"위계학습이론"의 검색결과 입니다.

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"위계학습이론" 검색결과 8,081-8,100 / 9,172건

[인간자원개발] 인간자원개발 - 동기

나, 개인의 동기수준을 알아보기위한 검사(inventory)의 신뢰성 및 타당성에 문제가 있고, 또한 상황에 따라서 개인의 동기수준이 불안정하게 달리 나타나는 측면을 설명하는데 한계를 가진다.ex) Maslow의 욕구위계이론, Alderfer의 ERG이론 ... 에는 직접 알기 어렵다. 구체적으로 표출된 행동으로부터 위의 세 측면이 높은 수준으로 나타난다고 추론되면 동기가 높다고 판단된다.Why- 본능이론· 특정상황에서 특정한 방식 ... 으로 행동하도록 소인을 만드는 타고난 생물학적 힘· McDougall; 인간의 모든 사고와 행동이 학습과 경험에 의해 수정될 수는 있지만 기본적으로는 유전받은 본능의 결과이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01

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[교육철학]교육철학및 교육사

으로 파악하였다. 조선초 정치적 상황으로 불때 군신간의 수직적 위계질서 확립은 큰 과제였으며 이러한 큰 과제를 효과적으로 실현하기 위해서 불교나 도교 보다도 이질적인 위계질서를 학문 ... 적 진리주관적지식이상적지식객관적지식학습내용의 시점과 사용 시점현재-현재대과거-현재과거-미래대과거-미래미래지식없음교사-아동의 관계아동중심교사중심교사중심아동중심교사,학생교사중심6 ... 그런 결론에 도달한 반면, 페스탈로치는 실천가로서 오랜 동안의 체험을 통하여 스스로의 교육이론을 구체화했다는 점에서 차이가 있다.8. 코메니우스의 교수법 개혁론코메니우스의 교수법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.19

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[조직]조직에관해 알아보라

한 집단 또는 그러한 집단을 구성하는 일로 정의한다.?조직이론에서 언급하는 중요한 용어들1)목표(objectives)-모든 조직은 그것이 독자적으로 추구하는 생존과 성장의 동기에 바탕 ... 에서 언급한 기능적 구조를 통해서 이해하면 이해가 쉽다.5)위계축소의 원리(principle of reduction of hierarchy)-공식적 조직은 전문화된 조직 각 부분 ... 는 한계가 있기 때문이다.?조직학습-조직학습은 조직문화와 조직행동의 발전을 위하여 개발하는 과정상의 학습이라고 할 수 있다. 조직체에서 학습은 조직구성원 개개인이 행하는 개인학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.24

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[국어교육] 국어 교육과정 분석

의 학년별 내용은 범주의 근거와 구분 기준이 모호하고, 학년별 내용을 위계화하는 근거도 미흡하다. 내용의 계열화, 위계화에는 내용의 논리뿐만 아니라 학생들의 발달, 학습-심리학 ... 해야 할 점은 교육목표, 내용, 방법, 평가 등으로 상세화·구체화되는데 이들이 통일성을 가진 통합된 전체로서 기능할 때 학습자에게 기대하는 바를 성취할 가능성이 커지기 때문이 ... 에 따라 달라질 수 있기 때문에 이 절에서는 교과에 담겨져 있는 명시적 지식을 분석의 대상으로 삼고자 한다. 교과에 담기는 명시적 지식이란 학습자가 알아야 하고 , 할 수 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.25

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[경영] 가네의 수업의 사태

{{과 목교육방법 및 교육공학학 과경제학과학 번19990275이 름차경제제 출 일02.10. 06담당교수임철희교수님{제 목 : 가네의 수업의 사태{행동주의 학습 이론은 학습 ... 을 가능케 하는 요인으로서 변별적 자극과 즉각적인 강화(보상)가 있어야 학습이 이루어진다고 하였다. 반면 인지주의 학습 이론에서는 통찰(insight)이 발생할 때 학습이 일어난다고 하 ... 였고 인지주의에 대표적인 이론인 정보처리 이론에서는 정보 처리의 각 단계의 특성을 적절히 고려하여야만 학습이 제대로 이루어질 수 있다고 하였다.가네의 이론은 이러한 행동주의 이론

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

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허친스와 Dewey의 논쟁

을 전체적으로 이해하여 그로부터 우리에게 주는 원칙을 밝혀내는 데 힘써야 할 것이다.2. 듀이 이론의 비판점듀이의 이론에서 학습은 오직 경험에 의해서만 이루어진다고 보고 있다. 교육 ... 된 학습 내용, 행위의 방법 등이 학생들의 현재 능력에 부적합하다. 둘째, 교육 내용은 완성된 것으로 여겨지며, 그것이 형성되던 당시의 상황이나 다가올 미래에 있게 될 변화에 대해서 ... 는 고려하지 않고 있다. 이러한 전통적 교육관에 반대해 나타나고 있는 진보적 학교 모형들의 공통적인 성격은 개인성의 표현과 개발을 중시하고 있으면서 자유로운 행위와 경험에 의한 학습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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일반체계이론

제16장 일반체계이론체계이론은 18세기 물리학 영역에서 출발하여 자연과학에서 발전한 이론이다.20세기 후반 생물학자인 Bertallnffy에 의해 인간과 과학을 연결하는 체계이론 ... 제시되었고 체계이론이 정식으로 사회사업실천 이론에 도입된 것은 G. Hearn이 통합이론을 구축하기 위해 일반체계 이론을 도입한 것이 시초이다.Bertaltalanffy(1962 ... )-일반체계이론은 이론이 아니고 현상을 설명하고 예측하고, 통제 할수 있는 이론적 모형을 제시해 주는 기능을 하는 작업가설Hearn(1979)-사회복지사는 체계이론을 활용

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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교육학 서브노트2

한 행동의 변화< 교수와 학습의 비교 >주 체의도성가치지향성 격이 론관심부분교 수교 사有분명처방적수업사태이론원 인학 습학 생無불분명기술적(수용)동물실험통한 이론(행동주의)결 과 ... & Bruner의 인지적 학습단계(표현양식)Olsen언어적 대리학습시청각적 대리학습직접 경험Bruner상징적 표현양식영상적 표현양식작동적 표현양식(3) 시청각통신이론1) 메시지 고안 : 매체 ... ) ↑ (경험의 장)(잡음) : 주변환경① 교육환경의 중요성 설명 이론(잡음)② 송신자와 수신자의 경험의 장이 일치해야 목표도달이 용이→ 교사가 발달이론을 통해 학습자를 잘 이해

리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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[교육공학] 1장 교수설계에 대한 소개

-영국 NCET -미국 AECT(1994년) 학습을 위한 절차와 자원을 설계 ,개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제이다.교수설계란?교육공학에서 가장 핵심적인 영구영역이 ... 인지를 확인. ②하위기능 분석 -위계적으로 분석함3. 학습자와 학습상황 분석 -학습을 하기 전에 학습자가 할 수 있어야만 하는 구체적인 기능과 학습자의 구체적인 특성을 고려 ①대상 ... 자 전문활동. 교수방법들을 이해하고 개선하고 적용하는 것이 주된 목적. = 특정 학습내용이나 학습진단에 대하여 학습자의 지식과 기능면에서 기대되는 변화를 가져오기 위해 필요한 최적

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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[교육]교육행정

의 다양화 미흡제3절. 교육조직1. 행정조직의 원리 계층의 원리 - 조직 구조에는 권한과 책임이 위계적으로 배분되어 있어서 상하관계가 뚜렷하다는 의미. (2) 기능적 분업의 원리 ... 화 학습 집단의 조직과 시간계획, 학습단원의 계획, 학습 자료의 선정과 평가, 교사의 유형에 따른 학습효과, 교육적 경험의 개발과 평가, 교수법과 수업진행절차, 교실의 학습풍토, 교사 ... 특별한 이론, 기술, 자료의 개발, 보급이 미약. ④ 교내장학에 대한 학교 장학경영자의 투철한 소신과 열의가 부족. ⑤ 장학담당자가 권위적 사고방식을 버리지 못함. ⑥ 교내자율장학

리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04

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[교육과정 및 교육평가] 잠재적 교육과정 핵심내용 및 요약

적의도적, 계획적학습영역정의적 영역지적 영역학습경험학교의 문화 풍토교과(이론, 지식)교사기능교사의 인격적 감화교사의 지적, 기능적 영향학습시간장기적, 반복적단기적, 일시적학습내용 ... 의 등장 배경-학교교육의 형식체제의 반발-사회의 잠재적 기능 이론(본론)1.잠재적 교육과정 논의Ⅰ- 보수적 관점가. 잭슨의 잠재적 교육과정 논의-학생들은 학교와 교실에서 공식적인 ... 교육과정을 통해 제공되는 교과 내용뿐만 아니라 교과내용과는 무 관한 상반된 내용에 대해서도 학습하고 있음을 발견{-학생들은{학교 생활을 통하여 군집, 상찬, 권력에 관해서 배우

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17

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[교수학습이론] Ausbel의 유의미 학습

Ausubel의 유의미 학습 이론⇒ Ausbel의 학습 이론1950 년대의 많은 사람들은 설명식 교수 방법을 기계적 암기 위주의 학습 방식으로 간주하고, 발견 학습이나 탐구 학습 ... 식 지도 방법 개발을 위해 보다 많은 노력을 기울일 것을 주장한다. 오우스벨의 학습 이론은 새로운 학습 내용을 기존의 인지 구조와 의미 있게 연결짓는 과정에 관한 것이다. 오우스벨 ... 경우㈂ 교사가 자신이 지도할 수학 내용이나 지도 방식이 학습자에게 유의미할 것이라고 스스로 잘못 생각하는 경우3. Ausubel의 유의미 학습이론1) 학습의 유의미성학습이 유의미

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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[경영조직]우리은행&신한은행조직비교

에서 고객중심경영으로의 전환.=> 환경의 불확실성에 따라 전략적 대응하고 조직의 위계이론형태띔♬ 신한은행 : 고객관리를 위한 기업내 인재역량을 중시함.(경쟁 격화로 수익의 불확실 ... 성 증대하고 ,지점과 은행인력의 업무내용이 변화함으로써 은행 인력에 대한 요구사항도 크게 변화)- 은행 임직원들은 지속적인 학습과 OJT등을 통한 훈련이 요구=> “조직학습이론 ... 함. “구조적 상황이론” 형태♣ 2001年? 은행의 전반적 상황1. 90년대 중반부터 본격화된 인터넷으로 대표되는 정보통신 혁명이 은행업을 근본적으로 변혁중.♬ 금융서비스와 업무프로세스

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.29

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[교육학]교육과정에 관한 모든 것

어 보는 것이다.㉡ 인간발달에 비추어 절절한지, 학습이론에 비추어 보아 학습이 가능한지, 교수이론에 비추어 보 아 가르칠 수 있는 것인지 등을 검토하게 된다.2. 교육과정 개념의 변천 ... 의 대표적인 예이다. 교육내용이 통합되면 개개인의 인 격도 통합될 것이며, 나아가서 사회도 구심점을 중심으로 통합될 것이라는 가정에 그 이론적 근거를 두고 있다.⑶ 그런데 학습내용 및 ... 되기 시작하였고, 이것은 교육과정을 ‘경험’이라는 시각에서 규정하는 사고가 싹트게 하였다.2) 학습경험⑴ 듀이(Dewey)는 교육과정은 우리가 살고 있는 삶을 개척하고자 하는 의도로 구성

리포트 | 87페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.07.05

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[수업이론] 수업이론

의 조건 을 바탕으로 나만의 수업이론 을 만들어 보았다.Ⅱ. 본론{수업목표선정▶과제분석▶수업 내적 조건 파악▶수업 외적조건 파악▶학습성과평가▶피드백위에서 제시한 나의 수업모형 ... 지 않는 수단이 될 뿐이다. 수업이 진정한 목적이 되기 위해서는 아이들의 학습성과를 평가한 후에 피드백을 제공하는 단계가 반드시 포함되어야 한다.지금까지 대략적으로 나만의 수업이론 ... 도록 수업목표를 선정하여야 한다.2. 과제분석수업목표를 선정한 다음은 과제분석의 단계이다. 과제 분석이란 위계적 관계를 추출하여 체계화하는 것을 말하며 과제 분석에 대한 이론의 체계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.01

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[교육과정 및 평가] 교육과정의 패러다임 분석

다. 그리고 교육과정의 객관성을 바탕으로 결과로서의 교육과정을 주장하는 경향이 강하다. 교육과정은 교육목표의 성취를 위한 개발 체제로 간주되기 때문에 교육과정의 이론과 실제는 위계 ... 어떠한 영향을 미칠 수 있는지에 대한 요구를 서술하며, 그것에 대한 절차를 처방하는 것 등을 포함한다(Barrow,1985). 즉, 교육과정 이론의 탐구를 통하여 실제적인 교육과정 ... 교육과정 선택 및 실행과 동일한 것은 아니다. 교육과정 연구는 그와 같은 실제적인 선택에 관련된 지식을 탐색하고 정당화하는 이론적 작업을 본질로 삼는다.따라서 교육과정 연구

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.15

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[독후감]유승우의 인간자원개발 요약

제 1부 인간자원개발의 이론적 기초제 1장 인간자원개발이란인간자원개발(human resource development :HRD)은 조직에서 그 구성원을 효과적으로 활용하려는 노력 ... 으로 이어 질 수 있고 때문에 결과적으로 종업원을 만족시키는 것이 기업이나 조직의 발전에 도움이 될 것이라고 생각한다.⑤ 계속적인 학습욕구 : 종업원은 훈련, 교육, 개발하는 것 ... 는 것이다.? 거의라고 해도 좋을 만큼 상당수의 신입사원들이 처음부터 일을 할 수 있는 능력을 가지고 입사하는 것이 아니라 입사 후에 경험과 학습을 통해서 일을 습득한다고 한다

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.28

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고대 형이상학과 기독교 신학

과 세계의 관계를 원활하게 구성하기 위해 “중재자”라는 존재에 대한 이론을 더욱 발전시키게 되었다. B.C.1C경 알렉산드리아의 에우도로스는 위계적 삼신론을 따르면서 하나의 실체 ... 이 본질에 대해 알고 있었고 이제 육체를 입고 태어난 인간은 영혼을 회상함으로써 학습하게 된다고 했다. 플라톤에게 중요한 형상의 지위는 시공간을 초월하여 독립적이고 항구적인 별도 ... 의 마음”안에 있음으로써 창조의 원형들이 되었다고 주장하였다. 2세기 후반의 누메니우스는 위계적 삼신론을 주장하였는데 그것은 이 세계를 초월하는 존재의 원리인 제1신, 이 세계

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26

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심리학의 사회 활용

는 노력 측면도 고려할 것이다. 이 두 가지를 중점으로 두어 해결 가능한 심리학 이론을 찾아보겠다.?학습심리학심리학자들은 학습은 훈련 또는 경험의 결과로 나타나는 행동상의 비교 ... 라는 두 이익을 볼 수 있는 것이다. 이 처럼 상품 홍보와 동시에 사회 복지를 연결시키는 광고나 온오프라인의 행사를 펼친다면 좋은 기업의 이미지를 가질 수 있다. 또 사회 학습이론 ... 심리학적으로 어떤 이론을 이용할 것인지 알아보고 구체적인 이미지 탈피 방책 및 예는 활용방안에서 얘기 하도록 하자.2.관련된 심리학 이론)심리학이 다루는 내용은 앞서 언급한 바

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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상담이론의 비교

을 둔다.3. 행동주의적 상담이론 (파블로프, 스키너)1> 상담목표 - 인간의 모든 행동은 학습은 통해 형성되므로 새로운 학습을 위한 새로운 조건들을 조성해내는 것이다. 즉 행동주의 ... 적 상담이론은 부적합한 학습을 제거하고 적합한 반응들이 학습되도록 하는 과정으로 이루어진다.2> 상담의 주요 기술(1) 체계적 감작법(systematic ... 행동을 학습할 수 있으므로 어떤 모델을 관찰하고 그 모델의 바람직한 행동을 모방하도록 하는 것이다.4. 인지적 상담이론 (조오지 켈리 , 엘리스)4-1) 인지적 상담이론(합리적 정서

리포트 | 5페이지 | 8,800원 | 등록일 2003.06.20 | 수정일 2024.01.07

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