"일본어선생님"의 검색결과 입니다.

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"일본어선생님" 검색결과 61-80 / 7,313건

일본어능력시험(JLPT/JPT) N2문형(2급문형)

일본어능력시험(JLPT/JPT) N2(2급)문형~(た)あげく(に）~한 끝에, ~한 결과동사 た/ 명사 のあげく의 형태.단어 - さっさと (망설임 없이)빨리빨리,척척/ ~ 긴,오랜 ... 에게 있어서 일본어는 무엇보다도 중요합니다.~とともに ~와 함께, ~에 따라명사 뒤. 동사의 ます형のとともにがくなる。산업발전과 함께(더불어) 길이 넓어진다.のはとともにえる。성인병 ... 은 오로지 선생님 덕분입니다.~かとおもえば ~(있)는가 하면(＝～かとおもうと、かとおもったら)단어 - 고풍,옛스러움,구식/ 의미,도리,원인はなかとおもえば、になところもある。그녀는 현대적인

시험자료 | 49페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.23

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<황만근은 이렇게 말했다> 독후감

탐구 보고서-황만근의 동사-“선생은 경운기에 실려 있는 땅의 젖에 취하여 경운기 옆에 앉아 경운기를 지켰다. 그러나 경운기는 선생을 지켜 주지 않았다. 추위와 졸음으로부터 선생 ... . 얼어서 죽게 되면, 부분적 괴사가 일어나서 죽을 수도 있고, 신체의 말초 부분부터 얼어가면서 수분 팽창 등으로 인한 피부 조직 파괴가 매우 심각해진다. 여기서 생존하면 냉동인간

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.13

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5월 만0.1세 혼합반 보육일지

계 획‣ 선생님의 도움을 받아서 손을 씻어요. ‣ 개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다. 식사를 하며 너무 많이 밥을 흘리고 밥을 더 달라고 식판을 두드리 ... . 영아옆에 앉아 이불을 잘 덮어주고 지금은 자야되는 시간임을 알려주고 토닥여주니 고개를 끄덕이며 눈을 감는다. 푹자고 일어나서 웃으며 교사를 바라봄. 놀이시간/활동명실내놀이(09:50 ... ~11:10)활 동 계 획신체 – 물에 젖은 스펀지를 눌러봐요쌓기 – 목욕용품 그림 블록으로 놀이해요역할 – 선생님과 함께 손을 씻으며 놀이해요언어 – 동화 ‘보들보들 미끌미끌’

리포트 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.09.06

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고양외국어고등학교 자소서

다는 목표를 세웠습니다. 먼저 ‘기초 일본어 독학’이라는 구체적인 학습 목표를 설정하고, 매일 30분 이상 꾸준히 히라가나, 가타카나, 간단한 회화를 공부했습니다. 일본어 어플을 활용 ... 한 단어 암기와 원어민 유튜브 영상 시청을 병행하면서 학습의 흥미도와 실용성도 함께 키웠습니다. 그 결과, 3학년이 되던 해에는 일본어 말하기 대회 교내 예선에 참가해 장려상을 받 ... 적 학습 태도와 글로벌 역량을 갖춘 인재 양성을 목표로 하기 때문입니다. 특히 일본어과 전공은 제 진로와 가장 밀접한 분야로, 미래에 국제문화 교류 전문가가 되기 위한 탄탄한 토대가 될

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13

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정보검색 프로그램 개발

- 선생님 : 선생님 이름(가르치는 과목)- 교과 영역 : 기초, 탐구, 생활?교양- 교과 : 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 기가, 제2외국어(일어, 중국어), 한문, 교양- 과목 ... 설명과목 메타데이터로 학년, 학기, 계열, 교과 영역, 교과, 과목 유형, 선생님을 만들었다.- 학년 : 2학년, 3학년- 계열 : 문/이과 계열 + 계열 무관 + 문이과 통합 ... 유형 : 일반, 진로- 검색을 위한 색인항목 설정 및 설명- 학년, 계열, 선생님, 교과 영역, 교과, 과목 유형에 숫자를 각각 부여해서 총 8자리의숫자를 과목별로 부여함- 학년 : 2학년에 2, 3학년에 3 부여

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.09

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일본어능력시험(JLPT/JPT) N5 한자 - 80자

일본어능력시험(JLPT) N5 한자 - 80자한 일오른 우つ 하나, 한 개/ 한 사람/1일오른쪽/ 좌우비 우둥글 원비い 둥글다/ 엔(화)아래 하불 화아래, 밑/ 상하불/ 화재 ... 어(시간)후/ ろ (공간)뒤/오후영어/ 국어/일본어다닐 행학교 교く 가다/ く 가다, 되다/은행/ 비행기학교/ 고교높을 고나라 국い 높다, 비싸다/ 고교나라, 고향/ 외국이제 금 ... 다/ 식당사람 인물 수사람/ 일본인/ 3명물, 냉수/ 수요일날 생서녘 서れる 태어나다/ 선생님서쪽/ 남서일천 천내 천천/ 천엔강먼저 선앞 전먼저, 앞/ 선생님/지난달/ 지난주앞

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22

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어떤 교사가 되고싶은가 (생활지도와상담)

적인 변화를 불러오는 것으로 생각한다. 나의 예시를 하나 말하자면 중학교 일본어 시간에 학생들은 제2외국어인 탓에 학업 열정이 크진 않았으나 선생님은 개의치 않고 다양하고 유익 ... 시절 일본어 선생님의 얼굴과 성함이 생생하다. 이렇게 학생이 커가며 성인이 되어서까지 다양한 방면으로 영향을 줄 수 있는 교사가 학생의 미래에 작게나마 또는 큰 점을 남긴다고 생각 ... 한 교수학습 방법을 들고 오셨다. 난 그 당시 매우 흥미를 느끼고 들었으며 그 결과 지금까지도 일본어로 간단한 의사소통을 할 수 있는 정도로 열심히 배웠었다. 그 때문에 아직도 중학교

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.03

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4세 신입적응일지

을 탐색하고 선생님과 함께 블록영역에서 의자를 만들어서 앉아 공을 만지고 놀이함-친구들과 간식 먹고 귀가함양호보통미약견과류,우유 좋아함2일차9:3014:00-역할 영역에서 소꿉놀이 ... 를 꺼내서 요리하는 흉내를 내고 선생님에게 먹으라고 요리한 것을 접시에 담아서 줌-친구들과 손잡고 걸어 다니며 흥얼거리기도 하며 활동함양호보통미약울지 않고 점심 잘 먹음3일차9 ... :00-창의영역에 있는 스티커를 꺼내 모양활동지에 붙이는 활동을 함-점심을 맛있게 먹고 낮잠도 편안히 잘 잠양호보통미약낮잠시간에 편안히 잠을 잠5일차9:3014:00-선생님께 소꿉

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.14

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만1세 9월 아동관찰일지 5명 일상/놀이

를 취하여 바른 자세로 앉아서 먹을 수 있도록 이야기를 해주었더니 바른자세로 앉는다. 입에 음식을 다 먹은 후에도 숟가락을 들지 않자 “선생님이랑 같이 숟가락으로 밥 떠서 먹어볼까 ... ”라고 제법 정확하게 이야기를 한다. 교사가 “선생님이랑 같이 네모모양, 세모모양으로 기차를 만들어 볼까?”라고 하자 “네”라고 한다. 그리고 난 후에 작은 사람 인형을 데리고 와서 ... 을 보인다.구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활오전 일과를 마친 후 낮잠을 자고 일어나서 오후에 즐거운 마음으로 다시 놀이를 할 수 있도록 옆에서 도와주어야겠다. 또한 나 뿐만 아니

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.14

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개인적으로 기억나는 사건기억(일반사건기억, 일화기억, 자서전적 기억)에 대하여 쓰세요.

) 사건기억아침 8시에 일어나서 침대 정리하고 아침 밥먹고 9시부터 계획한 수업을 듣고 나서 과제를 한 뒤 12시가 되면 점심밥을 먹고 탁구복으로 갈아입고나서 1시 반 쯤에 탁구장 ... 정도에 잡니다.(2) 일화기억초등학교 3학년 때 체육시간이 가장 기억에 남습니다. 그 때 당시의 초등학교 3학년 담임선생님은 줄서기에 굉장히 민감했습니다. 담임선생님께서 체육시간 ... 때에 기다릴 때에는 줄을 서야 한다고 말씀하셨습니다. 하지만 아이들이 신난 나머지 줄을 안 서거나 엉망으로 서는 등 했습니다. 담임선생님께서는 이를 보고 불호령을 하거나 체육시간

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.16

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매우 잘 작성된 행동특성 및 종합의견입니다. 글쓰기가 막막하신 분들이 참고하시면 정말 큰 도움이 될 것입니다.

하는 성실한 모습을 보임. (학업능력) 자신의 진로인 공학 분야에 관심이 깊어 교내에서 실시된 ‘과학 경시 대회’에 참가하여 입상함. 일본어를 특기로 정하고 흥미를 갖고 일본어 관련 ... 를 확인함. 방과 후 학교와 ○○시 사칙연산 인재 학교에서 각각 영어 수업을 수료하여 부진한 과목을 보충하기 위해 노력함. 통계학 분야와 더불어 일본어 특기를 살릴 수 있도록 일본 교환 ... 을 맡는 등 일본어 특기 개발에 노력함. 평창올림픽 성화 봉송 행사에 친구들과 참여하여 짧은 순간이지만 추억을 남김. 아침마다 외정 청소에서 자신이 맡은 구역인 운동장을 청소

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.14

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관찰일지 만4세 24명 1학기

고 지켜야 할 약속에 대해 이야기한다. “놀이터에서 질서를 잘 지켜야 해요.”교사는 “그렇구나, 또 어떤 약속이 필요할까?”라고 묻자. 00이가 일어나서 “선생님 모래도 뿌리지 말 ... 적 없어요”한다. 교사가“00아, 씹어서 먹어보면 맛 괜찮을거야”하니 머뭇거리다 씹어 삼킨다.신체운동4/선생님 따라 열심히 체조를 따라 하기를 한다. 공 굴리기를 해보며 00이 ... 소통5/책보기 영역에서 책을 보던 도중 나를 발견하자 앞치마를 끌어당기며 책을 읽어달라고 이야기를 한다. 책 한 권을 다 읽은 이후에는 교사 뒤를 따라다니며 “선생님, 원피스 단추

리포트 | 24페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.04.25

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[기행문][수학여행소감문] 수학여행 중 일본에서 3박 4일 동안 여행하며 일본인들로부터 배워야 할 점을 꼼꼼하게 기록한 기행문입니다. 일본을 여행하시는 분들에게 큰 길잡이가 될 것입니다.

그것은 기우에 불과했다. 사람들은 내가 한마디만 해도 무엇을 원하는지 금세 알아챘고 한국말로 대답해 주었다. 일본말로 어설프게라도 질문하면 알아듣기 쉽게 일본어로 대답해 주었다. 만나는 사람마다 착하고 친절했다. ... 관람에 어려움을 겪었겠지만 나는 한자와 일본어를 어느 정도 공부해 놓은 상태라서 말을 알아듣고 글을 읽는 데 큰 어려움을 겪지 않았다. 언어가 통하는 상태에서의 역사박물관 관람 ... 가까이서 구경할 수 있었던 곳이었다. 그리고 일본에서 밥이 맛없던 적은 한 번도 없었다. 가는 식당마다 음식이 너무 맛있어서 우리를 위해 식사에 신경을 많이 쓴 인솔 선생님들의 마음

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.11

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비모국어 화자에게는 어려운 일본어 커뮤니케이션 해석

비모국어 화자에게는 어려운 모국어 화자의 일본어 커뮤니케이션非母語話者には難しい母語話者の日本語コミュニケ?ション1. 이 논문의 주장일본어 학습자의 증가와 함께, 급속한 다문화 사회 ... 화가 진행되고 있는 가운데, 일본 내에서도, 해외에서도 일본어 모국어 화자와 비모국어 화자가 접촉하는 장면이 확산되고 있습니다. 접촉 장면에서 원활한 커뮤니케이션 능력의 육성이 일본 ... 모국어 화자에게 있어 어려운 일본어 커뮤니케이션의 실태를 살펴보고, (1)을 주장합니다.(1) 비모국어 화자는, 일본어 커뮤니케이션에 있어서 중요한 존재인 상대와 어떻게 접하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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보육활동계획안_동식물들과 친해져요

들이랑 같이 해볼건데요 다들 일어나서 옆사람이랑 간격 조금씩 띄어 줄게요T: 한소절씩 선생님이 알려주면 선생님 따라서 해보는거예요C: 네----- 한소절씩 알려주고 따라하게 한다---- ... : 선생님과 토마토 친구들이 한소절씩 알려주면 따라해보는거예요C: 네T: 이번에도 일어나서 친구들이랑 간격 조금씩 떼볼게요----한소절씩 알려주고 따라하게 한다----T: 이제 노래에 맞춰서 처음부터 해볼게요----처음부터 끝까지 율동같이 추기---- ... 볼거예요 선생님이 율동을 보여줄테니 잘 봐주세요----율동동영상 보여주기----T: 잘 봤어요?C: 네T: 이제 선생님이 노래에 맞춰서 보여줄건데요 친구들과 더 재밌게 율동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.09

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한국외대교육대학원 - 합격연구계획서

을 실감하였고, 덕분에 일본어에 대해 더 큰 흥미를 느낄 수 있었습니다.그 결과, 어학교를 재학하는 동안 선생님들께 성실함을 인정받아, 특별테스트를 통해 월반도 하였고, 우수한 성적 ... 으로 인해, 학업을 중단하고 한국으로 돌아올 수밖에 없었습니다. 어학교에서 우연한 기회에 선생님께 추천받아 다른 학생들의 일본어 학습 멘토로 활동하기도 하였고, 대학교에서도 방과 후 ... 어학연수는 훗날, 제 인생에서 큰 터닝 포인트가 되었습니다. 학창시절 학업활동에 적극적인 편은 아니었던 저는 일본 어학연수를 계기로 일본어를 접하게 되었고, 교육에서 교수자의 역할

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.17

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[A+보장]교과교재연구 동작/신체표현(공룡) 활동계획안

), 공룡손 장갑, 꼬리교구단계활동내용도 입1. 공룡에 대한 동영상을 보여주고 유아와 이야기 나눈다.T : 얘들아 선생님이 재미있는 동영상을 하나 가지고 왔어. 그런데 여기에 공룡 세 ... : 이것 말고도 어떤 모습을 표현해볼 수 있을까?C : 먹이 먹는 모습이요./자는 모습이요...T : 그건 어떻게 표현하면 좋을까?T : 그럼 한번 다 같이 일어나서 표현해볼까 ... ? 여기는 땅이고 여기는 바다, 여기는 하늘이야.넓게 돌아다니다가 선생님이 움직임을 말하면, 서있는 지역에서 알맞은 움직임을 자유롭게 표 현해보는 거야!먹이 먹는 모습!/ 자는 모습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.11

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일본 색채어의 어원과 그 활용

, p.2433) 孫京鎬. (2001). 한일 양국어의 색채어 고찰. 일본어학연구, 4(), p. 1354) 孫京鎬. (2001). 한일 양국어의 색채어 고찰. 일본어학연구, 4 ... (), p. 1355) 孫京鎬. (2001). 한일 양국어의 색채어 고찰. 일본어학연구, 4(), p. 1356) 孫京鎬. (2001). 한일 양국어의 색채어 고찰. 일본어학연구 ... , 4(), p. 1357) 孫京鎬. (2001). 한일 양국어의 색채어 고찰. 일본어학연구, 4(), p. 1358) 芥川龍之介(1917),「偸?」9) https://kotobank

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.30 | 수정일 2024.06.20

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삼성엔지니어링 합격자소서

/일본어 능력]2년간의 일본 유학 생활 중 일본학교, 국제학교에서의 경험을 통해 새로운 환경에서의 뛰어난 적응력과 스스로에 대한 자신감, 그리고 영어/일본어 능력이 생겼습니다.아버지 ... 인인 데다 일본어도 할 줄 모른다는 것을 알게 된 친구들에게서 경멸하는 표정을 봤습니다. 그때, 친구들의 표정을 꼭 바꿔놓고 싶다는 마음 하나로 일본어에 도전하기 시작 ... 라는 좋은 기회가 생겨 당당히 우승까지 하게 되었습니다.일본어에 도전하여 성공했던 경험을 살려 국제 공용 언어인 영어에 도전해보고 싶어 국제학교로 전학을 갔었습니다. 기본적인 대화

자기소개서 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.03.16

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만4세 관찰일지 발달평가

야＂하며 이야기하자 OO가 뛰어가다가 다시 돌아가 점프하며 간다.의사소통OO가 친구들에게 말을 하거나 교사에게 말을 할 때에도 일본어를 사용할 때가 있었다. 급히 생각나지 않 ... 았는지 가방에 넣어 달라는 말을 일본어로 하거나 낱말과 같은 것들은 일본어가 더 익숙한 듯 말하였다.사회관계모둠 친구들과 자유선택을 하던 OO는 친구들과 하고 싶은 활동을 말한 후 ... 자고 이야기를 하고 OO가 계속 혼자 놀자 “선생님, OO가 같이 놀자고 해도 혼자 놀아요.” 라고 말하고 OO에게 다가가 “OO야, 혼자 놀고 싶어? 같이 놀면 더 재미있어.” 라고

리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.05.19

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