"브루너의교수모형"의 검색결과 입니다.

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"브루너의교수모형" 검색결과 701-720 / 1,431건

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Taba의 귀납적 교수모형

REPORT제목: Taba의 귀납적 교수모형(inductive model)Massialas와 Cox의 탐구교수 모형개념 획득 수업모형(Joyce & Weil, 1992)PLAN ... 오력 계발을 위한 교수방법이 있다.① Bruner의 발견식 수업이론② Ausubel의 유의미 수용학습③ Massialas & Cox의 탐구수업④ Taba의 귀납적 교수법⑤ Bono ... 의 CoRT(Cognitive Research Trust) 사고력 개발법Massialas와 Cox의 탐구교수 모형1. 이론의 개요⑴ 탐구학습은 J. Dewey의 반성적 사고과정

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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교수설계이론

........................................................................................77. Jonassen의 구성주의 학습환경 설계모형 ............................................81. Gagne의 교수설계이론Gagne의 교수 ... 면 서는 설명하고 있지 않은 듯하다.또한 Gagne, 브루너, 메릴의 이론적 토대 위에 구체적인 교수방법을 설명한 것이기 때문에 학문 자체로서의 가치는 떨어지지 않을까 생각이 된다 ... .3. Keller의 학습동기설계이론Keller는 학습능력이 학습자의 특성과 수업사태 뿐 아니라 그들의 동기수준과도 밀접한 연관이 있다고 보고 학습동기유발을 위한 교수설계모형

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.19

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교수설계이론ppt

교육목표교수설계의 개념을 설명할 수 있다 교수설계의 요소를 제시할 수 있다 교수설계 모형에 따라 교수설계를 할 수 있다 교수설계의 절차를 설명할 수 있다 교수설계의 동향을 기술 ... 적 접근 모형 : 상호작용적 접근목적확인교수개발피드백결과평가목표 명세화체제적 접근모형체계적 접근모형 : 직선적 접근교수개발목표 명세화결과평가목표확인2.교수설계와 체제적 접근 이유1 ... 는가? 이들 교육목표가 달성되고 있는 지에 대하여 어떻게 알 수 있는가?타일러가 제안한 문제의식타일러제 3절 교수설계 모형교육목표의 설정학습성과 평가학습경험의 조직학습경험의 선정1

리포트 | 77페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.16

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교육공학자들의 교육공학정의와 자신 나름대로의 정의, 교육공학주요영역, 교육공학이 유아교육현장적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견

in Accordance with Needs(PLAN)?- Individually Guided Education(IGE)5) 1970년대① 교수체제설계 모형(ISD Model) ... 의 과학적·조직적 접근을 의미한다. 흔히 공학이란 용어 때문에 교수·학습상황에서 기계류의 매체가 필수적으로 사용되는 것을 연상하기 쉽다. 하지만 교육공학이란 많은 사람들이 생각하고 있 ... )의 정의교수공학은 수업과 학습이라는 실제적 과제를 해결하기 위하여 인간학습에 관한 과학적 지식을 적용하는 것이라고 하였다.)4) 미국 AECT의 1977년 정의교육공학이란, 모든

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.01

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사회과교육의_역사

함학생의 흥미에 기반한 주제중심교육과정 제안가. 미국 사회과의 역사1916년 사회과교육의 탄생*사회과교육의 정의와 역사1920~1930년대(반성적 사고모형): Social ... 내용 선정, 일상생활에서 요구되는 사회적 능력, 민주주의의 생활화 교수법: 체험학습과 토론 관련교육과정: 경험중심의 교육과정- 우리나라 제2차교육과정(1963~1974) 통합교육 ... 과정 강조 비판: 내용보다 방법론에 너무 치우친다.*사회과교육의 정의와 역사1960~1970년대(사회과학모형): Social Science 등장배경: 1957년 스푸트니크/ 미국

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07

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[TBP] Chapter 5. Intrinsic Motivation In the Classroom 교실내의 내적 동기

다.②Skinner - 조작적 조건화 모형인간은 다른 생물체처럼 보상을 감지하기 때문에 목표를 추구한다.이 보상은 행동을 강화 하는 기능을 하여 그 행동이 지속되도록 한다.※ M&M ... 의 욕구, 사회적 욕구, 자아존중의 욕구, 자아실현의 욕구]- 하위 단계의 욕구가 충족되어야 상위단계 욕구를 추구하려는 동기가 부여된다.- 교실의 평범한 일상 활동, 교수-학습활동 ... 하다!!욕구단계설에서 인간은 외부적 보상의 유무에 상관없이궁극적으로 자아실현욕을 충족시키려는 동기가 부여된다. 이는 내적 동기의 우월함을 보여준다.㉣ Jerome Bruner 曰

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2018.04.18

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사회과(교육) 현장체험학습, 사회과(교육) 자기주도적학습, 사회과(교육) 탐구학습, 사회과(교육) 가치명료화학습, 사회과(교육) 의사결정학습, 사회과(교육)역할놀이학습, 사회과(교육)수준별학습, 사회과 토의학습

) 의사결정학습1. 절차2. 효과Ⅵ. 사회과(교육) 역할놀이학습1. 역할 놀이 수업 모형1) 역할 놀이 수업의 목적2) 역할 놀이 수업 시 교사의 역할2. 역할놀이 학습의 교수?학습 ... . 이론적 배경1) 실증주의(Positivism)2) Bruner, Massialas & Cox, Fenton 등의 이론(New Social Studies)3. 기초 개념 및 원리4 ... 적이고 일방적인 교수가 아니라 학습자의 활동을 지켜보면서 간접적이고 학생의 수준에 따라 다양한 방법으로 조력할 것을 강조하고 있다.교사는 학습과제를 해결하는 과정에서 칭찬, 암시

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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나선형교육과정

※ 나선형 교육과정1. 정의 : 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니라 점진적인 심화 ? 확대 ... 적으로 가르칠 수 있다. 다만 학생의 수준에 맞는 표현양식에 따라 교수방법을 달리하면 지식의 구조를 이해시킬 수 있게 된다.3. 교육내용 : 어떤 발달단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용 ... 은 동일하다. 이 동일한 내용 이 바로 브루너가 ‘지식의 구조’와 동의어로 사용한 ‘기본개념과 원리’인 것이다. 학생들이 교과를 배울 때 학자들과 마찬가지로 그러한 기본개념과 원리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22

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브루너의 내용중심 교육과정 모형

브루너의 내용중심 교육과정 모형1. 교육과정 탐구에서의 근본 물음◎ ‘무엇을 가르칠 것인가’에 관한 논의▶ 블랙박스 모형 : 타일러의 종합적 교육과정 모형- 교육과정의 내용 ... 요소현양식의 구현.☞ 나선형 교육과정(3) 지식의 본래적 성격에 충실하게 지도하는 교수―학습 방법의 모색.☞ 발견학습1) 지식의 구조‘지식의 구조’는 학문 중심 교육과정 모형 ... 단계에 맞추어 점점 더 폭넓게 그리고 심화시켜 초보지식에서 고등지식으로 수준을 높여 나가도록 구성하는 것.※ 타일러와 브루너의 계열성의 원리 비교타일러의 교육과정 개발모형에서 계열

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.01

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교수이론( Glaser,Bruner,Ausubel,Gagne,Carroll)

에서 Glaser의 교수모형은 교수활동에 대한 개념체제를 잘 보여주고 있다.(2) Glaser의 교수모형1) 학습내용을 정보로 간주하여 수업 과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확 ... 하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기능에 비교한 것이 Glaser의 교수모형이다.ㆍ1단계- 학습자가 쉽게 이해할 수 있도록 적절한 크기로 분류하고 적절한 차례로 정리ㆍ2단계- 학습 ... 까지 교수절차, 투입행동, 교수목표설정 의 순서로 문제점을 확인하고 필요한 사항의 수정이 이루어진다.2) Glaser의 교수모형이 너무 개괄적이어서 실용적인 가치가 결여되어 있다는 비판

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.11

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3)수학-분수-분수만큼 알아보기

을 통해 이해되도록 하는 것이 효과적이다.수학과의 원리 탐구 수업 모형은 대체로 다음과 같은 절차로 진행할 수 있다.단계교수활동도입-선수 학습 상기 및 동기유발-학습 목표 확인새로운 ... 수업장소단원명7. 분수차시1/8교과서96~97쪽학습주제분수만큼 알아보기시량40분학습목표여러 활동을 통하여 주어진 분수만큼을 알 수 있다.수업 모형원리 탐구 수업 모형교수?학습자료 ... ‘분수만큼 알아보기’수학과교수학습 과정안단 원7. 분수주 제(차시)분수만큼 알아보기 (1/8)일 시대 상3학년장 소결 재교육실습부장교 감교 장초 등 학 교Ⅰ. 수업에 들어가며대

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19

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교육과정탐구

3장의 목표모형과 재용 모형의 소개에서 중심내용을 소개하고 이 바탕으로 교과의 가치, 교수의모형 등을 설명하며, 교사로서 가져야 할 요소들에 대한 이야기들이 있었다. 나는 문제의식 ... 고 이해하기로 했었다. 먼저 저자인 이홍우부터 알아보았다.저자인 이홍우는, 현재 서울대학교 사범대학의 교수로서 교육의 이론, 교육의 과정, 교육의 목적과 난점 등의 책에 저자이 ... 다. 저서에는 여러 교육과정 이론을 해설하고 특히Bruner의 ‘지식의 구조’ 개념의 입장에서 학생들에게 어떤 교육과정을 가지고 어떻게 가르칠 것인지에 대해 이야기를 하고 있었다 2장과

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.11

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교수학습이론의 관점

---> 장기기억↓소멸↓소멸4. 인지주의 이론의 교수- 학습에의 적용.① 수업목표의 설정브루너는 형식 또는 행동적 측면에서의 사고의 과정과 탐구기능의 교육을 강조함으로써 단순 ... 다는적, 상징적인 세가지방법으로 표상해 낼 수 있는데 이러한 표상은 계열성을 갖는다.⑤수업사태의 조직브루너의 발견적 교수-학습이론에 있어서의 우선적 과제는 문제를 제시하고 발견 ... 1. 교수 학습 이론의 경향① 교수 심리학(1950~1975): 실제로 가르치는 상황 속에서의 방법을 처방하는 것② 인지심리학(1975~1990): 학습자의 복합적인 정보처리과정

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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[교육공학 분류표 요약]2002~2008 초/중등 교육공학 기출문제 분류

, Bloom, Bruner, Ausubel)초등361,47,48-29,35--357중등--4,25-17,19--4교수-학습의 기저 이론학습 이론(행동주의, 인지주의, 구성주의)초등 ... ----0교수설계의 요소 및 절차초등22------1중등-----24-1교수설계모형초등--33,34-51--3중등---212320-3교수설계 이론(Gagne,Keller ... 과 실제교수방법의 유형과 특성(강의법-발문/토의법/발견학습/협동학습/기타 교수방법)초등-50,5226,27,29-4325-7중등242722,2420-21,22238최근의 학습모형

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.17

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[송명섭] 6. 학습자의 개인차

한 학생들에게도 적절한 과학 교육모형 개발 필요- 학생들의 개인차에 따라 수업의 교수방법을 달리해야 한다는 교수방법론 제시2. 아동의 학습방법의 차이 : 개인차가 있음에도 모든 아동 ... 호치는 것이 필요 (각각의 교수법은 p.253 참고)- 과정 지향적 탐구 방법론ㄱ. 교사가 학습 분위기 조성하는 것 허락ㄴ. 아동이 편안하고 의미 있는 유형 안에서 해결하는 것 ... 경험교수 방법- 서로 다른 독특한 차이점을 가진 아동들에게 과학 교육을 쉽게 하기 위한 방법: 과정 지향적인 탐구 방법론을 이용한 구성주의적 접근의 교수 방법cf) 구성주의적 관점

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02

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오수벨(Ausubel), 가네(Gagne), 브루너(Brunner) 교수이론의 내용과 특징(교수학습이론과매체 C형)

으로서 최근 교육 현장에서 매우 중요하게 연구되고 개발되는 영역이다{) 『교수학습이론과 매체』 / 한국방송통신대학교출판부, 홍순정, 2005년. 브루너(Bruner)와 오수벨 ... (Ausubel)은 둘 다 인지주의 심리학자라는 구분에서는 공통점을 갖으나, 브루너(Bruner)는 가장 이상적이지만 비현실적인 수업모형을 제시한 반면, 오수벨(Ausubel)은 현대 ... {오수벨(Ausubel), 가네(Gagne), 브루너(Brunner)교수이론의 내용과 특징에 관한 논의Ⅰ 서 설(오수벨, 가네, 브루너 교수이론의 특징)어제 요긴하게 썼던 지식

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.12

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[수학과 교수 학습지도안] 원과 원기둥 수업지도안

게 한다. 등을 들 수 있다.3. 본시 전개의 교수?학습 모형 : 원리탐구학습가. 원리탐구학습의 적용원리 탐구 학습은 수학과의 기초적인 원리나 법칙, 성질, 공식, 연산방법 등 ... 을 탐구하는 학습으로 발견학습에 의한 학습 지도가 바람직하다. 발견학습은 Bruner의 교수학습이론에서 그 의미를 찾아 볼 수 있다. 이는 언어적 지식의 결론을 교사가 제시하여 기억 ... 수학과 교수?학습계획안단원 : 원과 원기둥주제 : 원의 넓이 구하기Ⅰ.단원 분석1. 단원 : 4. 원과 원기둥2. 단원의 개관이 단원에서는 원주율에 대한 이해를 바탕으로 원주

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.29 | 수정일 2023.03.06

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교욱방법 및 교육공학

- 진보주의의 부정.경험중심교육과정 반대.브루너 『교육의 과정』 - 학문중심교육과정으로의 이행.2) 학습이론과 교수이론의 차별성.가. 최초의 학습이론동물학습 - 파블로프의 ‘개 ... - 교사 주체. 전통적 교육.성장 모형 - 학습자 주체. 진보주의성년식 모형 - 미성숙한 아동을 문명화된 사회로 받아들이는 과정.훈련, 수업, 교수, 비판적 사고의 전달, 대화 ... .(4) 미디어 활용도(5) 교수 절차① 글래져 교수모형교수 목표 진술투입 행동 진단교수 절차성취도 평가송환선(피드백라인)⇒ 교수 절차는 일방통행이 아니라 상황과 성취 정도에 따라

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.08

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교수-학습이론 요약본

분명히 인식시킴.7) 생활화의 원리8) 과학성의 원리 : 과학적 수준을 높임.9) 자연화의 원리 : 내면적 향상성을 이끌어줌.2. 교수 - 학습이론Glaser의 수업모형KEDI 모형 ... 성취가 낮은 아이들은 학습에 시간이 더 오래 걸릴 뿐.③ 개별화수업 강조.Bruner의교수이론) & 발견학습교수이론① 학습경향성(학습의욕) = 준비성, 출발점 행동② ‘지식 ... 및 재탐구 : (자기주도적 학습)d. 해결책 고안하기 (협동학습)e. 발표 및 평가하기.⑤ 정황교수이론(앵커드 수업모형)ⅰ) 문제나 쟁점들이 들어 있는 이야기, 모험담, 상황 등

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.25

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듀이와 브루너

을 부인론자이지 교육철학자는 아니지만, 그의 지식 구조론은 현대 세계적인 학문 연구의 추세인 구조주의 사상과의 깊은 관련을 표시하고 있다. 브루너는 교육과정 개편의 모형으로 구조주의학자 ... 하다. 듀이는 경험, 즉 지성과 방향에 종속되어 있는 경험의 철학을 토대로 하는 교육 철학을 주장한다.브루너의 교육브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달 ... 이나 언어적 표현을 통한 추상적 사고와 이해의 적용이 가능하기 때문에 어떤 개념이나 원리를 가르치고 그것의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.1. 교육 이론.브루너의 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.20 | 수정일 2014.12.05

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