 반응을 전제로 하되 반응의 유형을 중심으로 하여 평가 ... 있다는 점 때문이다. 셋째로 반응의 과정을 중심으로 채점 기준을 작성하는 방안이 있다. 반응의 과정을 잘 드러낼 수 있도록 평가 문항을 상세하게 구조화하고, 반응이 충실 ... 하게 드러나는 과정을 기준으로 채점 기준을 작성하는 방안이다. 이는 교수·학습을 통해 학습한 문학 작품 감상 방법을 제대로 적용했느냐를 중심으로 하여 평가하자는 의미이다, 마지막으로 자기
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.02 | 수정일 2022.06.30
  • 교육의 목적과 교수학습방법-'사평역에서'에 적용
    (라) 평가 단계(마) 내면화 단계(3) 곽재구 ‘사평역에서’에 적용하기 ........11p(1) 시 제재 수업모형을 위한 전제(가) 시의 장르적 특성문학교육문학으로부터 출발 ... 의 텍스트상호성을 증대시켜 줄 수 있는 독서 자료 보강을 위한 교사의 준비가 있어야 한 다. 이는 문학 교사의 교육 과정 재구성 능력과도 관련되는 것으로, 문학 교사는 교과서에 주어진 ... 작품을 해설하고 가르치는 것으로 소임이 다 끝나지 않는다는 인식이 필요하고, 교육 과정 재구성 에 적극적으로 임해야 한다.(나) 시수업의 구체적인 목표문학교육의 목표는 문학을 배움
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.06
  • 현대시교육 연구사 검토 논문 레포트(2000년 전후 중심)
    , 서울대출판부, 1995(B) 경규진, 반응 중심 문학교육의 방법 연구, 서울대 박사논문, 1993.(C) 이상구, 구성주의 문학교육론, 박이정, 2002(A)는 박사논문으로 문학기호 ... 학적 입장에서 텍스트 해석 방법론을 제시한 것이다. 하지만 어려운 부분이 있고 실행 가능성이 없다는 단점이 있다. (B)는 로젠블렛의 반응중심 문학교육론에 기반한 논문인데, 다행히 ... 20065한국현대시의 텍스트언어학적 연구이재오서울대박사19936반응 중심 문학교육의 방법 연구경규진서울대박사19937문학교육의 현장론적 방안 연구문흥구성신여대박사19998학습자 중심 문학
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.11
  • 문학교육 평가의 현재와 미래에 근거한 개발방안 연구
    문학교육 평가의 현재와 미래에 근거한 개발방안 연구목 차1. 문학교육 평가의 현재2. 문학교육 평가 선행 연구3. 바람직한 문학교육의 평가 방향과 개발 방안(1) 바람직한 문학 ... 교육의 평가 방향(2) 문학평가 개발 방안4. 문학교육 평가의 실제와 활용(1) 문학교육 평가의 실제(2) 문학교육 평가 결과의 활용5. 문학교육 평가의 향후 과제참고 자료1. 문학 ... 교육 평가의 현재문학평가는 문학교육의 목표에 비추어 학생들의 문학적 학업성취도를 조사 확인하고 국가나 학교 수준 문학 교육과정의 적절성, 교사의 문학교수학습 방법의 효율성을 점검
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22
  • [그림책] 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석
    어 볼 수 있는데 특정한 발달 단계에 있는 아동들이 다음 발달 단계로 넘어갈 수 있도록 도와주는 모든 활동을 교육적 행위로 본다면 문학작품은 교육적으로도 많은 가치를 가질 수 있 ... [그림책] 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책 ... 의 개념2. 그림책의 구성요소1) 문학적 구성요소2) 예술적 구성요소3. 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석1) 문학적 요소2) 예술적 요소4
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.27
  • 박완서 '꿈꾸는 인큐베이터' 분석 독후감
    으며, 분단의 문제는 여전히 절실하고 심각한 민족적 과제로 엄존하고 있는 실정이다.박완서의 많은 소설들은 바로 이러한 사회적 상황과 역사적 조건에 대해서 그녀 자신이 문학적으로 반응 ... 국문학과 사회. 03반 인문학부< 박완서의 ‘꿈꾸는 인큐베이터’ > 제출 일자 :Ⅰ. 작가 ‘박완서’와 그녀의 작품 ⅰ. 작가 ‘박완서’의 특징● 박완서는 그야말로 ‘문학사’ 그 ... 하게 논의되고 있는 페미니즘이나 생명사상에 대한 따뜻하고도 설득력 있는 공감 등, 이 작가가 이제까지 다루어 온 주제들은 한 결 같이 해당 시기마다 우리 문학의 가장 예민한 공감대
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다
    외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중급 학습자의 읽기 수업 ... 의 텍스트화가 보편화되고 있기 때문이다. 이는 한국어 또한 마찬가지이다. 한국어 교육에서의 읽기 학습은 다른 언어적 기능을 신장시켜서 좀 더 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 뿐 ... 아니라 학습자가 한국어를 통하여 정보를 수용하는 것에 가장 큰 역할을 수행하는 주요 영역이다. 최근 이와 같은 읽기 교육에 관한 관심이 제고되면서 읽기 교육의 체계적인 과정 구축
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 작문교육론 2장 요약 - 수정
    전략과 논증 방법이 교육과정에서 다루고 있는 내용임⑭ 장르 중심 쓰기 이론은 수사적 상황에 대한 반응으로 텍스트에 나타나는 언어적 특징들에 주목함(4) 요약① 수사학 : 말 ... 를 양성하는 직업 훈련으로 자리 잡음 → 신수사학(논증 이론) + 이미지의 수사학(광고나 영화)③ 수사학의 종류? 설득 중심의 수사학 : 설득하는 글쓰기에 관련된 핵심적인 교육 내용 ... 을 제공? 표현 중심의 수사학 : 문종 분류와 표현 기교에 관련된 전통적인 교육 내용을 제공(2) 이론의 주요 개념 : 수사적 상황과 독자④ 수사적 상황(퀸틸리아누스, 플라워
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    적으로 나타낸다. 한국어를 교수할 때는 학습자들이 필요로 하는 내용을 중심으로 교육 내용을 개발하고 교육과정을 마련해야 한다. 교육과정을 설계할 때는 최종 도달 목적을 어느 수준 ... 과제주제 : 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성우리나라는 현재 세계 각국에 다양한 문화 콘텐츠 사업을 수출하고, 세계적인 영화 시상 ... 언어 또한 관심이 증가하고 있는 가운데 한국어 교육에 대한 중요성도 커지고 있다. 문화를 수용하고자 하는 사람들이 많아진 만큼 우리는 올바른 한국어 교육을 전파할 필요성도 높아지
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학교육애 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고 아동수학교육에 있어서 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를 제시해 보시오.
    . 본론1. 아동수학교육 통합적 접근아동수학교육에 있어 통합적 접근이란 듀이의 아동중심 교육철학에 근거하여 아동의 전인적 성장과 효율적 학습을 도모하기 위한 접근방법이라고 할 수 있 ... 다. 통합적 접근에 대한 최근의 동향은 유아의 흥미와 경험 중심교육활동이 중시된다고 할 수 있는데 교육내용에 있어 교사 중심이 아닌 아동 중심교육 방향을 추구하기 위한 것이 ... 활동, 요리, 문학 활동, 미술 활동 등을 통해 전체적 맥락에서 학습을 하며 그에 따라 통합적 접근은 아동 중심에서 분리된 경험이 아닌 연속적인 상황 중심에서 의미를 발견하고 발달
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.18 | 수정일 2020.04.20
  • 문학교육론 - 문학이론과 문학교육 요약보고서
    .② 심미적 정서 함양이성 중심의 현대 문명 속에서 인간은 맹목적으로 욕망만을 추구. 이에 문학교육을 통해 우리 삶에 생명을 부여할 수 있도록 함.? 문학교육의 내용 체계실제 ... 자 중심 문학 이론가인 로젠블랫(Rosenblatt)의 이론을 바탕으로 모형화 된 것? 로젠블랫- 문학교육에서 텍스트 중심의 분석적 문학 교수?학습 문제 지적- 문학 텍스트와 독자 ... 제 10장. 문학교육론교과 : 국어교과교재연구 및 지도법1. 문학 이론의 동향과 문학 교육(1) 문학이 무엇인가?① 문학을 언어를 매개로 하는 예술의 한 갈래로 설명.② 문학
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 현대 문학작품 교육론 김소월 <진달래꽃>
    다. 그러나 이상하게도 문학 교육의 현장에서는 억지스런 설명이나 의미 부여로 쉽게 즐길 수 있는 시를, 어렵게 만들어버리고 만다. 김소월의 「진달래꽃」은 고등학생들에게 시 ... 의 아름다움과 시 읽기의 즐거움을 맛보여줄 수 있는 좋은 작품이지만, 실제 교육 내용은 그렇지 못한 것이 우리 문학 교육의 현실인 듯하다.김소월의 「진달래꽃」은 고등학교 국어 교과서 상권 ... 는 비문이다. 바르게 고쳐본다면, 라고 해야 할 것이다.이러한 문학의 유형에 대한 설명과 학습목표는 문학 교육을 잘못된 방향으로 유도하고 학생들에게 혼란을 줄 가능성이 많
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.06.23
  • 한국어표현교육에 대해 설명하시오.
    외국어로 쓰여 있는 문학작품을 읽는데 두었음- 말하기와 듣기보다는 읽기와 쓰기에 많은 관심을 둠- 학습자의 말하기 능력을 제고하는 데는 한계가 있으나 쓰기 교육을 무게 있게 다룸 ... 을 기울이지 않았음④ 전신반응법, 자연적 교수법- 쓰기 교육을 크게 중요한 것으로 다루지 않음- 듣기나 읽기 교육은 언어교수의 과정에서 우선시되었음- 말하기와 쓰기는 시간이 지나 ... 효율적인 말하기 교육을 실시 할 수 있으며 쓰기 교육에 대한 접근 방법에는 결과중심의 쓰기교육, 과정중심의 쓰기교육, 장르 중심의 쓰기 교육이 있으며 결과중심의 쓰기 교육은 오래된
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2021.03.24
  • 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.
    출간- 출판사 중심의 아동문학 시상제 운영 (계모문학상, 대교문학상, 황금도깨비상 등)- 국내 창작 그림책의 세계 문학상 수상: 루재수의 , 이호백의 등아동문학의 현재1) 작가 ... , 전문 잡지사는 아동문학 작품을 창작하는 신인 작가들을문단에 등단시키는 역할 수행3) 아동문학 작품의 독서 현황- 우리나라 현행 “‘국민공통기본교육과정 ‘국어과’의 교육내용 체계 ... ”에 정해져 있는 초등학교지도영역에서 정서표현의 듣기·말하기·읽기·쓰기 교육에서 다루어지는 교재 중 대부분 아동문학 작품을통해 교육 중- 금성문화재단처럼 “MBC 문화방송과 공동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20
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2025년 08월 10일 일요일
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