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"문학지필평가계획서" 검색결과 61-80 / 205건

  • 고등학교 1학년 미술교과 평가계획
    음.나. 수행 평가평가 영역반영비율방법계감상50%체크리스트, 발표, 보고서100%체험50%체크리스트, 실기, 보고서Ⅵ1 학기 평가 총괄구분1학기평가종류지필평가수행평가평가영역1차 지필 ... 2차 지필수행1 감상수행2 체험평가 방법선택형논술형선택형논술형체크리스트, 발표, 보고서체크리스트, 실기, 보고서반영비율----50%50%100%--배점----100점100점--평가 ... 미술 교과 [평가] 계획담당교사 :Ⅰ평가의 목적가. 미술 교과의 수행평가 목적은 학생 개개인의 교육 목표를 어느 정도 성취했는가를 알아보고, 그 결과를 학생, 교사, 학부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 2학기 국어 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    Ⅰ. 국어과 2학기 평가기준안Ⅰ. 국어교과 목표국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 건전한 교양인으로서 갖추어야 할 일반적인 국어 능력을 신장시켜 국어의 발전과 국어 ... 적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.Ⅱ. 국어 평가 방침1. 영역별 평가 목표와 내용에 적합한 평가 방법으로 학습자의 국어 능력을 타당하고 신뢰성 있게 평가할 수 있도록 계획한다.2 ... . 학습자의 표현 능력과 이해 능력, 인지적 요소와 정의적 요소가 균형 있게 평가되도록 계획한다.3. 평가의 목적, 시기, 상황 등을 종합적으로 고려하여 양적 평가와 질적 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어 성취기준안] 1학년 국어 성취기준 및 평가계획안입니다. 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    )Ⅲ. 평가 영역, 평가 시기, 반영 비율Ⅳ. 지필평가 계획Ⅴ. 수행평가 계획Ⅵ. 동점자 처리기준Ⅶ. 기준 성취율Ⅷ. 성취평가 교과목 분석표Ⅸ. 학기단위 성취기준 (1학기)Ⅹ. 성취 ... 을 활용할 수 있는지를 평가하는 데 중 점을 둔다.5. 문학에 대한 지식, 작품의 수용과 생산 능력, 문학에 대한 태도, 문학 활동 경험을 종합적으로 평가하도록 한다.Ⅲ. 평가 영역 ... 한다.* 결시자와 학적 변동자의 평가방법 및 인정점수 부여방법은 학업성적관리규정에 따른다.(제15조 인정점 부여 ⑧항)Ⅵ. 동점자 처리기준순위1234내용2회 지필고사1회 지필고사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.13
  • 고등학교 2학년 컴퓨터그래픽교과 평가계획
    2학년 컴퓨터그래픽교과 [평가] 계획담당교사 :Ⅰ평가의 목적1) 컴퓨터 그래픽 프로그램을 활용하여 사용 목적과 용도에 맞게 이미지와 형태를 표현하고 구현하는 능력을 기른다.2 ... 있도록 돕는데 있다.나. 수행평가는 매 실기시간에 수업장면을 여러 번 관찰하는 관찰법과 자기평가 및 동료평가 보고서법 등을 병행 한다.다. 평가는 수행평가 100%로 이루어지 ... %이상 ~ 70%미만60점 이상 ~ 70점 미만D60%미만60점 미만EⅤ평가 내용가. 지필 평가지필평가 실시하지 않음.나. 수행 평가평가 영역반영비율방법계컴퓨터그래픽 이해40%체크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09
  • 통합교과 수업 개발안
    에 이루어진 활동, 수행평가, 지필평가 75%, 케미수업에서 행해진 활동 25% 들어가는 것이다.2) 과정중심 수업 밀착형 수행평가 실시 및 평가방식의 다양화 : 지필, 보고서 작성 ... 들이 몸소 교과 통합의 효과를 느끼기에는 부족한 면이 있다. 또한, 지필평가의 부담으로 인하여 통합수업이 이루어지고 있는 그 상황 속에서도 쫓기고 쫓기는 교사와 학생의 모습이 연출 ... 되기도 한다. 이에 케미수업은 두가지 교과의 수업 시간을 합쳐 수업의 호흡을 길게 하고, 지필평가의 부담에서 벗어나 학생이 자유롭게 창의력과 협동능력, 공감과 소통능력을 마음껏 배우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.09 | 수정일 2020.11.09
  • 호스피스 완화의료와 임종
    연명의료의향서 연명의료계획서 문서종류 법정 서식 법정 서식 , 의무기록 의무기록 작성 주체 개인 의사 의사 환자의 역할 결정자 , 작성자 동의자 동의자 , 승낙자 작성 대상자 건강 ... 에 발견하고 평가와 치료를 함으로 고통을 예방하고 완화시킴 완화의료의 활동 , 내용 통증 과 여러 디스트레스 증상을 완화 시킴 삶 을 지지하고 죽음 을 자연스러운 과정 ... 예방 재가 지원호스피스 · 완화의료 개념의 변화 2 Average GP’s workload deaths / GP / year approx. proportions 04 Adapted
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 55페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가기준안][평가계획서] 고등학교 1학년 '국어' 평가계획서입니다.
    20**학년도 1학년 1학기 국어 평가기준안1. 1학기 지필 및 수행평가 반영비율구분(반영비율)지필평가(50%)수행평가(50%)횟수/영역1차(중간고사)2차(기말고사)서술형평가 ... 에서 다양한 사회?문화적 가치를 성찰하고 평가한다. 주체적 관점으로 작품을 타당성 있게 해석, 평가하며 소통을 통해 문학을 생활화한다.역사적 실체로서 국어의 변화를 이해하고 탐구 ... 어 한국 문학의 대표작을 감상한다. 문학의 수용과 생산에서 다양한 사회?문화적 가치를 이해하고 평가한다. 주체적 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화한다.언어의 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    우한 폐렴-코로나 바이러스로 인한 개학 연기 기간 동안 더욱 충실한 수업 준비-동아시아 수업 첫 시간 학생 오리엔테이션(안내) 자료 예시문 할인자료
    20oo학년도 o학년 동아시아 수업계획서 안내 자료 드립니다수업자료oo출판 동아시아사 교과서 및 선생님이 나누어드리는 학습유인물들 / 여러 시청각자료들평가방법- 1차 지필 시험 ... + 2차 지필 시험 + 수행평가(추후 안내), 평소 학습 태도, 참여도학습 유인물(활동지) 보관(화일철 준비 필수) 및 빈 칸 내용 작성, 문제 풀이 상태 확인- 활동지들을 반드시 ... 으로서의교과서에는 없는 내용을 설명할 수도 있습니다.- 하지만 이 경우에도, 어디까지나 책에 있는 내용을 학생들에게 이해하기 쉽게, 또 관심과 흥미를 높이기 위한 교육적인 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,100원 (60%↓) 440원 | 등록일 2020.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 이해(학지사) 요점정리
    에 담긴 교육계획이다.교육과정은 문서 속에 담긴 교육목적과 교육내용의 체계, 교육방법, 교육평가, 교육운영에 대한 종합계획. 즉 교육과정은 학교 교육을 통해서 도달해야 할 교육 목표 ... 과정 : 중간고사, 지필평가, 관찰평가 등의 평가를 통해 사정되는 교육내용.※ 평가된 교육과정은 공식적 교육과정보다 가르친 교육과정과 학습된 교육과정에 큰 영향을 미칠 때가 많 ... 으로 학습결과로 학생들이 알고 할 수 있어야 할 것이며, 교사가 학습과 평가활동을 계획할 때 반영해야 할 기준이라고 할 수 있다.205p교과 통합 운영 시 준수해야할 원칙1. 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.31
  • 교육학) 교육평가 요점정리
    하다/ 설명하다/수정하다/ 조직하다/ 계획하다/재구성하다/ 교정하다/ 통합하다6) 평가력: 일정한 목적에 비추어 어떤 작품이나 소재 또는 방법의 가치나 중요성을 판단하는 능력 – 내적 준거 ... ) 실기 시험5) 실험, 실습6) 면접7) 관찰8) 자기 평가 및 동료 평가 보고서9) 연구 보고서10) 프로젝트법11) 포트폴리오수행평가의 개발 및 절차루브릭의 예정의적 교육 목표 ... 다특정 교육 프로그램의 계획이나 그 실행 과정 및 결과 등에 대해 전문적이면서도 체계적으로 평가하는 것학생 평가의 분류분류의 준거종개념평가의 목적진단평가 형성평가총괄 평가평가 점수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.07
  • 교육실습용 국어과 지도안 세안 - 중학교 국어과 교수학습 과정안 (시와만나는즐거움_우리가눈발이라면)
    긍정 부정↔대비(1) 운율(2) 비유 / 심상 /의성어, 의태어(3) 상징→ 직접 시 써보기!다. PPT안라. 교과서3. 형성평가오라, 이 강변으로홍윤숙오라 이 강변으로우리는 하나 ... 목적 분류표① 201학년도 ( )학년 ( )학기 ( )차 지필평가계부장교감교장실시 일자2012년 월 일 요일 교시결재원안출제 교사(인) (인) (인)결과평가단원번호내용 영역행동 ... 반 교실대 상1학년 4반 (33명)교과 담임교육실습생0 0 중 학교차 례Ⅰ. 계 획11. 단원의 개관1가. 지도목표1나. 발전계통22. 단원 지도 계획3Ⅱ. 진 단41. 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.09.29
  • 한양대 교육대학원 국어교육 학업계획
    떠먹을 수 있는 교육을 꿈꾸고 있습니다. 이 능동적이고 창의적인 전달을 연구하기 위해 이번 후기 입학에 지원하게 되었습니다.2. 학습목표 및 계획현재 시중의 고등 국어 문학 자습서 ... 습니다. 교육자와 학생들 간의 괴리감 없는 교과서의 정립이야말로 제가 꿈꾸는 ‘분석 비교 문학’ 수업의 일차적 목표라고 볼 수 있습니다.문학 개념어들의 학습이 진행된 학생들은 실제 문학 ... 화 시킬 수 있을 때 학생들은 살아 있는 문학을 보게 될 것입니다.이 후 자신이 분석한 내용을 바탕으로, 자습서에 정립된 또 다른 시각을 본인과 비교하면서 학생들의 시 감상법 폭
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    심사위원과의 생생한 실제 문답 및 조언 등을 통해 알아보는, 매우 구체적인 자기소개서 작성 방법 할인자료
    에서 자기소개서는 학생부, 수학계획서, 추천서, 지필고사, 면접·구술고사, 적성평가 등과 함께 수시입학 전형의 중요한 요소 중에 하나이다. 추천서가 타인의 눈에 비친 수험생의 모습 ... 시키는 방법이다. 즉, 같은 상황에 대해서도 ‘독단적이다’와 ‘카리스마가 있다’라는 평가로 나뉘는 것처럼, 서로 연결될 수 있는 평가들을 연결시키는 것이다. 한 사람에게 일어나는 일이 ... 므로 극단적으로 이렇고, 극단적으로 저럴 리가 없다. 장점과 단점을 모두 종합하여 더욱 발전하는 인간형이 될 수 있다는 징조를 강조하는 것이다.(6) 지원동기 및 학업계획사람마다 왜
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 16페이지 | 5,700원 (60%↓) 2280원 | 등록일 2019.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    2015 개정 교육과정의 의의
    반영되어 2016년부터 모든 중학교에 시행된다. 중학교 과정 중 한 학기는 학생들이 지필평가에 대한 부담에서 벗어나 체험 중심의 교과 활동과 장래 진로에 대한 탐색·설계를 집중 ... 학생이 인문 사회 과학기술에 대한 기초소양을 함양 할 수 있는 문?이과 통합형 교육과정 개발?인문·사회·과학기술에 관한 기초소양 교육을 강화.학습량 감축 및 재미있는 교과서 개발 ... 하는 능력. 이를 통해 학생들은 인간존중의 가치를 실천하고, 다양성을 존중하고 배려하는 사회인으로 양성. 인문학적 소양 함양을 위해 문학 교육을 이론 위주에서 감성과 소통 중심의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.11.01
  • 국어4-1-10.감동을 표현해요 4차시 세안(시를 읽고 느낀 점을 여러 가지 방법으로 표현할 수 있다.)
    화하고, 작품의 일부나 전체를 재구성하는 활동을 통하여 작품 수용과 표현의 수준을 높인다.5. 단원의 지도 계획가. 지도 계획차시교과서주요 학습 내용 및 활동1282~287쪽-단원 ... 감상하는 기회를 제공한다.7. 단원의 평가 계획가. 평가의 방향영역평가 내용평가 방법지식?시를 읽고 생각이나 느낌을 나타내는 방법을 알 수 있는가??자신의 경험과 생각을 살려서 ... 시를 바꾸어 쓰는 방법을 알 수 있는가?지필 평가관찰법기능?시를 읽고 느낀 점을 여러 가지 방법으로 표현할 수 있는가??이야기를 읽고 표현 의도에 알맞은 문장을 사용하여 느낀 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.05
  • 국어교육론 제 7차 국어 교수학습 방법과 평가
    하되, 특히 문학작품을 폭넓게 활용평가평가계획타당성과 신뢰성 준수, 다양한 평가방법을 사용하여 본질, 원리, 태도의 측면을 모두 포괄할 수 있게 평가6영역 中 특정 영역에 편중 ... 의 파악←but 현실수업에 적용하기는 어렵다→495page국어지식지필평가, 면접법, 조사법 등을 사용하여 국어지식과 그 지식의 적용력을 평가문학선다형, 논술형, 면접법, 관찰 ... 교수·학습 방법교수·학습 계획for 모든 학생학습목표를 선정할 때 : 학습자의 학습능력, 그리고 성취수준(진단평가) 등을 고려하여 학습목표를 설정한다.학습내용을 선정할 때 : 각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][비교교육] 덴마크의 ‘애프터스콜레’가 한국교육에 주는 시사점
    기 위한 가장 적절한 시기가 바로 중학생 시절이라 할 수 있다.이러한 계기를 바탕으로 계획된 것이 ‘자유학기제’이다. 자유학기제는 ‘중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 중간·기말 ... 성, 단결심을 중시한다. 이 가치는 공립학교도 공유하고 있는 것이기도 하다.에프터스콜레는 기숙학교로 운영된다. 그런 밀도 있는 공동체 생활 속에서 학생들은 앞에 서 말한 세 가지 ... 들이 지필고사 등 시험부담에서 벗어나, 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업 운영을 토론 및 실습 등의 학생 참여형으로 개선하고, 진로 탐색 활동 등 다양한 체험활동이 가능하도록 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.25 | 수정일 2018.07.07
  • [수행평가] 학업성적의 평가(수행평가의 절차와 방법), 정의적 영역의 평가
    목표 달성을 위한 다양한 과제를 선정한다.- 성취수준과 평가영역을 구체화하여 수행평가 계획서를 작성한다.- 평가방법을 선정하고 평가도구를 제작한다.- 학습활동이 전개되고 수행평가 ... 유기적인 관계를 가진 연속적 활동이라 한다. 수업을 교육과정계획의 실천이라면 평가는 수업의 거울이어야 하고, 수업의 절차나 내용, 성과가 평가체제에 그대로 반영되어야 한다.수업활동 ... 의 교육현장에서 많이 활용되고 있다.예를 들면 학교에서 활용되고 있는 평가는 지필검사와 지식과 기능의 평가, 객관식 평가, 산출평가, 간접평가 등이 있다. 이런 평가방법은 자칫
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.18
  • 교육과정의 역사 - 교육과정사적 주요인물과 그들의 성과를 통한 이해
    함으로써 그의 평가 개념은 지필검사 이상의 매우 폭넓은 방법과 영역을 포함한다. 오늘날의 포트폴리오나 참평가의 단초를 제공하였다고 할 수 있다. 그러나 Tyler는 왜 특정목표가 다른 ... 부분의 교사들은 내용선정, 자료조달, 배열, 수업흐름 조직 등 실제 수업의 주 요소를 중심으로 계획하였다. 그는 측정 가능한 목표에 따른 평가를 강조함으로써 교육과정이 평가와 너무 ... 다. 첫 번째로 교육의 목적은 무엇인가? 그들은 도덕적 발달이 교육의 목적이라고 보았다. 두 번째로 교육적 가치가 가장 높은 것은 어떤 교과인가? 처음에는 문학과 지리라고 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.03
  • 초등임용 암기 정리본
    를 활용한다.⑵ 교사의 학생 평가 외에 학생의 자기 평가, 학생과 학생 간의 상호 평가를 적극적으로 활용한다.⑶ 영역의 특성을 고려하여 지필 평가(선택형, 서답형), 연구 보고서법 ... 한다.㈓ 문학 영역의 평가 목표는 문학 지식에 대한 이해, 문학 작품의 수용과 생산 능력에 중점을 두어 설정한다.⑵ 평가 내용은 교육과정의 ‘3. 나. 학년별 내용’의 ‘성취 기준 ... 학습역할놀이, 토의토론 학습실천적 추론수업협동학습3. 평가평가계획가. 평가 계획 수립 시 영역별 특성을 고려하여 학습자의 학습 능력을 타당하고 신뢰성 있게 평가하되, 교육 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.15 | 수정일 2014.06.24
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2025년 11월 01일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감