"선으로의 근본적 소질"의 검색결과 입니다.

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루소의 교육사상 플라톤 교육 21세기 미술교육 나의 교육관 프뢰벨 프로그램 설비보전기사 유가사상 은자의 황혼

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"선으로의 근본적 소질" 검색결과 61-80 / 774건

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(교육사회학 2학년) 1. 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오.

의 각가에 대해서는 의문의 여지가 있다.재능은 일반적으로 유전적인 소질과 환경의 영향을 받는다. 특히, 환경적인 요인이 더 주도적이라고 할 수 있는데, 이는 인간 삶의 발달에 있 ... 균등은 자아실현을 위해 사회적 기본가치를 공정하게 분배하고 자아존중감의 가치를 보장함으로써 이루어질 수 있다. 자아존중감이 부족한 사람은 그 자신의 선을 추구하는데 있어서도 무감각 ... 수 있을 때 실현가능하며 교육기회만의 균등 정책은 근본적인 한계를 갖는다. 그래서 교육에서 평등한 분배를 이룸으로써 사회적 평등 실현에 기여할 수 있는 부분을 최대화시켜야 한다.2

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| 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.24

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고교 학점제 쟁점 및 과제

까지 접근하지 못한 채, 상대적으로 명분이 분명한 학생의 과목 선택권 확대에 집중하는 선에 머문 것으로 볼 수 있다. 한편 고교학점제 도입 관점에서 긍정적인 것은 2009년 고교학점제 ... 전공 선이수 과목 대응 조건 형성 기대의 어려움, 경상, 법정, 의약학 과정 등 선호 과정이 있을 경우, 과정 간 학생 수 불균형이 발생할 수 있는 한계를 가진다(황규호, 2015 ... 에 대해 학생의 선택권이 보장되어야 한다는 주장은 개개인의 학생 소질, 적성, 흥미 등을 고려하기보다는 교사수급, 교사의 수업 시수, 교실 확보, 일정한 클래스 사이즈 등과 같은 학교

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.11

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임용대비자료 - 교육학 초 간단 정리

교육학 간단 정리Ⅰ 교육철학① 한국 교육사상0. 성리학 ? 인간을 포함한 세상 만물은 이와 기로 되어있다.이: 사물을 낳는 근본이며 순수한 것, 기: 사물의 형태를 결정짓는 것 ... )거경궁리, 잠심자득② 서양 교육사상▶ 고대 그리스의 교육사상0. 소크라테스 ? 절대적 진리관지덕합일(진정한 지식을 알면 반드시 선을 행한다)의 도덕적 인간 육성누구나 보편타당한 진리 ... : 자연은 선하고 사회는 악하다교육의 목적: 자연인의 육성합자연의 원리: 아동의 천부적인 소질과 품성을 발현시켜야 함소극적 교육, 아동중심 교육교육단계(자연벌-자신의 행동의 결과

시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15

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5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)

으로 완전하게 방향을 전환을 하면서 통합교육의 중요성을 강조를 하고 있다. 장애 학생의 교육은 불편하고 힘든 몸이나 그 안에서 가지고 있는 소질을 발전을 시켜 사회의 한 구성원 ... 우수학생 교육으로 인식이 되고 있다. 영재를 발굴을 하여 교육을 하는 것도 중요하나 수월성을 조금 더 근본적이게 해석을 할 필요가 있다. 개인의 잠재력을 최대한으로 계발을 시켜 주 ... 의 공동 선을 위해서 기여하며 조화를 이루면서 더불어서 살아가는 첨단사회와 공동체 사회를 이룩하는 것이다. 3. 장애인 통합교육의 배경과 원리 1) 장애개념의 변화 장애를 둘러싼 개념

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.09

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초빙 학교장 학교경영계획서 작성 예시

할 창의적 인재를 육성한다.학교장의 경영관학생상교사상학교상근본이 바로 선 학생존경받는 교사신뢰받는 학교?심신이 건강한 학생?사람됨을 고루 갖춘 학생?꿈을 갖고 스스로 공부하는 학생 ... 의 인성교육, 소질과 적성에 따른 진로교육, 기초체력 강화를 통한 세계시민의 자질 함양하는데 학교 교육의 중점을 두며 학교 공동체 모두가 하나 되어 서로 돕고 사랑이 넘치는 행복한 학교 ... 강사와 함께하는 학교폭력 예방교육⑸ 동아리 활동을 통한 선후배간 결속력 강화⑹ 지역사회와 함께하는 봉사활동나. 진로교육 강화⑴ 동아리활동 활성화를 통한 핵심역량 개발전일제를 통한

리포트 | 14페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.04.10

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산업안전기사 필기/필답 요약정리

의 이상유무7) 접지 공사에 필요한 기기 구분, 접지저항. 접지선 굵기○제1종:특고압용및 고압용,10옴 이하,2.6mm이상의 연동선○제2종:특저압 결합하는변압기중심점,접지저향=1선지락 ... 전류/150옴 이하,4mm이상의 연동선, 단 고압변압기의 저압측의 단독 접지시 2.6mm이상의 연동선8) 권상용 와이어 로프의 사용가능한 조건○ 지름의 감소가 공칭지름의 7퍼센트 ... 평가-→시정방법의 선정→시정책의 적용158) 산업재해 발생시 재해 사례 연구순서○전제조건: 재해상황의 파악○1단계:사실의 확인○2단계:문제점의 발견○3단계:근본문제점의 발견○ 4

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| 시험자료 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.08

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동기부여이론

과 과정/절차이론)의 근본적으로 다른 시각이 있다.4. 동기부여 내용이론 연구(1) 매슬로우의 욕구단계이론매슬로우의 욕구단계이론에 따르면 인간에게는 다음과 같은 다섯 가지의 기본 ... 와 유사하다. 동료, 선후배들과의 우호적인 관계에 대한 욕구가 관계욕구라고 할 수 있다.③ 성장욕구창조적 ? 개인적 성장을 향한 욕구 즉, 자아실현 욕구와 유사하다. 조직에서는 자신 ... 한다고 가정하고 매슬로우의 연구를 확대하여 인간의 동물적 소질에서 비롯하여 불쾌한 것을 회피하려는 욕구와 계속적인 정신적 성장을 통하여 잠재능력을 현실화하는 욕구로서 위생-동기(2요인

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| 리포트 | 14페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.04.15 | 수정일 2021.10.14

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교육사상가 페스탈로치 정리 A+(생애, 배경, 교육이념, 교육사상, 교육방법, 루소와 페스탈로치, 현대교육에 미친 영향과 시사점)

소질과 개성을 일깨워 키워줌으로 인격적으로 성숙하고 자기를 실현하게 부추겨 주는 교육을 말한다. 이러한 교육이념들이 페스탈로치를 근대교육의 파종자로 있게 했다.Ⅲ.페스탈로치의 교육 ... 는 인격도야의 과정으로 보았다.? 덕육기초교육론: 지육, 덕육, 체육 세 가지가 고루 발달해야 하지만 덕육으로 기초로 한다.? 내재적 소질계발론: 모든 아동들이 위 세 가지 능력 ... 을 소질로 타고난다.? 소질 평등 내재론: 모든 사람이 하나님으로부터 위 능력을 평등하게 타고난다.2. 모성교육론페스탈로치는 유모 바베리를 통해 친자식이 아님에도 불구하고 발휘

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.18 | 수정일 2025.01.27

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칸트 생애, 교육사상이 현대교육에 주는 시사점

목표로 삼는 것은 세계 속에서 최고선을 실현하는 것이다. 그리고 인간이 갖고 있는 근원적 소질, 즉 선의지를 개발해야하는 것이다. 칸트가 제시한 '선의지' 개념은 인간의 행위 ... 를 걸쳐서 이루어지는 교육이라는 활동을 통하여 많은 노력을 기울임으로써 인간성을 성취할 수 있다. 따라서 교육은 인간의 다양한 자연적 소질들을 조화롭게 계발시키고 인간들로 하여금 선 ... 칸트는 가난한 사람을 돕기는 하였으나 일상적으로 이루어진 형식적인 종교예식에는 가능하면 참석하지 않았으며 신앙생활 역시 구체적으로 하지 않았다. 그는 심지어 도덕적 선이 진척

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.28

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에리히 프롬의 자유의 양면성 비판 - 칸트의 역사철학적 관점에 입각하여

을 덮지만 이는 표면적인 것일 뿐, 근본적인 고독과 공포 그리고 당혹감은 그대로 남아 있다. 이렇듯 프롬은 인간이 ‘~으로부터의 자유’라는 부담을 이겨낼 수 없다고 본다. 소극적인 ... 사회의 건설에 있고 그 목적을 이루기 위한 수단으로서 칸트는 ‘반사회적 사회성’ 개념을 설명하고 있다.자연이 인간들의 모든 소질을 계발시키기 위해 사용하는 수단은, 이 항쟁이 궁극 ... 다. 다음으로 반사회성은 앞서 말한 노력에 의해 일종의 문화적 진보를 일어나게 한다. 불화, 악의적인 경쟁심, 만족할 줄 모르는 소유욕이나 지배욕 등은 궁극적으로 인간 소질의 계발

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.22

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은자의 황혼 페스탈로치의 교육사상

다"고 하였는데, 이러한 인간성의 선천적인 힘과 소질을 자연스러운 교육을 통하여 조화롭게 개발하자는 것이 그의 교육방법의 핵심이다.의 첫 구절은 이렇게 시작한다. “옥좌에 앉아있 ... 의 자연의 순수한 보편적 진리를 추구하고 연구하는 것이 인류의 목적이자 사명으로 여겼음을 알 수 있다. 즉, 신 앞에서 모든 인간은 동등한 점을 강조하였고, 인간의 선한 본성을 믿 ... 만을 언제나 추구한다. 인간은 원래부터 일정한 소질을 지니고 태어났다. 그러므로 소질에 따라서 현재 그대로의 모습에서 인간을 정확하게 보는 것이 필요하다”라고 했다. 이처럼 그

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06

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칸트의 『교육학 강의』 분석

와는 달리 인간에게는 ‘기술적’ ‘실용적’ 그리고 ‘도덕적 소질’이 주어져 있는데 바로 이러한 소질들을 계발하고 육성함으로써 인간은 자신의 소명을 이루게 된다고 칸트는 본 것이 ... 다. 그런데 이런 소질들의 계발과 육성이 곧 교육이다. 때문에 그는 “인간은 교육을 통해서 단지 인간이 될 수 있다.”고 하였다.『교육학 강의』에서 드러난 교육의 방향은 크게 세 방향 ... 자연으로부터 받은 소명에 대한 지식을 갖추는 지식교육과 선으로 향하고자 하는 성향을 개발하는 도덕교육으로 나눌 수 있다.그런데 칸트는 또 다시 교육을 양육과 육성(Bildung

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.25 | 수정일 2020.03.28

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(인간과교육)주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명

에서 아이들은 힘들어 지쳐가고 있다. 이 현실이 안타깝기만 하다.아이들에게는 자신의 내적인 능력과 소질을 자발적인 활동을 통해 표출해 냄으로써 자기의 잠재적 능력과 소질을 발휘 ... 의 본성은 선이며 선은 다름 아닌 자연이라고 하며 인간의 본성, 선, 자연은 하나이며, 서로 모순되지 않는다는 인간관을 수립하였다.루소의 아동관은 가능한 한 어른들의 세계에서 떨어져 ... 전기사회 여러 사람들과의 대인관계를 통해 자신의 위치를 확인하게 되고 자신의 능력과 소질을 발휘하게 되고 타인들로부터 인정받기도 한다.? 생산성 대 침체(40세~64세) - 중년기

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13

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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 학자비교서브 '동양윤리'

[동양윤리 학자 간 비교, 비판논지 정리] [공자의 예와 맹자의 예] 공자에게 있어서 예(禮)란 인의 외적인 실현으로 최상의 사회규범으로서 인을 실현하는 근본이라면, 맹자에게 있 ... 행하는 것이 아님. 이것은 인과 의에 화를 가져오는 논변. ☞선천적으로 인의를 소유. 인의를 행할 수 있는 것은 인성에 소질을 이미 갖추었기 때문. 소질이 없다면 인위적 교화가 있 ... , 허령-신령 [심즉리] ①심체는 리 : 심즉리. 천지만물의 이치 ②심체는 지선 : 선험적 도덕적 주체이며 선의 궁극적 원천 ③심체는 성(誠) : 불선도 없고 불성실도 없음. 성과 더불

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| 시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.31

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맹자

으로 보았다. 인간은 근본적으로 모두가 선한데, 이를 하지 않음으로써 나태해지고 천성적인 선을 잃게 된다는 것이다. 반면 순자는 선악의 기준을 사회생활에서 유추한 객관적인 것 ... 였는데 이것이 바로 호연지기이다. 맹자는 인간은 본래는 선한 존재이지만 현실에서는 선하다고 단정할 수만은 없으므로 본래의 선으로 되돌아가기 위해서는 학습을 해야 한다고 주장하였다. ... 는 인간의 심성에 천도가 깃들어 있기 때문에 인간은 선천적으로 선해질 수 밖에 없다고 하는 천입합일의 사상을 가지고 있었다. 인간은 선한 감정만 있는 것은 아니라고 인정하였으나 인간

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| 리포트 | 10페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.06.15

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[현대적 범죄이론] 이탈리아학파(범죄인류학파), 프랑스학파(리용학파, 환경학파), 독일의 사회학파, 오스트리아학파

행위"로부터 "범죄인"에게로 연구의 중심을 전환시켰으며 범죄원인으로 소질 면을 강조하는 등 신파이론의 실증적 기초를 마련했다.1. Lombroso근대적 과학적 형사정책의 선구자인 ... 그는 연구 초기에는 "범죄인론"에서 소질을 중시해 생래적 범죄인설과 격세유전설, 범죄인 정형설을 주장하면서 전체 범죄인 중 65%가 생래적 범죄인이라고 주장했으나, 후기에 와서 ... . Ferri“범죄사회학 - 형법학에 있어서 새로운 지평선”을 지은 페리는 범죄의 원인으로 생태적 요인인 인류학적 요소, 물리적 요소, 사회적 요소를 들고 이 중 사회적 요소를 가장

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.03

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인간관계론4공통) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고 대인매력의 이론 중 강화이론 성선설 성악설 백지설 구체적인 방법을 제시하시오0k

만능 설이라는 가설을 주장했는데 이는 인간이 타고난 소질까지도 환경(교육)으로 변화시킬 수 있다는 주장이다. 청소년의 인성교육과 백지설을 접목하자면 내면에 공존하고 있는 선과 악 ... , 예, 지라는 덕의 근본이라 하고, 이것은 누구에게나 갖추어져 있다고 한다. 그러나 나쁜 환경 속에 들어가면 물욕의 마음이 생겨, 그와 같은 덕으로 향하려는 정심의 판단이 결여 ... 의 대립이 중요한 요소일 것이다.누구나 선과 악은 내면에 공존한다, 하지만 선이 미세하게 혹은 우월하게 악을 누르고 있기 때문에 우리는 사회공존을 할 수 있는 것이다. 유대감은 선

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.14

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플라톤의 교육사상, 교육학 과제, 교육철학

)하는 근본적인 것으로 진정 실재하는 것은 정신이고 물질은 정신의 부산물에 불과하다고 생각한다. 관념론은 플라톤에 의해 처음으로 제시되었다. 플라톤에 의하면 사람들이 자신의 감각을 통해 ... 하여 3계급이 조화 있고 질서 있는 전체를 형성할 때, 국가전체의 덕인 정의가 실현되는 것이다.즉 이 3계급은 일신상의 목적을 위해서 일해서는 안 되고, 진리와 선의 실현, 다시 말 ... 이다. 이 시기에는 시가(詩歌)와 체육을 가르치게 되는데 개개인의 소질을 알아보기 위해 강제로 하지 않도록 하고 놀이 삼아 하도록 교육시켜야 한다.제2기는 17세부터 20세

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.06

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실천철학의 선구자 아리스토텔레스

아리스토텔레스:실천철학의 선구자목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 생애와 사상의 발달Ⅲ. 아리스토텔레스의 사상1. ‘선’의 개념2. 덕과 이성3. 사변적 이성, 실천적 이성Ⅳ. 여가와 자유교육 ... 으로 가고 있다는 사실을 안다. 또한 그러한 사실은 어찌 보면 언론의 자극적인 기사에 힘입어 더욱 가속화되고 기정사실이 되어 가는지도 모른다. 그렇다면 ‘공교육 문제’의 근본 원인 ... 때문이라고 할지도 모른다. 아니면 교사와 학생 간의 가치관 충돌이라든지, 구세대적 교육 방식과 교육과정이라고 할 수도 있다. 그렇다면 또 그 이유들의 근본 원인은 무엇인가? 해답

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.20

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윤리교육과 임용고시 자료, 다산 정약용 요약본.

)와 권능(權能)을 중심으로 인간의 윤리적 가치를 해명한다.1) 성은 기호이다다산은 성性을 마음의 기호라고 규정한다. 즉, 마음이 좋아하고 싫어하는 성질, 성향, 소질이 바로 성性이 ... 는 없 영위하는 윤리적 존재’이다.1-1 영지의 기호, 형구의 기호, 권형.천은 인간에게 ‘선을 할 수도 있고 악을 할 수도 있는(可善可惡)’ 권형(權衡)을 부여하고, 아래로는 ‘선 ... 을 행하기 어렵고 악을 행하기는 쉬운(難善易惡)’ 형구(形軀)를 주었으며, 위로는 다시 ‘선을 즐거워하고 악을 부끄러워하는(樂善恥惡)’ 성(性)을 주었다.선을 좋아하고 악

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.23

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