"문학지필평가계획서"의 검색결과 입니다.

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"문학지필평가계획서" 검색결과 141-160 / 205건

교과중심교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정 요약

방법의 학습에 필요한 속성과 기능 강조5. 교수학습과정① 강의법, 암송법, 교사중심의 수업 강조② 교과서[적절한 범위], 자습서[연습 기회 제공] 중심의 교재 사용③ 지필 검사 ... 될 수 없음)④ 교사는 아동의 객관적인 조건과 내면적 조건의 상호작용을 위해 사전에 충분히 계획·준비해야 함5. 교수학습과정① 교과목의 엄격한 구분보다는 통합을 지향② 교과서 ... 은 행사를 위해서 세밀한 계획이 필요* 학생을 평가할 때 전인(全人)으로서 다양한 방법으로 평가해야 함학문중심교육과정1. 시기우리나라: 제3차 교육과정 (1963～1973)2. 배경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.28

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국어교육 개관 1-1

하고 평가하여 결과에 기초하여 다시 계획하는 순환적 과정이다. 계획으로서의 교육과정, 실천으로서의 교육과정, 결과로서의 교육과정으로 나누어 고찰할 수 있다. 계획으로서의 교육과정 ... 평가의 내용과 목표의 선택: 수업 계획에서 이미 설정된 내용에서 골라 학생에게 학습된 상태를 말로 표현하는 것이다.평가 목표와 문항의 수와 비율 결정: 각 영역과 그 하위 분야 ... 의 목표 수가 설정되면 모든 목표를 획일적으로 측정할 지 또는 한 목표를 여러 문항으로 측정할 지 결정해야 한다.평가 문항의 종류 결정: 각 평가 목표를 측정할 문항의 종류도 미리 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04

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문학교육의 평가

문학교육 평가순 서교육평가1. 교육평가의 개념2. 교육평가의 유형3. 교육평가의 절차4. 교육평가의 모형문학교육 평가1. 문학교육 평가의 특수성2. 평가 기준에 따른 분류교수 ... -학습활동평가주체1.학생주체 평가2. 교사 주체 평가문학교육평가의 문제점과 지향점1. 문학교육평가의 문제점2. 7차 문학교육평가의 지향점 - 문학교육 평가의 방향 설정교육평가교육평가 ... 에 비추결정의 모형에는 Stufflebeam등이 제안한 CIPP 모형과 Alkin의 CSE 모형이 가장 대표적이다.문학교육 평가1. 문학교육 평가의 특수성문학영역의 평가는 학습자의 문학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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중1-2 4단원 시의세계 수업지도안

서형성취기준문학 언어와 일상 언어를 비교하여 그 관계를 말할 수 있다.평가기준상문학 언어와 일상 언어의 관계를 구체적인 예를 들어 설명할 수 있다.중작품에 쓰이는 언어와 일상 생활 ... ………………………………………………………………… 41. 교수학습 계획2. 지도상의 유의점Ⅳ. 차시별 교수학습 계획………………………………………………………………………… 61. 약안2. 세안Ⅴ. 대단원 평가 계획 ... - 누군가를 그리워 하는 마음으로 김영랑의 ‘돌담에 속삭이는 햇발’을 읽어오게 한다Ⅴ. 대단원 평가 계획◆ 평가의 초점· 시의 언어가 지닌 특징을 시 작품과 관련하여 찾을 수 있

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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[교육학]국어과 연구수업지도안- 가정

·25 전쟁에 대해서 배경 지식이 거의 없는 학생들의 학습을 돕는 것이 좋다.6. 수업 평가계획본시 수업은 ‘형성평가’를 통해 지필평가를 한다. 또한 모둠활동을 실시하므로, 모둠 ... 이다고려하며 문학 작품을 감상할 수 있 다.2. 단원 학습 계획단원명시수계획학습내용학습자료비고?단원의 길잡이(1) 가정1/5?문학 작품과 삶의 관련성 이해하기?시에 담겨 있는 사회 ... : 4.삶과 문학Ⅱ.단원 설정의 이유문학 작품은 사람들이 살아가는 모습을 다룬 것이다. 작가는 문학 작품 속에 그 시대 사람들이 살아가는 모습을 담는다. 흔히들 문학 작품은 작가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24

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[국어과교육] 초등국어에 대한 반성

을 위한 것인지 우리는 반성적으로 생각해 보아야 할 것이다.4) 다양한 방법으로 평가할 수 있어야 한다. 교과서에는 매 차시마다, 매 단원마다 평가항목을 두고 있다. 학생 스스로 자신 ... 을 기를 수 있다. 또한 언어활동과 언어의 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황에 활용하는 능력을 기를 수도 있으며, 국민의 발전과 국어 문화 창조에 이바지 ... 마디로 표현하자면 ‘국어교육이란 인간의 언어행동의 계획적인 변화이다’라고 할 수 있겠다.(정범모 교육론-이성진 편:1994:36-43) 하지만 아직까지 ‘국어교육이란 무엇이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.04

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[국어 교육]국어 교육과정

형, 완성형 등국어지식지필평가, 면접법, 조사법, 국어 지식과 그 지식의 적용력을 평가문학선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 기록문학적 사고를 진작시켜 줄 수 있는 다양한 형식 ... 가 된다.지도안 계획이 어려움(교수 학습 과정안)기능의 패러다임5차 이후에 교과서에 활동이 제시되었다.학습자 중심의 활동 교과서학생들 스스로 문제를 푸는 ‘활동’을 하면서 수업 ... 함.학습의 양은 줄어들었으나, 밀도 있게 가르킴으로써 심화된다. 그래서 7차에서는 수준별 학습이 이루어지며 ‘평가’가 중요시 된다.▣ 문종 중심 국어 교과서 대 활동 중심 국어 교과서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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국어교수법 - 듣기와 읽기 지도

적으로 고려하되 ‘말하기’, ‘듣기’, ‘읽기’, ‘쓰기’, ‘언어’, ‘문학’ 영역의 평가 목표가 서로 유기적으로 관련을 맺도록 한다.② 평가 목표 및 내용은 기능을 중심으로 지식 ... 듣기 평가는 비형식적 평가 및 형성 평가의 일환으로 실시한다.⑦ 평가의 결과는 학생들의 성취 수준을 평가하고 교수학습 방법을 개선하는 데 적절하게 활용되도록 한다.⑴ 지필 검사지 ... 기록하여 평소 평가로서 사용한다. 듣기 기능에 대한 평가는 지필 검사지에 의한 평가가 적합하나, 평가표를 이용하여 관찰 평가를 실시하고 결과를 누가 기록하여 지필 검사지에 의한

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.01

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초등학교1학년 국어과교육평가, 초등학교2학년 국어과교육평가, 초등학교3학년 국어과교육평가, 초등학교4학년 국어과교육평가, 초등학교5학년 국어과교육평가, 초등학교6학년 국어과교육평가 분석(국어교과평가)

시킬 수 있도록 평가 계획을 수립해야 할 것이며 학습의 과정과 결과, 질적?양적 평가가 조화를 이루며 각 영역의 목표와 내용을 세분화하여 언어 수행 상황에서 통합적인 평가 ... 를 따로 개발하여 제시한 것도 있으나 대부분은 교수?학습 상황에서 평가할 수 있도록 교과서의 글을 그대로 평가에 활용하도록 안내했다. 그러므로 교사가 교수?학습에 들어가기 전 ... 에 평가 계획을 잘 수립하여 적절한 평가 문항을 선택하고 구안해야 할 것이다.(나) 수행평가를 실시할 때에는 따로 시간을 설정하기가 어려울 것이다. 그러므로 학습 활동 중 여러 가지

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06

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국어교육평가(국어과평가),영어교육평가(영어과평가),수학교육평가(수학과평가),과학교육평가(과학과평가),사회교육평가(사회과평가),도덕교육평가(도덕과평가),미술교육평가(미술과평가),체육교육평가(체육과평가)

과평가), 체육교육평가(체육과평가) 분석Ⅰ. 국어교육평가(국어과평가)1. 말하기 영역2. 듣기 영역3. 읽기 영역4. 쓰기 영역5. 언어 영역6. 문학 영역Ⅱ. 영어교육평가(영어 ... 과평가)1. 총괄 평가2. 과정 평가Ⅲ. 수학교육평가(수학과평가)1. 수학과 평가 원리2. 평가 방법1) 지필평가2) 과제장3) 학습 관찰 기록Ⅳ. 과학교육평가(과학과평가)1. 과학 ... ) 도덕적 태도의 평가3) 신념 혹은 태도 평가 기준의 합리성4) 정의적 영역의 평가 방법Ⅶ. 미술교육평가(미술과평가)1. 미술과 평가의 계획2. 미술과 평가 방법1) 토론2) 연구

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17

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국어과 교수-학습 이론

전략강조 영역교육 과정의 ‘언어’ 및 ‘문학’ 영역교육 과정의 ‘표현?이해’ 영역교과서관교과서는 절대 善의 교재(모범글 위주)교과서는 학습의 한 자료(잘못된 글, 학생의 언어 ... 합리화평가 방법지필 검사 위주의 지식 평가(사지 선택형)지필 검사, 학생의 실제적 언어 사용에 대한 수행(performance)지도 및 평가의 관점지식 중심, 학문성, 결과중심학생 ... 으로 한다.㉥조정 단계평가 단계는 교수 ? 학습 방법의 타당성을 검증하고 단기 계획을 수정하도록 하며, 장기 계획의 수정에도 영향을 미치며, 궁극적으로는 처음 설계한 교수 ? 학습의 목표

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.31

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초등 5학년 국어 세안 5-(2) 따뜻한 눈길로 4차시 ♣ 추천하는 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.

으면서 방송싶은 사람 정하여 편지쓰기?내 각오나 다짐이 드러나게 글쓰기?여러 가지 읽을 거리를 찾아 읽는 것이 중요한 까닭 알기5. 지도 계획 및 유의점소단원차시교과서 쪽수주 요 활 동시 ... . 평가 계획(관점)1. 평가 관점 및 요소가. 예시 글의 내용을 잘 파악하고 있는가?나. 추천하는 글쓰기의 방법을 알고 있는가?다. 글쓰기의 방법을 적용하여 잘못된 글의 문제점 ... 을 구별하여 메모하는 것을 아는가??방송하는 글과 추천하는 글의 구성 요소를 아는가?지필 평가,관찰법기능적 영역?중요한 내용을 메모하며 듣고, 이를 방송 형식으로 표현할 수 있

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18

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7차 국어과 교육과정 개정안의 특징 발표

'를 종합적으로 고려하여 학년별․영역별 평가 내용 설정 방향을 제시하였다. 지필검사, 연구보고서법, 면접법, 구술시험, 토론법, 관찰법 등 국어 교육의 본질에 적합한 다양한 평가 방법 ... ․수용해야 하는지에 대한 구체적인 정보를 제공하고자 하였다. 성취 기준은 교과서 차원에서는 단원의 제목이나 목표로, 교실 차원에서는 해당 학기, 차시의 학습 목표로, 평가 차원 ... : 가. 교수·학습 계획 나. 교수·학습 운용5. 평가가. 평가 계획 나. 평가 목표와 내용 다. 평가 방법 라. 평가 결과의 활용감 사 합 니 다{nameOfApplication=Show}

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| 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.07

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개정7차2학년5단원갑안

~83쪽)? 설명하는 글 읽기? 중요한 내용 정리하기? 단원 학습 내용 정리하기5. 단원 평가 계획구 분평가 내용시기방법교과서영역듣기?말하기지식?이해? 다른 사람에게 알기 쉽게 말 ... 에서 중요한 내용을 간추려 쓰도록 지도한다. 이를 통하여 중요한 점을 간추려 쓸 때에는 읽는 사람을 고려하여야 한다는 점을 학습하도록 한다.2. 단원의 목표구 분목 표교과서영역듣 기?말 ... 드러나게 글쓰기→→4. 차시별 지도 계획소단원명(영역)차 시(쪽수)주요 학습 내용 및 활동5. 무엇이 중요할까?(읽기)1(69~71쪽)? 단원의 개관 및 학습 안내? 설명하는 글 읽

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.07

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국어과 교수-학습 이론

관학생 중심, 실용성, 과정 중심지식 중심, 학문성, 결과 중심지도 및 평가의 관점지필 검사, 학생의 실제적 언어 사용에 대한 수행(performance)지필 검사 위주의 지식 ... 평가(사지 선택형)평가방법교과서 글에 대한 비판 및 비판에 대한 합리화교과서에 실린 글의 모방학생의 학습관학생의 탐구(종합적:특히 학생 자신의 언어 자료 활용 시)교사의 해설(분석 ... 교수 · 학습의 실제3.1. 국어과 교수 · 학습의 계획(계속)방법평가교수학습 계획 및 원리에 관한 사항교수학습 자료에 관한 사항제 5차 교육과정제 6차 교육과정제 7차 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.31

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현장 학교에서 시행되는 평가 실례와 그에 대한 나의 생각

의 연간 평가계획서이다.2. 진단평가의 실례내당초등학교에서는 학기 초, 진단평가를 실시하고 있었다. 진단평가는 수업을 하기에 앞서 학생들이 어디서부터 학습을 시작할 것인지, 또 학습 ... 의 본질에 비추어 그 문제점과 개선방안을 알아보도록 하자.◎ 내당초등학교의 평가 방법과 그 실례1. 연간평가계획의 실례각 초등학교에서는 1년을 시작하기 전에 1년간 어떤 목적을 가지 ... 고, 어떤 평가의 절차를 따라 아이들의 학습과 생활 상황을 평가할 것인지 연간 평가 계획을 세운다. 이 연간평가계획에는, 1년간의 평가의 목적과 방침, 평가 세부 계획(진단평가

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.24

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5학년 1학기 국어 넷째마당.(2)숨어있는 의미(6차시) 세안

편지를 활용하여 이 단원에 대한 거부감을 경감시키고 학습에 적극적으로 참여할 수 있도록 노력하였다.7. 지도 계획 및 지도상의 유의점가. 지도 계획 (총 9 시간)차시교과서쪽수학습 ... 을 알게 하여, 글을 쓸 때 배운 점을 말하기에서 적절히 활용하게 한다.8. 단원(제재)의 평가 계획가. 평가 관점 및 요소1) 적절한 예를 들어가며 내 의견을 글로 쓸 수 있다.2 ... 기의 방법이 어떻게 달라지는지를 안다.?읽는 목적에 따라 읽기의 방법이 어떻게 달라지는지를 안다.지필 평가,관찰법기능?글의 종류를 생각하며 알맞은 방법으로 글을 읽을 수 있다.?읽

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19

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중학교 국어 1-2 <판단하며 읽기> 지도안

) 학생 사전 준비 사항① 좌석은 배정된 번호 순서로 배치한다.② 교과서와 학습지 필기도구를 준비한다.Ⅴ. 단원 교수?학습 계획(총 6차시)차 시구 분교수 ? 학습 내용1단원의 길잡이 ... 으로 나타난다.평가에 있어서는 많은 학생들이 지필고사에 불안을 겪는 경향이 있다. 그 결과 지필고사가 아닌 다른 방법을 사용하여 평가하는 것을 더 좋아한다. 따라서 본 수업에서는 PPT ... - 41. 지도상 유의점2. 학습준비물3. 학습준비사항Ⅴ. 단원 교수?학습 계획(총 6차시) -------------------- 5 ~ 6Ⅵ. 본시의 학습 지도안 --------

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.15

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1학년 1학기 5단원 소설 동의보감 학습활동 지도안

과 사회와의 관계를 이해할 수 있다.-문학 작품이 삶을 바탕으로 창 조되었음을 안다.5. 차시별 단원 지도 계획(총 6차시)대 단 원5. 삶과 갈등영 역문학대 단 원학습목표? 작품 ... 하기-개별학습＊컴퓨터＊평가지＊PPT자료＊실물화상기4/6(2)육체미소동읽기 전?중활동1.다른 문학작품이나 영화?연극에서 갈등의 예를 찾아 말할 수 있다.2.시나리오의 특성을 파악 ... 수 있다.*심화 ? 보충 문제 중 하나 를 선택해서 작품 속에 나 타난 갈등과 인물의 심리 변화를 혼자서 스스로 찾아 나가기-탐구학습＊컴퓨터＊평가지＊PPT자료6. 단원 평가 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.12

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[광주교대] 국어과 교육 - 국어 지도안 (갑안) 2-1-5. 무엇이 중요할까?

다가 계획평가 유형평가 목표평가 내용평가 방법평가 시기진단평가? 글을 읽고 대략적인 내용을 파악할 수 있다.? 제시한 글을 읽고 대강의 내용을 말한다.지필법학습활동 전 과정형성평가 ... 국어과 수업안영역 : 읽기(문학)단 원 명 : 2-1-5. 무엇이 중요할까?본시 수업 주제 : 설명하는 글을 읽고, 알게 된사실 말하기대 상 : 제 2학년 5반 24명일 시 ... 며, 점조사 방법실태 (%)분 석 및 지 도 대 책교과서영역읽기지식? 이야기를 읽고 무엇에 대해 말하고 있는지 아는 학생질문11(56)? 약 56%의 학생이 주제를 파악할 수 있

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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