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"초등도덕교육과" 검색결과 8,121-8,140 / 11,543건

  • 교육의 내재적 목적과 외재적 목적의 바람직한 관계
    된다면 그는 진정한 의미로서의 교육받은 자라고 할 수 없을 것이다. 능력이 뛰어나지만 도덕성이 결여되어 있다면 그는 이미 사회에서 가장 위험한 범죄자가 될 수 있기 때문이다. 따라서 ... 교육의 궁극적인 목표가 바로 이 인격의 성숙이라는 측면에서 볼 때 도덕성은 가장 큰 척도로서의 의미를 가지게 된다. ... 교육의 내재적 목적과 외재적 목적의 바람직한 관계Ⅰ. 서 론우리는 태어나면서부터 교육과 밀접한 관련을 맺고 태어나게 된다. 유아기 때에는 가정에서의 교육을 받고 점차 자라나
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.28
  • 청소년기의 특성 분석(사회복지)
    로 종교, 정치, 도덕, 교육에 관한 자신의 믿음을 고려하는 경향이 있다. 따라서 하나의 믿음이 도전 받으면 일관적으로 다른 모든 믿음도 의심하게 되고, 더 심하게 공격하게 된다 ... : 초등학교까지의 연령12~20세 까지베르기우스(Bergius), 로스(Roth)생물학적 측면14, 15~20, 22세남자12, 13~18, 20세여자사회학적 측면14~25세셀스키 ... (Schelsky)교육학적 측면성취인이 되어가는 과정푀겔러(Poggeler)2. 청소년기의 의의 와 연령 기준0) 청소년기의 의의이상에서 살펴본 것처럼 청소년기에 대한 다양한 용어
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 인지발달이론(피아제를 중심으로).
    , 수학의 여러 분야에서 명성이 높은 학자였을 뿐 아니라 특히 교육학자로서의 명성이 가장 높다. 그는 10세때부터 논문을 발표하며, 10대 중반에는 제네바에 있는 자연사 박물관의 관장 ... 학자가 바로 Jean Piaget이다.발달은 인간의 신체적, 심리적 변화를 모두 뜻하는 것으로 지능, 언어, 정서, 사회성, 도덕성 같은 심리적 측면에 따라 분류되는 다양한 이론 ... 을 다르게 보며 세상에 대한 자신의 견해를 반드시 전적으로 정확하거나 논리적인 것은 아님을 인식하기 시작한다. 예를 들어 초등학생은 자신이 말하고 행하는 것에 있어 논리적 불일치
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.13
  • 아동발달과 부모교육
    아동발달과 부모교육Report에릭슨이론에릭슨의 심리사회적 발달 단계를 살펴보면1단계 신뢰감 대 불신감프로이드의 구강기와 유사한 단계로 0~1세에 나타난다. 인간이 가장 무력 ... 는 욕망이다. 하지만 아이의 주도성은 보다 현실적이고 사회적으로 허용된 목표를 달성할 수 있게 발달된다. 따라서 아이는 어른들이 갖는 책임감과 도덕성을 발달시킨다.4단계 근면성 대 ... 열등감프로이드의 잠복기와 유사한 단계로 초등학교에 입학할 때부터 11세까지 해당된다 아이의 세계는 이제 집밖에서의 새로운 영향과 압력에 노출되면서 상당히 확장된다. 가정에서 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.18
  • 한국교육 균형발전의 과제
    으로 교육이 실천되고 있으므로 이 양자 간의 균형과 조화가 교육발전의 과제다.② 교육의 양과 질의 균형발전의 문제해방 후의 계속적인 교육기회 확대 정책으로, 현재 초등교육은 완전취학 ... 에 달하였고 중등교육의 보편화, 고등교육의 대중화 시대를 맞이하게 되었다. 학생인구도 해방되던 해에 비하여 1983년 현재 초등학교는 4배, 중등학교는 62배, 대학교는 140배 ... ’, ‘2부제?3부제 수업’ 등은 우리의 교육여건을 잘 나타내 주고 있는 어휘들이다. 우리나라 교원당 학생 수는 거의 2~3배에 달하고 있다.초등학교 저학년 때에는 2주일 씩 돌아가면
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.04
  • [체육교육, 제7차체육과교육과정, 체육과 교육과정, 제7차 교육과정]제7차 체육과 교육과정
    과정기 문화유산의 전달이 주된 교육내용 초등에서는 '보건' 중고등에서는 '체육'제1차 교육과정1963년 개정됨 경험중심 교육과정 학교의 지도하에 갖게 되는 모든 경험 '체육 ... Education 중학교 : 주당 3시간 고등학교 : 24단위에서 14-18단위로 축소됨 (주당4시간 주당 2-3시간)제3차 교육과정1981년 개정됨 인간중심 교육과정 초등에서는 통합 ... 교육과정1992년 개정됨 교육과정 결정 및 운영의 분권화와 자율화 고등학교 : 공통 필수 8단위, 선택 4단위제6차 교육과정1997년 12월 30일자로 고시됨 초등학교 : 2000년
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.03
  • KT예시
    고객관점 (타인을 배려하며 역지사지한 경험 서술 )"진정으로 고객을 생각해라"어학원 강사 시절, 초등학생을 잘 관리하려면 먼저 부모님들의 마음을 얻어야 된다는 것을 알 ... 는 단골손님이 많아졌고, 3개월 뒤 어린 나이에도 불구하고 알바생 들을 교육시키는 임무까지 맡게 되었습니다.열린문화 (커뮤니케이션 활성화를 위해 노력한 경험)" 변화 속에 답이 있 ... 했고 최선을 다했습니다.도덕성(가장 용기 있었던 행위라고 생각했던 일에 대하여 기재하여 주시기 바랍니다.)심야극장에서 빈 관객의 자리에서 수상하게 행동하는 사람이 있었습니다. 다른 사람
    자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 우리나라 현대 교육의 문제점과 그 해결방안
    다.▶ 더 이상 방치할 수 없는 교실붕괴 현상을 어떻게 치유할 것인가?이 위기의 핵심은 교육의 본연, 학교의 정상을 회복하는 것이다. 소박하게 표현하자면 학교가 지성과 도덕을 키울 ... 필요할 때이다.3. 망국적 과열과외▶ 우리나라의 과외 열풍 현상전국이 과외 열풍에 휩싸여 있다. 중 ? 고생은 물론 초등학생, 심지어 유아들에게까지 사교육 바람이 몰아치고 있다. 2 ... 에서 ‘방과후 교육’을 시작했지만 대부분 외면 당하고 있고, 고입 선발 방식도 선발 고사에서 내신 성적 위주로 바꾸었지만 내신 성적을 잘 받기 위해 학원을 찾는다. 초등학교 학부모들 사
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18
  • 다중지능 이론 (교육학) 교직과목.
    미국 교육 심리학회지에 실려 있는 심포지엄의 내용이다. 14명의 심리학자들에게 지능이란 무엇인가에 대해 물은 결과, 다음의 두 측면이 부각되었다. 지능은 경험으로부터 학습할 수 있 ... 8가지 지능과 달리 반쪽 지능으로 간주한다.지능이란 한 사회에서 중요시하는 인간의 능력이므로 사회에 따라 도덕지능, 요리지능, 예술지능도 설정할 수 있으며 따라서 문화에 따라 지능 ... 이론이 원래 교육적 적용을 의도하여 개발된 것이 아니지만 수많은 교육자들에게 의해 열광적으로 수용된 것이 사실이다. 가드너의 교육적 적용은 1993년 그가 제안한 '개인-중심학교
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.25
  • [교과교육론]6,7차 교육과정 비교 및 분석 , 특징
    도록 배려한 것이 특징이다.-교육목표(이념) : 도덕성과 공동체 의식이 투철한 민주시민을 육성한다.-내용 (행동): 사회의 변화에 대응할 수 있는 창의적인 능력을 개발한다.-운영 (방법 ... : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술·가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어) (초등 1,2학년 : 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 및 우리 ... : 국어과, 사회과, 과학과, 초등 영어과에 적용(3) 선택 중심 교육과정 : 고등학교 2∼3학년에 적용하고 내용 및 난이도 수준이 다양한 과목 제시⑤ 단계형 수준별 교육과정학생
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15
  • 정신분석학적 인성발달 이론
    .Kohut의 이론3. 교사와 교육자로서의 지도방안III.결론참고문헌I.서론얼마전 미국에서 일어난 ‘조승희 사건’이 사회적으로 큰 파장을 불러일으켰다. 그리고 교육현장에서 아이 ... 에 대한 관심이 커지고 있는데, 앞으로 교육을 담당해야하는 예비교사로서 아동의 인성발달에 대한 충분한 지식을 가지고 교육현장에 적용하려는 노력을 해야할 것이다. 아동의 인성발달에 대 ... .④잠복기(6~12세): 오이디푸스 갈등이 잠잠해 지면 6~12세 비교적 성적으로 조영한 시기가 있게 된다고 프로이드는 믿었다. 이 시기는 초등학년기 인데 동성들과 놀며 이성에 대한
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.16
  • [교육학]서양사(고대~종교개혁)
    하는 개인 주의 ? 주관주의 ? 상대주의의 인생관과 도덕관을 주장하였다.★자유교육★?고대 그리스 시대의 자유교육은 자유인을 위한 자유 교양 교육을 의미한다.?루소의 자유 교육은 ‘아동 ... 다.④ 교육 목적 : 웅변가 양성(이상적 웅변가 → 덕을 조화롭게 갖춘 사람)★중세의 기독교적 교육기관★① 문답학교 : 교리문답을 중심으로 초등교육을 담당② 고급문답학교 : 문답학교 ... ★문자 사용 이전의 교육★?비형식적 교육형태로 무의도적인 생활 교육이 행해졌으며, 경험과 모방의 방법으로 교육이 이루어졌다.★학교의 어원★?희랍어의 schole(한가,여가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • `파업전야`, `새벽출정`,`내딛는 첫발은`의 인물들이 겪는 내적 갈등과 해결양상
    를 정당화해 버렸다. 노동자의 권리에 대해 제대로 배울 수 없었던 시대적 상황도 그러하다. 에 보면 전태일은 가난 때문에 초등학교 교육도 받지 못하였고, 근로기준법에 대해 알기 전 ... 다. 교육 분야에서는 모더니즘을 바탕으로 한 객관적 지식과 보편적 가치를 학생들에게 가르침으로써 이성적으로 파악하는 능력을 길러주는데 목적이 있었던 데에서 포스트모더니즘 시대에 들 ... 어 객관적이고 보편적인 진리는 무의미하며 존재하지 않는 것으로 간주한다. 그리하여 학교에서 배우는 일반교육보다 다양한 경험을 통해 얻는 지식을 중요시하는 변화를 가져왔다. 이러한 변화
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.07
  • 사회성증진프로그램
    들과 어울리기는 아이들한테 결코 적은 부담이 아니다. 하지만 힘든다고 포기할 수 없는 게 바로 친구문제다.〈첫아이 학교보내기〉의 저자인 주순중 서울 창경초등학교 교사는, 1·2학년 ... .자아개념을 갖게 된다. (이주리, 1994).아동의 또래관계가 아동에게 미치는 또 다른 영향은, 자발적이고 수평적인 관계를 통한 자율적인 도덕성 발달(김길임, 신희옥, 2002 ... 시키고 실행할 기회를 감소시키며, 자신과 사회에 대해 부정적인 개념을 형성하게 된다.국내에서는 또래관계 향상을 위한 사회적 기술 훈련 프로그램이 주로 유아교육, 특수교육, 임상
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.11
  • 학생인권의 문제점과 해결방안
    한다고 규정한다. 1989년 유엔에서 채택되고 1990년에 발효된‘어린이청소년 권리에 관한 협약’에서도 교육에 대한 권리가 분명하게 명시되어 있다. 초등교육은 의무적이며 무료도 시행 ... 기도 하다. 이렇듯, 초등학교에서부터 시작하여 중·고등학교에 이르기까지 자아와 인격이 형성되고 삶의 가치관이 형성되는 대부분의 기간을 학생들은 학교에서 보내게 된다. 이런 의미 ... 의 개이어야 하며 그 목적은“인격의 완전한 발전과 인권과 기본적 자유에 대한 존중을 강화하는 데로 나아가야 한다”고 밝히고 있다. 세계인권선언에 명시된 교육 받을 권리는 1966년
    리포트 | 18페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.12.22
  • [도덕교육론]쉐이버 이론적 근거 확립 모형
    을 갖출 수 있도록 해 준다.1. 모형의 배경이전의 내용 중심의 도덕 교육은 환경, 즉 시대와 사회가 변할 때 동시에 도덕 규범의 변화를 요구하게 되므로 그 환경에 능동적이고 자율 ... 정당성의 논의보다는 전달을 목적으로 하기 때문이다이러한 내용 중심의 덕목주의에 대한 비판과 대안으로 제시된 도덕 교육의 관점으로 인지적 접근이 있다. 여기서 말하는 인지적 접근 ... 화나 습관화보다는 덕목과 덕목, 행동과 행동에 대한 도덕적 판단 능력을 도덕 교육의 핵심으로 파악하는 것이다. 인지적 접근은 삐아제콜버그(Piaget-Kohlberg)의 인지발달모형
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08
  • [교육학개론] 교육의 개념적 이해
    성 이외에 반드시 요구되는 것이 가치지향성 즉 도덕성이다. 이상의 세 가지 조건 중 어느 한 가지라도 충족되지 않으면 교육의 완전한 의미가 될수 없다.)제2절 교육의 필요성인간의 발달 ... 라고 부를 수 있으며 전통적인 자유교육과 유사한 의미를 갖는다. 우리나라의 초등학교에서부터 고등학교까지의 학생들이 누구나 공통적으로 이수할 교과목을 중심으로 한 교육과정 편제에 의한 ... 目 次제1장 교육의 개념적 이해.제1절 교육의 개념1. 교육의 어원2. 교육의 정의3. 교육의 조건제2절 교육의 필요성1. 개인적 측면2. 사회적 측면3. 문화적 측면4. 경제
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.15
  • [교육학]듀이 진보주의
    절대적 공헌을 했으며, 특히 초등교육에 끼친 그의 영향이란 지대한 것이었다.그러므로 당시로 보아서는 과학의 성과를 존중하고 실용성을 높이 평가하는 듀이파의 진보주의 교육 이론 ... Ⅰ. 진보주의 교육의 의의와 배경진보주의는 프래그머티즘을 모태로 하여 미국에서 전개된 하나의 교육운동이다. 이 운동은 19세기 말과 20세기초에 정치체계의 민주화와 사회복지 체제 ... 후 개선을 희구했던 미국인들의 정치.사회적인 개혁운동의 일환으로 시작되었다.이 운동의 핵심은, 과거의 전통적인 교육이 성인중심 교육 내지는 교사중심 교육이었던 것을 비판하고 이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.02
  • Erickson의 정신 사회학적 이론에 나의 성장과정 적용
    전생애적 접근을 한 최초의 학자로서 서구 심리학에서 폭넓게 영향을 미쳤으며 이미 한국 교육현장에서도 널리 알려져 있다. 특히, 청소년 문제 및 조기 교육 문제가 언급될 때 ... 할 수 있게 발달한다. 이때 어른들이 갖는 책임감 및 도덕성을 발달시킨다. 그리고 이 시기의 아동은 보통 생기와 활력, 호기심이 넘치고 활동수준이 높으며 에너지가 넘친다. 아동 ... 들과 뛰어 다니며 놀며 무서움이 없어 높은 곳에서 뛰어 내리기를 잘 하였다고 한다. 초등학교에 다니는 언니와 오빠가 학교에서 배운 노래를 하면 바로 따라 부르고 하였다고 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.23
  • [교육심리]2장 학습자의 발달 이해 요약
    의 잠재력을 실현시키려는 선천적 경향성을 가지고 있다고 보기 때문에 인간의 주관적 경험, 성장과 자유에 대한 가능성, 창조성 등의 긍정적인 특성을 강조한다.3.도덕성 발달과 교육 ... 교육 심리2. 성격발달과 교육일상적으로 사회적 관계에서 한 개인이 나타내는 사회적 자질이나 특성을 설명할 때 성격이란 용어를 사용한다. 개인을 독특한 특성을 지닌 개인으로 성장 ... 을 극복하고 동성의 부모를 동일시하는 과정을 통해 성역할 을 획득하고 초자아를 형성하게 된다.?잠복기 : 이 시기에 성적 본능은 휴면 상태에 들어가고 학교 교육을 통해 기본적 사회 기
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.23
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2025년 08월 27일 수요일
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