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"문학지필평가계획서" 검색결과 101-120 / 205건

  • 1)국어-생각을 펼쳐요-글에 나타나는 인물과 행동
    에서 일어난 일에 대해 자신의생각 떠올리기?자신의 생각을 뒷받침하는 까닭정리하기?생각과 깓락이 잘 드러나게 쓰기4. 단원의 지도 계획단원차시주요 내용 및 활동교과서 쪽수듣기?말하기1 ... - 글을 쓰기 전에 내 생각을 정하기57~592/4- 쓸 내용을 정리하는 방법을 알기60~63- 주변에서 일어난 일에 대하여 내 생각을 쓰기64~673/44/45. 단원의 평가 계획 ... 을 잘 정리할 수 있는가?학습 중학습 후지필평가상호평가관찰평가읽기글을 읽고, 글쓴이의생각을 말하기?글을 읽고, 인물이 한 일을 알고 있는가??글쓴이가 하고 싶은 말을 알아볼 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
  • 성균관대 13학번 합격자 자기소개서
    입력글자수 : 300 / 300자 이내(띄어쓰기 및 문장부호 등 포함)교내에서 지필평가, 모의고사 등 영어에서 우수한 성적을 보인 학생들을 대상으로 실시한 활동입니다.특히 수업 초반 ... 법정에 서다.’라는 시나리오를 영어로 번역하고 모의재판을 진행, 아이의 육아는 반드시 부모가 전담해야하는가라는 주제로 한 토론에서 상대방의 주장에 대한 비판과 제 의견에 대한 피력 ... 었다.5 수학 토의토론반 수학을 토의토론의 방식으로 공부하는 수업입니다. 이것을 자극제로 5단계 계획을 세워 개념부터 문제까지 풀었고 토론을 통해 개념을 심화시켜 70점의 점수를 1
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 김영천교수님과제-한여름밤의꿈 서평
    성적을 잘 받을 수 있는 것과는 무관한 공부였기 때문에 교사와 학생 모두 지필평가, 객관식의 단답형을 위한 공부만 해왔다. 그렇기에 제 7차 교육과정의 교육목표와 일맥상통한 대학 ... 교육과정 개정의 현실과 이상의괴리의 가운데서(『한 여름 밤의 꿈 : 제 7차 교육과정 환상과추락의 내러티브』감상문)- -Ⅰ. 서 론이 책의 제목을 처음 보았을 때, 셰익스피어 ... 의 추측이 잘못된 것이라는 것을 알게 되었다. 책의 부제와 같이 “한 여름 밤의 꿈”이란 제목이 쓰인 본 이유가 제 7차 교육과정의 현실성 부족 등의 여러 문제점을 문학적 기법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.01
  • 2학년 2학기 국어과 읽기 4 마음을 주고 받으며 <시에 나타난 마음 알기 (1/6)> 지도안
    하며 마음껏 이야기에 빠질 수 있도록 하여 다양한 질문나누기에 재미를 느낄 수 있도록 한다.7단원의 평가 계획영 역평가 관점평가시기평가 방법인지? 시나 이야기에 나타난 마음을 알고 읽 ... 으면 어떤 점이 좋은지 알고 있는가?단원종료 후지필평가기능? 시나 이야기에 나타난 마음을 알 수 있는가?학습활동 중관찰평가정의? 시에 나타난 마음을 알고 마음이 드러나게 낭송할 수 있 ... 는가?학습활동 중상호평가Ⅱ. 본시 지도 계획1주제관련 학습능력 분석 및 수업의 방향영 역분석 및 실태주제관련 학습능력?학습태도-학기 초 기본학습훈련이 점차 정착되어 가고 있어 적극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 3-1)국어(말듣쓰)-국어교실함께가구기-다양한방법으로_문학작품재구성(토끼의재판-반응중심모형)
    한다.? 한정된 방법이 아닌 아이들의 창의성을 신장시킬 수 있도록 지도한다.? 문학 작품을 잘 이해하고, 접근할 수 있도록 지도한다.마. 단원평가내용(1) 평가의 방향이 단원은 특화 ... 단원이기 때문에 평가에 있어서 지필평가는 이루어지지 않는다. 아이들이 직접 참여하여 만들어가는 수업이기 때문에, 관찰법을 사용하여 아이들의 참여도 및 태도에 근거하여 평가하도록 한다 ... 국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 국어 교실 함께 가꾸기본시주제 : 다양한 방법으로 문학작품 재구성대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 문법 교육의 이론적 접근
    을 함께 평가하는 것이 유용할 것이다.- 언어 지식 영역에서 평가를 통해 학생들의 성취 수준을 알고 이를 토대로 교수 학습의 계획을 수립, 수정해 나가려면 상대평가 방식이 아닌 ... 다. 그러나 정의적 측면의 평가를 간과 했다는 점과 교육 현실에서 실제로 사용할 수 있도록 교과서 체제에 따른 평가 도구를 개발하여 제시하지 못했다는 한계점도 보이고 있다.Ⅱ. 국어 ... ’으로 해야 하는데, 국어 능력은 ‘국어기능능력, 국어지식능력, 문학능력’을 아우르는 용어이다. 국어교육평가라고 할 때는 전체 국어능력을 평가하는 것을 뜻할 것이다.○ 국어지식능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 2007 개정 교육과정 해설서 간단하게 정리. (국,도,사,수,과,음,미,체,실,영)
    과 조리 기구 사용, 열원과 연료의 취급과 관리에 유의6. 평가.평가 계획- 영역별 특성을 고려하여 능력을 타당하고 신뢰송 있게 평가하되 다양한 평가 방법을 사용하여 지식, 기능 ... , 태도 등의 측면을 평가하도록 한다.- 양적 평가와 질적 평가, 지필 평가와 수행 평가 등 다양하게 활용- 수행 평가는 다양한 방법을 적절히 활용.평가 내용.- 목표에 따른 성취 ... - 동료 평가나 자기 평가 방법 활용평가 결과 활용- 자기 진단을 위한 진로 지도와 목표, 내용, 방법, 평가 계획에 반영.체육※ 기본 방향과 중점 내용1. 기본 방향가. 체육과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24
  • 교육과정 및 교육평가, 수행평가의 개념 및 사례 연구(필요성 등)
    => 학년별로 다름, 1학년-시낭송, 영화감상기록, 2학년-백일장, 신문 활용 교육, 3학년-문학작품감상, 신문 제작 등3) 평가 계획가. 지필과 수행평가의 비율 => 학년별로 그 ... 사례현재 널리 사용되고 있는 수행평가의 방법으로는 서술형(주관식) 검사, 논술형 검사, 실기시험, 실험?실습법, 관찰법, 토론법, 구술시험, 면접법, 자기평가 보고서법, 동료평가 ... 보보고서법, 포트폴리오법 등이 있으며, 이러한 구분은 상호 배타적이라기보다는 보완적인 것입니다. 이렇게 다양한 수행평가 방법이 실제 학교에서 어떻게 적용되고 있는지 그 사례를 검토
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 초등학교 6학년의 성장발달특징과 교육목표, 초등학교 6학년의 교육과정 편성운영과 시간배당, 초등학교 6학년의 수준별교육과정, 재량활동교육과정, 특별활동교육과정, 초등학교 6학년의 정보통신기술(ICT)활용교육
    누가 기록, 설문지법, 면접법- 쓰기?관찰에 의한 누가 기록, 프로토콜 분석- 국어 지식?지필 평가, 면접법, 조사법- 문학?선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 기록* 사회 ... - 지식, 기능가치 태도?관찰, 면접, 체크리스트, 포트폴리오, 선다형, 찬반 토론법, 연구 보고서* 과학- 지식,능력,과학적 태도?지필 평가, 인터뷰, 관찰, 포트폴리오, 태도 ... 에 의한 누가 기록, 지필 검사, 포트폴리오- 말하기?관찰에 의한 누가 기록-실질적인 말하기 과정을 평가- 읽기?선다형, 빈칸 메우기 검사, 중요도 평정법, 요약하기, 관찰에 의한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.10
  • 영어과에서의 행동분류
    들용영역별 문항표집 계획 및 그 비중, 행동영역별 문항표집 계획 및 그 비중 등이 구체적으로 제시되며 모든 평가 문항 작성의 근거를 마련하기 위한 것이라 할 수 있다. 교육목표 이 ... 원분류표는 평가대상을 내용과 행동의 차원에서 그 성격을 분명히 하고 종합화하는 기능을 해준다. 즉, 문항제작의 근거를 마련하기 위한 것으로 일종의 출제계획표라고도 할 수 있다.1 ... 하는 수행평가가 주로 사용되고 있다.다음 표() 한 교과서(이민호 외, High School EnglishⅠ)에 실려 있는 수행평가 채점 기준표이다. 표에는 교육과정상의 성취기준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.28
  • 공연기획,공연기획의성공과실패,공연기획역사와중요사항
    신경을 많이 써서 작성해야 할 투자제안서 형식의 기획서가 있다. 투자제안서에는 서로 무엇을 주고 무엇을 받을 수 있는지가 특히 명확해야 한다. 예상관객수와 홍보계획, 손익분석 ... , 분석, 평가로 실제 공연진행을 위한 사전 준비이다.공연기획 이란?출처-http://mybox.happycampus.com/sky354486/4598096/?agent_type ... 때문에 악보란 매개가 작곡가의 주 수입원을 이루며 음악 산업의 주를 이루게 됨공연 음악 개념의 변화공연기획의 역사출처 - A. 하우저, 염무응 ․ 반성완 역, 문학과 예술의 사회사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.10
  • 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법(세안)
    학습 안내? 수수께끼 문제 만드는 방법 알기지필 평가조사 보고서관찰법2수수께끼 놀이? '수수께끼 놀이' 하는 방법 알기? '수수께끼 놀이' 하기3다섯 고개 놀이 방법? '다섯 고개 ... '를 하는 방법을 알아보고, 말의 재미를 느끼며 친구들과 함께 즐겁게 말놀이를 한다.2) 지도 계획차시주제교수?학습 내용 및 활동평가 방법1수수께끼문제 만드는 방법? 단원의 개관 및 ... 를 통하여서, 말하고 듣는 과정에서 재미를 느낄 수 있도록 하고, 초보적 수준의 문학적 상상력을 기르고 언어적 유희를 경험하도록 하였다. 언어적 유희는 인간의 본능에 속하는데, 이 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • [국어교육평가][사회교육평가][미술교육평가][체육교육평가][바른생활교육평가][음악교육평가]국어과 교육평가, 사회과 교육평가, 미술과 교육평가, 체육과 교육평가, 바른생활과 교육평가, 음악과 교육평가 분석
    계획 수립 시 고려할 점3. 평가 목표와 내용1) 국어과 평가 목표2) 평가 내용4. 평가 방법Ⅲ. 사회과 교육평가Ⅳ. 미술과 교육평가Ⅴ. 체육과 교육평가1. 평가의 기본 방향2 ... . 내용 영역별 평가3. 평가의 방법4. 평가의 활용Ⅵ. 바른생활과 교육평가Ⅶ. 음악과 교육평가1. 이해 평가2. 실기평가3. 체크리스트4. 보고서5. 태도 평가6. 포트폴리오 ... 보다는 언어 지식을 도출하는 탐구 과정과 언어 지식의 활용에 중점을 두어 설정한다.(6) 문학 영역의 평가 목표는 문학의 본질의 대한 이해, 문학의 수용 능력을 위주로 설정하되, 문학 작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 5-1-3 국어세안입니다.-셋째마당. 삶의 향기
    도록 하여야 한다.Ⅷ. 단원 평가 계획구분평가관점시기방법말하기?듣기?쓰기지식? 시와 이야기의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법을 말할 수 있는가?학습 중학생상호평가기능? 시의 일부분을 바꾸 ... 적으로 바꾸어 쓰려는 태도를 갖는가?학습 중관찰 체크리스트 평가읽기지식? 이야기를 읽고 인물의 생각과 인물이 처한 환경을 설명할 수 있는가?학습 중지필 평가기능? 이야기를 읽고 인물의 삶 ... 의 모습과 가치관이 무엇인지 이유를 들어 말할 수 있는가?? 이야기를 읽고 인물들의 삶의 모습을 비교하여 말할 수 있는가?학습 중지필 평가태도? 이야기 속의 인물들의 삶의 모습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.07
  • 3-1)국어-이야기의 세계-일이 일어나는 차례를 생각하며 이야기 읽기
    - 일이기- 단원 학습 내용 정리하기7. 단원의 평가 계획- 본 단원은 이야기를 읽고 이야기 속에서 일이 일어나는 과정을 살펴보고, 일이 일어나는 차례에 따라 이야기를 간추려 보는 데 ... 는 과정에 주목하도록 한다.평가 방법으로는 교사의 관찰 평가가 가장 큰 축이 되며 그 외에도 학습지나 지필 평가를 통해 학생들의 성취도를 평가할 수 있다.8. 지도상의 유의점○어른 ... 을 기 과정에서 해야 하는 사고 행위나 전략을 많이 제시하고 있다. 그리고 현행 교과서 단원 구성 체계에서 한 편의 글을 읽기 전, 중, 후 활동을 강조하고 있다. 예를 들어, 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • [컴퓨터교재연구] ASSURE 모형/디지털 교과서/교육환경의 변화/미래의 교육 전망
    에 각각 사전평가, 학습증진평가, 사후평가가 실시된다.② 목표 유형별 평가방법 : 언어정보/지적기능/운동 기능/태도★ 지필평가 ex 논문형(에세이): 장점-깊이 있게 물을 수 있 ... 형, 불완전 도표형제한완전형선다형정답형, 최선답형, 다답형, 합답형,불완전 문장형, 부정형논문형★ 수행평가 : 구술시험/찬반토론법/실기시험/실습법/면접법.관찰법/자기평가 보고서/동료 ... 평가 보고서/연구 보고서/포트폴리오법2) 수업평가 (about 교사): 수업 평가를 위해서는 시험, 관찰법, 면답, 동료 평가, 평정척도법, 질문지법, 자기 평가법과 같은 방법들 有
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기
    /6124-131반영된 문화를 생각하며 이야기를 읽어 봅시다.반영된 문화를 생각하며 이야기 읽기교과서,PPT5. 단원의 평가 계획핵심 내용평 가 관 점평가 방법지필면담관찰지식○반영 ... -45. 단원의 평가 계획------------------------------------4Ⅱ. 학급 실태 분석 -----------------------------------5 ... . 단원의 목표 --------------------------------------34. 단원의 지도 계획 ----------------------------------------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기(세안)
    - 칭찬 상장을 읽고, 잘된 점과 고칠 점 살펴보기- 배운 내용 정리하기7. 단원의 평가 계획쓰기 영역의 평가 목표는 쓸 내용의 생성 및 조직, 정확하고 효과적인 표현에 중점을 두어 ... 는 대신에 쓰기 능력을 측정할 수 있는 평가 문항을 개발하여 지필 검사의 형식으로 평가하는 간접 평가로 나눌 수 있다. 본 차시에서는 간접 평가를 중심으로 평가할 예정이다.평가목표 ... 설정한다. 쓰기 영역의 평가는 쓰기와 관련된 명제적, 절차적 지식보다는 이러한 지식을 실제 쓰기 상황에서 얼마나 적절하게 활용하여 글을 쓸 수 있는지를 중심으로 평가하되, 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • 6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭
    . 단원의 평가계획평가유형평가 내용지필법관찰법상인물이 추구하는 삶을 알고, 인물이 추구하는 삶과 주제의 관계를 안다.중인물이 추구하는 삶은 알지만, 주제와의 관계를 알지 못한다.하인물 ... 단원은 문학 작품 감상 및 창작 능력을 기르기 위해 구성되었다. 표현측면에서는 작품을 감상하고, 이를 새로운 갈래로 바꾸어 쓰는 학습을 중심으로 구성되었다. 이해 측면에서는 인물 ... 되었다. 문학 작품에서 인물이 추구하는 삶을 이해하는 것이 중요한 까닭을 알아보고 작품에 반영된 문화를 이해하며 이야기를 읽는 활동을 하게 된다. 인물이 추구하는 삶이나 문화를 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 1학년1학기 국어수행평가문항
    )661학년 국어과 수행평가 계획서제1학년 부장 ( ) 인번호단 원영역평가 목표평가 시기비고123456첫째마당 -2.배우는 우리둘째마당 -1.재미있는 말셋째마당 -1.머리를맞대고셋째 ... 을 생각하며 글을 읽을 수 있다.평가방법관찰, 지필평가문항♣ 읽기 교과서 76쪽에서 79쪽의 글 ‘놀이터에서’를 읽고,누가 무엇을 주장하였는지 알아봅시다.1.나오는 사람은 누구누구 ... 2005학년도 1학기 수행평가 계획제 ( 1 ) 학년부장 ( )차례교과평가영역(영역별 문항 수)전체문항수세안문항수비고1우리들은 1학년기본생활 (1)학교생활 환경(1)사회관계 (1
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.01
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