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"고등학교통합과학평가기준안" 검색결과 801-820 / 1,418건

  • 7차교육과정 체육과 요약정리
    운동의 예술과 과학으로서의 교육과정 다양한 평가 방법 제시-7차 심화된 인간 운동의 예술과 과학으로서의 교육과정 합리적이고 타당한 평가방법 제시◈체육 개념 변천▶신체의 교육-신체 ... 건강의 유지증진, 정서의 순화, 사회성 함양2.체육교과는 체육활동을 통하여 체, 지, 덕의 조화로운 통합을 이룬 전인 교육의 실현을 도모하는 특징을 가지고 있다.▶각 학교 급 ... 의 교육 내용을 크게 여가생활과 여가 문화로 구분한다.▶내용 (내용역역의 일원화와 계열성 강조)1. 일원화: 초등학교 3학년에서 고등학교 1학년까지 건강, 도전, 경쟁, 표현
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.20
  • 대안학교와 일반학교의 인적자원개발 비교
    에 따르고 있다.1. 서울동성고등학교 (일반 인문계고등학교)1) 수업부분- 교육과정 평성과 운영 방침○ 기본방침(가) 고등학교의 교육과정은 3년간 210단위를 기준으로 하되, 10 ... 교육에 대한 관심과 필요성이 크게 부상했기 때문이다. 대안학교의 경우도 이와 마찬가지로 기존의 초, 중, 고등학교의 범주에서 벗어나 이에 대한 ‘대안’으로 인해 발생했다. 이는 기존 ... 씩 제시하였다. 일반학교의 예인 서울동성고등학교는 교육과학기술부의 지침에 따라 운영되고 있으므로, 다른 일반 고등학교의 그것과 거의 같다는 가정아래 대표적인 예로 조사하게 되
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.21
  • ict 교육 개념 실태 원리 분석 안내 토론
    가 12시간 반영-재량활동(주당2시간):선택적으로 운영중 학 교-필수:「기술?가정」교과에 30시간 반영-선택:「컴퓨터」교과 선택 운영고등학교-일반계:「정보사회와 컴퓨터」을 선택 ... 계획?ICT활용 관련 문제에 숙지하여야 한다.?학습목표와 ICT 활용 방법 적합한지 고려하여야 한다.?사전에 분명한 평가 기준을 마련하여야 한다.?ICT를 활용함으로써 수업에 미칠 ... ICT 활용 교육Ⅰ. ICT 활용 교육의 이론적 기초1. ICT 활용 교육의 기원?1946년 펜실베니아대학교에서 발명된 전자계산기 에니악 이래로 발전을 거듭한 공학의 발달 과 그
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    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.18
  • [교육학]사회과의 7차교육과정
    목표의 상세화와 평가기준 개발방안3) 평가관점의 변화7. 신?구 교육과정 비교1) 국민공통기본교육과정2) 고등학교 선택과목1. 개정중심21세기를 정보화 세계화 사회라고 할 때 이 ... ) 3학년부터 10학년까지 내용의 연계성, 통합성, 나선형적 발전을 강조하며, 초등학교 저학년과 고등학교 선택 과목 간의 연계를 고려한다.ⅱ) 학습자의 발달, 사회적 경험, 사회 기능 ... 의 통합성과 사회 과학 교육의 계통성 간에 조화를 추구하며, 학교 급에 따라 통합 방법의 다양성을 도모한다.ⅴ) 사회과의 관련 학문의 기본 개념을 구체적 사례와 문제를 중심으로 이해
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.23
  • 국어과 수행평가의 특성, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 영역별 평가 관점, 국어과 수행평가의 실태, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가의 해결 과제 분석
    평가의 해결 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수행평가의 특성Ⅲ. 국어과 수행평가의 원리1. 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가2. 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3. 언어 수행 ... 방법3) 채점기준표 작성 방법4) 예시 답안 사전 작성 여부5) 교차 채점 실시 여부6) 수행 평가 문항 개발 방법7) 평가계획서의 공개 여부8) 수행 평가를 위한 동학년 협의회 ... 해 나갈 수도 없을 것이다. 특히 정보화 사회가 요구하는 사고력이나 문제 해결력, 창의력 등의 고등정신 능력을 기르기 위해서 다양한 학습 방법과 새로운 평가관의 정립이 절실히 요구
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17
  • 방과후 학교의 도입배경과 목적, 그 문제점과 효율적인 운영방안
    다. 그리고 이러한 정책들을 하나로 통합하여 추진한 것이 2006년도 방과후 학교이다. (이완형, 2007)2) 방과후학교의 목적방과후학교의 목적을 정리하면 다음과 같다.첫째, 학생 ... 실태조사를 토대로 올해안에 전국 300개 학교를 ‘사교육 없는 학교’로 지정, 학 학교당 2억원을 지원할 계획이다. 또 시,도 교육청 및 각 학교에 ‘학습지원센터’를 설치하는 대책 ... 을 추진키로 하였다. 또 교원평가제 및 교과교실제 도입, 방과후학교 활성화, 영어 공고육 강화 등으로 사교육비 규모를 줄인다는 방침이다.공고육에서도 방과후활동을 통해서 살아있
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 뉴질랜드의 학제와 사회과 교육과정
    은 만 7세부터 학제 시작, 뉴질랜드는 만 5세부터 학제가 시작.-> 중고등학교 교육과정은 영어, 사회, 과학, 수학, 음악, 미술, 체육과 같은 필수과목Form 5이상에서 Form7 ... < 뉴질랜드의 사회과 교육과정 >Ⅰ. 뉴질랜드의 교육제도의 특징- 초등학교에서 고등학교까지의 의무교육- 대학진학자들은 13학년까지 마치지만 대부분 11학년까지만 마치고 사회 ... 학교 2년Year9Form314중학교 3년Year10Form416고등학교 1년Year11Form517고등학교 2년Year12Form618고등학교 3년Year13Form7-> 한국
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 여러가지 교육과정
    . 학문중심 교육과정(=학문탐구중심 교육과정)1) 배경 :(1) 과학기술의 급속한 발달과 지식량의 폭발적인 증가(2) 고등학교 졸업자의 수학, 자연과학의 실력 저하(3) 중간계층의 자녀 ... 지역사회 및 학교의 특성이 반영되어야 한다.3. 교육과정의 구성요소4. 교육과정의 기본모형1) 목표모형 : 교육목적, 목표를 먼저 설정하고 이에 준하여 내용을 선정 조직 평가 ... 의 특성 3) 교사의 특성4) 학습집단의 특성 5)교사 학생의 상호작용 6) 학교의 특성 7) 물리적 시설8. 교육과정의 유형 분류: 유형의 분류기준은 내용과 형식이다. 중점 내용
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2016.02.05
  • 교육과정 개정의 역사 1~6차 교육과정
    게 하고 공정한 비판력 함양 ④ 신체를 양호 •단련하여 체력을 증진하며 건전한 정신을 기른다.1차 교육과정안 이전(계속)이 시기의 고등학교 교육목표와 지도내용 1. 교육목표 중학교 ... 하는 학문 중심 교육과정과 각 교과에 걸쳐 첨단적인 지식 소개 국사, 도덕교과가 독립되어 강조 (국민학교학교 2시간씩 고등학교 국사교과 신설)제4차 교육과정 개정안학교급 별로 적용 ... 시킬 것인가.” 국민학교 1,2학년에서 교과의 통합 모색 (ex) 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 바른생활 등)제5차 교육과정 개정안개정이유 고도 산업화와 정보화시대에 능동
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
  • 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 성과와 시사점
    집단 편성 방법은 교과, 학년 또는 학교, 학생의 실정에 따라 다양하게 적용할 수 있다.Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 선행연구1. 선행연구1전북설천종합고등학교연구주제 ... 의 학습 내용을 중심으로 구성Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 구성성격↓목표↓성취기준↙↘내용방법↘↙평가↙↘심화보충Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 프로그램개발1. 보충학습 ... 제공되도록 프로그래밍 한다.Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 학습평가학교가 매년 수립하는 수준별 교육과정 운영 계획은 수준별 교육과정 적용 교과의 평가 계획을 포함
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 7차 교육과정의 한계와 대안
    과 특별활동 동시화 지역별 수준교과과정개념 도입으로 단위학교과목 선택권을 부여 교육과정 이론모형의 여러 개념을 통합 우리나라 교육과정 사상 처음으로 중앙 집권형 교육과정에서 지방 분권 ... 화하여 기본 과정 이수 후 교사 재량에 따른 보충과 심화 과정선택중심 교과과정 – 고등학교 2,3학년(11~12단계)에 해당, 26개 일반선택과목과 53개 심화선택과목 등 총79 과목 ... ) 수준의 기준은 무엇인가? 4) 수준별 수업 역시 획일적 5) 각 집단별 학업 성취도 향상에 도움을 주는가? 6) 교사의 수업 부담 증가, 학생들의 학습량 증가 7) 평가는 어떻게 하
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    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.24
  • 수준별 수업의 실제와 개선 방안
    .(고등학교의 경우 역시 무학년제로 전환되어가고 있으며 학생의 능력에 맞는 수업 참여가 가능하고 조기졸업이 가능하다. 그리고 이밖에 영재학생을 위한 선발 및 다양한 교육 프로그램 ... 하여 종합학교통합교육 정신을 구체화하였으며, 학교의 수월성 교육에 대한 국가점검체제를 통해 수월성교육의 질관리를 해오고 있다. 이러한 국가적 교육정책과 교육에 대한 태도는 핀란드 ... 읽기 소양 2위, 수학적 소양 1-2위, 과학적 소양에서 1위를 해 핀란드의 교육이 매우 성공적이고 효과적임을 알 수 있다.핀란드는 1980년대 학교 내의 우열반 편성을 폐지
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07
  • [교육]미래의 우리나라 교육의 변화,평생교육개론
    번의 시험으로 평가하는 것으로 수능은 고등학생 특히 고3에게 엄청난 압박감을 주며 심지어는 고등학생들을 자살 혹은 좋지 않은 길로의 외도 등 학생들을 공부가 아닌 더욱 안좋은 방향 ... 지가 서울인 학생이 멀리 천안이나 그보다 더 먼 곳에서 따로 기숙사, 자취 생활을 해야 하는 경우가 빈번하다.또한 그러한 대학교고등학교의 내신 성적과 수학능력시험평가를 통하 ... 게 저렴한 가격으로 운영되어 질 것이다.4. 초, 중, 고등학교 교육의 변화비록 대학교는 네트워크형 대학교에서 통합 사이버 대학으로 발전한다고는 하지만 아직 성장이 미숙한 청소년
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.05
  • 새로운 경제 교육평가로서의 수행평가
    를 사전에 교사들에게 알리고 그 채점 기준에 의거하여 채점하고 결과를 해석하도록 하는 것이다. 두 번째 논문 p96. 학교 현장에서의 실용 가능성아무리 좋은 평가 문향이라도 이 ... 다. 두 번째 논문 p10~11ⅵ. 덧붙이는 글1. 학교교육에서 수행평가 적용에 관련된 현황? 수행평가의 실시 현황에 관한 통계로 서울시내 인문계 고등학교를 대상으로 수행평가 운영 ... 하는 것 강조8. 학생의 인지적인 영역(창의적이나 문제해결력 등 고등사고기능을 포함)종합적이고 전인적인 평가중시ⅴ. 경제 교육과 수행평가의 관계-7차 사회과 교육 목표 체계와 새로운
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 청소년상담 -학업 문제로 인한 고민
    이 종합생활기록부로 바뀌 어 사회봉사활동이나 인성 등의 영역이 강조되고 있어요. 그러나 아 직은 그 평가 기준이 모호하여 학교성적 위주로 평가된다고 해요. 대학에 따라 종합생활기록부 ... 꼴지에서 3등이었어요. 고등학교 와서는 성적이 나아졌지만 기초가 없으니까 무엇을 해야될 지 어떻게 해야될 지 모르겠어요. 성적은 그리 나쁜건 아니지만 공부가 잘 안됩니다. 어떻게 ... 까요?59. 책상에만 앉으면 꾸벅꾸벅60. 고등학교 생활에 적응이 어렵다61. 노력해도 성적이 제대로 나오지가 않아요62. 학업으로 인한 열등감63. 학업 열등감64. 학교성적으로 인한
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    | 리포트 | 24페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.15
  • 수학과 학습부진아의 의미, 수학과 학습부진아의 요인과 특징, 수학과 학습부진아의 지도내용, 수학과 학습부진아의 지도 사례, 수학과 학습부진아의 지도 과제, 향후 수학과 학습부진아의 지도 방향 분석(학습부진)
    의 미비로 실천이 힘들다. 특히 현재의 수행평가제도는 교사의 업무 과중으로 학습 부진아에 대한 지도를 소홀히 하는 원인을 초래하기도 한다. 수학은 모든 과학의 기초가 되므로 학습 ... (1966)는 고등학생들의 학습부진 요인을 다음과 같이 분류하였다.(가) 성취하려는 노력이 부족(나) 교육과정과 수업이 자기 수준에 맞지 않음(다) 초등학교 때부터 노력하지 않 ... 았던 학생이 중학교를 거쳐 고등학교에 진학한 후 갑자기 적응하기는 어려움(라) 청소년기부터 권위에 대한 반항적 태도(마) 자신들이 갖고 있는 흥미와 학교 교육과정에서 요구하는 흥미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.10
  • 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 행동유형, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 실태와 문제점, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 개선 방안, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 내실화 방향 분석
    내용 및 방법 평가 개선 방안그동안 학교에서 실기 평가를 할 때, 학교에서 배우지 않은 능력을 평가하는 경우가 많아 문제가 되곤 했다. 개선안에서 이에 대한 해결책으로 ‘학교 ... 이 유지되어야 한다는 개선안의 의견에 전적으로 동의한다. 체육?음악?미술 등의 평가 결과 처리 방식을 바꿈으로써 사교육비를 줄일 수 있는 생각은 매우 근거가 불분명하다. 중?고등 ... 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 행동유형, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 실태와 문제점, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 개선 방안, 음악평가(음악교육평가
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.14
  • 자립형사립고등학교
    교육정책에 관하여 비판적으로 검토해 보기 위해 한국교육개발원의 ‘자립형 사립 고등학교 운영의 실제와 평가’에 관한 보고서와 인터넷검색 신문기사를 통하여 조사해 보았다.본 론Ⅰ ... 과 친애0조에 의하면 특수목적 고등학교과학, 어학 분야의 영재 양성과 예술, 체육, 국제 관계 분야의 전문가 양성을 위한 교육뿐만 아니라 공업, 농업, 수산, 해양 분야의 국가기관 ... 산업 인력의 양성을 위하여 전문 교육을 실시하는 학교를 모두 포괄한다고 할 수 있다. 따라서 과학고등학교, 외국어고등학교, 예술고등학교, 체육고등학교, 국제고등학교뿐만 아니라 실업
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.30
  • 교육과정과 교육평가 교과 정리
    가 주도적으로 학생의 학습프로그램에 대한 계획, 설계, 시행, 평가 등에 관한 모든 의사결정 내리는 개발 방식* 필요한 이유① 학교의 자율성 증대 요구에 부응할 필요② 중앙 집중적인 ... 적, 일반적, 요강적 기준 제시 ?공통적으로 이루어져야할 내용 ex) 한글② 법적 구속성 지닌 고시문서 기준 제시 ?초?중학교 교육내용은 이수해야한다는 것을 국가서 지정③ 폭과 탄력 ... 제4장 교육과정의 개발과 편성1. 교육과정의 개발과 기본원리가. 교육과정 개발의 의미- 교육목적과 교육내용의 체계, 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.25
  • 교육계획, 학교교육계획
    ( 교육활동과 정치?문화?과학?기술 등 여러 부분과 영역을 종합적으로 다루는 계획② 부문교육계획 : 특정영역을 작성하는 계획예) 의무교육 5개년 계획, 고등학교 5개년 확충계획 ... 경우예) 장기종합교육계획(1972~1986), 교육발전의 전망과 과제(1978~1997), 교육발전종합구상 등② 중기계획 : 계획기간이 3~5년인 경우예) 고등학교 5개년 확충계획 ... 을 될 것으로 보인다. 그리고 각 국가마다 제 접근방법의 통합에 의한 적정 모형을 발전시키는 노력이 있어야 할 것이다.제3절 학교교육계획의 수립의 절차일반학교에 적용할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.24
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