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"교육학개론 정리" 검색결과 61-80 / 2,937건

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    교육학개론정리
    다.인간 능력의 근본은 유전적 소질, 하지만 구체화하는 것은 환경과 교육이다. 성근습원학습자/교수 행위이론과 교육학학습자는 교육에서 가장 핵심적인 대상으로 학습활동은 학습자에 초점 ... 성과 교육의 심리학적 접근교육심리학의 성격교육심리학의 정의: 교육의 과정에서 일어나는 여러 문제를 심리학적 측면에서 연구하여 원리를 정립하고 방법을 제시함으로써 교육효과를 극대 ... 화 하려는 응용심리학이나 교육학의 한 분야현대의 교육심리학: 교육현장에서 교사와 학생간의 교수와 학습현상에 주된 관심교육심리학의 연구영역-학습자중심과 교육중심교육심리학의 연구방법실험법
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.05
  • 교육학개론 정리!!
    적으로 중요한 시기이다.3. 근대의 교육1) 르네상스와 종교개혁기의 교육르네상스는 고대 그리스의 학예와 미술, 그리고 철학에서 추구했던 인간중심주의를 부활시키고 재생하자는 문예학 ... 01 교육교육학제 1절 교육의 개념1. 교육의 어원敎란 전통문화, 풍습 언어를 전수한다는 의미育란 타고난 소질, 품성을 바르게 자랄 수 있도록 보호, 육성한다는 의미교육 ... : 어떤 사회 안에서 살아가는 방식에 정통한 연장 자 미숙한 아이에게 살아가는 데 필요한 삶의 방식을 전하는 활동이라고 볼 수 있다.교육 : 말은 어원적으로 볼 때 동서양을 막론
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.25
  • 교육학개론 중간, 기말 자료 정리
    교육의 개념적 기초* 교육의 어원1. 교육의 동양적 어원중국-교육(敎育): 성숙한 부모나 교사가 미성숙한 자녀나 학생에게 착하게 살도록 모종의 가치 있는 것을 솔선수범하여 가르치 ... 고, 자녀나 학생은 그것을 본받고 배우는 것으로 이해할 수 있다. -부모, 교사, 어른 : 교육의 주체로서 교육에서 주도적 역할을 한다. (교육의 능동적 주체)-학생, 자녀, 아동 ... : 윗사람의 가르침을 적극적으로 수용하여 양육되어야 할 존재. (교육의 수동적 존재)-교육의 한자 어원에는 교사와 아동 사이에 수직적 인간관계가 전제되어 있다.우리나라-가르침
    시험자료 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.28 | 수정일 2019.12.27
  • 교육학개론 요점 정리
    설계과정역할세부활동산출물분석(Analysis)문제의 정의학습내용 정의요구, 학습자, 환경, 관제 분석요구, 교육목적, 제한점, 학습과제설계(Design)교수방법 구체화목표진술 ... , 전문가 등 교육 참여자들 간에 의사소통이 정확하게 이루어짐행동적 교수목표 진술의 단점1) 행동적 교수 목표 추출의 근간이 불명확함. 구체적일수록 교사들 간 의견 일치를 보기 어려움 ... 상기2) 수업 전개부 : 학습자료제시-학습안내 및 지도-연습-피드백 제공3) 수업 정리부 : 형성평가-파지 및 전이의 고양5. 가네(Gan?)의 교수이론목표별 수업이론/학습위계
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.09
  • 교육학개론 정리
    제1장 교육교육학의 이해제1절 교육의 개념과 목적교육 ? 인류의 출발, 즉 인간이 사회를 형성하여 살기 시작한 순간부터 존재해 왔다고 볼 수 있다. 두 사람 이상의 사람 ... 어 중국에 대한 사대주의 심화·옛것을 숭상하는 상고주의가 교육의 전반을 지배하게 됨-조선·성리학을 정치이념으로 삼는 숭유억불 정책·교육의 목적 : 수기치인·교육제도관학 : 성균관(최고 ... 어야 함에도 불구하고 기존의 교육철학들은 그동안 이 같은 힘이 부족했다고 진단함. 진보주의로부터 실험정신을, 본질주의로부터 인류학적 가치를, 항존주의로부터 합리적 분석의 방법을 수용
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.05
  • 교육학개론 정리
    1.사회화,사회적응 - 사회가 지니고 있는 문화,지식,태도,가치관을 내면화시키는것2. 교육의 형태-형식적교육:목적성,의도성,계획성-학교교육-비형식적교육:비 -가정교육3.자아실현 ... (자아성취)-내가 되고자하는 나의 모습-인간이 태어날 때 가지고 난 능력을 최대한 성취했을때4. 교육의정의 - 기능적정의: 인간을(교육을)사회발전의 수단,도구로 인식사회필요의, 인간 ... 속에서 개인의 특성과 능력을 고려한 수업적인 처치.“교육대상이 누구냐”에 따라 결정6. 가정교육1)부모의 양육태도(교사의 지도성)권위형(전제형)-명령,금지방임형(심부름꾼)민주
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01
  • [특수교육학개론] 지적장애의 이해와 교육 요점정리
    지적장애는 ①유의하게 평균 이하인 지적 기능과 ②적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람으로, 두 가지가 발달기간인 18세 이전에 일어난 경우
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 특수교육학개론(특수교육의 이해) 13, 14장 정리
    13장 특수아동 교수방법 [1]개별화교육계획의 개발①법적배경1974년 미국 전장애아교육법 처음소개 --- IEP, IFSP2007년 우리나라 특수교육법1) ‘개별화교육’이란 각급 ... 학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 개발하기 위하여 장애유형 및 특성에 적합한 교육목표ㆍ방법ㆍ내용, 특수교육관련 서비스 등이포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육을 말한다.2 ... ) 각급학교의 장은 특수교육대상자의 교육적 요구에 적합한 교육을 제공하기 위하여 보호자, 특수교육교원, 일반교육교원, 진로 및 직업교육 담담교원, 특수교육 관련서비스담당인력 등
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.19
  • [교직/교육학/특수교육학개론] 학습장애 요약 및 정리
    하게 어려움이 있는 사람 「장애인 등에 대한 특수 교육법」- 일반적으로 특정학습장애는 말이나 글로 표현된 언어를 이해하고 사용하는데 관련되는 기본적인 심리과정의 하나 혹은 그 이상 ... 의 과정에서 장애를 의미. 듣기, 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자법, 수학계산을 수행하는데 어려움을 보일 수 있다.「장애인 교육법 미 연방정부」- 기본적으로 전반적인 지적발달 ... 가 매우 부진한 학생들을 대상으로 소그룹지도3단계 중재 : 특수교육이 필요하다고 정식으로 판별된 학생들. 더 집중적이고 개별적인 교육을 특수교사에 의하여 교육2. 원인 및 예방(출현
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.05
  • 교육학개론 정리2
    교육의 심리학적 접근방법1. 정신분석적 접근방법정신분석적 접근방법은 프로이트에 의해 시작되었다.심리학보다는 정신의학분야에 그 뿌리를 두고 있다.관점의 주요 특징 세 가지.1) 무 ... 포부수준을 높이도록 한다.교육에 대한 사회적인 논쟁기능이론은 사회학의 창시자인 콩트와 스펜서에 의하여 기초가 형성되고 뒤르켐에 의하여 발전되어 파슨스에 의해서 체계화된 것이다.1 ... 가 나타내는 지식의 구조를 체계적으로 조직해 놓은 것이다.② 학문중심 교육과정은 탐구과정을 중시한다. 즉, 교사는 주어진 개념, 원리 등을 제시하고 주입하는 것이 아니라 전공분야의 학표
    시험자료 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.25
  • [특수교육학개론] 5. 학습장애의 이해와 교육 요점정리
    학습장애 분류① 발달적 학습장애 - 학령 전기 아동들 중 학습과 관련된 학습 기능에 현저한 어려움을 보이는 아동 ⒜ 구어장애: 의사소통장애의 일종으로 단어를 첨가, 삭제, 왜곡, 대치하거나, 말을 더듬거나, 목소리의 고저를 조절하지 못함 ⒝ 주의집중장애: 주의력이 결핍..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • [특수교육학개론] 6. 영재아동의 이해와 교육 요점정리
    하나 또는 그 이상의 범주에서 일정 수준 이상의 백분위 점수에 속하는 사람을 포함함. Ex) 창의성, 지도력, 예술성, 학업 성취럭, 과제 집중력① 미국 교육부의 정의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 한국어교육학개론 시험 대비 요약정리
    를 습득하는 과정을 외국어 교육에 응용하여 구두 언어의 기능의 양성을 중시(자연교수법, 심리학적 교수법->직접식교수법)? 모국어를 가르치는 것과 같은 방법으로 외국어를 가르치는 것 ... 그 언어의 문법 규칙을 숙지하게 하여 다른 문장을 접했을 때 그 지식을 응용할 수 있게 훈련하는 것.? 중세 말기 라틴어 교육 때부터 사용된 교수법->가장오랫동안 사용되어 진 교수 ... 목표어를 읽도록 만들 수 있다? 교사가 특별한 능력이 없어도 가능하므로 초보교사도 가능하다? 교육의 목표가 의사소통의 신장이라고 할 때 바람직하지 않은 교수법, 목적이 학술논문
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.01
  • 교육학개론-교육방법 정리
    제 8장 교육방법제 1절 학습과 교수-학교에서의 가장 핵심이 되는 활동: ‘교수-학습 활동’-교수(teaching) : 교사중심의 가르치는 활동-학습(learning) : 학생 ... 중심의 배우는 활동1. 학습과 교수의 의미1) 학습①행동주의-학습을 외부 환경의 자극에 의한 유기체 내부의 반응으로 설명-행동주의 심리학의 창시자 왓슨(J.Watson)에서부터 신 ... 가 20~40명 정도의 중집단·토의법, 소집단 협력학습 : 학생 2~20명 소집단·개별지도 : 학생수가 1명-교수방법은 교육 목적과 목표, 교육내용, 학습자, 교수-학습 상황에 따라
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2018.06.27
  • 교육학개론-교육행정 정리
    - 영역의 변화로 드러나나 이것이 개인과 사회의 발전과 연결되어 평가하는 데에는 측정이 곤란한 경우 多제3절 교육행정학의 발달과정교육행정은 오랜 역사 But 학문적 정립은 20c ... 으로서 : 최대의 이익 < 현실적으로 적절한 이익 바람직-일반행정 이론에서 사회과학적 관점에서 교육행정 현상을 설명하려는 규명 이루어짐-교육행정학의 이론적 발전 토대 구축-교육행정 현상 ... 을 대상으로 행정학, 심리학, 정치학, 사회학을 동원한 학제적 연구 시작, 본격적인 학문의 위상, 대학에서는 교육행정학 박사과정 신설로 교육행정 전문화 기여4. 다원론(1970
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2018.06.27
  • 교육학개론-교육평가 정리
    제 7장 교육평가제 1절 교육평가의 의미-교육평가: 어떤 교육의 가치를 판단하는 것으로서 교육의 질을 판단하는 행위: 교육의 질이 무엇이며, 평가의 기능을 어느 범위까지 확대 ... 해야 할 것인가에 대한 답을 찾아가는 것1. 교육평가의 발달1) 측정관(measurement)- 가장 먼저 출현한 교육평가관- 미국의 손다이크(E.L. Thorndike): 존재 ... -> 평가도구의 신뢰성 강조② 교육평가를 학생들의 능력에 따라 서열화하여 우수한 인재를 선발할 목적으로 사용하는 선발적 교육관에 기초한다.->선발적 교육관 : 교육에서 성공하는 학생
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03
  • 최신 교육학개론 3판 中 교육과정 앞부분 정리
    교육과정은... ① 교육의 일부로서 교육목적을 구체적으로 구현하는 수단② 교육내용과 활동계획 ③ 교수자와 학습자가 만나서 주고받는 그 무엇 ④ 계획의 반성적 실천이자 계속적인 ... 개선 과정교육과정의 기본 질문교육과정(敎育課程, curriculum)의 가장 기본적인 질문?→ 무엇을 가르치고 배울 것인가?(‘무엇을 왜 어떻게’ 가르치고 배울 것인가?)- 학습 ... 자의 더 나은 배움과 삶을 열어 주기 위함- 사회공동체의 지속 가능한 발전을 추구하는 데 기여 하기 위해서 존재-교육과정을 탐구하는 교육과정학도 이론과 실제로 나뉨. (이론을 이해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.20 | 수정일 2020.06.08
  • 교육학개론 시험 요점정리
    며 활기찬 수업의 장, 학부모 및 지역사회 인사의 폭넓은 참여, 효과적인 교직원 연수계획 등10장1. 1차시험교시1교시 : 교육학2교시 : 전공 A3교시 : 전공 B출제분야교육학교과 ... 교육학(25~35%), 교과내용학(65~75%)시험기간60분90분90분문항유형논술형기입형서술형서술형논술형문항수1문항8문항6문항5문항2문항1문항문항당 배점20점2점4점4점5점10점교시 ... 적으로 수업을 전개하는데 이 과정에서 의미적 약호화가 이루어짐마지막으로 연습의 기회를 제공하면서 학습자가 직접 실행해보는 자리를 마련③ 정리단계전개단계 마지막에서 한 연습의 결과
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.09
  • 교육개론 정리
    교육개론1. 입시위주의 교육 현실-낯선, 새로운 질문 던지기: 이론적 이해 ? 정확하게 현실을 보는 일-입시위주의 교육은 어떤 교육일까? ?통념: 시험에 나올 만한 내용 ... ?마음의 무지와 편견으로부터 자유롭게 만드는 교육.-단점: 추상적이고 강한 호소력을 얻기 어렵다는 점.5. 교육의 목적1)과학으로써의 교육교육이란? 정범모「교육교육학」1968 ... -교육학계의 거장?“인간 행동의 계획적 변화”②행동: 객관적으로 관찰 가능한 것을 대상으로 삼아야 한다. ? 과학다시 말하면 관찰이 가능하도록 만들어야 한다. ?이것이 ‘조작
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 교육학개론 정리
    교육학개론1. 서론: 우리나라의 교육 현실 비판어떻게 경쟁하지 않고도 학생 스스로 알아서 공부를 하고 또 그렇게 높은 성적을 받을 수 있을까? 우리나라 사람이라면 당연히 의아 ... 진행되는데, 이때는 교육학 이론수업과 교생실습만 집중적으로 실시된다.민전순씨는 “학생들이 교생실습을 나가있는 동안 담당 교수가 실습학교로 직접 와서 토론 위주의 강의를 하는 것 ... 하게 생각한다. 하지만 이것이 핀란드 교육의 현실이며 사실이었다. 우리나라처럼 바늘구멍 같은 특목고에 들어가기 위해 어린 학생들이 학원을 전전하거나 과외를 받을 필요가 없는 나라다
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.11
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2025년 05월 07일 수요일
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- 작별인사 독후감